【精選】高一作文匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的高一作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高一作文 篇1
可當(dāng)我讀完《平凡的世界》,當(dāng)視線落到最后一個句號時,我才發(fā)現(xiàn)平凡中的偉大。
這部小說全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,通過復(fù)雜的矛盾糾葛,刻畫了以孫少平為代表的社會各階層普通人形象。人生的自尊、自強(qiáng)、自信、奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人感嘆不已。
"細(xì)濛濛的雨絲夾著一星半點(diǎn)的雪花,正紛紛淋淋地向大地飄灑著。"當(dāng)翻開第一頁時,美麗的畫面就抓住了我的視線。越往下讀,就越驚嘆這本書的精彩。
書中響亮地提出,人無論在什么位置,無論多么卑微,多么貧寒,只要有一顆火熱的心,只要你熱愛生活,生活就會擁抱你。只有作為"勞動者",把不幸當(dāng)做財富,才能成為生活的主人。用真誠的心去體驗(yàn),畢竟生活是屬于我們自己的。
在當(dāng)下的社會中,很顯然,浮躁已經(jīng)讓一些人變得整日疲憊。但平凡的世界不一樣,平凡的世界,平凡的人,有著各自不平凡的人生。本書就像一杯清水給這茫茫濁世帶來了幾分清涼和慰藉,讓在這繁忙與俗物中苦苦掙扎的人們可以暫且拋下一切煩惱,回憶起自己曾經(jīng)最為純真、最為樸實(shí)無華的年代,讓人相信,每個人終會迎來作為平凡人的幸福。
人生總會有些不盡如人意之時。但往往就是在這些痛苦中、重重的矛盾與艱辛中,才使我們成熟起來。不要怕苦難,如果你能深刻理解你所經(jīng)受的苦難,苦難就會給你帶來崇高感。如果生活需要你忍受痛苦,你一定要咬緊牙關(guān)堅持下去。人生中的苦難會使我們更偉大。
"黃土高原嚴(yán)寒又漫長的冬天眼看就要過去,但那真正溫暖的春天還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到來。"盡管時光荏苒,但此刻的黃土高原外貌依然如故,那里仍是一個平凡的世界,一如路遙先生所講述的那樣:情滿人間。請把視線從書中轉(zhuǎn)移到我們身邊,親情、友情、愛情一齊織成了一張溫暖人心的網(wǎng),時時刻刻給予我們愛與力量。
這就是我們生活的平凡的世界
高一作文 篇2
“小林,你媽媽又來了!
正埋頭做題的小林聽到聲音后向窗外望去,映入眼簾的是一個佝僂向前的農(nóng)村婦女,正賣力的向內(nèi)張望著。對,這正是小林的母親。
小林丟下手中的筆,三步并做兩步的跨出教室,小林緊緊的抱住母親,“兒啊,媽給你捎了點(diǎn)吃的,天冷了記得多穿點(diǎn)衣服,回去做作業(yè)吧,媽走了!毙×譂駶櫟难劭糁皇浅聊,默默地看著母親遠(yuǎn)去的背影。
此時小林的心里像針刺了一般,因?yàn)樗氲搅艘荒昵啊?/p>
“哎呀,你怎么又來了,不是跟你說了不要來看我嗎?”小林左顧右盼,仿佛做賊一般,生怕被人看見。
“媽不是就想來看你一眼嗎?媽在家很想你。”
“好了好了,我作業(yè)多著呢,你快回去吧!
說完,轉(zhuǎn)身徑直向教室走去。
小林走進(jìn)教室,在經(jīng)過講臺的那幾秒鐘里,向下瞟了一眼,他仿佛看見無數(shù)個眼球正盯著自己,不禁面紅耳赤,飛快的走回座位。
坐回座位的小林張大耳朵搜索著,他想知道教室里是否有嘲弄他的言論。而此時他聽到了這樣的對話。
“哎呀,小林他媽真好。”
“對呀,窗外要是我媽就好了。”
“我媽好長時間都沒來看我了!
