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    八年級作文

    時間:2021-03-03 10:21:38 初二 我要投稿

    【精華】八年級作文匯總7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的八年級作文7篇,歡迎大家分享。

    【精華】八年級作文匯總7篇

    八年級作文 篇1

      鳥兒對悠悠的白云說:“你是我最鐘情的風(fēng)景!毖騼簩|闊的草原說:“你是我最鐘情的風(fēng)景!濒~兒對浩瀚的大海說:“你是我最鐘情的風(fēng)景!

      我最鐘情的風(fēng)景,既不是大自然中的鳥語花香,碧波蕩漾,綠樹環(huán)繞,也不是名畫家手中美妙絕倫,栩栩如生的山水大畫,更不是閃閃發(fā)光,璀璨美麗的黃金玉石。我最鐘情的風(fēng)景,只不過是老師黑板上清秀的粉筆字,諄諄的勸告,只不過是作業(yè)簿上用紅色筆細(xì)心地批寫的評語,只不過是夜深時臥室仍然發(fā)光的燈泡,只不過是……只不過,它們都是最平凡的風(fēng)景,卻我最鐘情的風(fēng)景。

      “黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋!倍嗌賯春秋過去了,黑板上,您寫過千千萬萬個清秀的字體,使多少學(xué)生陶醉其中。風(fēng)趣幽默的講解,有時讓我們捧腹大笑,卻讓我們明白了其中的隱隱的道理,使我們受益其中。諄諄的勸告,扳回我們走上正確的道路,就像我在黑暗中茫然時,有一只粗糙的大手牽引著我,一路前進(jìn)。

      作業(yè)簿上,常常有您細(xì)心的評語,像媽媽的手,輕輕撫摩著我小小的心靈,像濃濃的茶,讓人細(xì)細(xì)品味,像北斗星,糾正我錯誤的方向。望著評語,我仿佛看見了老師模糊的身影。

      夜深了,臥室的燈泡仍然亮著,我似乎看到了你專注的眼神,重重的眼鏡,稍駝的背,簡樸的穿著,讓我不禁鼻子一酸!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睘榱俗鎳幕ǘ,為了祖國未來的建設(shè)者,早起晚睡,嘔心瀝血,只是為了我們光明的前途。

      勤勞,簡樸,實在,默默無聞地耕作,將換來的是“桃李滿天下”的豐碩的果實。

      此時,我仿佛又看到了我最鐘情的風(fēng)景:在航空飛機(jī)的旁邊,有我們穿著博士服,拿著證書的身影,而您,在向我們輕輕揮手,感動的淚水在心上緩緩流淌。

    八年級作文 篇2

      有人說,一座博物館就是一座城市的象征和驕傲,如英國倫敦有大英博物館;法國巴黎有盧浮宮,而我的家鄉(xiāng)——上海,也有它值得驕傲的博物館——上海博物館。

      近日,我和同學(xué)們來到了上海博物館,有幸一睹它的風(fēng)采。

      上海博物館位于人民廣場南側(cè),與市政府大廈相望,整個建筑體現(xiàn)著天圓地方的哲學(xué)思想,穩(wěn)重、嚴(yán)肅、有力而不失美感。我漫步在博物館的展廳中,仿佛坐上了時空飛船,回到了古代,無論是青銅器、瓷器,還是錢幣、玉器,都在訴說著一個個故事、一段段歷史,它們所反映的不僅僅是我國古代人民政治、經(jīng)濟(jì)、勞動及娛樂的情況,更揭示出了我中華民族上下五千年的絢麗文化和滄桑巨變。置身于這樣一個高雅的殿堂之中,盡情的欣賞,贊嘆,欣賞我中華瑰寶、贊嘆我中華文明!

      今天,欣賞古典的藝術(shù),自然也少不了高科技的幫助。由于我是第一次來博物館,對博物館的情況還不了解,位于一樓大廳的觸摸式電腦可幫了我大忙了,只要輕輕一點(diǎn)屏幕,博物館的情況便一目了然——博物館簡介、館藏重器介紹、周邊設(shè)施、交通情況,應(yīng)有盡有,哈哈,不到一會兒,我也快要成一個小小博物館通了,正可謂是“輕觸顯示屏,便曉館內(nèi)事”啊。

      “咦,這里的光線好像比其它展館的光線要暗嘛”,來到了書法繪畫館的我不禁納悶?僧(dāng)我走近玻璃展窗準(zhǔn)備欣賞其中的繪畫書法藝術(shù)珍品的時候,奇怪的事發(fā)生了——玻璃展窗內(nèi)竟慢慢地亮了起來,照亮了其中的展品,使我能更清楚、更仔細(xì)地觀看這些藏品,而不放過其中任何一個細(xì)節(jié)。這是怎么一回事呢?好奇的我仔細(xì)研究起這個奇妙的設(shè)計來。原來,在展窗的上方安置有一臺小小的紅外線掃描儀,當(dāng)我走近時,人阻擋住了紅外線的傳播,掃描儀便自動點(diǎn)亮了展窗上的燈。沒想到,高科技無時無刻地為我們服務(wù)呢!

