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    小學五年級作文

    時間:2021-03-05 10:26:50 五年級 我要投稿

    精選小學五年級作文合集8篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學五年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選小學五年級作文合集8篇

    小學五年級作文 篇1

      神奇的夜晚?有怎么個神奇法兒?到底有什么神奇的事兒?下面就讓我來給大家講一講。

      那天晚上,星星披著耀眼的衣服出現在了天空中,頑皮地眨著眼睛,仿佛一顆顆鉆石鑲嵌在天空中。月亮也迫不及待地從家里跑了出來,霎時,天空中一片明亮,旖旎的月光向四周散開,把大地照得清幽明亮。

      小動物在樹上、草叢、河里鳴叫,呱呱……吱吱……,叫聲一陣一陣的,像一個合唱團。我坐在陽臺上,望著深邃的星空,說:“如果地球毀滅了,人類能搬家了月球上去住嗎?”外婆走過來說:“月亮上還住著月兔和嫦娥呢!”“不,這是神話!”我反駁道:“將來月亮還會為我們提供許多寶貴的能源呢!”

      “將來我們也能到月亮上去住嗎?”媽媽走過來說:“這有何難?將來科技發(fā)達了,月亮還能為我們做許多好事呢!”“那么,其它各種各樣的星球也能為我們做事啦!”“對呀!”“人類真?zhèn)ゴ?”我驚呼到。

      夜晚,我夢見自己當上了宇航員,坐上宇宙飛船,在各種星球上發(fā)現了無數寶貴的能源和金屬,為科學事業(yè)的發(fā)展作出了杰出貢獻。雖然現在人類還不能住在月球上,但是,不久的將來,我們人類一定能住在月球上的!

      神奇的夜晚,神奇的景色,我有著神奇的心愿,我愿我的夢想成真。

    小學五年級作文 篇2

      梔子花開,花香四溢,潔白無暇,相滿校園,沁人心脾,如癡如醉;ㄒ嗳缛,人亦如花,花熏校園,園香甜,園為梔子添美意。人花校園情深切。

      我們的校園非常美,尤其是梔子花開的季節(jié)。師生欣賞著花朵,回憶精心的栽培,心里更加美滋滋。曾經校園里的兩個花壇雜草叢生,為了我們的校園更加美麗,除草栽花義不容辭,可那一種花更適應,師生各抒己見,群策群力,最終選中了梔子。于是同學們挖坑,扶樹、教師培土,定時澆水除草修理椏枝,在師生的精心呵護下梔子樹茁壯成長,仿佛梔子花也善解人意,為我們提早獻上它的花香與美麗。

      你大概不了解梔子樹吧,它的主干短小強壯,枝干很多,同時像撐開的傘柱向四周伸展,枝椏彎彎曲曲,像競相爬樹的蛇向上行進。隨著枝椏的伸展變得越來越細,你可能會以為他會彎腰下垂,它總是讓你詫異,它告訴你絕不會。任憑風吹雨打絕不折斷,他練就了一身金剛不換之身。

      它的葉子也很特別,基本都長在樹梢之處,葉子只三片一伙,圍成一圈,同時生長,葉片大小不一,兩大一小,通常一根枝椏只長兩圈樹葉,很有規(guī)律。它的葉片像竹子編制的扇子更像美麗少女的嘴唇。葉脈明顯清晰,就像男子的手背筋脈那么凸顯。葉片濃綠,在陽光下閃閃發(fā)光。

      它的花更美,花開得也很有趣,一朵朵獨自開放而并不孤獨,一朵朵潔白無暇的大花像一把把風扇,花瓣大而可愛一層層錯落有致,通常是四五層,便圍成花朵,梔子花的幽芳更叫人驚嘆不已,只要微風輕輕的吹拂,濃濃的.花香便撲鼻而來,芳香飄入每一間教室,鉆入每個同學鼻子。師生陶醉在濃濃的香味里,校園也沉浸在濃濃花香里。

      “俗話說好花不常開,好景不常在,”我們抓住每一分每一秒盡情地欣賞,每一天來上學總要認認真真的看一下,真真切切的聞一聞,彼此之間相互討論,發(fā)表自己的看法,看夠了,嘗夠了,才能踏踏實實地學習,放學后還得重復玩賞一番,回家才踏實。

      梔子花,校園的天之驕子,師生心中的花仙子,你永遠開放在我們的心里,你永遠裝點著我們的校園,我們的心永遠在一起。

    小學五年級作文 篇3

      夏皓軒在教室看了一圈,笑了笑,又引來了一群花癡的尖叫(說名一下,夏皓軒的性格和夏凌菲的完全不一樣,他是雙面性格哦,以后你們就會發(fā)現。)

      “王子在對我笑哎”

      “你個笨蛋,明明是我啦。我好幸福。”

      “我要融化了!

