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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-05 11:26:27 一年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于一年級(jí)作文八篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于一年級(jí)作文八篇

    一年級(jí)作文 篇1

      本周的閱讀課上,我和孩子們一起共讀了繪本《鼴鼠和小鳥》,感觸頗深。

      這個(gè)故事很簡單。大意是:小鼴鼠在草地玩耍的時(shí)候看到了一只掉在地上的小雛鳥。等了半天也不見鳥媽媽來找,小鼴鼠太愛這只小鳥了,就把它帶回了家,當(dāng)起了自己的寵物鳥。他天天把小鳥捧在手心里,寸步不離,因?yàn)樗珢鬯恕.?dāng)小鳥的翅膀開始硬一些的時(shí)候,它撲撲翅膀想飛翔了。鼴鼠的爸爸媽媽勸小鼴鼠把小鳥放飛,小鼴鼠才不想呢,因?yàn)樗珢鬯!他還給小鳥做了一個(gè)漂亮的籠子,讓它呆在里面。鼴鼠的爺爺把他帶到野外的高山上,看到高遠(yuǎn)的天空,茂密的森林,小鼴鼠竟然也有了想飛翔的欲望;氐郊遥↓B鼠看到呆在籠子里悶悶不樂的小鳥,他終于明白小鳥真正想要什么了。當(dāng)看到小鳥快樂的在森林里自由的飛翔與歌唱的時(shí)候,小鼴鼠從心里感到了真正的快樂!

      鼴鼠與小鳥,家長與孩子,我們怎樣給孩子真正的愛呢?

      當(dāng)家長過分關(guān)注孩子,含在嘴里怕化了,拿在手里怕掉了的時(shí)候,孩子感到的是一種窒息的愛;當(dāng)家長時(shí)時(shí)處處包辦代替孩子做事的時(shí)候,其實(shí)是在剝奪孩子的動(dòng)手動(dòng)腦的能力;當(dāng)家長怕孩子出事,而不放手讓孩子游戲的時(shí)候,這在孩子的心里就多了一個(gè)無形的牢籠……

      長期身處籠子里的小鳥即便是放飛也是無法自由翱翔于天空的。用進(jìn)廢退的進(jìn)

      化原則會(huì)讓剛剛豐腴的翅膀漸漸萎縮,最后徹底地成為籠中鳥。

      放手讓孩子自己去飛翔,也許會(huì)跌跌撞撞,也許身體會(huì)有傷,但經(jīng)過生活磨礪的孩子,只會(huì)越來越堅(jiān)強(qiáng)。

      走進(jìn)大自然,深入社會(huì)生活,孩子才能放飛自己的想象。讓孩子多一次經(jīng)歷,就為孩子的人生儲(chǔ)存了一次財(cái)富。

      風(fēng)箏的線拉得太緊,就有斷線的可能。牽的太松,風(fēng)箏就無法飛上天空。松松緊緊的調(diào)控中,我們都在成長。

      愛一個(gè)人就要給他自由,給他快樂,給他呼吸的空間。

      前幾天,周馬奇凡的媽媽發(fā)來了班里孩子們在五一節(jié)自由組合去福利院的照片。這也是一種愛的體驗(yàn)吧。

    一年級(jí)作文 篇2

      今天雖然太陽公公看起來很燦爛,但呼呼的風(fēng)卻讓人感覺很冷。

      我和爸爸去了豐慶公園,公園里的人比往常少多了,我發(fā)現(xiàn)好多的樹葉變黃了、變紅了,還有好多的樹葉落在了大地上的懷抱里,看來是冬天來了。我們?nèi)チ擞螛穲,我自己駕駛了一艘小小的船,我的兩只手不停的搖動(dòng)著手把,小船就向前行駛,就像我在水中漂一樣,我興奮極了。

    一年級(jí)作文 篇3

      小烏龜嘟嘟生出來時(shí)就少了一條前腿,自卑的.它不敢出家門。

      一天晚上,嘟嘟做了個(gè)夢,夢見一位仙女對它說:“你家附近有一個(gè)神奇的溫泉。只要到那里泡個(gè)澡,你就會(huì)長出‘第四條腿’!

      第二天早上醒來,嘟嘟想起仙女的話,一咬牙,爬出了家門。嘟嘟認(rèn)準(zhǔn)方向后,就不停地向前爬。好多次,它都因?yàn)檎莆詹缓闷胶舛さ,但依然努力地往前爬…?/p>

      終于,嘟嘟爬到了溫泉邊,它興奮地滑了下去。真舒服啊!嘟嘟閉上眼睛,想象自己的第四條腿在慢慢地長出來……過了很久,嘟嘟失望地發(fā)現(xiàn):自己并沒有長出第四條腿。

      天快暗了,嘟嘟無奈地爬出溫泉,卻意外地發(fā)現(xiàn)自己的腿腳利落了很多。

      這時(shí),仙女出現(xiàn)了!她笑著說:“你知道嗎?當(dāng)你邁出家門,堅(jiān)定地爬到溫泉的時(shí)候,你就擁有了‘第四條腿’。那就是一顆充滿自信、有毅力的心啊!”

