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    二年級作文

    時(shí)間:2021-02-27 18:05:42 二年級 我要投稿

    【實(shí)用】二年級作文匯編5篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

    【實(shí)用】二年級作文匯編5篇

    二年級作文 篇1

      星期天下午,我和小伙伴去海邊。

      大海真美!海面有海鷗展開翅膀,自由自在地飛翔,沙灘金黃金黃的,像一堆金子,海浪一個(gè)接著一個(gè),嘩嘩地唱歌。

      我們迫不及待地飛奔到沙灘上,我們看見有五顏六色的貝殼。有紅的,白的,黃的,綠的,還有……形狀不一,有的像扇子,有的像山洞,有的像冰淇淋,還有的像……每一個(gè)都奇奇怪怪的。

      我連忙彎下腰,伸出手,挎起籃子,撿了起來,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),一會(huì)兒籃子裝滿了。

      我們回到家,把貝殼串成項(xiàng)鏈獻(xiàn)給媽媽,媽媽高興地一蹦三尺高。

      大海真美啊!

    二年級作文 篇2

      付出就有回報(bào)----拓展活動(dòng)有感

      東昌路小學(xué) 四年級四班 豆鑫陽 指導(dǎo)老師 陳玉華 “太好玩了,太有意思了!下次我還要參加!”這是我參加完小記者拓展活動(dòng)后,對媽媽說的第一句話。 星期天下午,媽媽送我到開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加拓展活動(dòng),我到的時(shí)候,看到我們班的謝佳薈、劉小康她們都早就到了。我們在學(xué)校操場上轉(zhuǎn)了幾圈,活動(dòng)就開始了。 一開始,老師給我們講了拓展活動(dòng)的由來。接下來就是那些又好玩又有趣的游戲了,有:雞蛋變?nèi)恕⒒景、過關(guān)等。其中我印象最深的是滑木板和撥河。 在滑木板時(shí),我們遇到了困難,我們踩上木板,努力想往前走,可半天都沒能移動(dòng)一步,怎么回事呢?我們開始找原因,原來是我們隊(duì)員的步調(diào)不一致,有的抬右 腳,有的抬左腳。于是我們想了一個(gè)辦法,讓一個(gè)人喊口號“左、右、左、右......”太好了,我們終于走了起來,可是,看看對手,都已經(jīng)快到終點(diǎn)了。雖 然我們失敗了,但這使我明白了,在集體中,只憑一個(gè)人的力量,各自為政很難成功,只有團(tuán)結(jié)齊心,才可以取勝。 在撥河時(shí),我們這一組的力氣小,雖然我們把吃奶的勁都使出來了,可還是輸了?墒请m然我們輸了,可帶隊(duì)老師卻給我們這一隊(duì)每人買了一塊雪糕吃,胖胖而可愛 的帶隊(duì)老師對我們說:“知道為什么給你們吃雪糕嗎?是因?yàn)槟銈兌寂α,有時(shí)付出努力不一定能百分百的成功,但是只要努力了,就一定會(huì)有回報(bào)。”是呀,只 要付出就一定會(huì)有回報(bào),雖然這回報(bào)有時(shí)不一定是成功。 這次拓展活動(dòng)讓我受益匪淺,不僅讓我鍛煉了身體,還讓我懂得了很多道理。下次一定還要參加!

    二年級作文 篇3

      今天,鐘老師帶我們?nèi)チ恕叭苫ㄊ澜纭鼻镉巍?/p>

      八點(diǎn)半,同學(xué)們興高彩烈地上了郊游車。在車上,大家嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,車?yán)锍錆M了我們的歡聲笑語。不知不覺,我們來到了目的地,同學(xué)們迫不及待地下了車。

      下車后,我們一眼就看到了大門:哇!多么特別的大門呀!就像荷花在列隊(duì)歡迎我們!

      第一站,我們來到了植物館。那里的'植物多得讓我們目不暇接:有菊花、蛇瓜、仙人球……我最喜歡的就是那個(gè)仙人掌了,好像一個(gè)人,舉著雙手,對我們說:“歡迎你們!”。最引人注目的是荷花,看到這么多不同種類的荷花,同學(xué)們都情不自禁地高聲朗誦道:“荷盡已無情雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)!

      然后,我們來到了“奇荷湖”,湖上有很多荷葉,那荷葉像小船,又像荷花,看到這,我想起了童話世界里,拇指姑娘生活的地方。

      接著,我們?nèi)チ擞螛穲。大家興致勃勃地跑向自己喜歡的游樂設(shè)施:過山車、碰碰車,還有坐飛機(jī)……游樂場立刻變成了歡樂的海洋。

      最后,我們?nèi)チ藚R演中心看表演,精彩的表演讓我們留戀忘返。

      看完演出,飽餐一頓后,我們依依不舍地告別了三水荷花世界,回學(xué)校了。

    二年級作文 篇4

      星期六,媽媽帶著小天逛街。

      小天看一個(gè)窨井蓋沒有蓋好,他輕聲對媽媽說:“媽媽,讓我去蓋好窨井蓋,好嗎?”那位媽媽自私地說:“那件事咱們不用管,那是人家城管局的事。”可是,小天并不放心,他心里想:要是別人掉在窨井里面,那可怎么辦呢?天漸漸變得更黑暗了,那個(gè)窨井蓋一直沒人管。

      小天和媽媽走在回家的路上,正在這時(shí)候,小天不見了。井上有一只小手,媽媽跪在井邊上,使勁拉那只小手。

      結(jié)果小天得救了。

    二年級作文 篇5

      我家后邊的草地上種著許多梅花,梅花有五個(gè)花瓣,小巧玲瓏的花瓣透著粉紅色。當(dāng)你走過梅花盛開的地方時(shí),便會(huì)聞到一陣陣清香。

      梅花開花有早有遲,在同一棵梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的

      剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪地吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣已凋謝。

      革命先輩陳毅元帥曾寫詩詠梅:“隆冬到來時(shí),百花跡已絕。紅梅不屈服,樹樹立風(fēng)雪!泵坊ǖ莫(dú)特品格,自古以來被人們贊嘆不已。

      我愛梅花的高雅,更愛梅花的獨(dú)特品格,正如古人所說:“梅花香自苦寒來!

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