      王琳琳一聽到夏皓軒來了,急忙擺出一種小鳥依人的樣子,夏凌菲忍不住翻了個白眼。

      夏皓軒走了過來,完全沒發(fā)現王琳琳,他對夏凌菲說:“菲兒,新學校適應嗎?有什么不會的嗎?有什么需要我的嗎?”(前文忘說了,他嚴重的“寵妹”)

      “沒”夏凌菲一字搞定。

      此時王琳琳臉已經完全黑了,說:“王子,你難道沒有注意的我嗎?”

      “你誰啊你?沒事兒離我妹遠點”

      王琳琳生氣了,她跺了跺腳,憤憤不平地想

      “夏凌菲,你奪走了我的王子,我一定不會讓你好過!

      “菲兒,你好冷酷哦。我的心都要碎了!闭f著,某人擺出一種超萌的受傷的表情。

      “哼”被夏皓軒簡稱的菲兒說。

      “王子好萌啊”花癡A

      “那個夏凌菲怎么能這樣!”

      “你不要命了!夏凌菲會‘殺’了你的!”(當然是用眼神了。

    小學五年級作文 篇4

      今天是興趣班開課的時間,我高高興興地來學校上作文興趣班。

      第一節(jié)課,老師帶我們興趣班的同學到學校草坪玩游戲游戲規(guī)則是男同學和女同學排成一排,一個人的手搭在另一個同學的肩膀上,然后東奔西跑,哪個同學掉隊,就要受到懲罰,進行“抽獎”,看看哪個同學最倒霉?

      游戲開始了,同學們東奔西跑,搞得滿頭大汗,我差點就掉隊,要抽獎了。過了一會,陶粲仁同學由于不小心摔了一跤,所以得接受“抽獎”的懲罰。陶粲仁從老師手中抽出了一張紙,上面寫著“假如你是孫悟空,你會……”“喔!原來是編個故事!”只見陶粲仁同學吞吞吐吐地說:“假如,我,我是孫悟空,我……”編個小故事居然花了5分鐘時間,害得同學們在一旁干等。

      游戲又重新開始了,我們瘋狂的在草坪上奔跑,繞來繞去。瞧,又有人掉隊了,第二位“抽獎”的同學是……雖然大家累得汗流浹背,但是在臉上浮現的是開心的笑容。

      這次玩得可真高興,下次有機會我一定和同學們玩老鷹捉小雞這個游戲,這個游戲不僅好玩,而且能看出同學們是否配合默契。童年真好,可以無憂無慮地玩。

    小學五年級作文 篇5

      我有個朋友,她叫李冰夏,12歲。我很喜歡跟她玩,因為她像個善良的天使一樣。

      星期日,我寫完作業(yè),準備去李冰夏那里玩。到了她家后,我和她開心地玩著游戲,一向玩到了3點。我覺得時間不晚了,就應回家了,可剛要回家,天空就烏云密布,下起了雨。我趁著雨沒下大前戴著帽子往家跑去,但就是我只跑了幾步,雨就越下越大,要就是再往前跑,我不就成了“落湯雞”了嗎?我只好朝李冰夏家跑。李冰夏對我說:“雨下大了,你又沒帶傘,要不我撐傘送你回家吧!薄昂玫暮玫摹蔽腋吲d地說。她撐起傘陪我一齊回家。走到馬路邊時,她看到路邊有個年紀大的老奶奶撐著傘正在吃力地過馬路,她把傘給我,二話不說就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說:“老奶奶,我扶您過馬路吧!闭f完,她就扶著老奶奶慢慢地過了馬路。她把我送回家后,就發(fā)現了我的臥室的窗戶沒關,連忙幫我把窗戶關上了,可雨水還就是落進了屋,還好沒落到床上。李冰夏問我:“你家的拖把在哪里?”“在衛(wèi)生間那兒。”我說。她拿來拖把,把雨淋到的地方認真地拖了一遍。我說:“謝謝你”她說:“不用謝,舉手之勞而已,我先回家了!

