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    高三作文

    時間:2021-03-06 17:10:34 高三 我要投稿

    【精選】高三作文匯編7篇

      在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的高三作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】高三作文匯編7篇

    高三作文 篇1

      “離群索居者不是野獸,就是神靈!边@充滿哲思的話語是亞里士多德的哲學遺產(chǎn)。

      人是群居的動物,大部分人喜歡聚在一起,享受熱鬧和繁華,但這也往往使他們喪失自我,因而大部分人都介于野獸和神靈之間。哲人們往往選擇獨居,體驗“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”的自在,追求接近神靈的精神。

      哲人們的思想固然帶來一定的影響和思考,并產(chǎn)生了“眾人皆醉我獨醒”的清高。在我看來,“隱于野”不過是“身獨”,“隱于市”卻是 “心獨”,而“心獨”比“身獨”更為重要。

      “隱于市”的“心獨”是安靜而強大的。這是一種像休眠火山一樣寂靜著卻巨大無比的力量。中國核潛艇之父黃旭華三十年如一日,拋棄對世俗的繁華甚至與家人失去聯(lián)系,憑借著堅韌而獨立的內心為中國國防科技事業(yè)添上濃墨重彩的一筆。他的三十年是隱忍的三十年,是赫赫而無名的三十年,更是將“心獨”銘刻在中國人心中的三十年。

      “隱于市”的“心獨”是理性而又熱情的!拔业呐d趣在于做別人不做的事情”20xx年諾貝爾生物學獎得主大隅良典一直堅持這樣的習慣。放棄熱門的化學專業(yè),選擇無人問津的生物領域,研究細胞自噬問題,從不跟風,最終解決困擾人們長達60年的難題,獨摘科學碩果。他的“心獨”讓他自己不受世俗干擾實現(xiàn)夢想,更推動全世界的科學進步。

      “隱于市”的“心獨”是高貴而樸素的。含著金鑰匙出生的列夫托爾斯泰在文壇上的成就無人能及。他不受權貴等級舊思想的桎梏,葆有悲天憫人的內心。他的“心獨”是他“如夏花之絢爛”高貴的生命,是他“如秋葉之靜美”林蔭下樸素的墳墓;他的“心獨”是他位列世界文壇巨匠卻不夸耀的態(tài)度和品格。

      在如今的社會中,喧囂充斥著人們的內心,人們往往選擇逃避現(xiàn)實,本以為可以體會“悠然見南山”的閑適,熟不知逃避只能帶來短暫的滿足,久而久之便會變得麻木迷茫。

      黃旭華,大隅良典,列夫托爾斯泰在不同的領域取得卓越的成就,共同之處便是不逃避現(xiàn)實,在工作中葆有自已的內心,持續(xù)追求。

      “離群索居者不是野獸,就是神靈!本伲喞锸慷嗟碌脑捳Z。

    高三作文 篇2

      對江南憧憬已經(jīng)很久了。

      向往的當然有酥酥軟軟的江南儂語,煙波中的清麗女子,彈詞,織錦,水,還有多情的故事和傳說。很多人都向往這些,我豈能免俗。

      不過,我心中還有一個江南。或許有人用文字觸碰過,但我還是要說,淋漓盡致的講我的江南。想,我的江南決不類似于別人的。人有不同,江南也有不同,正如一千讀者眼中的一千林黛玉。

      好多份江南的色彩介于朦朧與清透間,仿佛江南生來就是水做的軟柔的一般。這大概也算是通識吧。

      我的江南,我大膽的說:“是剛硬的,是火熱的,是沸騰的!”

      到過“遠山來與此堂平”的史公祠,到過崖山,到過南京,到過南昌,到過武昌。每一處都曾有過血與火的頌歌,忠貞堅毅,誓死報國,熱血不屈,追求真理。太多太多了。無數(shù)先賢的前輩的血鑄造了非凡鐵血的幕后江南。

      江南柔順的背后是匿藏的隱埋的爆發(fā),轟隆隆的血性。老子的道說陰極陽生。江南大概是吧。

      江南有無可彌補的傷痕,風波亭的舊事,后主的哀傷,林則徐的虎門,魯迅的社戲,文革的狂亂。江南啊,風景舊曾諳。

      心里的江南如夢幻般,傷痕和熱血的江南,柔順和安然的江南,有太多心事的江南,重合在一起,近,卻咫尺天涯;遠,卻抬手可觸。無法琢磨,甚至于分不清柔和剛的界限,混合在一起。江南的魅力,一絲一毫間,經(jīng)久不衰,如扎根般蔓延。