      今天在博物館內(nèi)還有許多的外國游客。他們對中華文化很感興趣,正津津有味地觀看一件件展品呢,他們每個人手中都拿著一個語音解說器,碰到自己感興趣的.展品,便在語音解說器上輸入它的號碼,解說器便會用英語對這件展品作詳細(xì)的介紹。只見這些老外們把語音解說器貼在耳邊,一邊聽,一邊仔細(xì)地觀看著展品,那認(rèn)真勁兒,別提有多高了。從他們的眼神中我看到了他們對中華文化的驚嘆、贊美之情。我想,如果沒有語音解說器,這些老外也許很難了解我們燦爛的中華文化。高科技的運(yùn)用,為外國朋友了解中國的歷史文化架起了橋梁。

      處于新世紀(jì)的博物館正以嶄新的姿態(tài)迎接八方來客,而高新技術(shù)的運(yùn)用則為這座充滿了遠(yuǎn)古氣息的建筑平添了幾分色彩。時尚與古典的交融,體現(xiàn)了今天上海博物館的時代風(fēng)貌,也象征著搏動的上海在新世紀(jì)的新姿態(tài)。我想,當(dāng)下一世紀(jì)我們的子孫再來博物館參觀時,他們甚至可以運(yùn)用高科技親手摸一摸這些遠(yuǎn)古珍品,親自聞一聞它們的味道,身臨其境地感受到中華文明。

    八年級作文 篇3

      那天,老師告訴我們,星期四要去春游。這時,我才發(fā)現(xiàn)春天已悄然而至――立春早已成為過去,校外的紅李花也已凋落。我無法不驚春姑娘的魔力……

      星期四到了。我們乘著車來到了符泉村。一路上我們歡歌笑語,有說有笑的欣賞路邊的美景。你瞧,清亮亮的河水圍繞著高山緩緩向前流淌,映下了兩岸如畫的景致:藍(lán)藍(lán)的天,青青的山,高高的樹,紅紅的花,再加上岸邊的小草房屋和河上的小石橋,還頗有點(diǎn)“小橋流水人家”的意境哩!你看,幼嫩的花草頂著一串串水珠,貪婪的吮吸著大自然的甘露,高高的楊柳抽出新枝條,一片片嬌嫩的小葉芽從枝條里鉆出來,也要喝個痛快。

      到了田地,我們下了車,開始步行。在一望無際的田地上,野花開了,淡粉的,雪白的,金黃的……像趕趟子,姹紫嫣紅,爭奇斗艷。呵呵,這時可把蜜蜂忙壞了,它們呼朋引伴,歡快地唱著,和彩蝶一起涌進(jìn)花叢中,跳起了集體舞,這朵花上聞聞,那朵花上吻吻。

      天空是如此蔚藍(lán),如此明凈,像沖洗了一般,又像透明的鏡子一樣,厚厚的白云,一團(tuán)團(tuán)的如棉花,一陣陣的如波濤,掛在天這邊,綴在天那邊,把天空裝飾得如山水畫。這時,一陣溫潤的風(fēng)迎面吹來,那濃郁的花香沁人心脾,面對大自然的芬芳?xì)庀,誰都會把嘴張開,深深地呼吸,像痛飲甘露一般感到清爽陶醉。

      我把臉貼進(jìn)泥土,聽見小草告訴我,春天在這里,她是醒目嫩稚的綠色。

      桃花告訴我,春天在這里,她是希望熱情的紅色。

      油菜花告訴我,春天在這里,她是興奮活潑的金色。

      對,春天=醒目+希望+興奮+嫩稚+熱情+活潑!

