實用的高三作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的高三作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
高三作文 篇1
若是要說寫下“你生命中最寶貴的五樣?xùn)|西”，心中自是一番千頭萬緒。世間萬物攢聚成一座花園，嬌艷的鮮花遍地開遍，卻僅有采摘五朵的權(quán)利。我沉思片刻，堅定地摘下書、夢想、勇氣、家人、從容——這是我生命中最綺麗的五樣。
以書充實思想，以夢想構(gòu)建未來，以勇氣面對現(xiàn)在，在家人的陪伴下度過五月艷陽天與二月的雪夜，再以從容面對我的一生。一切安好。
五樣似是已構(gòu)成了我的生命，若是五樣俱在，自是最好，然而若是定要舍棄一樣，我最先選擇放棄書。
書于我似是一位熟稔的老友，一路伴我走來。從稚幼至成熟皆是得益于它。正是它，為我打開了廣闊世間的大門，縱是黃金萬兩亦不可換。然而，雖說“書中自有黃金屋”，黃金終究是身外之物。書是由人類的智慧、創(chuàng)造，只要人還在不斷地思索，就能創(chuàng)造出無字天書。這樣想來，我的五樣中出現(xiàn)了第一個叉。
目送著老友的走遠(yuǎn)，眼眶仍舊濕潤卻依舊不得不做出第二個選擇，端詳著剩下的四樣，我咬牙，重重地劃去了“勇氣”。
或許面對每一天的日出都需要勇氣。我需要有勇氣去抗衡那不適宜的天氣，更需要有勇氣去面對新一天的挑戰(zhàn)。每一次的抉擇都必須有勇氣的助陣，使我對所做的一切無愧。勇氣支撐著我不斷向前，不管是萬水千山，亦或是懸崖峭壁。
那么舍去夢想——不，不行。夢想是一雙翅膀，沒有了翅膀如何飛翔？俗話說“人窮志不窮”。你若沒有了夢想，缺少了追求，精神世界一片荒涼，活著，亦失去了一份濃重的色彩。
面對“勇氣”與“夢想”，我只能忍痛舍去“勇氣”，縱然，我的胸口似是壓上一塊大石一般呼吸沉重。
僅僅剩了“夢想”、“家人”和“從容”了。這次的舍棄，我卻格外輕巧，不暇思索的舍去了“夢想”。
一邊是至情至愛、血脈相連的家人，一邊是系著光明未來的大道。大道雖璀璨，但一個人走來免過于孤獨，沒有人與我分享喜悅，那么這份喜悅也就失去了意義。我最深愛的家人吶，請再多伴我走一程。
這時的我快接近孑然一身了，“家人”、“從容”，我陷入了最深的徘徊。
“家人”身旁是最溫暖的溫柔鄉(xiāng)。即使失去了書、勇氣、夢想，我依然能依偎在家的懷抱，什么都不想。決絕的刀刃仿佛架上了我的脖頸，壓迫我快要窒息，“家人”“從容”都令我難以割舍�！坝行┞钒�，只能一個人走，家人又能陪伴到幾時？”心中有個聲音這樣對我說。我驀地躊躇了，家是一個港灣，船只歸歇的地方，而終有一天，小船將獨自奔赴洶涌的大海，接受驚濤的洗禮。而“從容”，是生苦嘗盡后的淡泊，是在一天所有時面對浮生萬物最后的力量，它不僅是一種態(tài)度，更是一種力量，一種在任何環(huán)境中走下去的念想。
想到這里，答案已經(jīng)明了，我痛苦地選擇了最后丟棄的一樣——“家人“。我相信，即使沒有我，他們的生活也能繼續(xù)。如今，我只剩下了從容。因為，一無所有所以一無所懼，這就是現(xiàn)在的我，只身一人也會義無反顧，從容奔赴遠(yuǎn)方。
高三作文 篇2
之前覺得感情中出現(xiàn)什么問題了就好好商量，沒有什么一定的憋在心里的，只要好好交流，問題就都不是問題。其實不要面對他的時候，我還是這么想的，我還會這么想的。但面對他的時候，我又會覺得失望到極致，覺得沒有必要花時間去交流去商量了，反正最后都是浪費時間浪費精力浪費感情。那么失望了，就像枯草倒塌在裂開的河床里，看不到一絲生機。
關(guān)系能這么耗著嗎？其實想要分開終究也是自己于心不忍，不想就這么耗著，對他沒有好處，對我倒也無所謂，畢竟我想我已經(jīng)不想找下一任了，我覺得我不想了。他是我那么喜歡的一個男孩子，他是我那么多年來一直想要占為己有的男孩子，他是那么溫柔的一個男孩子，他是那么高情商的一個男生，但最后還是讓我看到了愛情的盡頭，所以真的，希望這是最后一段了。
