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    高考作文

    時(shí)間:2021-03-04 13:49:53 高考 我要投稿

    【熱門】高考作文合集10篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的高考作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】高考作文合集10篇

    高考作文 篇1

      將虛轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)的實(shí),變成一個(gè)個(gè)真實(shí)的生活片段、生活畫面、或生活場景;是一個(gè)個(gè)人,是一件件物,是一樁樁事,是一幀幀景,是借萬物生動(dòng)的具體形象,來詮釋抽象概念含義的手法。這種手法,充分運(yùn)用形象思維,寓抽象于形象,寓哲理于萬物,深入而淺出,生動(dòng)形象。

      例文1:

      轉(zhuǎn)折

      有人說:轉(zhuǎn)折意味著機(jī)遇。

      有人說:轉(zhuǎn)折預(yù)示著挑戰(zhàn)。

      有人說:轉(zhuǎn)折可以使你遠(yuǎn)離失敗。

      有人說:轉(zhuǎn)折也許會(huì)讓你距離成功更加遙遠(yuǎn)。

      究竟什么是轉(zhuǎn)折?

      我問那串永不停歇地滴落的水滴,小水滴歡快地告訴我:轉(zhuǎn)折就是那樣一滴可以穿透一塊堅(jiān)石的水。

      我問山邊那一樹紅梅,它笑笑說:轉(zhuǎn)折就是嚴(yán)寒冰凍下朵朵鮮花綻放的那一刻,轉(zhuǎn)折就是那突然而至的滿樹燦爛。

      路邊的小草,你又能告訴我,什么是轉(zhuǎn)折嗎?枯黃的小草抬起頭:轉(zhuǎn)折就是我們告別枯黃、重新吐翠的時(shí)刻,就是不久將至的春天。

      一顆砂粒告訴我,它的轉(zhuǎn)折就是逃出蚌的束縛,它獲得了自由,看到了世界。一顆珍珠對(duì)我說,它的轉(zhuǎn)折是它做下不與那顆砂粒一齊逃跑的決定,于是,經(jīng)過磨礪,成了一顆美麗的珍珠。

      山林里迷路的人,清清小河成了他們的轉(zhuǎn)折,他們可以沿著小河指引的路下山。沙漠里迷路的人,眼前的一抹綠色是他們的轉(zhuǎn)折,烈日炎炎之下,他們不必再口干舌燥。

      見義勇為抓小偷的老大媽說,她的轉(zhuǎn)折是決定抓住那只骯臟的手的一剎那。這個(gè)轉(zhuǎn)折令她獲得力量,讓她勇敢。

      小偷說,他的轉(zhuǎn)折是他第一次把手伸進(jìn)別人書包里的那一刻,從那以后,這些都成了習(xí)慣。

      哥哥說,他的轉(zhuǎn)折是踏入大學(xué)校園的那一刻,他一下子意識(shí)到自己已經(jīng)長大,重任在肩。

      舅舅說,他的轉(zhuǎn)折是從外國留學(xué)回來,下飛機(jī)的那一刻,他總算是回了家,這里的天好藍(lán)。

      媽媽說,她的轉(zhuǎn)折是我出生之時(shí)。那時(shí),她體會(huì)到了作為一個(gè)女人、一位母親的所有喜悅。

      父親說,他的轉(zhuǎn)折也是我降生之時(shí)。聽到我的第一聲啼哭時(shí),他流淚了,母子平安,而他,又多了一個(gè)親人。

      我不再問了,我想我已經(jīng)明白了什么是轉(zhuǎn)折,了解轉(zhuǎn)折的意義了。

      轉(zhuǎn)折是一種新的希望,一個(gè)改變;轉(zhuǎn)折是人生的岔路口,它通向光明、黑暗兩面。轉(zhuǎn)折就是緊張時(shí)的深呼吸,失意時(shí)我們握緊的雙拳。

      【簡評(píng)】轉(zhuǎn)折是抽象名詞,不能就虛寫虛,而應(yīng)把它具體化、形象化。作者巧妙地從自然界的小水滴寫起,寫紅梅,寫小草,寫砂粒,又寫社會(huì)中形形色色的人這種寓抽象于形象,借萬物生動(dòng)的個(gè)體形象詮釋轉(zhuǎn)折內(nèi)在抽象含義的手法,的確技高一籌。

    高考作文 篇2

      兩個(gè)鄉(xiāng)下人外出打工,一個(gè)去甲地,一個(gè)去乙地。甲地人精明,問路都收費(fèi);乙地人質(zhì)樸,見了吃不上飯的人不僅給饅頭,還送舊衣服。去乙地的發(fā)現(xiàn)乙地果然好,許多東西可以白吃白喝。去甲地的人發(fā)現(xiàn)只要想點(diǎn)辦法,再花點(diǎn)力氣,干什么都賺錢。當(dāng)兩人再次相遇時(shí),境況卻截然不同。是什么造成了這樣的結(jié)果呢?是安逸,是奮斗,我想說:不要讓今日的安逸霸占明日的幸福。

      只享受安逸的生活而無作為,最終會(huì)導(dǎo)致人生的覆滅,甚至國家的滅亡!秴菍m遺事》中記載:夫差放勾踐回國后,為使參政者知民間疾苦,察天下兵革,筑臺(tái)于姑蘇之左?筛吲_(tái)已起,夫差卻只沉浸在恭維贊美之中,安逸的生活消磨了他的銳性,站在九尺高臺(tái),連離自己不遠(yuǎn)的身死國滅也沒看到,豈不痛哉?

      正如日本作家芥川龍之介所說:一個(gè)人為了微妙的享受,必須微妙的受苦。去甲地的人正是不滿足于乙地的安逸,毅然投身于可能面臨的苦難,他選擇自己奮斗,干出一番事業(yè)。著名導(dǎo)演寧浩不到三十歲卻身家過億,他的《瘋狂的石頭》《瘋狂的賽車》創(chuàng)下了奇跡,但此時(shí)的他并不滿足,他選擇微妙的受苦,又拍攝了《無人區(qū)》,把自己鍛造成一個(gè)不死在山頂上的人。

      汪國真說:我不去想能否成功,只要選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,只要目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。一個(gè)不滿足于安逸生活的人,不正是有非凡勇氣的人嗎?史玉柱頑強(qiáng)打拼,商海沉浮,風(fēng)險(xiǎn)對(duì)他來說就是莫大的機(jī)遇,在他的心中,始終高懸一把達(dá)摩克利斯之劍,以此成就商業(yè)傳奇。

      三毛不滿足于安逸,選擇了漫天的黃沙,但漫天的黃沙如何遮蔽她明朗的雙眸? 孟衛(wèi)東不滿足于《新聞聯(lián)播》開頭曲十六秒的成功,然后才有了《同一首歌》的傳唱。 周潤發(fā)從擦車小弟變成影視明星,不正是靠奮斗嗎?

      誘惑,不是誘惑于遠(yuǎn)方,就是誘惑于夢想。但朋友,永遠(yuǎn)不要為安逸誘惑。

      請銘記:不要讓今日之安逸霸占明日之幸福!

    高考作文 篇3

      考作文材料分類解讀

      1.蘊(yùn)涵人生哲理

      如果能像第一次那樣投入

      有人設(shè)計(jì)了一個(gè)迷宮,迷宮的中央放了一根金條,用于獎(jiǎng)勵(lì)能進(jìn)入并順利走出來的得勝者。設(shè)計(jì)者每月舉行一次比賽,慕名而來的參賽者絡(luò)繹不絕。

      第一個(gè)月的比賽開始了,有幾十位選手參加。進(jìn)去之后,選手們才驚奇地發(fā)現(xiàn):每拐幾道彎后好像又回到了原來的地方,即使換條道走,繞來繞去也發(fā)現(xiàn)不了什么金條,更別說再沿原路捧著“戰(zhàn)利品”出來了。一個(gè)多小時(shí)過去了,有近一半的選手失望地走出迷宮,還有一半的選手在“謎團(tuán)里”越走越迷糊。

      兩個(gè)小時(shí)過去了,正在設(shè)計(jì)者已不抱什么希望之時(shí),一個(gè)小伙子高舉著金條歡呼著走出了迷宮。設(shè)計(jì)者臉上堆滿了笑容,不但將金條獎(jiǎng)賞給他,還特意將冠軍金牌和證書頒發(fā)給他。一時(shí)間,小伙子名聲大噪,許多選手和旁觀者對(duì)他羨慕不已,佩服得五體投地。還有人向他取經(jīng),他謙遜地說:只是用心去找規(guī)律,并會(huì)在腦子里“做一些標(biāo)記”。

      第二個(gè)月的比賽又開始了,參賽的選手更多,自信十足的小伙子當(dāng)然不會(huì)放棄衛(wèi)冕的機(jī)會(huì)。三個(gè)小時(shí)過去后,所有的選手都大敗而歸。小伙子是最后一個(gè)出來的,但這一次他可沒那么好的運(yùn)氣,和別人一樣,他同樣兩手空空。設(shè)計(jì)者頗感失望地問他,迷宮與原來一模一樣,怎么這回沒拿到金條?小伙子低著頭回答,自己也不知到底是怎么回事。設(shè)計(jì)者聽后直搖頭。第三個(gè)月的比賽,小伙子心有不甘再次參與。但這次情況更慘,金條被別人拿走,冠軍和“破迷王”的稱號(hào)也另有其主。小伙子很是沮喪,正準(zhǔn)備離開時(shí),設(shè)計(jì)者問他還有信心參加嗎?小伙子沒有作答。