    八年級作文 篇4

      路,怎么這么長。

      靜謐的陽光,柔和地灑在蜿蜒的小路上,點(diǎn)染了叢叢欲滴的翠色,描畫了星點(diǎn),奪目的艷紅,滿眼盡是生命的氣息,滿耳盡是生命的歌聲。

      晶瑩的汗珠滑下,搖搖晃晃地在昏暗的眼眶前,它發(fā)著閃閃的金光,刺得我睜不開眼!翱禳c(diǎn),還有一公里就到景點(diǎn)了”媽媽催促著,我只能連忙拭去額頭的汗水,呼呼地喘著熱氣。短短的小路,竟是如此綿長。多少次,我在小路上稍作休息,只是簡單的回眸,便也覺得這是不錯的風(fēng)景,只是簡單地細(xì)細(xì)品味,便又繼續(xù)趕路。

      遠(yuǎn)處飄來了鼎沸的人生氣息,又看見眼前獨(dú)享的寧靜風(fēng)景,心底那個最真實的聲音仿佛在吶喊:“這里真美。”可腦中那固執(zhí)的蛔蟲又在低聲念叨:“快去景點(diǎn)”。媽媽也時不是地看著我,她半瞇的眼中露出責(zé)備,臉頰微露出緋紅,晶瑩的汗珠閃著金光,我難以過多地停留,只是不斷地趕路,趕路,趕路,心中多了一絲厭煩。

      不記得,我那時轉(zhuǎn)過了多少次頭。路旁,青青的小草柔柔軟軟的,泛出朦朧的淡綠,樸素的小花微微搖曳著舞姿,淡白的蝴蝶歡樂地徜佯在五彩的花絲中鼻尖,是沁人心脾的花香,耳畔則滿是鳥兒淺淺的低吟。這迷人的景色,換來了我多次無意的低頭,此刻,我多想放棄所謂的趕路,只為停下來端詳一分鐘,也好。

      不知不覺,竟到了所謂的景點(diǎn),人山人海,沒有絲絲的綠色,只有攢助的人頭;沒有繽紛的花朵,只有五彩的衣裳,沒有醉人的花香,只有惡人的汗臭,沒有淺淺的低吟,只有嘈雜的人聲。我只是靜靜地佇立在那里,一言不發(fā)。

      多少次回想,感悟人生,亦是如此,不是的嗎?

      多少次,我們飛奔著趕路,只為到達(dá)夢想的彼岸,可是又會有誰,愿意停下忙綠的腳步,品味,自己路旁那一株株動人的“花草”呢?

      我真想慢點(diǎn)趕路。

    八年級作文 篇5

      古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也?鬃釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!崩蠋熆傆幸环N精神在感染著我們。我心目中的好老師時刻在燃燒著一種奮斗精神。 奮斗,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是走向成功的伴侶,是通向理想彼岸的舟楫。奮斗精神鼓舞著我為自己的青春奮斗,讓青春無悔。

      我心目中的好老師維尼曾經(jīng)說過:“平凡的人聽從命運(yùn),只有奮斗者才是自己的主人”我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為。這樣,我們就可以說,我們沒有虛度年華,并有可能在時間的沙灘上留下我們的足跡”。做為熱血青年的我們,懷揣著夢想自信滿滿地地走向前方時,須知“波濤之洶涌”是人生常態(tài).“蹊徑之崎嶇是生命考驗。“不拋棄,不放棄”命運(yùn)靠自己把握,青春靠自己奮斗,讓青春無悔。

      從一個乏善可陳新秀,到讓無數(shù)人為之瘋狂的nba球星控衛(wèi),他只用了一個星期的時間。他就是被稱為“nba灰姑娘”的華裔球員林書豪。

      我心目中的好老師林書豪用自己的真實經(jīng)歷告訴我們,沒有出眾的天賦沒有關(guān)系,只要不自卑,不氣餒,懂得厚積薄發(fā),天道酬勤的道理,并為了目標(biāo)不懈奮斗,你也能成就“烏鴉變鳳凰的夢想。

      人前的風(fēng)光,源自背后的汗水。嫻熟的運(yùn)球,精準(zhǔn)的投籃,都來自極端刻苦的訓(xùn)練。即便是在聯(lián)賽停擺,飯碗無著之時,他的訓(xùn)練也沒有中斷。而來大陸做活動時,他問得最多的問題也是能否解決訓(xùn)練場所,條件如何,離賓館有多遠(yuǎn)……天分固然重要,但是如果沒有后天的奮斗,一切自然無從談起。

      我心目中的好老師林書豪告訴我,如果你有一顆奮斗的心,你就可以自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。當(dāng)你回首往事,你不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌而為而羞愧。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。

      “如果有一天我悄然離去,請把我埋在在這春天里”我心目中的好老師 旭日陽剛用吶喊的旋律在歌唱,唱出了堅韌頑強(qiáng),唱出了感動。曾經(jīng)的他們,背著一把木吉他,在出租屋里,追尋著自己的夢想,是什么讓他們能在逆境中勇敢挑戰(zhàn)?是一種不畏懼困難,不害怕挑戰(zhàn),在平和中有堅韌,在困難中不失希望的奮斗精神。他們用自己的歌聲和追求,讓自己的青春在“春天里”完美綻放,讓青春無悔。

