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    一年級作文

    時間:2021-03-05 13:14:09 一年級 我要投稿

    精選一年級作文合集七篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的一年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選一年級作文合集七篇

    一年級作文 篇1

      在20xx年的最后一天,校園為歡慶元旦舉辦了“班級特色秀”展示活動,我們一年級小朋友在大禮堂觀看二。三年級大哥哥大姐姐們的精彩表演,有武術(shù)表演、環(huán)保時裝秀、集體舞蹈。

      這么多節(jié)目里,我最喜歡的一個節(jié)目就是“包粽子”,看到那個粽子我就很想吃。高老師說我們表現(xiàn)好,還獎勵了棒棒糖,是香橙味的,真好吃,吃了還想吃,回家還叫奶奶給我買。今年念小學(xué),認(rèn)識了很多新朋友,很開心。

      明天就是新年了,我要繼續(xù)開開心心的。

    一年級作文 篇2

      我的弟弟,他很調(diào)皮,也很可愛。在家里我們都稱他為“調(diào)皮鬼”。

      他有一雙明亮的眼睛,扁扁的鼻子,大大的嘴巴,黑黑的頭發(fā)。經(jīng)常到廚房“偷”東西吃。我們有稱他為“貪吃鬼”。

      一天,我們?nèi)ビ斡,他才剛學(xué)會在水里游不到兩米,就嚷嚷著讓我們叫他“游泳健將”,我們不肯,他居然還哭了起來,耍賴不肯走,即使我們想了“無數(shù)”種辦法,他還是不肯回家,后來爸爸硬著頭皮說了一聲:你是游泳健將”。他才肯罷休回家。

      我這個弟弟調(diào)不調(diào)皮?就由你們說吧!

      一年級:李子可

    一年級作文 篇3

      一、上學(xué)去

      開學(xué)第一天,我要去上學(xué)。媽媽一早就把我叫起來了。

      媽媽給我穿好衣服、洗完臉,我就去吃早飯了。

      早飯吃完,我走路去上學(xué),哇,學(xué)校好熱鬧!有一個老師把我?guī)У揭粋地方-----門牌上寫著一(2)班。

      在一(2)班里,我選了第四行的第二個位子。后來,有個女孩坐在我身邊。我問她叫什么名字,她說,“我叫小紅!蔽荫R上說,“我叫小明,你好!”這時,人全部來了,進(jìn)來一位老師。他說,“我叫秦二龍,你們叫我秦老師好了!敝,老師又讓我們?nèi)ネ饷媾抨,我排在第六個,我對面(旁邊)是個女孩。我們進(jìn)去后,我就和她坐在一起,她叫什么名字呢?

      二、開(上)學(xué)第一天

      我還 沒開口,她就先說了。她說她叫小青。還 說小紅告訴她我叫小明。

      我好奇怪:她和小紅是怎么認(rèn)識的?我就問,“你是怎么認(rèn)識小紅的?”她說,“我和她沒有關(guān)系,只是我和她交流過!

      上第一節(jié)課,第一節(jié)是語文課,秦老師走進(jìn)來。但他并沒有講,就看著一個男同學(xué),說,“小東,給我站起來!毙|聽了,立刻站起來。

      三、表揚與懲罰

      小東站起來之后,老師開始講課。

      講完之后,就下課了。

      下課后,小東叫幾個小朋友過來,我也去了。原來是十塊錢,我立刻告訴了老師。

      第二節(jié)還 是語文課,秦老師立刻讓小東把十塊錢交上來。老師又表揚了我,說,“小明,你表現(xiàn)好,我給你一支鉛筆。”我開心極了。

      四、認(rèn)識許醫(yī)生

      一天,小青突然手出血了。老師讓我和小剛把小青送到許醫(yī)生的辦公室。我和小剛立刻把小青宋送到那里。

      原來她叫許自興。她給小青治。ㄌ幚韨冢覀儌z就回去了。

      原來我們學(xué)校有一個醫(yī)生呀!

      五、春游(未完待續(xù))

    一年級作文 篇4

      星期天的下午,爸爸說:“咱們?nèi)ズ舆呺婔~吧!蔽乙宦牳吲d地差點跳了起來!

      來到了河邊,看見了很多人正在電魚,有大人和小孩,他們在全神貫注的在揀魚。我自言自語地說:“如果媽媽來了就好了!”我看到爸爸揀魚的樣子,很好笑。我沒想到我的爸爸會電到那么多的魚。有大魚有小魚,我真高興。

      天快黑了,我和爸爸提著一桶魚興高采烈地回家了!