      唉,這江南。

    高三作文 篇3

      只有理解了路的艱辛才知道母親痛苦的血跡后的啼哭!}記

      當我在母親的牽引下,邁出第一步的時候,有一條路就從腳下開始延伸。生活的路,人生的路,就憑這一腳踏響了序曲。

      人類的雙腳是用來走路的,當我不知不覺降臨到人間時,就建立了人與路的關系。從被人牽著走,到牽著他人走,在這個漫長而崎嶇的'過程中,路,總是在我腳下忠實地躺著。

      每個人腳下的路很多,正路與邪路,大路與小路,新路與舊路,直路與彎路,長路與短路,通路與絕路,等等。路在人走,事在人為,就看自己如何去走……“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”這是古人對人生之路的認識。人生路遙,步履艱辛。路,總是要走的:耕耘,是農民的路,是教師的路;探索,是科學家的路,是學生的路;開拓,是建設者的路,是愚公精神之路……彩虹的路是絢麗的,但虛幻、短暫;蝸牛的路是艱難的,但無畏、持久;老黃牛的路是泥濘的路,但腳步踏實、堅定……走平坦的路,腳印最淺;走泥濘的路,腳印最深;不會走自己選擇的路的人是可悲的;走自己的路,雖苦猶甜。

      路是真理的化身。人對理想的執(zhí)著追求,不懈奮斗的歷史,構成了一部部贊美詩、交響曲,讓人回腸蕩氣。精衛(wèi)衍微木,將以填滄!;愚公挖山不止,讓七百里方圓的太行、王屋讓路,是人類精神上追求真理的寶貴遺產(chǎn)。

      路是給人走的。不管是閑庭信步,還是奔馳疆場,路的功能是給腳的自由。人們往往愿意走平坦的、寬闊的、現(xiàn)成的路,正由于如此,我對于那些選擇崎嶇的、陡峭的、尚未開拓的路的人,更為誠恐誠敬。由于只有不畏艱險、沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。他們是逢山開路的英雄,是民族的脊梁和自豪。

      世界上任何一條路都是人走出來的。我敬仰不畏艱險開山辟路的愚公精神,我贊美一步一個腳印的執(zhí)著意志。然而,不盡的路還很長,不因我幸運,不因我成功而終止。回首看,走過的路標已消失在眼簾;抬起頭,又眺望遠方下一個驛站。盡管曲折不平,盡管步履蹣跚;側耳聽,風從遠方送來深情的呼喚;舉目望,陽光灑下金色的輝煌……一路走來,我感受到路的內涵和外延。一條路連接著另一條路,一條路平行著另一條路,一條路交叉著另一條路。

      不論路長路短都是無限的路,不論路曲路直都是生命的有力一筆。由于有了路,生命才有了明確的意義,才有了丈量的標準,才有了有限與無限的區(qū)別,才有了世人評判的依據(jù)。

      路是生命的延伸;路是理想的航標。讓我朝著前方的領地,繼續(xù)邁出自信的腳步,走下去,讓每一步都留下堅實的腳印。

      是呀,有個朋友,有個知己,有個伙伴,不計名利恩怨,這樣才能活的健康,活的灑脫,活的快樂,就會感到幸福!

    高三作文 篇4

      我們如何看待對與好?是此事古難全的二者必擇其一?還是最終皆可圓的皆大歡喜?于此小敘拙見。

      蘇軾,一代文豪,游于赤壁之下可與友正襟對坐敘天地之往來,嘆人生之須臾,胸懷寬廣自是縱貫古今氣象,尋常人皆嘆難以望其項背;密州出獵更是一句“西北望,射天狼”可以豪氣撼動日月星辰。可就是這樣一位文章驚海內的大手,又何嘗不嘆過一句“馮唐易老,李廣難封”呢?仕途失運,發(fā)配黃州,于他,又何嘗不是“我被聰明誤了一生”呢?他好嗎,當然,只是紙上蒼生終究難算命途一二,他還是被“錯”誤了,連自己都忍不住要哀誡兒女:“唯愿孩兒愚且魯,無災無難到公卿!

      再者還如嵇康,魏晉之眾難掩瑜光,文章自是不必贅述,狂放自如甚至要放于首位。他倒是什么都肯說,縱使一篇絕交書也是流芳至今,最終卻因輕薄了周武孔尊,被司馬氏所害,一曲《廣陵散》要與他一同魂飛魄散。他好么?當然,知識竹林之風終究不敵朝堂風雨,人們常羨七賢,皆是天地為衣長醉于世,但多如嵇康吧,也還是要書一篇《家誡》告于子女莫學,再被“錯”誤了。