昨天不知道他是說到什么，然后當(dāng)時自己是真的想要跟他說反正他是我最后交的一個男朋友我希望。那并不是在表達(dá)我想要跟他長長久久沒有結(jié)束，而是他澆滅了我所有對愛情的期待與向往。我都不知道感情會這么讓人累哦，早知道就不開始了。早知道就不選擇我這么喜歡的你開始了，那樣我最后還得像一根稻草一樣，沒有喜歡的人，所有的情愫都會隨著你的離開而消失，想想都可怕。
只是看到你還會關(guān)注到我的星座，莫名好心疼，那是不是在反映你根本就沒有想那么多啊。你怎么這么讓人心疼。
高三作文 篇3
新的一年里，這一年是一九五零年三月二十五日，時隔三個多月，漢芙小姐正在回信。
三月了，春天已經(jīng)來臨，但是她掛念的書，還沒收到。有些煩躁的漢芙正在回信。走向窗臺的`她正抽著煙，樓下的年輕情侶正在接吻，轉(zhuǎn)身回到打字機旁的她寫下春意漸濃，我想讀點情詩，特意強調(diào)不要雪萊和濟慈，還要能揣在口袋里的小本書。
這一幕的生動，我是從電影中看到。如果單從書信中，我恐怕無法想象要讀情詩的漢芙小姐此時在窗臺從看到一對年輕人親昵一幕開始，我大概知道她是在書桌上寫著這封信，但是我想錯了，漢芙小姐是用打字機，那來來回回的紙張印上密密麻麻的字，還有略情緒波動的漢芙，更多的生動都在電影里，不得不佩服導(dǎo)演戴維·休·瓊斯。
漢芙小姐還派復(fù)活節(jié)的小兔子給他們送去禮物，信中提到兔子，我去查閱資料才知曉兔子是復(fù)活節(jié)的象征，復(fù)活節(jié)是在春分月圓后的第一個周日，查看日歷發(fā)現(xiàn)一九五零年的復(fù)活節(jié)是在三月二十六日。佛蘭克收到復(fù)活節(jié)禮物是在四月七日，他們甚是感激，多次表示感謝。佛蘭克依舊在末尾署上個人姓名，與書店的名義一起，此后的回信中一直如此。
高三作文 篇4
我，想飛。
我，能飛？
“我很想飛，多遠(yuǎn)都不會累，在我的天空里面慢慢地起飛，我很想飛，勇敢地往前飛，我相信你會在我身邊�！�
“又唱起來了呵！”珊挽著我手，微笑道。
“嗯，我，想飛。”
窗邊的樹，已經(jīng)被夏日的陽光滋潤得綠意盎然，剛來的秋風(fēng)還未吹掉那種繁茂，靜靜倚窗，望見湛藍(lán)的天空，有一種飛的欲望。
桌上，靜靜地躺著的校刊，那封面淺深交替的紅色，仿佛我正在跳動的心，夾雜著莫名的苦澀，甚至是想要涌出眼眶的眼淚。
里面沒有我的名字，其實這并不奇怪，上半年并未入社的我，又怎會出現(xiàn)在半年刊里呢？只是，看著書里的人名，想著他們就在我的身邊，念著他們耀眼的成績，我，該是哪個位置？我，還在零的起點。
他們，如同那燦爛的彼岸花，似乎可望而不可即。
“媛，你的作文，‘優(yōu)’哦！”蓉帶著笑意把作文給我。
“哦！”我頓了一下，不知是該笑還是該淡然，有一秒的不知所措。
優(yōu)是否可以無盡頭，而發(fā)表是不是就意味著可以到達(dá)彼岸？
單手接過從后面?zhèn)鱽淼淖魑�，我還是沒有回頭。
折了翅的鳥兒，是欣喜于鮮紅的憩息，還是悲傷于深紅的別離。
想想不長不短的一個多月，竟會感到前所未有的悲傷。
我，似乎也學(xué)會了等待，蓄勢等待飛向天際的暢然，然而，屬于我的藍(lán)天在哪里？
白云依然飄動在淡淡的天上，鳥兒依然自由地飛翔。我想，應(yīng)是經(jīng)過多年磨煉的堅毅的翅膀支撐起它們的天際。
“我的稿中了！”蓉又笑瞇瞇地樂于她的成功。
“哎喲，不錯！”我終于轉(zhuǎn)過頭向她，努力壓住自己的黯然神色。
她，確實付出的比我多得多，而飛翔需要的終究是無數(shù)次跌落的傷痕累累。
不停地動手，默默地等待，大概是我現(xiàn)在所能做的。
倔強地相信，終有一刻，有一片天地，為我所飛翔遨游，為我而大放異彩。
窗邊的樹，終會飄落黃葉，而我，不能如它靜息于地，微微笑著，收回彌遠(yuǎn)的遐思，于是又拿起筆來，匆匆寫下我的歲月……
我，能飛。
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