……
聽到這,小林的眼淚濕潤了;對啊,媽媽這么愛我,我卻害怕她給我丟臉。想到這,小林突然站了起來,望著窗外,而此時窗外已經(jīng)沒有了母親的身影。
這一天,小林給母親打了個電話:“媽,我想你了,來學(xué)?次野!”“好,好,好!彪娫捘沁厒鱽韹寢尩穆曇,聲音中似乎夾雜著些許哽咽。
坐在教室里的小林不時的望向窗外,因?yàn)樗来巴夂芸炀蜁霈F(xiàn)母親的身影,是的,很快……
高一作文 篇3
站在家門口,看著雨地下那一地泛黃的落葉,我的思緒隨著雨聲飄到了那個同樣飄著寒風(fēng)的日子。
我徘徊在家門口,看著天上的雨一滴一滴的落下來,發(fā)出“嗒嗒”的聲音。同時還有各種噪聲在每一個角落響起。我無奈地捂住耳朵,正在發(fā)愁著如何去學(xué)校,這鬼天氣,雨越下越大,無情的抽打著大地,并還以一個勝利者的樣子在嘲笑著,我不禁打起了冷戰(zhàn)。
緊接著我聽到了“丁零零”的聲音,正當(dāng)我愁著沒有辦法時,熟悉的車鈴聲響了,來的這個人是我的爺爺。他穿著洗得發(fā)白的外套,頭發(fā)似乎比以往更白了些,下巴上留著蒼白的胡須,眼神帶著一種憂慮。“快,我送你。”正我當(dāng)看著他發(fā)愣時,爺爺開口說道,我嗯了一聲并點(diǎn)了頭,披上了爺爺遞給我的雨衣,快速的把它裝上,跳上了自行車。
車子在泥濘的路上轉(zhuǎn)動,爺爺?shù)纳眢w隨著每一次的用力而在努力的向前動,在上坡的時候,我好幾次都要求爺爺讓我下來,可爺爺就是不聽我的.。雨越下越大,像一個勝利者在嘲笑自己,雨無情的抽打著我們的臉和身上。風(fēng)一吹,我便不禁的打了一寒戰(zhàn)。
不知,過了多久,終于到了學(xué)校。平時半小時的時間,在今天看來卻似乎是那么的漫長。我看到爺爺?shù)拿济、胡須上沾滿了雨水,“快進(jìn)去吧”爺爺用手示意著,并叮囑著我。我點(diǎn)頭答應(yīng)了,我有些舍不得爺爺,望著他那面孔,我心里酸酸的,說不上是什么味,想哭卻哭不出來。
走進(jìn)校門后,當(dāng)我再次回頭看爺爺時,他已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開了,我死死的盯著那遠(yuǎn)去的背影,直到我只能看到一個黑點(diǎn)消失在人群中。我的眼睛模糊了,不知道是雨還是淚,但是爺爺那熟悉的面孔在我腦海里,時時浮現(xiàn)在眼前。
以前,爺爺年輕的時候,我讓爺爺送我去學(xué)校,怎么都不會送我,就算我已經(jīng)遲到了,他也會說,人活在這世上要學(xué)會獨(dú)立,那個時候我還小,看見別人的爺爺送他們的孫子、孫女上學(xué),覺得特別的羨慕,以為自己的爺爺小心眼,不愛我。直到現(xiàn)在我明白了,那不是爺爺不愛我,只是他愛的方式不同罷了,爺爺不是那么小心眼。
望著窗外的雨還在淅瀝的下著,我抬著淚眼望著窗外。
高一作文 篇4
有多少次我碾轉(zhuǎn)難眠,有多少次我魂牽夢繞,有多少次見你在夢中,可醒來又是一片濕枕,是因?yàn)樵?jīng)的約定嗎?