      設(shè)計(jì)者表示可以幫助他分析失利的原因,但之前他必須回答一個(gè)問題——后兩次參賽與第一次心情有什么不同?小伙子思索片刻后回答,第一次就是全神貫注地找“入口”,也沒有什么絕招,應(yīng)該說第二次信心更足,第三次有點(diǎn)沒信心。組織者笑著分析,問題就出在這兒,第一次你是百分之百地投入,第二次你有了“雜念”怕失去冠軍丟面子,第三次更是患得患失,“雜念”更多;如果你能清除所有的雜念,再參加一次,興許能超越自己。小伙子聽了設(shè)計(jì)者的勸告,第四個(gè)月參賽。毫無“雜念”的他又奪回了冠軍。

      經(jīng)常聽到許多“藝術(shù)家”說,很難再次超越自己的成名代表作。比如:一首好歌后再?zèng)]佳作了,得過一次表演獎(jiǎng)后再無好片了。而三奪奧斯卡大獎(jiǎng)的美國影星斯特里普堅(jiān)守一個(gè)信條:永遠(yuǎn)像第一次那樣投入,決不讓“超級(jí)影星”的光環(huán)消磨自己的執(zhí)著。

      如果一個(gè)毫無“雜念”的執(zhí)著者永遠(yuǎn)能像第一次那樣投入,那么人生中就沒有什么不可超越的巔峰。

      分析:一個(gè)人要取得成功,心態(tài)非常重要。如果沉溺在過去的成績中而不能自拔,那么他的事業(yè)很快就會(huì)終止,因?yàn)樗麩o法超越自己。永遠(yuǎn)像第一次那樣投入,正如世界球王貝利所言——“最精彩的進(jìn)球永遠(yuǎn)是下一個(gè)”,那么成功也就離自己不遠(yuǎn)了。

      2.亮出正確的人生觀、價(jià)值觀

      劉德華奪魁香港名人

      前不久,內(nèi)地多家媒體聯(lián)合組織了一次“印象之十大香港名人”評(píng)選活動(dòng),并于日前公布了投票結(jié)果:劉德華以1155票排名第一,票數(shù)占總數(shù)的31.91%,排在第二至十位的分別為李嘉誠、成龍、霍英東、董建華、麥兜、周星馳、曾蔭權(quán)、其他、金庸。此結(jié)果一經(jīng)公布立即引起社會(huì)上的廣泛爭議。文學(xué)評(píng)論家雷達(dá)指出:“劉德華說到底只是個(gè)唱歌跳舞演電影比較出色的藝人,何以就達(dá)到了千萬人景仰的地步,真是費(fèi)解得很!

      許多網(wǎng)友認(rèn)為,比起更能代表香港草根文化的卡通形象麥兜、“喜劇之王”周星馳、號(hào)稱“世界上有華人的地方就有金庸”的作家金庸和首任香港特首董建華,劉德華即便在內(nèi)地的新聞更多、參與公益活動(dòng)更多、參與的重量級(jí)演出更多,但最終奪魁仍未免有些牽強(qiáng)。

      但是,對(duì)此評(píng)選結(jié)果的支持者同樣大有人在。有網(wǎng)友曾指出:“香港娛樂業(yè)在香港經(jīng)濟(jì)中占很大比例,劉德華在香港不單單代表娛樂明星,他身上所體現(xiàn)出來的勤奮、堅(jiān)毅等品質(zhì)在華人圈很有號(hào)召力,香港人也愿意把劉德華包裝成香港精神代表!鄙踔吝有網(wǎng)友擺出了一系列論據(jù)來證明劉德華奪魁的說服力:

      “20xx年,劉德華躋身世界十大杰出青年,成為香港人的驕傲;20xx年,劉德華榮獲‘21世紀(jì)杰出才俊’獎(jiǎng);20xx年,劉德華因其電影公司經(jīng)營上的成就獲國際權(quán)威財(cái)經(jīng)雜志頒發(fā)的‘福布斯杰出領(lǐng)袖獎(jiǎng)’;20xx年,劉德華成為‘萬寶龍國際藝術(shù)贊助大獎(jiǎng)’在香港地區(qū)的唯一得主;20xx年,劉德華獲得香港特別行政區(qū)政府頒發(fā)的榮譽(yù)勛章……”

      分析:雖然“劉德華奪魁香港名人”事件引發(fā)的口水戰(zhàn)目前仍未平息,但近年來類似爭議事件卻屢屢有發(fā)生:姚明被評(píng)為全國勞模;周杰倫的《蝸!啡脒x愛國主義歌曲目錄;金庸的《天龍八部》列入高中語文教材;羅大佑的《現(xiàn)象七十二變》落戶《大學(xué)語文》;韓寒、郭敬明、安妮寶貝在“當(dāng)代讀者最喜歡的華語作家”中力壓李清照、朱自清、徐志摩……爭議的焦點(diǎn),往往就是其人物身份是否與事件結(jié)果形成“價(jià)值匹配”。其實(shí),隨著社會(huì)及人們觀念的變化,“價(jià)值匹配”更與人們的認(rèn)同度有關(guān)。對(duì)此現(xiàn)象,我們沒必要大驚小怪。

      3.體現(xiàn)人與自然的和諧

      世界自然基金會(huì)發(fā)出警告:全球十大河流面臨干涸危險(xiǎn)

      世界自然基金會(huì)(WWF)于20xx年3月20日發(fā)布題為“世界面臨最嚴(yán)重危險(xiǎn)的10條河流”的報(bào)告說,由于受到污染、興建水壩及氣候變暖等問題影響,世界上的一些主要河流正面臨日益嚴(yán)重的干涸危險(xiǎn),一萬種淡水生物中有1/5絕種或?yàn)l危。

      報(bào)告中列舉的面臨最嚴(yán)重干涸危險(xiǎn)的10條大河包括亞洲的湄公河、薩爾溫江、長江、恒河和印度河,歐洲的多瑙河,南美洲的拉普拉塔河,北美洲的格蘭德河,非洲的尼羅河和維多利亞湖,澳大利亞的墨累河及其支流達(dá)令河。

      分析:近年來,環(huán)保問題一直成為有識(shí)之士關(guān)心的問題,但另一些人對(duì)大自然的破壞和對(duì)環(huán)保的麻木卻不斷使我們賴以生存的環(huán)境受到破壞。如果再對(duì)大自然遭到的破壞熟視無睹,最后遭到報(bào)應(yīng)的將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

      弱點(diǎn)的價(jià)值

      英國肯特郡阿什福德市男子喬治?里普雷到美國佛羅里達(dá)州旅游時(shí)被一只致命的“黑寡婦”毒蜘蛛咬了一口,然而幸運(yùn)的是,由于喬治體重超過127公斤,身上全是肥肉,蜘蛛的毒液無法迅速擴(kuò)散,從而使喬治得以“蛛口逃生”,從死亡邊緣幸運(yùn)地?fù)旎亓艘粭l命。

      據(jù)說,當(dāng)時(shí)50歲的喬治?里普雷只感到腿部輕微一痛,并沒有當(dāng)回事。然而沒有多久,他的左腿就開始腫脹,本人甚至一度發(fā)生昏厥。第二天,當(dāng)喬治來到醫(yī)院時(shí),護(hù)士才察覺喬治腿上可怕癥狀。醫(yī)生對(duì)喬治進(jìn)行了血液檢測,證實(shí)他被一只“黑寡婦”毒蜘蛛咬傷了。醫(yī)生對(duì)喬治說,他能大難不死簡直就是一個(gè)奇跡。喬治說:“我的腳腫得就像廚房吹滿氣的橡皮手套一樣!