      嘟嘟聽了,眼里閃著幸福的淚花。它好像看到了自己美好的未來!

    一年級(jí)作文 篇4

      我有一個(gè)多姿多彩的大家庭,這個(gè)家庭共有6個(gè)人組成,他們分別是;象老頑童樣的爺爺,嚴(yán)肅的奶奶,憨厚的爸爸,心靈手巧的媽媽,象媽媽一樣的姑姑和淘氣的我。

      我的爸爸媽媽是武鋼工人,工作很忙,所以一個(gè)星期只能回來看我一次,我身上穿的每件毛衣都是出自媽媽之手。

      我的姑姑是個(gè)大忙人,一年四季都在外地,但一回家就檢查我的作業(yè),輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),給我買漂亮的新衣服,帶我出去玩我最想玩的電動(dòng)機(jī)器……我的姑姑對我就是這么好!

      平時(shí)在家里,只有爺爺,奶奶和我在家里。

      我的爺爺寫著一手好毛筆字,又會(huì)畫許多山水畫,更了不得的是我的爺爺會(huì)玩電腦。

      有一次我和爺爺在玩電腦游戲大豐收時(shí),規(guī)定每人只能玩三次,但爺爺趁我不注意時(shí)又玩了一次,這個(gè)秘密很快被我揭穿,爺爺還不認(rèn)帳,我點(diǎn)擊了一下積分榜,上面出現(xiàn)了四次積分,爺爺像小孩子似的對我一笑,只好讓我開始玩。

      我還有一個(gè)嚴(yán)肅的奶奶。我的奶奶對我學(xué)習(xí)抓的很緊。就像一只小貓抓住一條魚,死也不放。如果我跟奶奶對著干或?qū)W習(xí)不好時(shí),經(jīng)常會(huì)吃到“筍子炒肉”。

      這就是我的大家庭,雖然每個(gè)人都很忙,但他們卻十分愛我,我也十分愛他們。

    一年級(jí)作文 篇5

      那天晚上,月亮特別圓,我和爸爸媽媽坐在窗前,賞著月,吃著月餅,三個(gè)人緊緊靠在一起,幸福極了,此時(shí)此刻的心情真是特別溫馨。

      天上那一輪明月代表著團(tuán)圓,就像我手中的月餅一樣很圓很圓……

    一年級(jí)作文 篇6

      一天,白兔哥哥突然對白兔弟弟說:“我們賽跑吧!”兔弟弟說:“好!”于是它們就開始賽跑了。剛開始是哥哥領(lǐng)先,盡管弟弟努力地跑,還是沒追上。然后小羊、小猴和小熊來了對兔弟弟大喊說 :“加油,小兔你能行!弊詈笸玫艿苈犃怂鼈兊脑,努力地跑,終于取得了第一。小羊、小猴和小熊歡呼著對小兔說:“你真行!毙⊥谜f:“沒有你們的加油我不會(huì)贏的!”

    一年級(jí)作文 篇7

      今天,老師讓我們看了一個(gè)《鵬程萬里》的。那只鵬讓我對自己有了一些目標(biāo)。

      動(dòng)畫片描述的是從前,有一條魚,它天天在水里游。有一天,魚在水里游,偶爾看了一下天空,看見了一只鳥在天空中翱翔,它想:“如果我也像那只鳥一樣飛在空中那該多好!庇谑,它把自己變成了一只大鵬,它一次又一次的練習(xí),過了好長時(shí)間,只能飛上樹梢。樹上的麻雀姑娘見了,對鵬說:“你為什么這么辛苦,不如像我一樣整天坐在巢里,那多自在!”可鵬不聽麻雀姑娘的消極勸告,自己還是練啊練啊,果然變成了一只見多識(shí)廣的大鵬。

      了鵬有堅(jiān)持不懈的優(yōu)點(diǎn);其次我發(fā)現(xiàn)了鵬有強(qiáng)烈的求知欲,你看,為自己能在空中飛翔,它把自己變成了一只鵬。最后,我還發(fā)現(xiàn)了鵬不聽別人的消極勸告。麻雀姑娘拼命說,也說不服它,你說對嗎?

      大鵬讓我學(xué)習(xí),有幾次我作業(yè)不會(huì)做一下子就不做了,去做另外的事,大鵬卻是先做好這事,再做那事,我就缺少它這種優(yōu)點(diǎn)。

      以后,我一定要先做好這事,再完成那事,遲早都要做的,還不如早點(diǎn)做好,做一只飛向知識(shí)的天空的大鵬。

    一年級(jí)作文 篇8

      今天我們?nèi)ァ扒珗@”野餐了!我和爸爸媽媽一起床就拿上東西開著車去了“曲江公園”。在車上我說:“肯定那里很美麗!”結(jié)果,我們到那里后,看到的景色真的太美了,風(fēng)景秀麗、空氣清新!爸爸媽媽說:在這里,感覺到空氣都是清香甜潤。我們把毯子撲在綠油油的草坪上,在大自然的懷抱里,享受了一頓美味大餐。

      我喜歡這個(gè)美麗的公園,“五一”放假再來。

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