你纖弱的身影總是浮現(xiàn)在我眼前,你輕柔的話語總是縈繞在我耳畔,可你,卻又始終不在我身旁。朋友,你知道,因?yàn)槲覀兊募s定,我無數(shù)次被碰得頭破血流,無次數(shù)被擊得遍體鱗傷。朋友,你是否與我一樣?
富貴榮華令人艷羨,可是比不上你我的友情;海誓山盟令人感動,可是及不上你我的約定。在這飛揚(yáng)的青春里,你我共同支起了一片藍(lán)天。雖然我無法從春天的財富里為你送來一朵鮮花,無法從遠(yuǎn)方的云彩里為你送來一縷金霞。但是我可以在失落時鼓勵你,在你失敗時支持你,在你成功時祝賀你。我希望在你快樂和難過的時候,請不要忘記我們的約定。
菩提樹下,擊掌為約,恍恍已是十余載,你曾鄭重告訴我,時間會刺破青春表面的彩飾,會在美人的額上掘深溝淺槽,會吃掉稀世之珍!天生麗質(zhì),什么都逃不過他那鋒利的刀鋒。你可否知道,多年來我一直銘記在心。
你我的約定,是我人生中受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是我患難之時傾囊相助,是我錯誤路上的忠言逆耳,是我跌倒時一把真誠的攙扶,是在我痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。你我的約定,是我迷失時的一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,給了我希望和光明。
院中的樹葉又枯了,落了,轉(zhuǎn)瞬間,又是一年深秋,仰望天空,灰沉沉的一片,如死寂的深夜,默坐終日,嘆息不止,曾經(jīng)的我們,有多少的奮斗熱情,有多少的滿腔熱血。約定后的我們,又有多少逆境不忘前行的相互鼓勵,咬牙吞逆,毅然決然地向前爬行,不再徘徊,也不再幽怨。道路上的荊棘摧得了我們的肉身,但摧不毀我們的抱負(fù),因?yàn)槭俏覀兊募s定,替我們譜寫了一曲最美麗的青春樂章。
大雁已南飛,桃花也已凋謝。我的朋友,你是否也還未曾忘卻?!
高一作文 篇5
走進(jìn)外婆家后門的園子,閉上眼睛,我仿佛又回到了從前。
那時,園子便是我撒歡的天地,想干什么就干什么,想怎么玩就怎么玩,干了再搗蛋的事,外婆也只是一笑而過。
夏天的園子里最有趣,雨過天晴我戴上一頂比頭還大的草帽,赤著腳板便往那里奔去。腳丫踩在涼涼的、軟軟的泥土上,舒服極了。生菜葉子里夾著幾只如桂圓大小的蝸牛,要是用手輕輕碰它的觸角,它也不拍,反倒更加張揚(yáng)起來,我便抓住它,硬生生地土里埋;我追著蜜蜂跑,去捅掛在破墻角的蜂窩,卻被蜜蜂蜇出一個個包來;我爬上樹摘石榴,卻不料被一種叫“刺毛”的蟲子刺得渾身又痛又癢;我去河里抓蝌蚪,卻只能撈出幾片枯葉……
葡萄藤爬上了屋檐,飽滿透亮的葡萄如風(fēng)鈴般沿著藤蔓垂下來,我便踩著長椅,小心翼翼地拉下一串,直接往嘴里塞。紫色的果汁從嘴里溢出來,滴在雪白的衣領(lǐng)上,衣領(lǐng)上便盛開了幾朵可愛的小花。蹦蹦跳跳的麻雀也饞了,去啄掉在地上的葡萄。螳螂捕蟬、黃雀在后,正當(dāng)麻雀吃得起勁時,我用漁網(wǎng)從它身后一罩,麻雀急了,在網(wǎng)中撲騰,我一手抓住它的一只腳,一手用紅繩在它腳上打個結(jié),就這樣牽著它走。它有時飛起來,我便拉住繩子這一頭,把它當(dāng)風(fēng)箏放,惹得麻雀喳喳地叫。玩膩了,便解開紅繩,那麻雀如釋重負(fù),“吱拉”一聲往樹梢頭逃去。