      醫(yī)生稱,喬治之所以被“黑寡婦”毒蜘蛛咬中后還能僥幸活命,是因?yàn)樗^肥胖,毒液沒法迅速滲透、彌漫他龐大的身軀。大難不死的喬治說:“我不希望任何人再對(duì)我說應(yīng)該減肥這樣的話了!辈贿^,盡管喬治撿了一條命,但蛛毒卻在他身上引起了淋巴水腫,他在相當(dāng)長的一段時(shí)間里根本無法外出。幸虧喬治沒有減肥,否則后果不堪設(shè)想。

      分析:世間萬物沒有真正的強(qiáng)弱之分,強(qiáng)弱在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換。這是自然給我們的啟示。

      凝固的忠誠

      公元79年8月24日,古羅馬帝國最繁榮的城市龐貝附近的威蘇威火山突然爆發(fā),頃刻間將整個(gè)龐貝城掩埋在死亡的火山灰下。1000多年后,人們開始發(fā)掘龐貝城,當(dāng)考古學(xué)家一層層地挖開火山巖屑后,一個(gè)完整的深埋于地下的龐貝城栩栩如生地展現(xiàn)在人們面前。

      不久,無數(shù)被埋在火山灰下的死者被挖掘出來,這些遇難者的遺體由于被灼熱的火山灰包裹住,凝固后形成一層硬殼,雖然貽害已腐爛消失,但卻留下了人形的空殼?脊艑W(xué)家把生石膏灌進(jìn)這些空殼進(jìn)行翻模,極為逼真地再現(xiàn)了遇難者臨死時(shí)的各種姿態(tài)神情。

      除了遇難的人,考古學(xué)家還根據(jù)空殼制作出了一只狗和一個(gè)小孩的石膏像,并根據(jù)石膏像的造型極為準(zhǔn)確地描繪出發(fā)生在1000多年前那震撼人心的一幕——當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),在狂奔的人流中有一只狗,它雖然極善奔跑,按照它平時(shí)的奔跑速度及逃生本能,它應(yīng)該可以最先逃離災(zāi)難現(xiàn)場,但由于要照顧身后的小主人,它不得不一再放慢速度,好讓小主人跟上來。

      由于小主人年紀(jì)太小,加之在巨大的災(zāi)難面前年幼的他已被嚇得手足無措,盡管它一等再等,可小主人就是跑不快。它雖然很著急,但液無可奈何,因?yàn)樗荒芟耨R那樣把小主人馱在身上逃離這座即將毀滅的城市。

      在災(zāi)難到來的瞬間,它本能地伸展著身體覆蓋在小主人身上,為他遮擋住從天而降的熾熱的火山灰;小主人則蜷伏在它的身下,一只手緊緊地?fù)е牟弊。很快,他們就被火山灰淹沒了……

      此外,考古學(xué)家還發(fā)現(xiàn),這只狗的脖子上還掛著一塊銅牌,上面刻印著它曾3次成功救過孩子父親的命!這一次,他雖然沒有成功地挽救小主人的生命,但它已經(jīng)用自己的忠誠向人類表明,它已竭盡全力!

      頗具諷刺意味的是,在另一個(gè)發(fā)掘現(xiàn)場,考古學(xué)家卻發(fā)現(xiàn)了一只被主人用鐵鏈拴著的狗。毫無疑問,這只可憐的狗被忙著逃命的主人拋棄了,它渾身被泥漿包裹著,給我們留下的是一副死前拼命掙扎的不甘姿勢。

      分析:動(dòng)物比人類更能預(yù)知兇險(xiǎn),但這只小狗在即將降臨的災(zāi)難面前依然牽掛自己的小主人。這份不屬于人類的忠誠,令人贊嘆。

      4.再現(xiàn)自己意識(shí)

      佛羅倫薩真“破”

      四月,佛羅倫薩。黃昏時(shí)候,我興沖沖去米開朗琪羅廣場。它在佛羅倫薩城南的一座山坡上。十年前,我曾從那里俯瞰佛羅倫薩,當(dāng)時(shí)很驚訝,怎么眼前的景象和烏菲茲美術(shù)館里那些四百年前的油畫上的一模一樣?整座城市里,妮看不到一幢現(xiàn)代的高摟。十年過去了,佛羅倫薩還是老樣子么?我走上坡頂:太好了,居然就是老樣子!夕陽西斜,阿爾諾河面一片金光,河對(duì)面的城市,依舊錯(cuò)落著大片不規(guī)整的老式建筑,1463年建成的圣瑪麗亞大教堂,依然是最高的建筑,在薄薄的暮靄中巍然橫臥。

      佛羅倫薩這么有名的地方,每年三千多萬游客,為什么它不廣召地產(chǎn)商、投資家,把城區(qū)擴(kuò)大十倍、大塊賣地、大把收錢?不要以為我問得太蠢,你四周看看,中國的歷史名城,哪一座不正在這樣做?天下地產(chǎn)商一條心,他們在蘇州和北京這樣干,在上海這樣干,當(dāng)然也會(huì)要在佛羅倫薩這樣干。倘說他們在佛羅倫薩至今沒有能得手,那是怎樣的力量在阻擋呢?

      前不久,一位作家與學(xué)生座談時(shí)說,在巴黎,她和她小說的法文譯者閑談:“這地方還和十年前見過的一樣啊……”那譯者驕傲地回答:“豈止十年?五十年、一百年都沒有變!”

      分析:我們似乎就沒有值得自己保存的東西,一切都要改變,改變得越快,就覺得越進(jìn)步、越現(xiàn)代,卻從來認(rèn)識(shí)不到自己對(duì)社會(huì)、自然和人類遺產(chǎn)的破壞,這不能不說是我們國人的悲哀。

      南京近10座六朝古墓一夜間被推土機(jī)隨意毀掉

      20xx年7月3日,《現(xiàn)代快報(bào)》和《南京晨報(bào)》分別以《南京近10座六朝古墓一夜間被毀》和《卡子門近十座六朝墓遭“連鍋端”》為題,報(bào)道了南京一工地上有近10座六朝古墓被毀壞,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。很多讀者在網(wǎng)上發(fā)表言論,抨擊不良開發(fā)商見利忘義,也有讀者批評(píng)南京市文物部門保護(hù)工作失職。一時(shí)間,南京卡子門附近的這處工地成了各方關(guān)注的焦點(diǎn)。

      但經(jīng)過南京市考古工作者一個(gè)星期嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的考古勘探工作,南京市卡子門建筑工地被證實(shí)根本沒有六朝墓群分布,從而對(duì)前一段時(shí)間傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“南京卡子門工地近10座六朝古墓一夜間被毀”事件給予了最有力的澄清。

      據(jù)負(fù)責(zé)此次考古勘探的南京市博物館考古部副主任祁海寧介紹,從7月5日至7月12日,在開發(fā)單位南京宜家家居有限公司的積極配合下,南京市博物館考古部組織骨干力量在卡子門南京宜家家居商場建設(shè)工地進(jìn)行考古勘探?碧浇Y(jié)果表明,這里并不存在六朝時(shí)期的古墓葬群。

      南京市文物局文管辦曹志君處長指出,此次在南京卡子門工地開展的考古勘探工作是嚴(yán)格按照考古規(guī)范進(jìn)行的,其結(jié)論是科學(xué)、可靠的?碧降慕Y(jié)果說明,卡子門這處工地根本不存在古代墓群,因此也就不能出現(xiàn)大量古墓被毀的情況。

      分析:事件還是那個(gè)事件,可結(jié)論卻大相徑庭。為什么?就是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)事件的態(tài)度不同。作為媒體,為了使報(bào)道具有時(shí)效性、影響力,因而在未對(duì)事實(shí)作出客觀公正全面調(diào)查的情況下就草下定論,這才出現(xiàn)了這一鬧劇。所以,我們還是應(yīng)該堅(jiān)持那句話:正確認(rèn)識(shí)真相,讓事實(shí)說話。

      5.表達(dá)寬容、理解的為人處世之道

      把自己看小,把事情做大

      有一次,林志玲所代言的浪琴表要舉行記者會(huì),由于主題是“舞伶”,所以浪琴表副總經(jīng)理張正勛希望可以請林志玲表演一段舞蹈,但經(jīng)紀(jì)人認(rèn)為不合適,怎么也不同意。林志玲在旁聽到了,等到出場時(shí),她自己偷偷脫了鞋,光著腳上臺(tái),在原本只是要擺擺Pse的段落中,跳起一段長長的舞。

      讓張正勛驚訝的還不止于此。20xx年6月,浪琴表邀請林志玲到西安宣傳,與當(dāng)?shù)?00多位經(jīng)銷商一起吃飯,當(dāng)一桌一桌的經(jīng)銷商走到臺(tái)上,和林志玲合照、握手時(shí),張正勛注意到,身高174公分又穿高跟鞋的林志玲,一定會(huì)膝蓋微彎,蹲到和對(duì)方一樣的高度,眼神平視地和對(duì)方握手!八湍菢涌偣捕琢税耸啻危覐膩頉]看到任何一個(gè)藝人這么做過!

      分析:在一個(gè)文明的社會(huì),素質(zhì)和修養(yǎng)是每個(gè)人終身受用的名片,也是獲得別人認(rèn)可的第一要素。天下大事,必作于細(xì),大成就源自于每一個(gè)細(xì)節(jié)的完美。學(xué)會(huì)把自己看小,就能把事情做大。

      兩元錢的勝利

      在一次招待會(huì)上,某著名外企人事經(jīng)理說,他們本想招一個(gè)有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的資深會(huì)計(jì)人員,結(jié)果卻破例招了一位剛畢業(yè)的女大學(xué)生,讓他們改變主意的起因只是一個(gè)細(xì)節(jié):這個(gè)學(xué)生當(dāng)場拿出了兩元錢。人事經(jīng)理說,當(dāng)時(shí),女大學(xué)生因?yàn)闆]有工作經(jīng)驗(yàn),在面試一關(guān)遭到了拒絕,但她沒有氣餒,一再堅(jiān)持她對(duì)主考官說:“請?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì),讓我參加完筆試!敝骺脊俎植贿^她,就答應(yīng)了她的請求。結(jié)果,她通過了筆試,由人事經(jīng)理親自復(fù)試。

      人事經(jīng)理對(duì)她頗有好感,因她的筆試成績最好,不過,女孩的話讓經(jīng)理有些失望。她說自己沒工作過,唯一的經(jīng)驗(yàn)是在學(xué)校掌管過學(xué)生會(huì)財(cái)務(wù)。找一個(gè)沒有工作經(jīng)驗(yàn)的人做財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)不是他們的預(yù)期,經(jīng)理決定收兵:“今天就到這里,如有消息我會(huì)打電話通知你!迸淖簧险酒饋,向經(jīng)理點(diǎn)點(diǎn)頭,從口袋里掏出兩元錢雙手遞給經(jīng)理:“不管是否錄取,請都給我打個(gè)電話。”

      經(jīng)理從未見過這種情況,問:“你怎么知道我不給沒有錄用的人打電話?”“您剛才說有消息就打,那言下之意就是沒錄取就不打了!

