關(guān)于八年級作文匯編七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的八年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
每個人的記憶中，總有或多或少關(guān)于童年的記憶。一段一段，像分鏡頭的電影。串起來，成為片段。
外婆家的房子好古老。木板是破舊的黃色，中間混雜著石灰和黃泥。窗戶是木格子，很小的一扇窗，中午有陽光才射進屋子。外婆不喜歡開燈，說這樣浪費。所以，屋子一到了晚上就黑魆魆的。那時候外婆養(yǎng)了好多鴨子，天黑前她總一個人去趕鴨子。寬大的老屋里，剩下我一個人。我坐在屋子的門檻上，大大的屋子像沒有盡頭的嘴，要吞噬一切。我不敢轉(zhuǎn)身，小心的呼吸，不敢出聲，躲在門后。外婆找到我，把我抱在懷里，哼著歌哄我睡覺。很多年了，我一直在努力回憶那首曲子。卻無論如何也想不起來。外婆老了，老得路也走不動了。她，也忘了這首曲子。
外婆家屋后有高高的山，一條清澈的小河，大片大片的稻田，高大的桉樹槐樹，茂密的竹林。那里是我童年的天堂。外婆院子里和我一般大的孩子幾乎全是女孩。小敏姐姐是我們這群人中最大的，春天的時候，她就帶了我們一起去山里摘野花野果。最有趣的是夏天的晚上。我們打了手電筒去竹林里抓螢火蟲，然后將它們裝在一個小瓶子里，然后我會驕傲地告訴外婆這是我的勝利品。晚上睡覺的時候在凄黑的蚊帳里，螢火蟲霎時像一顆顆頑皮的星星從神秘的大海中逃出來玩耍。秋天，外婆家后院的竹葉掉了滿地。我們用小鋤頭挖了小灶，撿了廢舊的小盆放在灶上，把竹葉作燃料，煮“菜葉”過家家。誰也沒有吃過那菜葉是什么味道，想來卻有淡淡的清香沁入齒頰。畢竟那可是我們頭一次煮東西。冬天是一個最討厭的季節(jié)。南方的冬天沒有北國那飛揚的雪，樹林里又沒有生氣，而且再也不能到竹林里煮東西了。小敏姐姐帶了我到外婆家的閣樓里看小人書，講故事。那時候小敏姐姐是我最佩服的人，認識那么多字還會自己寫字，會講故事會畫畫會唱歌。
模糊了的電影鏡頭。記不起那個季節(jié)我們曾經(jīng)摘過什么樣的野花，做過什么樣的游戲，煮過多少次菜葉，聽過多少小敏姐姐的故事，只記得那時候的快樂，孩子天真無邪的單純。
六歲那年我離開了外婆家。因為這年我終于要上學(xué)了，終于要去學(xué)那些小敏姐姐會寫的字會唱的歌了。學(xué)校里小朋友真多�。∮斜刃∶艚憬銓懽趾玫�，有比小敏姐姐唱歌好的，在我小小的眼中，這是一個多么奇妙的世界！我開始有了自己的朋友，老師；開始學(xué)會了寫字寫作文；開始學(xué)會了唱歌跳舞；開始學(xué)會了讀比小敏姐姐講的故事更精彩的故事；開始學(xué)會了驕傲任性；開始受到老師的表揚批評；開始學(xué)會慢慢思考；開始有了自己的理想；開始有了自己想要追求的生活。許多年過去了，我把童年遺落在身后，把那些單純美好撂在一角。我只顧著自己盲目的追趕，只顧著獨自快樂痛苦，站在十字路口迷茫痛苦，不知所措。而這，就意味我想回到童年走失的那些無憂無慮的日子。就像我看天時，總想看清楚我眼界之外的部分，卻總看不清楚。
人生是一篇樂章，我們的腳步便是一個個音階，要在歲月的沙灘上留下清晰的足跡。把走過的日子一個一個鋪開，會有多長？會有多少快樂多少痛苦？會有多少堅強多少脆弱？我們相聚在歲月的湖邊，用生命的經(jīng)歷作為成長的注釋。
我會把所有美麗和感動都夾進記憶的扉頁，好好珍藏。讓動人心弦的生命樂章回旋在屬于我的世界。