      我堅信,只要執(zhí)著,就足以給自己留下生命的感動。如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,我們的生命就是白過。

      我心目中的好老師劉偉,用事實告訴我。只有為自己的夢想奮斗,才能改變自己,改變世界,努力就有可能。

      當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。劉偉10歲時因一場事故而被截去雙臂;12歲時,他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會了游泳,2年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。

      “至少我還有完美的雙腿”!拔业娜松兄挥袃蓷l路,要么趕緊死,要么精彩地活著!敝灰隳苓~出第一步,邁出你自己,你就成功了”。這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。頑強(qiáng)追夢的奮斗精神,時刻在影響著我。

      古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。我心目中的好老師,告訴我凡事欲其成功,必要付出代價:奮斗。因為在這世界上,每個人都有一塊必得由他自己來耕種的土地。為自己的青春奮斗,讓青春無悔。

    八年級作文 篇6

      早上,我打開門,外面下著蒙蒙春雨。雨就是那樣細(xì),那樣密,細(xì)如花針,密如牛毛。向遠(yuǎn)處望去,春雨就像傍晚升騰在村莊上空的炊煙,又似初冬時的淡淡薄霧,和著三月里吹面不寒的微風(fēng),飄灑在村莊的每一個角落。

      來到村口,路邊的花草樹木在春雨的滋潤下,顯得更加神機(jī)勃勃、春意盎然。樹木的枝條露出了小小的嫩芽,前幾天地里還有些泛黃,經(jīng)過這場春雨的洗滌,那些麥田上的雨水好似無數(shù)晶瑩的露珠在閃耀。我仿佛聽見麥田正在竊竊私語,傾訴著對春雨的無比感激之情。

      鄉(xiāng)村的土路很滑,上學(xué)的路上,碰到村里的大嬸,我說:“大嬸,你瞧著天氣?”大嬸開心地笑著說:“雨下得好,有點(diǎn)麻煩也樂意!”聽著大嬸真誠的話語,望著她那掩飾不住內(nèi)心喜悅的微笑,我似乎看到今年的麥?zhǔn)諘r節(jié),人們正汗流浹背地把成車的小麥運(yùn)回家。

    八年級作文 篇7

      那些年,我們相遇、相知、相識、相愛;

      那些年,我們一起微笑面對生活;

      那些年,我們一起為彼此喝彩;

      那些年,我們一起為不幸掉淚;

      那些年,我們一起跌倒,一起爬起來再接再厲。

      ——題記

      友誼,不分男女,不分職業(yè),不分國界。緣分讓彼此相遇,讓彼此相識,讓彼此相知,讓彼此相愛,讓彼此相惜。

      友誼,總是如此神秘、奇妙,勝過親情,高出愛情,擁有沖破一切阻礙、挫折、困難的力量,向人們?nèi)雎錅嘏愕幕ò,有如和熙的春風(fēng)拂過人心;貞涍^去,我們一起闖禍,一起游戲,一起開心,一起難過,一起大吃,一起學(xué)習(xí),一起成長。不在乎他人的冷嘲熱諷,不在乎老師的嚴(yán)厲責(zé)罰,不在乎家長的譴責(zé)目光,只在乎我們之前的友誼與約定,更在乎彼此。

      我們之間的友誼墻堅不可摧,暴風(fēng)雨在我們的友誼墻面前也顯得那樣渺小。我們總以彼此為中心,關(guān)心彼此,孝敬彼此的父母,尊敬彼此的導(dǎo)師。

      那些年,我們向彼此傾訴心聲,為彼此的勝利而喝彩,為彼此的不幸而掉淚,我們一起向挫折挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)身向失敗揮手,向新的人生目標(biāo)微笑。那些年,我們一起在小樹下埋下心愿,一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,一起向新的尋學(xué)道路進(jìn)發(fā)。那些年,我們揮淚向彼此告別,一起向彼此許下亙古的承諾,各自踏上新的尋學(xué)道路。

      至今,過去的細(xì)碎回憶依然在腦海里閃爍,朋友間的關(guān)愛依然在心中縈繞,我們之間的友誼墻依然堅不可摧。我們在不斷成長,人生經(jīng)驗積少成多,我們更珍惜彼此的友誼,那一句句親切的問候常在電話里響起,溫暖人心。

      一季又一季,我們都長大成熟,有了堅定的理想與抱負(fù),但我們彼此依然知無不言,言無不盡,我們更加珍惜彼此,望我們友誼常青。

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