      經(jīng)理對(duì)這個(gè)女孩產(chǎn)生了濃厚的興趣,問:“如果你沒被錄取,我打電話,你想知道什么呢?”“請告訴我,在什么地方我不能達(dá)到你們的要求,在哪方面不夠好,我好改進(jìn)!薄澳莾稍X……”女孩微笑道:“給沒有被錄用的人打電話不屬于公司的正常開支,所以由我支付電話費(fèi),請您一定打!苯(jīng)理也笑了,“請你把兩元錢收回,我不會(huì)打電話了,我現(xiàn)在就通知你:你被錄用了!

      我問:“僅憑兩元錢就招了一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的人,是不是太感情用事了?”經(jīng)理說:“不是。這些面試細(xì)節(jié)反映了她為人處世的能力和作為財(cái)務(wù)人員所具有的素質(zhì)和人品,人品和素質(zhì)有時(shí)比資歷和經(jīng)驗(yàn)更為重要。第一,她一開始便被拒絕,但卻一再爭取,說明她有堅(jiān)毅的品格。財(cái)務(wù)是十分繁雜的工作,沒有足夠的耐心和毅力是不可能做好的。第二,她能坦言自己沒有工作經(jīng)驗(yàn),顯示了一種誠信,這對(duì)搞財(cái)務(wù)工作尤為重要。第三,即使不被錄用,也希望能得到別人的評(píng)價(jià),說明她有直面不足的勇氣和敢于承擔(dān)責(zé)任的上進(jìn)心。員工不可能把每項(xiàng)工作都做得很完美,我們接受失誤,卻不能接受員工自滿不前。第四,女孩自掏電話費(fèi),反映出她公私分明的良好品德,這更是財(cái)務(wù)工作不可或缺的!

      分析:掏出兩元錢讓別人給回一個(gè)電話,可能我們都想過,但卻從來沒做過。注意一個(gè)細(xì)節(jié)很簡單,而讓很多細(xì)節(jié)都從自己的行為中恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)出來卻很不容易。成功是一個(gè)人綜合素質(zhì)和為人處世的體現(xiàn)。

      6.傳達(dá)傳統(tǒng)美德的思想

      誠實(shí)的拒絕

      一個(gè)建筑公司的朋友跟我談起他失之交臂的生意時(shí),頻頻嘆息,頗感遺憾。

      那是法國的一家服裝公司想到深圳來做一個(gè)展銷會(huì),其中需要搭建一個(gè)巨大的舞臺(tái),于是找到他們。當(dāng)然,同時(shí)也找到另一個(gè)德國獨(dú)資的建筑公司,作為競爭對(duì)手。

      當(dāng)策劃出來之后,他們準(zhǔn)備與客戶商談。而在此之前,他們早已悄悄摸清德國公司的計(jì)劃,對(duì)方開出的完成時(shí)間是20天。他們合計(jì)一下,這也正好是他們至少必須的建設(shè)時(shí)間。顯然,這樣他們就不占有很強(qiáng)的優(yōu)勢了。于是,他們就將策劃中的建設(shè)時(shí)間強(qiáng)制改為了16。

      然而,結(jié)果卻令他們大跌眼鏡,因?yàn)榭蛻艟尤贿是選擇了那家德國建筑公司,而且還給對(duì)方整整25天的時(shí)間。他們很詫異這樣一個(gè)結(jié)果,于是特意上門去聽取意見,結(jié)果對(duì)方解釋說,他們在全世界的許多大城市都進(jìn)行同樣的展銷會(huì),搭建的都是同樣一個(gè)舞臺(tái),他們得到的所有經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)表明,搭建好這樣的一個(gè)舞臺(tái)最少也需要20天。而他們公司的16天計(jì)劃顯然不能給大家一個(gè)完美的結(jié)果,同樣他們的不誠實(shí)也讓大家缺失了足夠的安全感。

      朋友頓時(shí)恍然大悟,懊悔不已。因?yàn)樗靼琢耍@個(gè)商業(yè)社會(huì)里,人們首先追求的不是單純的速度,而是足夠讓人安全的誠實(shí)。

      這里還有另一個(gè)故事。在20xx年,中國一家剛創(chuàng)辦的網(wǎng)絡(luò)公司迎來了一個(gè)非常難得的大客戶。他們的經(jīng)理親自接待了這個(gè)重量級(jí)的客戶。對(duì)方拿著策劃書,問那位剛剛創(chuàng)業(yè)的經(jīng)理:“請問這個(gè)項(xiàng)目要多久可以完成?”

      經(jīng)理回答說:“6個(gè)月!笨蛻裟樕下冻隽藶殡y的表情,接著說:“4個(gè)月行嗎?我們給你加50%的報(bào)酬!苯(jīng)理不假思索地?fù)u頭拒絕道:“對(duì)不起,我們做不到!

      的確,按照當(dāng)時(shí)的技術(shù)水平4個(gè)月是很南完美完成這個(gè)任務(wù)的,所以這位經(jīng)理忍痛舍棄了唾手可得的巨大利益,誠實(shí)地拒絕了這樁大業(yè)務(wù)。

      結(jié)果,客戶聽后開懷大笑,馬上在合同書上簽下了名字。他對(duì)經(jīng)理說:“對(duì)您誠實(shí)的拒絕,我感到非常滿意,因?yàn)檫@反映出您是一個(gè)很真實(shí)和穩(wěn)重的人,而在您領(lǐng)導(dǎo)下的產(chǎn)品的質(zhì)量一定是有保證的!

      兩年后,這家小網(wǎng)絡(luò)公司,的這位誠實(shí)的經(jīng)理一躍成為“中國十大創(chuàng)業(yè)新銳”,一年后他又榮獲了首屆“IT十大風(fēng)云人物”稱號(hào),而他的公司在短短的三年之內(nèi),從一家小網(wǎng)絡(luò)公司成為全球最大的中文搜索引擎公司。

      時(shí)至今日,這個(gè)經(jīng)理的名字和他的誠實(shí)的信譽(yù)始終沒有改變,他叫李彥宏,而他的企業(yè)的名字早已為世人所熟知,它的名字叫百度。

      分析:誠實(shí)的拒絕不是推卸,而是一種責(zé)任。那家建筑公司的失敗和李彥宏的成功都說明了做事需要誠實(shí)和責(zé)任,當(dāng)自己力所不能及時(shí),要誠實(shí)地拒絕。這是讓別人認(rèn)可的一張金名片和美德。

      7.展示素質(zhì)教育教育改革理念

      修馬桶換燈泡-----高中生必修課

      修馬桶、做凳子、換燈泡這些都將成為浙江省高中生必修課的內(nèi)容。作為高中新課改的重要內(nèi)容,從今年9月開始,浙江省高二學(xué)生都要學(xué)習(xí)這門課,每周一次,納入省會(huì)考科目,不得免考。為此,這個(gè)暑假浙江全省調(diào)集了1200多名老師來學(xué)習(xí)如何上這門叫做“通用技術(shù)”的新課程。

      “通用技術(shù)”課程一共9冊書,分別是技術(shù)與設(shè)計(jì)(兩冊),汽車駕駛與保養(yǎng)、家政與生活技術(shù)、服裝及設(shè)計(jì)、建筑及其設(shè)計(jì)、簡易機(jī)器人制作、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)等。

      通用技術(shù)是日常生活中應(yīng)用廣泛、對(duì)廣大同學(xué)的發(fā)展具有廣泛影響和遷移價(jià)值的技術(shù)。比如“家政與生活技術(shù)”要求學(xué)生不僅學(xué)會(huì)做菜,還要學(xué)點(diǎn)家庭理財(cái)知識(shí),包括儲(chǔ)蓄、購買保險(xiǎn)、債券、炒股、買房等。學(xué)點(diǎn)家庭保健知識(shí),包括家庭護(hù)理、事故的防范與急救。“電子控制技術(shù)”要學(xué)生學(xué)會(huì)使用電表,裝個(gè)燈泡、家里出現(xiàn)跳閘等簡單問題要會(huì)處理!凹夹g(shù)與設(shè)計(jì)”要學(xué)生學(xué)會(huì)“敲敲打打”,家里門吱吱嘎嘎響,小凳子晃動(dòng)了,都會(huì)自己修。