八年級作文 篇2
當我被粉碎，送到造紙廠的時候，你可知道，我內(nèi)心的呼喚。
我想，我終于能夠為環(huán)保盡一份力了。
我是一張試卷。
我是一張分數(shù)很好的試卷。
不過，這都是以前的事了。
我曾是一張試卷。
幾年前，我被打印成試卷送到一所小學(xué)，是一個男孩填寫了我。如我所料，男孩成績優(yōu)秀，我能看到閱卷老師臉上的笑容，不出所料，我的頂頭，被打上了一個鮮紅的100分。
我承認，當時的我自豪極了，看著周圍那些紅色叉子一片的朋友們，我真的挺得意。
發(fā)試卷的那天，天空烏蒙蒙的，這座城市的天已經(jīng)連續(xù)有好幾日不再是湛藍的了，污染實在是太嚴重了。我瞧著自己，我也是由樹木而來的啊，再往外看看，哪還有綠樹的影子。
男孩拿到我時，似乎也沒有太多的喜悅，待老師講解完之后，便幫我?guī)Щ丶摇?/p>
之后，再也沒有動過。
那年，是公元2828年。
每隔幾日，我身旁都會多一些同我一樣的伙伴。
再后來，我喜歡望著灰色的天空發(fā)呆，想著如果我可以變成再生紙，會不會少砍一點樹木。
我想去造紙廠。
好像過去了幾年，男孩上了初中，男孩的媽媽把我們整理好了，送去了再造紙廠。
我終于可以為環(huán)保做點什么了。
那是我在被男孩收起后第一次見到陽光，如此明媚的陽光。
喂，我說我很快樂你相信嗎？
我想我將不會再是一張試卷。
我想我未來的路會很長很長。
對！很長很長······
八年級作文 篇3
我是一滴水，來自天山，來自那個孕育了雪蓮花的冰雪世界。我喜歡站在白茫茫的雪山之巔眺望，眺望遠方富饒的沃土。終于，我如愿以償，由于全球氣溫升高，我告別了雪蓮花，離開了家鄉(xiāng)——天山，開始了新的生命旅程。
我旅程的第一站是小河。我和志趣相投的伙伴們歡笑著，打鬧著，爭先恐后地奔流向前。但是在歡騰的一剎那，我們又蒸發(fā)了，坐在云朵里面，隨風(fēng)飄蕩。由于空中太冷了，我們又爭先恐后地往下跑。幸運的是，我落到了一朵花的蕊上�；▋盒χ鴨栁遥骸澳銖哪膬簛硌剑俊蔽腋嬖V她：“從天上來！”她又問：“天上美嗎？”我回答道：“美極了，坐著免費的云朵船，想去哪兒就去哪兒！”花兒高興得手舞足蹈。她也想到天上去，可葉子拉住了她，說：“沒有根的花還叫花嗎？”花兒嘆了口氣，呆望了天空一會，又開始孕育新的生命了。我躺在她的懷里，輕撫著她的傷心和絕望，哼起了風(fēng)姐姐教給我的那首《月亮之歌》。
一陣瓢潑大雨，我和千千萬萬個小雨點順山坡滑下，洶涌成了一條波浪滔天的大江。我們歡快地奔跑，像一群歸心似箭的'游子，最終撲進了大海的懷抱。我們在海灘上嬉戲、玩耍，有小孩子過來玩水，我們就輪流去撓他們的小腳丫，他們玩得非常開心，我們也非常開心。有時，沒有小孩子過來，我們便和魚兒鬧著玩。它們把我們吸進嘴里，然后再吐出來，我們就忽忽悠悠地晃過來晃過去，跟喝醉了酒似的。
一對情侶走過來，捧起了我和我的伙伴們。男的對女的說：“你聽見海了嗎？”女的笑著說：“我聽見了！我雖然看不到海，可我心里有一片波瀾壯闊的大海！知道嗎？這片海是你給我的……”男的笑著背起了女的，他們走遠了，可我心里久久不能平靜。我很激動，因為我見證了人間的真情。
兩個少年走過來，一個對另一個說：“人生太短暫太渺小了，我們充其量不過是大海里的一滴水！”另一個回答道：“即使我們是一滴水，也要有大海一樣的胸懷，你說呢？”哈哈哈，他們爽朗的笑聲回蕩在天地間。