    一年級作文 篇5

      炎熱的夏天,悶熱的讓人透不過起來。

      晚霞照在海面上,景色特別壯觀迷人。我和爸爸媽媽與姐姐乘著海風(fēng)來到沙灘上,放眼望去景色真美,海面上的海鷗在展翅飛翔,時不時在水面上濺起許多浪花。

      我赤著腳丫和姐姐在沙灘上揀著五顏六色的貝殼。玩了許久,發(fā)現(xiàn)好多漁船進(jìn)入了港灣,看見漁民帶回許多珍珠魚蝦海帶等,和收獲的笑容,我挺羨慕他們。

      此時天色已晚,在爸爸催促下,我與姐姐戀戀不舍走出沙灘,與家人高高興興地回家了。

    一年級作文 篇6

      蒜苗,是一種極其普通的'植物,它默默地為世界增添著綠色,卻常常被人忽視;在被人類變成食物時毫無怨言,人們卻抱怨它們有難聞的味道……然而,今天蒜苗也有了一展風(fēng)采的機(jī)會,那就是我們六年級七班舉行的“蒜苗秀”。

      “叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們精神抖擻地來到教室,一個個坐得筆直,等待著這場比賽的到來,幾位老師也趕來聽了,有的還帶著相機(jī),一定是想給我們拍照吧!大家見此情景,一個個腰挺得更直了,準(zhǔn)備在這節(jié)課中讓蒜苗好好“露一手”。

      我的桌上擺放著我們組的參賽作品,它由一頭大蒜組成,全身碧綠,兩邊一對粉紅色的“翅膀”輕輕地把蒜苗托起,使它顯得更加美麗,仿佛一位美麗的仙女降臨人間。我們給它起名叫“比翼雙飛”。

      比賽開始了,第一輪是起名,給蒜苗起名并說出理由可以加一顆星。這一輪過后,每個組都加了一顆星!翱磥砀鹘M實力都很強(qiáng),我們能贏嗎?”我忐忑不安的想。緊接著,第二輪——代言,我們的是很有詩意的一句:

      雖然,我們并不是大樹,但是,我們?nèi)杂酶,擁抱腳下的泥土。

      然而,準(zhǔn)備的再好也會有不露面的時候,代言再有詩意也會有被忽略可能。老師居然沒讓我們發(fā)言……悲。

      漸漸地,比賽進(jìn)入白熱化的階段,我們迎來了最熱鬧的部分——我評我選,老師讓我們四個大組依次把蒜苗端上講臺,讓同學(xué)們評比。第一大組(我們所處的大組)登場了,大家伸長了脖子向講臺凝望,想選出最好的一個。在我們組成員的強(qiáng)烈要求下,我選擇了我們組的蒜苗。四處望望,不少同學(xué)都選擇了我們的蒜苗,更令我們高興的是后面聽課的李老師也選擇了我們組的蒜苗,還說我們組蒜苗設(shè)計獨特呢!花盆端下來后,我的心情才漸漸恢復(fù)了平靜。后面幾個大組中,我認(rèn)為張瀟鶴那組的“獨一有愛”最有趣,中間一顆蒜苗高大挺拔,是“獨一”的,而其它蒜苗則組成一顆“心”,是“有愛”的,長勢良好,設(shè)計別具一格,真漂亮!

      終于到了公布結(jié)果的時候了,我的心一下蹦到了嗓子眼,像只小兔子一般跳個不停,我緊緊閉著嘴,一言不發(fā),生怕一張嘴心就會跳出來。當(dāng)老師宣布我們組第一時,我開心極了,用手指做出“v”字型,這個結(jié)果實在太棒了!

      接著,在單項獎評選中,我們組的蒜苗又脫穎而出,獲得“齊心協(xié)力獎”。嘻嘻,我們的蒜苗真棒!

    一年級作文 篇7

      我愛春天,因為春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。大地所有的生物都開始了新的生活。

      草兒碧綠碧綠的,許多的小草在一起就像一張張綠色的地毯;▋壕`開了那張?zhí)鹛鸬男θ荩q如小朋友歡快地走進(jìn)校園。小樹在不斷地吸收著大地給予的營養(yǎng)。田野里,農(nóng)民伯伯在土地上撒下希望的種子。池塘里一只只鴨子在歡快地游著,正如一首古詩寫得那樣“春江水暖鴨先知”

      我愛春天,因為春天帶給了我們美麗的景色、美好的心情和新的希望。

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