      由于首次試行,浙江省此次只選用了“技術(shù)與設(shè)計(jì)”兩冊書。

      分析:教育不是為了培養(yǎng)書呆子,而是為了讓人幸福,讓人能享受現(xiàn)代科技的成果。浙江省的這一做法,值得肯定。

      “走出去”讀書又何妨

      在剛剛結(jié)束的北京市高校招生本科第一批重點(diǎn)院校的錄取中,有77所外地院校的479個(gè)招生名額空缺,其中包括吉林大學(xué)、蘭州大學(xué)等全國重點(diǎn)院校,主要原因是北京考生不愿意報(bào)考外地院校。

      不僅是北京,由于考生“足不出滬”,有1/3外地重點(diǎn)院校在上海同樣“沒招滿”;而廣東也出現(xiàn)了文理科均有超過100所高校第一職員無人上線的尷尬局面。

      為此,有人分析,外地高校之所以在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)遇“冷”,除了家長“舍不得孩子出去受苦”的心態(tài)外,還與“北京人”“上海人”的某些“優(yōu)越感”有關(guān)。當(dāng)然這本身無可厚非,但就讀外地高校也不失為一種理性的選擇。

      分析:去外地上學(xué),好處之一就是可以感受不同的地域文化,其意義絕不亞于大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí),可能會(huì)使孩子受益終身。

      8.富有直面現(xiàn)實(shí)的精神

      成龍:實(shí)力比幸運(yùn)更持久

      從演死人開始

      我是從一個(gè)默默無聞的童星做起的。大約6歲的時(shí)候,爸爸把我?guī)缀跏恰百u”到了戲劇學(xué)校,從那以后就開始跟著師傅學(xué)京劇。那時(shí)候很苦,我只要有飯吃、有覺睡就很知足了。拍的第一部戲叫《梁山伯與祝英臺(tái)》。最開始的時(shí)候我只能演死人,第一次演的時(shí)候,導(dǎo)演狠狠地罵我,“不要?jiǎng),你已?jīng)死了,肚子還動(dòng)什么!边@時(shí)候我很沮喪,覺得自己居然連死人都演不好。后來我開始細(xì)心地琢磨,什么時(shí)候應(yīng)該吸氣,什么時(shí)候應(yīng)該閉氣,什么時(shí)候鏡頭會(huì)對(duì)準(zhǔn)死人,該怎么死,這樣,一次又一次,我終于成了“死”得最好的人。

      給人擦車用牙簽挑縫

      我當(dāng)年的夢想是做一個(gè)武術(shù)指導(dǎo),因?yàn)槲矣X得很威風(fēng)。要做一個(gè)武術(shù)指導(dǎo)就要先懂得鏡頭,我做了兩年拿鏡頭的人,扛了兩年鏡頭。

      那時(shí)候電影圈武行有一個(gè)很有名的人,他地位很高,有許多小弟、跟班,我也混在中間,算是小弟的小弟。為了能讓他注意到我,當(dāng)我知道他來片場鐵定要經(jīng)過哪些地方時(shí),我就每天都站在那里,在他面前露一臉,讓他看見我。后來有一天他終于停下車問了我一句:“你是跟我的嗎?”我說是。他于是讓我上他的車,一路上我坐得很規(guī)矩,什么也沒有說。到片場后他讓我?guī)退淋。我這一輩子都沒有把車擦得這么干凈過,每個(gè)縫隙,我都用牙簽來挑干凈。后來他就每天都接我上班,我每天都幫他擦車……最后我終于成了這位武術(shù)指導(dǎo)身邊的紅人。

      腦袋開刀

      受傷次數(shù)數(shù)都數(shù)不過來,反正從頭頂?shù)侥_趾,全身沒有一處沒有受過傷的。以前拍電影沒有保險(xiǎn),拍火戲時(shí),用真火,眼毛都燒沒了。真火和假火是兩回事,拍戲時(shí)就是在玩命。

      至今使我印象最深的一次受傷就是腦袋開刀那次。那時(shí)候在南斯拉夫,又有戰(zhàn)亂,醫(yī)療水平也不高,我真以為我會(huì)死掉。因?yàn)槟莻(gè)事情的影響,我現(xiàn)在做事是今天的事情今天做,我只想今年做什么,不想后年。生命是這么脆弱,所以我不會(huì)浪費(fèi)我每一天的生命。我不敢說我對(duì)得起社會(huì),但最起碼對(duì)得起我自己,應(yīng)該說,開刀那事把我整個(gè)人生觀都給改變了。

      幸運(yùn)只能用幾年

      很久以前,曾有報(bào)道稱:某年成龍全年的收入有多少多少,很多年輕人艷羨得不得了。但這些都是我多少年來拼出來的。年輕人不應(yīng)該總是看到人家的收獲,而要多想想人家背后是怎么付出的。

      作為藝人要有多方面的才藝,在美國,我從和人家溝通ABC都不會(huì)講,到今天我能在美國電視臺(tái)做直播節(jié)目。聽不懂沒關(guān)系,要知道問。我是山東人,以前不會(huì)講山東話,但是我現(xiàn)在會(huì)講山東話,會(huì)講上海話,會(huì)講福建話,會(huì)講韓語,會(huì)講一點(diǎn)日語。以前老一輩的演員除了漂亮的演技,還會(huì)唱歌還會(huì)跳舞,F(xiàn)在的演藝界、歌唱界的年

    高考作文 篇4

      今年的江蘇高考作文題出來了,題目是《憂與愛》。拍手叫好。

      “憂”字是發(fā)愁的意思,詞有憂愁、憂慮、憂患、憂傷等意思。而愛的意思大家更能理解了,愛護(hù)、愛戴、愛情。往往“憂”字給人帶來的是煩惱和不安,有的時(shí)候甚至給人帶來很不好的后果。

      但是愛就不同了,愛有的時(shí)候是一種廣義的愛,有時(shí)候也有一種狹隘的愛,不管如何,憂和愛給我們帶來的是不同的結(jié)果,有時(shí)候是天壤之別的效果?晌覀冏屑(xì)思考一下,憂與愛又是可以互相轉(zhuǎn)換的。世界上的事情很多是能互相變化的,壞事有時(shí)候能轉(zhuǎn)換成好事,好事有時(shí)候能轉(zhuǎn)換為壞事,不是有這句話嘛:塞翁失馬,焉知禍福。關(guān)鍵看它是如何轉(zhuǎn)換的,也就是說,我們在現(xiàn)實(shí)生活中如何能把握事物的變化,這個(gè)變化不是嘴上說說就能做到的,要靠掌握的知識(shí),自身的思想,道德水準(zhǔn)以及解決問題方法、能力等。

      憂和愛又何嘗不能轉(zhuǎn)換呢。憂,其實(shí)一直都存在在我們的生活當(dāng)中,每個(gè)人都有憂的時(shí)候,工作中事情,家庭事情,孩子的學(xué)習(xí),身體的健康,同事的相處,朋友的關(guān)系等等都或多或少的存在憂的時(shí)候;有時(shí)候老板的一句話,能半天緩不過神來;男女相處,談情說愛一樣有歡樂也有哭泣。這時(shí),就需要我們用能力,用很好的方法,用知識(shí)文化去處理好這個(gè)“憂”。

      而處理好憂字,其實(shí),更需要的是一個(gè)“愛”字。家庭遇到困難了,遇到災(zāi)害了,需要用愛去處理,去呵護(hù),去奉獻(xiàn)出自己的愛;孩子遇到困惑了,遇到學(xué)習(xí)上的困難了,我們是擔(dān)憂,但是更需要用“愛”的方式去解除孩子的憂;工作上遇到不順,同事、朋友中發(fā)生矛盾,我們需要正確理解,也需要體現(xiàn)大愛,胸懷寬廣,做到宰相肚里能撐船也是一中境界。“既生俞何生亮”這句話反映了三國時(shí)期周俞的心胸狹窄,說是最后被諸葛亮活活的氣死,倒不如說是周自己氣死自己;周婷婷的父親把自己聾啞女兒培養(yǎng)進(jìn)了美國的著名大學(xué)。自己心愛的女兒不能說話是天大的憂,而其父親用博大的愛去培養(yǎng)她,用大愛把她送進(jìn)了高等學(xué)府,這就是由憂,再去用生命去愛的生動(dòng)例子。這些例子也是很多的,數(shù)不勝數(shù)。

      現(xiàn)實(shí)生活中,如果我們遇到憂,而不去努力想辦法來解決憂,不去努力把憂來轉(zhuǎn)換成愛,那么,有時(shí)候后果是很嚴(yán)重的。孩子學(xué)習(xí)成績下降,一味的即打又罵,甚至用傷孩子自尊的語言羞辱他(她),那后果是可想而知的;大家不曾看到,有的孩子頂不住壓力,就用跳樓來結(jié)束自己的生命,這種情況是經(jīng)常發(fā)生的;有的父母生下孩子,發(fā)現(xiàn)身體有缺陷就拋棄,沒有去用愛來挽救孩子,一推了之,在社會(huì)上造成很壞的影響。