      七賢中還有一位,“阮籍猖狂,豈效窮途之哭”說罷嵇康,怎能不提阮籍。人人服藥的時代,獨他一人酒中清醒。他是醉了,但還是醒著,看得清時局,縱使發(fā)了心中之慨,卻仍是要拿一句酒后胡言抵過,才僥幸逃過了權貴的迫害,比起好,他更追求對,老來更加安省,知識做的好的便愈發(fā)的少,但被“錯”誤的就也隨著少了,可嘆,可笑。

      觀不來古今,便學何晏之空談。好與對是否真就難以兩全?先生之風,難道沒有千古么?他們或許都沒有在自己有限的生命中圓滿對與好的結局,可蘇公之佳話,竹林之逸風,無一不為后世所歌,他們的意義從來不只縮短在過去那短短的幾十載,就如同對與好之于我們的意義一般,從不彰于眼前,我相信,好的價值終會顯現(xiàn)于對上,切莫心急。

      日后再觀。

    高三作文 篇5

      至20xx年18歲的你:

      朋友,你好!一想到當你下次再打開這個時光瓶時,日歷已經(jīng)撕完了17本,我就莫名激動起來……什么?你問我日歷在電子屏幕上,怎么能撕?難道……你沒見過紙質的日歷嗎?

      咳咳咳咳……世界的變化日新月異,所以沒關系,我能理解、能理解。

      17年后的世界會變成什么樣呢?

      就像90后們一出生就能看電視、我們00后一出生就擁有了電腦一樣,對于你們而言,VR(虛擬現(xiàn)實)裝置一定也不陌生吧?同樣的,就如90后們把看電視當作理所當然,我們00后把玩電腦當成家常便飯一樣,你們一定也覺得戴上VR眼鏡觀看世界各地的風景名勝、利用它進入到游戲世界里做任務、交朋友是再平常不過的事了吧?

      然而不知道你發(fā)現(xiàn)了沒有,這些被我們認為是理所當然的事,通常都并不是那么地理所當然。

      也許你想象不到,“電視”這種在你的世界里或許已經(jīng)被淘汰了的媒體,是20世紀最偉大的發(fā)明之一。從“電視”這個概念的提出,到它開始普及開來,整整用了約半個世紀的時間。而你所熟悉的電腦一開始也并不是如同筆記本這般輕薄的樣子,它最開始有整整一個屋子那么大。

      這些在你眼里可能已經(jīng)十分陳舊的媒體,都是伴隨著設計師們的永不言棄的鉆研精神、乃至全社會科技的發(fā)展助力下,才從稚嫩走向成熟的。

      所以朋友,你手中平價的VR裝置、無處不在的6G網(wǎng)絡、還有你家樓下十分便利的無人商店,以及商店中不時能看到的智能機器人服務員們,正是前人們付出了無數(shù)努力的結晶。而我可以自信而自豪地告訴你,這所謂的“前人們”中,一定會包括我們這群即將邁入大學校園的00后。

      無論未來會經(jīng)歷怎樣的磨礪,生于信息時代的我們,一定能將世界推向你所在的這個已經(jīng)看得到雛形的未來!而我相信,你們也將會在18歲時看到未來的模樣,并慢慢從我們手中接過打開新世界大門的鑰匙,讓世界再變一番模樣!

      啊,一想到17年后的世界,我不禁有些激動了……在這未來的17年里,會有怎樣超乎想象的偉大發(fā)明呢?我們的生活將變得怎樣豐富多彩呢?

      不過我突然又開始有些擔心,這些各式各樣的便利設施和娛樂工具,會不會如同亂花一般迷了你我的眼呢?

      在今天,我們越來越傾向于以“動畫”或“視頻”的方式來接觸新知識、新事物,等到了你的高中時代,可能更會如此。到那時,還有多少人能沉得下心來去讀千百年來知識最傳統(tǒng)的載體——文字呢?到那時,“小說”會不會都變成了“電視劇”或“電影”,“論文”會不會變成了依附于影像的“時事評論”,而散文則變成了各種各樣的“短視頻”呢?

      倘若世界真變成這樣,我會感到非常痛心的。因為我深知,在藝術的世界中,有許多美只藏在文字里,而文章中的許多細節(jié),也需要我們自己去細細咀嚼才能深知其味。

      一代人有一代人的際遇和機緣,一代人有一代人的使命和挑戰(zhàn)。我們既是時代的弄潮兒,也同樣只能順著時代前進的方向前行。在此祝愿18歲的你我,今后能為往圣繼絕學,為萬世開太平!