太陽火辣辣地照,曬得我的頭發(fā)如火中的鐵一般滾燙,我便帶個木盆,滑下水去。清涼的河水帶走了我全身的燥熱,令我神清氣爽。我借助盆的浮力,躺在河面上,瞇起眼睛,偷偷地望著掛在天空中的番茄般的太陽,愜意極了?粗烟,嘴饞的我便想吃番茄……
在園子里瘋了一下午,倦意漸漸襲來,我便躺在屋檐的影子下,用大草帽蓋住臉頰,呼呼睡去,偶爾在迷糊中也會感覺外婆輕輕把我抱起,聽見外婆柔和地說:”看看你這個瘋丫頭……”
隨著年齡的增長,懂得越來越多,害怕得也越來越多,。我不敢再去捅可怕的蜂窩,不敢再去撈黏乎乎的小蝌蚪,不敢再肆無忌憚地往河里跳……終于有一天,我不再走進(jìn)那片園子,而是整天被淹沒在令我喘不過氣的題海中。
我不讓自己懷念那片園子里的生菜與蝸牛,葡萄與麻雀,那里的一只令人垂涎欲滴的番茄太陽?墒,我做不到!我是多么想回到兒時,回到兒時那片園子,再把草帽蓋在臉上睡覺?上В侵徊菝贝蟾旁缫褜げ恢税伞
再次走進(jìn)這片園子,只留下模糊而又清晰的記憶。
高一作文 篇6
上帝是公平的,因?yàn)樗麑γ恳粋人都不公平。在很久很久以前,上帝賜予每一個禽類翅膀,但上帝很忙,忘記了教他們?nèi)绾问褂。?shù)年后老鷹用它飛翔,企鵝用它游泳,而鴕鳥辜負(fù)了上帝的一片圣意,翅膀成了它的負(fù)擔(dān)……
上帝給予每一個人相同的資源,可結(jié)果卻不盡人意,五花八門,這很難不讓人想起一句老話:事在人為。想必雷鋒對于每一個現(xiàn)代中國人來說并不陌生,他用短暫的一生演繹著“事在人為”的靚麗篇章。雷鋒三歲喪父,母親和哥哥相繼去世,接著弟弟餓死在家中,年僅7歲的雷鋒從此淪為孤兒,在六叔公和六叔奶奶的拉扯下,艱難地活下來。但他從未放棄過希望,他以一顆博愛的心面對那個動蕩的年代,幫助他遇見的所有苦難者。他相信事在人為,從不妥協(xié),雖一生孤苦無依,卻從不抱怨世事,始終以一顆大愛的心撒播人性的甘霖,奮進(jìn)的雨露。在他短暫的一生中,他幫助了無數(shù)人,始終為別人著想,就連在生命的盡頭……
雷鋒與戰(zhàn)友去洗車時,雷鋒下車指揮倒車,車輪打滑,碰倒了一根電線桿,這根電線桿打到了雷鋒的太陽穴上,雷鋒當(dāng)即昏死過去,經(jīng)醫(yī)院搶救無效,不幸死亡,年僅22歲。有些因素我們控制不了,但我們愿意把可控的掌握在自己手里,不使它白白流失,就像雷鋒一樣——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。我們每個人的一生中,都會遭受苦難,我們每個人的一生中,都會歷經(jīng)波折,但重要的是,我們以一種怎樣的心態(tài)去面對。項(xiàng)羽破釜沉舟,勾踐臥薪嘗膽,哪一個不是把事在人為當(dāng)做信念,千秋史筆,終名垂青史。事在人為并不是說說而已,要把它真正融入到現(xiàn)實(shí)生活中去,遇到困難時,不服輸,不逃避,相信事在人為,終有一日定成就一翻輝煌!不管做什么事切不可放棄,不可半途而廢,以一顆自信的心和強(qiáng)大的意志力勇敢的迎接挑戰(zhàn),因?yàn)椋略谌藶!在故事的結(jié)尾,有一個凡人,他沒有翅膀,卻依舊見到了上帝,他說他的靈魂會帶他飛翔到任何腳步不能到達(dá)的地方,因?yàn)樗嘈牛菏略谌藶椋?/p>