      這次高考作文題目,我以為很是不錯(cuò),有水平?傊,憂與愛,需要我們正確處理生活工作中遇到的憂,特別是現(xiàn)在社會(huì)壓力較大,憂會(huì)無處不在。

      而遇到憂,我們又如何去把握,去處理。能把“憂”真正用“愛”去轉(zhuǎn)換,由憂再回到愛,才是我們生活中真正需要的。那才是我們對(duì)待生活的真正水平。

    高考作文 篇5

      踏上讀書這條“不歸路”,沒有理由放棄,十幾年的付出與努力,為的只是一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì),一個(gè)改變自己的機(jī)會(huì)。

      或許你生在不富裕的家庭,或許你被人看不起,或許從沒人注意過你。這一切都是無法改變的,所以只有改變自己,才會(huì)有自己的一片天地。高考是絕對(duì)的公平,它是很多人的開始,更是很多人改變自己的一次好機(jī)會(huì)。當(dāng)我們過了混混沌沌的高一,走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的高二,來到了人生重要的戰(zhàn)場,要么勝要么敗,既是興奮又是殘酷,但能有勇氣來到這個(gè)決戰(zhàn)中,我相信,這些人已不畏艱巨,滿懷自信地。

      每一夜的`挑燈夜戰(zhàn),每一天的低頭奮發(fā),每一種激勵(lì)人的心聲,都為高考打著旗號(hào),我們帶著夢想楊帆起航,臉上充滿勝利的光芒,自己為自己鼓掌,不斷超越自我,不斷發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己。老師的辛勤付出,認(rèn)真教育,細(xì)心解題;父母默默地鼓勵(lì)與關(guān)心。他們充滿著期待,充滿著渴望,同時(shí)也充滿著心疼,同時(shí)也在為著我們高興,因?yàn)楦呖,我們長大了;因?yàn)楦呖,我們不在那么簡單地認(rèn)為世界是多么的美好;因?yàn)楦呖,讓我們覺得勝利是多么令人激動(dòng)人心;因?yàn)楦呖,更相信了夢想原來離我們這么近,又這么遠(yuǎn)。我愛高考,也怕高考,更想高考,讓我們一起決戰(zhàn)高考。

      高考的人,頭頂都帶著夢想的關(guān)懷,在高考面前,沒人說不,即使輸了,也要光明正大的輸,但我們要贏,不僅要贏,還要贏得漂亮,讓我們披荊斬棘,決戰(zhàn)高考吧!

    高考作文 篇6

      又是一年放榜時(shí),各省的高考狀元陸續(xù)出榜,零分作文也在網(wǎng)上吵翻天了。對(duì)于,那些流傳甚廣零分作文,似乎重來有沒有人去懷疑他的真實(shí)性,那么這些零分作文到底是真是假?

      我們來看看大家都是怎么說的:

      某高校老師表示:“不可能是真的,因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生寫不出這么好的段子!

      段子手表示:“那都是我們寫的!

      學(xué)生表示:“自己寫的作文堪稱零分中的經(jīng)典,怎么沒在網(wǎng)上看到。”

      那么究竟零分作文,是真是假?我們來仔細(xì)分析下:

      什么作文才會(huì)被評(píng)為零分?

      第一種:是完全沒有字的,只有要寫基本就不會(huì)得到零分。第二種:是出格作文,例如大量攻擊時(shí)政不僅文不對(duì)題,大寫臟話等等

      作文零分的評(píng)分流程是怎么樣的?

      高考的每一篇作文都是由兩個(gè)老師一起給分,得出最后的平均分。如果出現(xiàn)滿分或者零分等特殊情況,就需要閱卷組組長評(píng)定。

      作文流出考場的可能性?

      這里說說滿分作文每年各地教育局都會(huì)精選并且由權(quán)威媒體來發(fā)布,但是零分作文就不同。暫時(shí)沒找到有官方的發(fā)布渠道。不過有網(wǎng)友表示可能是閱卷老師帶出考場的。這個(gè)可能性也很低,我們可以來看看知乎上的網(wǎng)上是怎么說的?

      1.高考閱卷原則上是不允許閱卷老師向周圍的人,或者在社交網(wǎng)站上說任何與閱卷有關(guān)的事情的。在改卷之前相關(guān)部門和學(xué)校都會(huì)開會(huì)再三交代這個(gè)原則的。閱卷老師的行為關(guān)系到這個(gè)學(xué)校,所以一般老師都是可以守這個(gè)“規(guī)則”的。

      2.抄試卷幾乎是不可能的,因?yàn)榕魑牡乃俣纫笫欠浅8叩模踔粮叱隽四隳芟胂蟮某潭,我只能說是以秒來衡量的。但是可以在閱卷組長和巡視沒注意的情況下用手機(jī)拍下來。但是拍下來也不代表會(huì)發(fā),至于原因,請參看第一條和以下幾條。

      3.一個(gè)老師要改到幾千到幾萬份作文,剛開始的時(shí)候碰到一些寫的好的作文,大家還會(huì)互相交流一下,贊嘆幾句。遇到比較“出格”的作文,也會(huì)多看幾眼。但時(shí)間久了就真的不會(huì)對(duì)作文的內(nèi)容和寫法作過多的感情投入了,你要做的只是給出分?jǐn)?shù)。所以,要讓一個(gè)“冷酷”的閱卷老師興奮到去拍然后再發(fā),這幾乎是不可能的。

      4.最重要的是,大家真的不太了解現(xiàn)在的高三學(xué)生的作文狀況。說實(shí)在話,用“千篇一律來形容真的一點(diǎn)都不為過,雖然是話題作文,但是學(xué)生不約而同地選取同樣的主題,用著同樣的事例。不落俗套的作文不是沒有,但很少,遇到一般都會(huì)給50以上。滿分作文是要在主題、結(jié)構(gòu)、語言文字、邏輯等各方面都達(dá)到要求的,就更少了。

      綜合來看,目前流傳在網(wǎng)上的,至少是大多數(shù)的零分作文都屬于段子的創(chuàng)意,大家其實(shí)博得一笑就算,不要將零分作文與教育事業(yè)過多的聯(lián)系起來。

    高考作文 篇7

      高考過去已經(jīng)將近三年了,原來的感受已經(jīng)逐漸淡忘了,況且高考形式也發(fā)生了很大的變化,我把自己心中沉淀最深的東西寫出來,希望能夠?qū)磳⒓痈呖嫉耐瑢W(xué)有所幫助。

      我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是心態(tài)放平和,眼光放長遠(yuǎn),不要刻意追求一兩次階段性考試的成績,要相信自己,循序漸進(jìn),一定能夠在高考中取得好成績。

      有好多同學(xué)平時(shí)成績都特別好,但高考時(shí)卻考不出理想的成績。我想其中好多人是因?yàn)槠綍r(shí)繃得太緊了,到了高考的時(shí)候就有力氣使不出來,成了“強(qiáng)弩之末”。每個(gè)人的能量、忍耐力與克制力都是有限的,平時(shí)太在乎表面的成績,或者由于長時(shí)間的精神、意志上的消耗,對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑,急于要證明自己,而忽視了對(duì)知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系上的精雕細(xì)刻,對(duì)個(gè)人能力的提高有很大的負(fù)面影響。由于平時(shí)是自己老師出題,這你可以進(jìn)行有針對(duì)性的沖刺,一般會(huì)取得很好的成績,可是高考時(shí)考察的知識(shí)面更加廣闊,再加上積蓄的力量在?贾嗅尫诺牟畈欢嗔,無論從實(shí)力還是從技術(shù)上都已經(jīng)比別人略遜一籌了。

      我當(dāng)時(shí)就犯了上面的錯(cuò)誤,由于是第二次參加高考,所以太想考好了,導(dǎo)致心態(tài)有些失衡,打亂了原來循序漸進(jìn)的原則,臨近高考時(shí)努力地調(diào)整,到最后結(jié)果還可以接受。我記得衡中教學(xué)樓三樓有一句話“堅(jiān)韌和持久勝過狂熱和激情”,高考是一場持久戰(zhàn),不是一時(shí)沖動(dòng)能夠解決的,希望同學(xué)們從長計(jì)議,制定切實(shí)可行的計(jì)劃,堅(jiān)持下去,最后一定能夠取得理想的成績。