我是一滴水，一滴微不足道的水。我為自己是一滴水而驕傲、自豪，因為我有大海的胸懷！
教師點評：
這是一曲生命的贊歌，一幅多彩的生活畫卷。文中孩子的天真、情侶的真情、少年的豪邁都令我們感動。
文章以一滴水的旅程見聞為線索，展示了生活的多姿多彩，贊美了人間的真情，告訴我們做人要有廣闊的胸懷，主題積極，格調(diào)昂揚，脈絡(luò)清晰，行文流暢。
八年級作文 篇4
媽媽長教育我要學(xué)好知識。我就一直認為人活著是為了上學(xué)學(xué)習(xí)。
英語老師說：“要想與外賓交流，就得學(xué)好外語�！蔽矣指淖兿敕�，活著是為了學(xué)好英語。
有人肯定這么認為，感覺我挺笨的，連人活著為什么都不知道。別人都以為人活著是為了生活好。我卻認為是一個含義深刻的問題。
有些人殘疾，整天生活在痛苦之中。有些人家庭貧窮，吃不飽穿不暖。這些人雖堅持活著，可活著有什么意義呢？
我爬在桌子上仰望藍天，麻雀飛來飛去，唱著那歡樂的歌兒；又站在陽臺上俯瞰，小清河里小魚兒高興地跳上跳下；再瞧樹陰下，幾個學(xué)畫畫的學(xué)生正拿著畫板描繪大自然美好風(fēng)光呢！我從他（她、它）們身上得到了答案。
人、動植物都是為了這美好的世界而活著。
八年級作文 篇5
每個人從小有很多夢想，當我自從看見楊利偉叔叔登上航天1號，飛向太空時，我就有一個太空步夢想自己以后也能當上航天員。還有就是很小的時候看到我的外公在給別人看病時，我看到外公穿上白襯衫，每一個人給他治完病后，都會對他說一聲謝謝。我感覺到外公收到了點的尊重，從此我就有了一個醫(yī)生夢。當我看見朗朗在舞臺上彈奏優(yōu)美的曲子時，我勵志要成為一名鋼琴家。為大家彈奏優(yōu)美的曲子，我想，我以前的是數(shù)也數(shù)不清，像天上的星星一樣，豐富多彩！同時也像天上的星星一樣閃爍，琢磨不定自己應(yīng)該要選擇哪個夢想。
自從那一件事開始，我找到了屬于自己的夢想--成為一名為人尊敬的偉大醫(yī)生，我要向外公那樣為人尊重；像李時珍那樣刻苦認真。
那時，我在家里看電視，無意間看到電視上的一個電視劇，她的名字叫《心術(shù)》，我大概看了看，看見里面有很多的醫(yī)生，都穿的白大褂，行走在醫(yī)院的通道上，十分的威武，十分的受人尊重的樣子，我想到了外公是外科主任，他也是這樣子的。他首先進入消毒詩，穿上白色的已經(jīng)消毒好的無菌服，然后他就進入了一個消毒詩，他先用大量的洗衣業(yè)在手上來回的擦，各個部位他都洗掉，然后用手臂關(guān)上水闡，然后戴上無菌手套，然后就進入了手術(shù)室，我想那一個畫面一定是非常動人心弦和緊張的。
自從那次開始，我就覺得醫(yī)生是白衣天使，醫(yī)生是一個非常偉大的職業(yè)同時也是一個令人崇高的職業(yè)，治病救人一生的唯一職責。醫(yī)生救人從小到門診，大到手術(shù)室，關(guān)系人們的生命，他們總是那么專心致志不敢有意思的疏忽大意。
我的夢想就是成為一名醫(yī)生
我要怎樣去追尋夢的翅膀呢，我想我只要向著理想太陽越過一座座山，一條江河，無論遇到多少的挫折和多少的坎坷，我都會依然向著前方，無論你是否實現(xiàn)你的夢想，當你回頭看過你走過的路時，你也許會感覺到你已經(jīng)成功了
去追尋屬于我自己的夢想！
八年級作文 篇6
炎炎的夏日，烈日當頭，火辣辣的烤著大地，四周靜悄悄的，萬物都好象沉睡一般，只有那不厭其煩的知了還不停地唱著：“知了、知了�！痹谌藗兊男闹刑砹藥坠P煩惱。