    高三作文 篇6

      自覺反省,主動反省的,是不會失敗的。 ―――題記

      在淡淡的春季里反省,是否奮斗? 當你看到翠綠的小草剛冒出嫩芽時,你是否會反省今年的春天你也會像它一樣不息嗎?反省可以使人奮發(fā)向上;當你看到大自然中又盎發(fā)出新的生機時,你是否反省自己今年也可以像它一樣從失敗中蘇醒,重新走上成功的道路嗎?反省可以使人增添自信;當你看到那群大雁又飛回來時,你是否反省自己要從失敗點找起呢?反省可以使人找回弱點。

      在濃濃的夏季里反省,中否成功? 當你看到那粉彤彤的月季又亮出眼前時,你是否會反省這個季節(jié)的你是否也光彩奪目呢?反省可以使找回亮點;當你看到 那倦倦不勞的知了又開始工作時,你是否反省自己應盡了你的責任嗎?

      反省可以使人學會負責;當你看見那曇花又是一瞬間中來了又去,你是否反省自己在一瞬間中留下了什么呢?反省可以使人認清自己。 在燦燦的秋季里反省,是否豐收? 當你看到金燦燦的稻穗成熟時,你是否反省自己在前兩季中得到了什么呢?反省可以使人看清過程;當你看見那農民伯伯那辛苦的收割時,你是否會反省你收獲了什么呢?反省可以使人振作;當你看見那稻苗又一次撒在田地里時,你是否會反省你會成功嗎?反省可以使人自立。 在綿綿的冬日里反省,你是否無悔?

      在經(jīng)過三季的播種后,你是否反省自己無悔?反省可以使人認清目標;當你看到那梅花還在風雨中綻開時,你是否會反省你的走過的路無悔嗎?反省可以使人更加謙虛;當你看到那一望無際的白雪時,你是否反省你以后會怎樣去走向成功?反省可以使人展望未來。 在春日里反省,暖洋洋;在夏日里反省,涼爽爽;在秋日里反省,碩果累累;在冬日里反省,展望前方。

      反省可以使我們認清目標,增添自信,明白對與錯,成功失敗,目標與結尾,過程與成果…… 那么,朋友,請自覺反省,做反省的主人吧!相信輝煌的勝利之一會向你敞開。

    高三作文 篇7

      時間飛逝如流水,現(xiàn)在的我已站在高三的門檻上了。

      曾經(jīng)無數(shù)次幻想自己快點進入高三,因為高三意味著畢業(yè),畢業(yè)之后就不會為那些函數(shù)幾何感到頭疼,也不會為那十多本英語書感到無奈,更不會去背那些晦澀難懂的文言文了。曾經(jīng)的我總覺得時間過得很慢,可如今的我已站在高三的門檻上了。

      而我的高三,并不像學哥學姐們說的那樣日夜浴血奮戰(zhàn),相反,更多的是一份輕松愉快與好奇。我們不知天高,也不知地厚,肆意揮霍著自己的青春,因青春無形而看不到它的寶貴。日子一天一天地過,而我一天一天地玩,沒有什么比玩還重要,沒有什么比去操場更著急。無趣無聊無味構成了我目前生活的主線條,可是突然有一天,我看到旁邊的同學在認真地默寫古詩,不停地背誦英語單詞的時候,我心中的壓力陡然增加了。

      回到家中,長輩們或許會經(jīng)?匆娢覀兾⑿,但我們并非經(jīng)?鞓。當被告知在高中階段應踽踽獨行地拼搏奮進后,我們開始了寂寞的旅程,卻戀上了回憶。期望保留當初喜悅心情的我們,用平實的文字記錄引發(fā)感觸的人或事。一旦沉湎于現(xiàn)實中的苦楚,就回憶過去的甜蜜片段,F(xiàn)在我們回想起以前的那些美好時光,仿佛都在昨天。在我生命中出現(xiàn)的我都還沒有做好,時間就過去了。如果我們可以回到以前,現(xiàn)在的我們還會覺得時間過得慢嗎?當然不會吧!

      我現(xiàn)在已是一名高三的學生了,肩上的擔子也會越來越重,背負的責任也很大。我們應該在高三的一年里努力沖刺,珍惜時間。

      從小我就有一個夢想,夢想自己有一天能以老師的身份走上三尺講臺,看著我的學生一步步走上進步的階梯,因此我的目標鎖定在師范上。每當自己陷入挫折和困境時,我就會想到自己的夢想,向師范看齊,決不會因困難而放棄。如果一堂課下來,很多人輕松地學會了很多知識,可我怎么也聽不懂,我會心里很煩,一個人坐在位子上思考,甚至有時還會準備放棄。當我有了這些念頭的時候,我就會提醒自己我的師范夢。我也堅信只要心中有夢,再難再苦,只要努力總會實現(xiàn)的。

      高三不僅意味著畢業(yè),還意味著高考,更意味著我們?yōu)樽约盒腋C篮玫娜松鴬^斗。加油!努力沖刺吧!

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