    高考作文 篇8

      一、走進(jìn)當(dāng)下的生活

      “問渠那得清如許,為有源頭活水來!弊魑,要引入生活這汪活水,有人評(píng)價(jià),今天的學(xué)生“缺鈣”,文章站不起來,原因何在,學(xué)生沉迷過去,缺少生活。走進(jìn)中學(xué)生的作文,我們常常見到或講述他人的故事,或再現(xiàn)一段影視的作品,讀來味同嚼蠟。更為嚴(yán)重的是,今天的中學(xué)生,總愛拿古人說事。滿紙都是流淚的李清照,懷抱巨石的屈原和采菊東籬的陶潛。這些文章語言生動(dòng),但難以感動(dòng)讀者。魯迅先生說過:真的猛士敢于直面慘淡的人生。而今天,當(dāng)我們連自己的淚與笑都封存在心底的時(shí)候,誰還會(huì)去做那個(gè)敢于直面人生的猛士?盡管命題者竭力避免材料的政治熱點(diǎn)和社會(huì)焦點(diǎn),但又總在關(guān)涉社會(huì)現(xiàn)象、關(guān)涉百姓生活,例如,反思當(dāng)下的教育,關(guān)注學(xué)生個(gè)性成長、獨(dú)立思想、自由精神、反思年輕一代的人生站位。再如,漢字聽寫大賽,信息時(shí)代和紙質(zhì)閱讀折射出的中華民族的傳統(tǒng)文化的傳承等,而這些,都意在弘揚(yáng)傳統(tǒng)道德,尋找精神信仰,體現(xiàn)真善美的精神世界;也試圖關(guān)注中華傳統(tǒng)文化,反思?xì)v史,把根留下,又思考未來,表達(dá)人生的理想和價(jià)值觀的追求。隨時(shí)關(guān)注20xx、20xx年的生活,小到自我、家庭,大到國家、社會(huì),隨手將瞬間生活記錄下來,這份生活的“原生態(tài)”,有助于作文素材的儲(chǔ)備。

      二、彰顯深度的思考

      思考者和思想者的缺失,造成高考作文思想的低幼。文章思維的深刻性首先體現(xiàn)在文章思維層次的延展性上。例如面對(duì)“幸!保酥v清楚什么是幸福,幸福的層次之外,還要思考取決幸福的最主要因素是什么?現(xiàn)實(shí)生活對(duì)幸福的理解有哪些問題?進(jìn)而思考如何才能擁有幸福?其次要在因果分析、假設(shè)分析、意義分析等方法之下,追求更高的人生境界,思考小我和大我的關(guān)系,探尋生命的本質(zhì),謳歌道德精神,以此表現(xiàn)作者的修養(yǎng)。這份思想的厚重感,來源于對(duì)日常生活的常思常想的習(xí)慣。有情有義者常有一份悲憫的情懷,體現(xiàn)出一份慈愛與博大。鐵肩擔(dān)道義、心中有責(zé)任,他們常帶著一種救贖的心,借助文字,弘揚(yáng)他們的追求、信仰。另外,思想的厚重還源于閱讀。精美時(shí)文、名人傳記、中外歷史都能成為涉獵的對(duì)象。關(guān)鍵是要將閱讀和寫作結(jié)合起來。一是挖掘閱讀中的寫作資源,分門別類地建立起自己的素材庫。另外,一部部經(jīng)典作品,一個(gè)個(gè)文學(xué)形象,帶給人類諸多啟示,要學(xué)會(huì)在閱讀中尋找、提煉話題。站在巨人的思想上,我們可以“望盡天涯路”,正所謂,“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”。

      三、追求優(yōu)雅的表達(dá)

      語言是文章的血肉,是盛開的思維之花。作文的語言表達(dá)要達(dá)到幾個(gè)底線:說有變化的話:或?qū)ε、或排比、或整散結(jié)合、或長短交錯(cuò);說生動(dòng)性的話:注意綜合運(yùn)用修辭手法。說有意境的話:文句要含蓄有韻味,努力營造詩意的畫面,將抽象的話題物象化。說有個(gè)性的話:努力形成自己個(gè)性化的語言表達(dá)。說有深度的話:力求文章的語言有深刻的思想,有文化的內(nèi)涵。文章的表達(dá)“有‵我′”“有生活”“有細(xì)節(jié)”“有情感”,這是我們追求的語言境界。例如,對(duì)“故鄉(xiāng)”的理解,詞典上會(huì)說,故鄉(xiāng)的生我養(yǎng)我的地方,但詩人會(huì)說,故鄉(xiāng)是家鄉(xiāng)的炊煙、母親的眺望。有學(xué)生這樣表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的守望:然而,在快生活的今天,人們每天忙忙碌碌,顧不得停下腳步。漂泊他鄉(xiāng)的人們愈來愈對(duì)根不以為然,他們在距家鄉(xiāng)千里之外的城市買車買房定居下來,搖晃在遮天蔽日的鋼鐵森林里,或許早已忘記他們曾經(jīng)生活的那片土地山清水秀,綠樹成蔭。這著實(shí)讓人落寞傷感。曾幾何時(shí),費(fèi)翔的一句“歸來吧,歸來喲”唱得異鄉(xiāng)的游子熱淚盈眶,不能自已。而今的兒郎背上行囊,帶上熱血,興沖沖地離開家鄉(xiāng),離開父母,只身闖蕩,或許只有遍體鱗傷的時(shí)候才會(huì)朝向故鄉(xiāng)深情的遙望。這樣感人的文字,正是在細(xì)節(jié)中,傳達(dá)著我的一份思考和情感。

      備考中,要關(guān)注一些“發(fā)展”,也不忘“基礎(chǔ)”。寫議論文,要有寫議論文的底線,言外之意是說:要寫得像一篇議論文。首先,就是從格式上看,要“入格”,不僅是全篇文章需要“入格”,段落內(nèi)部也需要“入格”。結(jié)構(gòu)上,我們要有這樣的追求:為文章的思想內(nèi)容尋找盡量完美的表達(dá)形式。但所謂完美,并非拋棄結(jié)構(gòu)的基本規(guī)范;相反,我們正是要堅(jiān)守結(jié)構(gòu)的基本規(guī)范。也只有在“入格”之后才是“出格”。文章在基本格式的情況下,尋求變化,體現(xiàn)行文的靈動(dòng)之美。

      作文就是做人,人格的厚度也是文章的厚度。寫作文就是寫生活,素材來源于生活,思考是生活的結(jié)晶。作文不能忘情負(fù)義,思考和情懷是作文的兩條并行線。只有真情,才能動(dòng)人。只有先修煉自己,最后才能修煉成文。

    高考作文 篇9

      亮點(diǎn)一亮出題目

      題目是文章的眼睛,題好一半文,一個(gè)亮麗的題目給人以悅目之感,給人以擊節(jié)之嘆,給人以回味之思。簡潔、清晰、生動(dòng)、新穎是題目亮麗的要素。談生命的價(jià)值,題為《把握生命的脈搏》、《與生命同行》;談社會(huì)的公德,題為《歸來吧,良心》、《同心靈一個(gè)共振》;談審美取向,題為《美,在于發(fā)現(xiàn)》、《美是一種透明的情懷》;談讀圖與讀文,題為《各得其所,各取所需》、《讀圖,大眾文化的需要》,如此等等?傊}目是給人的第一印象,是你必須為之推敲再推敲的重要領(lǐng)域。

      亮點(diǎn)二亮出開頭

      開頭是文章的臉面。萬事開頭難,也許正因?yàn)殡y,它才有價(jià)值值得我們?nèi)橹聊。簡潔地引述材料,?zhǔn)確地提出觀點(diǎn),用題記點(diǎn)睛,用名言開門見山……例如20xx年作文:《忘憂草———人類的悲哀》的開頭:若世上真的有忘憂草,那將是一件多么可怕的事!在輝煌世界文壇上,有多少璀璨的明珠都放在了“憂愁”這座偉岸的豐碑上,然而,僅僅一顆忘憂草就會(huì)令整座豐碑瞬間化為灰燼。沒有了仇恨,就不存在哈姆雷特的復(fù)仇之劍;沒有了猜忌,也不會(huì)有奧賽羅可悲的命運(yùn);沒有煩惱,何來李白“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的感慨;沒有了痛苦,又怎能聽見李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的呻吟?……

      亮點(diǎn)三亮出語言

      語言是文章的材料,準(zhǔn)確、得體、生動(dòng)、形象的語言材料,才能構(gòu)建起漂亮的“高樓大廈”。同義詞、反義詞、俗語、成語的合理應(yīng)用,多種修辭手法的靈活使用……都是亮語言的好方法。例如作文《月遠(yuǎn),月近》的精彩語言:月光是月亮的長發(fā),它長長地垂下,直垂到離人的窗臺(tái),拉近了千山萬水的距離。月亦灑下冰冷的寒霜,薄薄地覆在漢節(jié)上,蘇武輕輕拂去它,仰見明月,想象既遙遠(yuǎn)而又近在咫尺的故鄉(xiāng)。

      亮點(diǎn)四亮出層次

      層次是文章的眉目。層次又是文章邏輯線索的外在體現(xiàn):并列式、遞進(jìn)式、總分分、總分總……總之,你的文章,要有你的思路標(biāo)志———層次、段落。

      亮點(diǎn)五亮出材料

      材料是文章的血肉。材料要做到典型性:必須是眾所周知的;必須是吻合觀點(diǎn)的;必須是“意料之外,情理之中”的。熟、俗、怪、僻的材料要避而遠(yuǎn)之。例如作文《有志者事竟成》的材料:臨池洗墨,磨杵成針,斧鑿龍門,愚公移山;大禹過家門而不入,李冰胼手足而不息。大江東去,千古風(fēng)流,有志者事竟成。