      李冰夏真善良啊,我很高興交到她這樣的朋友。

    小學五年級作文 篇6

      在歲月的星空中,有無數顆閃亮、充滿回憶的星星;有傷心的、開心的、搞笑的…………

      可是,最令我難忘的,還是我做過的那件傻事…………

      星期天,我在家里看電視,奶奶在廚房做飯。這是,奶奶發(fā)現沒有鹽了,就對我說:“竹兒,去幫我買袋鹽,我給你做魚!蔽乙宦,就想:“討厭,動畫片還沒看完呢!”奶奶看我不怎么愿意,就說:“這樣吧,買鹽身下的錢你去買糖吃,這樣總行吧?”話剛落音,奶奶就從錢包里摸出10元錢。我想了想:“這個……啊!對了!我去買鹽剩下的買糖吃,如果我在跑快點,說不定動畫片還沒播完呢!而且……奶奶也會夸獎我能干!對!就這么辦!”剛想完,我就連忙說:“好吧好吧!”于是就一把拿過錢,向副食店沖去。

      買完鹽回家的路上,我邊走邊美滋滋的想:“哈哈~奶奶一定會夸獎我能干的!”想著想著,突然,別一塊石頭絆倒了!鞍!……哎喲~疼死我了……”我慢慢從地上爬起來。“咦。葵}呢?”我找來找去,才發(fā)現,鹽袋已經破了,白花花的鹽漏出來了。我想了想,想出了一個“好”主意。我連忙把鹽都摟在一起,裝入袋子里,飛奔到家。

      到家了,我什么話也沒說,直接跑到衛(wèi)生間,在面盆里接了一大盆水,將鹽“嘩”的一下到了進去。我用手在面盆里攪啊攪,想淘米一樣。結果一把抓起來,什么都沒有。“?不對啊,我明明想像奶奶淘米一樣把鹽洗干凈的。怎么沒有了?難道是鹽跑得太快了?那我再試試!蔽艺f著。結果做了很多次,累的我滿頭大汗。這時,奶奶來了,看見我狼狽不堪的樣子,就問怎么了,我把事情一五一時的給奶奶說了。奶奶一聽,哈哈大笑起來,摸著我的頭說:“傻孩子,鹽和米不一樣,它一沾水就要化掉的!

      現在想起,我都會因自己的行為發(fā)笑。

    小學五年級作文 篇7

      “我一定能行!边@句話常常掛在我的嘴邊。當我遇到困難的時候,這句話就鼓勵、幫助著我。

      今年暑假,我和爸爸媽媽一起去“山水甲天下”的桂林旅游。當來到古東瀑布區(qū)的時候,我非常想參加它的瀑布探險。可是,由于它有一定的危險性,規(guī)定14歲以下的兒童不能參加,我想我雖然只有11歲,但是我比同齡的孩子高一些,我可以冒充14歲。爭得了爸爸媽媽的同意后,我就混了進去。

      我頭戴安全帽,腳穿草鞋,我們趟著溪流前進,來到瀑布前,我立刻就傻眼了,瀑布從天而降,還伴著轟轟的響聲,我抓著峭壁上的鐵鏈,踩著濕滑的巖石,冒著激流,跨越瀑布。我的衣服被激流打濕了,眼睛也睜不開了,腿也打顫了。這時,在我后面聽到了爸爸的聲音:“加油,不怕!薄皩ρ,我一定能行!蔽乙Ьo牙關,頂著激流一步一個腳印地爬了上去。當我站在山頂,看著腳下的瀑布,我高興地歡呼起來,我成功了!

      喝彩是一種動力,為自己喝彩可以讓自己不斷拼搏,為別人喝彩更是一種高尚的品質。所以,人們時時刻刻需要為自己喝彩,更需要為別人喝彩。

    小學五年級作文 篇8

      人生的路總是崎嶇不平,這一路走來,跌跌撞撞、曲曲折折,感謝一路上有您陪著我,媽媽!

      早上,鳥兒在樹上唱歌,太陽公公才剛起床,就有一個匆忙的背影在廚房里忙碌著?茨,我的媽媽早早起床在廚房為我做早餐,為我整理書包,即使汗流浹背,她也毫不在乎。

      沐雨春風的小草低頭哈腰,感謝春風給它帶來歡笑;逢春之際,布谷鳥放聲歌唱,贊美春天的美好。而我們又怎么來感謝媽媽呢?我們是祖國的小花,而媽媽是守護我的園丁,默默保護著我們。在無數個日日夜夜里,我都是在媽媽忙碌的身影里慢慢長大。

      有一天,我發(fā)燒了,上吐下瀉,媽媽飛快地跑去拿溫度計,一看,竟然是40度!看著溫度計顯示的溫度,媽媽嚇壞了,像風一樣跑去拿退燒藥給我吃。就這樣,媽媽連續(xù)忙碌了兩個多小時,為我貼退燒藥,幫我物理降溫,忙得滿頭大汗,腰酸背痛也只字不提。這時的我,只想對媽媽說:“媽媽,謝謝您,您辛苦了!”

      媽媽,感謝您給我的諄諄教誨,感謝您一路的陪伴,有您在,我什么都不怕!

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