在一戶人家的花園里，一盆婀娜多姿的玫瑰花正伸展著枝葉了，而在花園的籬笆外一棵總愛偏偏起舞的野花。它被太陽曬的無精打采的搭拉著腦袋，好像生病的老人。正在玫瑰歡快之際，它低下頭，看見野花喘著大氣，便譏笑它：“喂，我說你呼哧呼哧唱什么歌呢？”
野花知道玫瑰花在取笑自己，但還是回答說：“我渴死了，想把根扎深一些，找到水源。”
這時，主人正在給玫瑰花澆水，玫瑰用力一抖，葉子上的水珠像仙女撒花一般落下。玫瑰得意地大聲叫道：“笨蛋，別找水了，都下雨了。”幾滴水珠落在了野花的身上，野花感到舒服極了�？煽纯刺炜諈s沒有半片烏云，才知道玫瑰花又弄自己。
“哈哈哈。真是個名副其實的大傻瓜，哈哈哈。”玫瑰花見野花上當受騙了，在窗臺上樂得開懷大笑。
野花不理會玫瑰，仍然繼續(xù)用力，根須一點一點地往土里扎。功夫不負有心人。終于，野花的根扎在了濕潤的泥土中。
半個月過去了，天仍然沒下雨，盡管太陽還是火辣辣的，野花的枝葉卻依然綠油油的，又隨風(fēng)舞動起來。
野花想把這個好息告訴玫瑰，可它一次一次地的呼喚玫瑰，玫瑰卻始終沒有回答。后來野花才知道，由于玫瑰的主人出了一次遠門，很多時間沒有人去給玫瑰花澆水，玫瑰花由于受不了這酷熱，便早已死去。
后來在同一個花壇的花兒們的懂得了不依靠別人，要靠自己得力量來生存的道理。
八年級作文 篇7
如果把生活比做一本大書，那么我的小組生活就是豐富多彩的故事，在小組生活中，我經(jīng)歷了很多的事，有喜有傷，有悲有樂。這些事情像海灘上的五彩繽紛的貝殼，豐富著我的生活。下面我要例舉四件事。
喜：一天晩自習(xí)，我走進教室，和往常一樣，來評比今天的小組之星。不一會兒，評比結(jié)束了，老師宣布結(jié)果，我和我的伙伴們都很緊張，心情忐忑不安，手心中都是汗水。只聽見老師說：“今天，九組獲勝。”隨著老師的聲音落下，我們大聲歡呼道：“耶！”看著大家，看著新得的星星，這不僅屬于我們的快樂，還要歸功于大家的努力和團結(jié)。
傷：今天是一個倒霉的一天，大家都來到學(xué)校準備知道期中考試的成績，只見有的同學(xué)愁眉苦臉的，有的同學(xué)興高采烈的，還有的同學(xué)像沒事似的。時間在一點一滴地流淌著，老師終于帶著一堆潔白的卷子來了，我們十分害怕，老師說：“今天我們宣布成績�！苯又咸喜唤^地講了起來。當我們拿到試卷一看，猶如晴天霹靂一般。這時我和伙伴們都愁眉苦臉的，臉上都帶著悲傷，以往的快樂好像在一剎那停止了很久很久……不知道是什么時候，一句溫暖的話打破了這悲傷，老師對我們?nèi)嗾f：“希望大家不要氣餒，也不要驕傲�！边@時，我們眉頭舒展開來，并在心里種下了一個信念：下次一定要努力！
悲：今天又是一個令了悲傷的事，發(fā)生我和組員之間。今天是一堂生物課。在這堂課中，一個不愉快的事情發(fā)生了。在我們做完練習(xí)，交換批閱時，我的合作小伙伴把本一扔，將我最喜愛的筆，打到地上摔壞了。我當時又氣憤又悲傷，就和她吵了起來。我們越吵越兇，最后誰也不理誰了。事后，我覺得自己不對，便去道歉，我們又和好了。
樂：今天又是一個值得慶幸的日子，是一堂展示課。在這堂課上，在我們的展示中表現(xiàn)得非常好。在課下時，老師又夸獎我們了，我們又笑了。
有喜有傷，有悲有樂，這樣就是我美麗而豐富的小組生活，之繽紛五彩的故事伴我成長。
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