      亮點(diǎn)六亮出結(jié)尾

      結(jié)尾是文章的帷幕。當(dāng)帷幕拉上的瞬間,給讀者(閱卷教師)留下一個(gè)美好的印象,是文章結(jié)尾義不容辭的責(zé)任:與題目呼應(yīng),與觀點(diǎn)呼應(yīng),與開頭呼應(yīng)……用短句結(jié)束,用哲理收尾,用抒情結(jié)語……例如20xx年作文《面對(duì)大!返慕Y(jié)尾:大海神秘嗎?大海美麗嗎?大海歡快嗎?我不知道。但我想,我會(huì)知道的。

      亮點(diǎn)七亮出標(biāo)點(diǎn)

      標(biāo)點(diǎn)是文章的呼吸。標(biāo)點(diǎn)也是文章準(zhǔn)確表情達(dá)意的工具。不要只是“一點(diǎn)到底”,不要只會(huì)單純地使用逗號(hào)、句號(hào)。一篇文章應(yīng)該能夠準(zhǔn)確、靈活、生動(dòng)地使用六七種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

      亮點(diǎn)八亮出書寫

      書寫是文章的服飾。盡最大的努力展示你的書寫水平:一要端正,二要清楚,三要美觀。

    高考作文 篇10

      Round1

      “高勝!混小子,你給我回來……”高勝不等母親尖銳的聲音結(jié)束,抓了鞋柜上的黑色鴨舌帽,奪門而出。

      又是那段話“你看看離高考還有多久。∧阏f金庸古龍溫瑞安,瓊瑤三毛杜拉斯,舒婷席娟席慕容,川端康成昆德拉,哪個(gè)能保佑你上清華!”每次母親薄薄的唇瓣字正腔圓地吐出這一個(gè)個(gè)名字,還十分流利的順口就來時(shí),高勝都會(huì)揚(yáng)起頭,看著這個(gè)瘦弱的中年婦女,那飛揚(yáng)的唾沫星里裝著一個(gè)又一個(gè)的文豪,最終低落到塵埃里,與他無緣。

      高勝進(jìn)入車庫推出自行車,剛收到顏涵的信息:老子快回來啦,機(jī)場見。天色有些暗了,空氣卻依舊充斥著未散盡余溫,地表的灼熱讓高勝打了個(gè)顫!邦伜呀(jīng)到了吧。”他想。天上的一個(gè)黑點(diǎn)緩緩移動(dòng),身后拖著一條極細(xì)小的線,漸漸擴(kuò)散開來,成為痕,不經(jīng)意間又消失了,仿佛它不曾出現(xiàn)過,也未曾有人見過。高勝就是這樣的存在,而顏涵是個(gè)異類,用他自己的話說,就是“偽三毛”。

      高勝邊踏著車,邊望著天空最璀璨的星辰,沉默不語。

      Round2

      說起來高勝算得上顏涵正真的朋友了,換個(gè)說法就是精神上能達(dá)成共識(shí)。他們的相識(shí)也是場不尋常的經(jīng)歷。

      那日,碰巧是“兇老王”的課,“兇老王”的脾氣在全校是出了名的,作為高三年級(jí)長,他憑著驚人的精力和高分貝的嗓門“力壓群雄”,但偏偏顏涵不吃這一套。那節(jié)課上課時(shí),顏涵的雙眼不時(shí)放光,他緊盯著老王,不住點(diǎn)頭,不時(shí)低頭好像思索什么,腰背挺的筆直,就差站起來叫好了。老王一看,顏涵竟然聽自己的課了,頓時(shí)樂了。他越說越激動(dòng)。越說越慷慨,最后滿臉通紅,唾沫直飛,就差流淚了。前排的人瞇著眼,皺著眉,老王可不管,好似他只對(duì)顏涵一人講課。

      “顏涵,你說說這道題,阿好?”老王故意壓了嗓子,放緩了語調(diào),用生銹齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)般滲人的聲音卻自以為溫和的語調(diào)問道。

      其實(shí)這道題并不難,上課聽了就知道答案,可惜顏涵沒聽,他被點(diǎn)到后下意識(shí)站了起來,望了一眼堆滿笑意的老王,嚇了一跳!鞍。@道題,不難,是吧?”顏涵擠出一個(gè)笑容,說道。

      “嗯,所以你試試看。”面對(duì)老王的鼓勵(lì)。顏涵第一次生出了絲絲愧疚?墒抢献硬粫(huì)啊!他在心里歇斯底里的叫著。下垂的手臂輕微的擺動(dòng)著,雖極細(xì)微卻被老王看在眼里。

      “這個(gè)嘛……”顏涵不住地拖長聲音,老王的眼神漸變了,他一把拽過顏涵!芭尽币槐緯鴳(yīng)聲而落。

      “你,好啊你!你說你看這些書有個(gè)什么用,這次物理化學(xué)摸底加起來都沒有一百。你父母供你那么辛苦就讓你到學(xué)校當(dāng)問文豪啊?”

      顏涵心里想,其實(shí)把生物加起來也沒一百。

      老王像拎小雞一樣抓了他就往教室外丟,說:“滾去滾去,在辦公室門口站著!鳖伜勓,滿不在乎的吹了聲口哨,大聲叫道“我雖然不同意你說的話,但是我維護(hù)你說話的權(quán)利,況且于你最高貴的復(fù)仇之道是寬容!闭f完腳底抹油逃開了,身后只傳來老王的一聲吼“兔崽子,下課找你!焙椭刂氐年P(guān)門聲,顏涵望著天空有些悲傷。

      到辦公室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)門口已經(jīng)站了一個(gè)人,那個(gè)男生很陰沉,這是顏涵對(duì)高勝的第一印像。

      Round3

      高勝被罰的原因是盜竊閱覽室財(cái)物,其實(shí)他家里并不窮,相反是滿滿一柜子的書,從新概念到微積分凡是有用于高考的書籍,他的書柜里從來都不會(huì)缺,但偏偏一本“閑書”也沒有。

      今早在圖書館時(shí),他內(nèi)心突然像火山爆發(fā)一樣憤怒,心一橫干脆偷一本出去,無奈他偷書的本事和孔乙己一樣差,當(dāng)場被管理員逮到,押到年級(jí)長老王那兒,老王翻著他手里的書皮笑肉不笑地諷刺道:“阿加莎?死锼沟?推理啊?那你推推自己下次物理能考多少啊!”然后把書一拍,指著門邊說:“去門口站著去。”之后他就遇到了顏涵。

      在等老王的空當(dāng),倆人認(rèn)了個(gè)臉熟。

      “你干什么被抓?”

      “偷書,你呢?”

      “偷看書!

      兩個(gè)少年相視一笑。

      “你喜歡看誰的書?”顏涵側(cè)過頭問道。

      “誰的都看,有的看就行!备邉俾赃t疑了一下,輕聲說道,眼中蒙上了一層灰蒙蒙的色彩。

      顏涵聽聞,不語。過了一會(huì)他呢喃的說:“我從小就立志要像三毛一樣,整天鉆書堆,即使真的去墳?zāi),也無所謂!

      高勝?zèng)]有接話,只是呆呆的望著天空,夜沉沉,天空中有一架航班,孤獨(dú)地飛行,高勝想,航班上的人在干什么,是否知道自己在看他們。

      “喂,我參加了H4作文競賽,你來不來?”顏涵沉思了一會(huì)說道。

      “我?我……”高勝?zèng)]說完,就見老王走了過來。

      “你倆,進(jìn)去!崩贤跤盟麘T常的尖音喧囂著。一直到父母來,老王才過完嘴癮,放他們走。

      整晚,高勝都在想著顏涵的話,沒有理會(huì)母親的怒罵。高勝望著自己的影子,像一個(gè)依附在地上的黑洞,通向不知何方的未來,而自己就站在洞的邊緣,卻始終無法逃離。周圍的人都在告訴他,快跳。]時(shí)間了!唯獨(dú)顏涵高舉著燭光喊道:“高勝,別跳!”

      “對(duì)不起,顏涵!备邉傩÷暤卣f道。

      “你在說什么!”母親尖銳的聲音如同刀刃總是輕易擊碎他的夢想。

      “沒什么,媽,你放心我不會(huì)再看那些書了!备邉倜鏌o表情地說道。

      轉(zhuǎn)身,瞬間他突然想到了海子的一句話“你說的曙光究竟是什么意思!

      Round4

      再過一個(gè)路口就到了,高勝看了看表。

      “高勝!”一個(gè)聲音大叫著,旋即飛撲過來一個(gè)黑影。

      “你個(gè)慫貨,老子讓你一起去H4,你不肯,害得我一路上孤單死了。”顏涵捶了高勝一拳,咧嘴笑著。

      “結(jié)果怎么樣?”

      “能怎么樣!鳖伜鹧b低下頭。

      果然,除了高考,別無他法。高勝心里默念。

      “只拿了第一而已!鳖伜鹆祟^,好不容易擠出幾滴淚珠說到。

      “靠,你!”高勝高聲嚷著,瞬間涌起了不知是悲還是喜的淚水。

      “老子高考不用愁了,哈哈!”顏涵囂張的笑著。

      高勝高勝,高考必勝。

      但是,高考之外,未必沒有暖陽!高勝這樣想著……

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