高一作文 篇7
一位老婦人總認(rèn)為鄰居家的衣服沒有洗干凈,直到很久后才偶然發(fā)現(xiàn)是自己家的窗戶臟。這個小故事告訴我們平凡的真理:若是我們能看清事物的本質(zhì),才可取得或接近成功。
看清事物的本質(zhì)需要有超凡的眼光,去偽存真的智慧。戰(zhàn)國時期的伯樂將九方皋推薦給秦穆公去相千里馬。秦穆公想試探他的本領(lǐng),便派他去尋找好馬。三個月后,九方皋回來報告:“我已經(jīng)在沙丘找到了一匹黃色的母馬!鼻啬鹿春髤s發(fā)現(xiàn)是匹純黑色的公馬,他很生氣,認(rèn)為九方皋連馬的顏色和公母都分不清,怎能相馬呢?伯樂卻贊嘆九方皋相馬的境界之高。因?yàn)榫欧礁抻^察的是馬的內(nèi)在素質(zhì),而不是它的外表。后來事實(shí)證明,那匹馬的確是天下難得的好馬。九方皋擁有去偽存真的智慧,他相馬時忽略次要的因素,只專注于他所需要關(guān)注的領(lǐng)域,最終尋得千里馬。
看清本質(zhì)需要找到問題的關(guān)鍵,另辟蹊徑的精神。亞歷山大就是個典型的例子。相傳弗利基亞國王戈爾迪將牛車用極其復(fù)雜的方式綁在神殿上,并宣告誰要是能解開這個繩結(jié),他就會成為亞細(xì)亞之王。此后,眾多的人來試解這個結(jié),可總連繩頭都找不到,更不知從何入手。遠(yuǎn)征的亞歷山大聽到了“戈爾迪之結(jié)”的傳說,便光顧圣殿。他拔出利劍,將結(jié)劈為兩半,最終建立龐大的亞歷山大帝國。若是亞歷山大墨守成規(guī),被繩結(jié)表象的復(fù)雜所迷惑,恐怕他也對繩結(jié)無能無力。也正因?yàn)樗辞辶藛栴}的本質(zhì)是揭開繩結(jié)且沒有方法的限制,從而另辟蹊徑,獲得了成功。
看清本質(zhì)需要有深刻透徹的理解,敏銳的洞察力。南北朝時五祖弘忍大師想找一個有才能的弟子做自己的繼承人。他讓弟子們將悟禪的結(jié)果寫成有禪意的詩,準(zhǔn)備把衣缽傳給做詩最好的人。一位名為神秀的上座和尚將參悟的禪意寫在墻上:身是菩提樹,心為明鏡臺。時時勤拂拭,勿使惹塵埃。廚房里一個名為慧能的火頭僧聽后,覺得這個人沒有領(lǐng)悟到真諦。于是他自己做了首禪詩:菩提本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃。他最終得到了衣缽,創(chuàng)立了禪宗的南宗;勰軐Υ擞猩羁痰恼J(rèn)知,若本是虛無沒有一物,便無所謂抗拒外來的誘惑。他持有出世的態(tài)度,指出了佛法的真諦,取得了成功。
看清事物的本質(zhì),去偽存真,化簡為繁。方可認(rèn)清世間的善惡美丑,抵達(dá)成功的彼岸。
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