關(guān)于四年級(jí)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
看見他那彎彎的、濃濃的眼睛了嗎？看見他眼神里流露出來的神采了嗎？不用看別的，單憑他的眼睛，你就知道他在笑。
他為理解一個(gè)難點(diǎn)而興奮，他為發(fā)現(xiàn)一句格言而高興，他為戰(zhàn)勝游戲的對(duì)手而興高采烈......總之，無論什么地方，你都能看見他一張用永遠(yuǎn)不知憂慮和痛苦的笑臉。 也許你會(huì)說，是上帝賜予他太多的美好的東西，所以他才不懂得什么是失意和悲傷。 不，他并不是一個(gè)只擁有成功的幸運(yùn)兒。
那是三年級(jí)的時(shí)候，正值非典病毒橫行霸道。他得了一場(chǎng)大病，整天只能躺在床上。除了吃飯和打點(diǎn)滴，他不能做任何事情。一天午后，他的好友，峰來看望他。峰說了一大堆像“祝愿你早日康復(fù)”似的祝福話。而他卻好像在聽笑話，不時(shí)地哈哈大笑，弄得峰丈二的和尚——摸不清頭腦。最后他風(fēng)趣地答了一句，一看你就不安好心，我剛剛在家休息兩天，你偏偏想讓我去上學(xué)。峰變得哭笑不得。
兩個(gè)月之后，他的病完全康復(fù)了。他依舊如同生病之前的樣子，整天笑咪咪的。一點(diǎn)也看不出他為落下的功課而發(fā)愁的樣子。他回到學(xué)校的第一次考試，他就考了全班倒數(shù)第一。你可能不知道，他以前是全年級(jí)的尖子生，老師眼中的好學(xué)生�？墒沁@件事情也沒能使他難過。他不悲不泣，開始努力學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的題積極問老師和同學(xué)。經(jīng)過一個(gè)月的刻苦努力，在期末考試之后，他又重新躍居年級(jí)榜首。
四年級(jí)作文 篇2
同學(xué)們，你們知道做老師的辛苦嗎？你們一定不知道吧。今天我就當(dāng)了一回老師，我高興極了。 我早早的來到班里，班里面一個(gè)人也沒有，過了一會(huì)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，我突然聽見別的班都是發(fā)出朗朗地讀書聲，而我們班卻是 一陣陣的說話聲，我生氣的喊：“不要說話，快點(diǎn)讀書�！蓖瑢W(xué)們看見我在門口，才慢吞吞地開始讀書。
上課了，我急忙走進(jìn)教室，打開書本。我在上面講，奇怪，我昨天已經(jīng)把課文背得滾瓜爛熟，可是今天怎么都不會(huì)背了，我只好拿出課本慢吞吞地講。我講的口干舌燥，，腳站的非常累，腳也有點(diǎn)麻，我突然看見一位同學(xué)竟然在課堂上又吃又喝，我非常生氣，心里想：“我站著，你們?cè)谧冶饶銈冃量喽嗔�，你竟然在吃東西�！蔽野阉旧狭酥v臺(tái)，對(duì)著臺(tái)下的同學(xué)說：“你們看這個(gè)同學(xué)，他在課上又吃又喝，一點(diǎn)也不像上課的樣子。”我大聲吼道，要把所有的氣發(fā)泄出去。這位同學(xué)聽了，就開始專心地學(xué)習(xí)了。
終于放學(xué)了，我還要回家給同學(xué)改作業(yè)。我開始改的都是學(xué)習(xí)好的，十分順利，后來我看見有的同學(xué)錯(cuò)字連連，把“撥”寫成“拔”把“太”寫成了“大”......還有因?yàn)橥瑢W(xué)們寫的錯(cuò)字太多，我恨不得把這些同學(xué)的本子撕破，最后已經(jīng)晚上十點(diǎn)了，可是我卻一點(diǎn)睡意也沒有。
我原來以為做老師很容易，現(xiàn)在才明白，老師非常辛苦。
四年級(jí)作文 篇3
校園是我成長(zhǎng)的馬達(dá)，是我有出息的明燈。校園是一個(gè)大海，那我們就是吸收知識(shí)海洋的海綿。讓我們更加融入這個(gè)世界。
老師，就像勤勞的園丁，他幫助我們成長(zhǎng)和獲得知識(shí)。老師像一縷陽光，那我們就是大地，他用自己的知識(shí)陽光沐浴著我們，是老師給我們智慧。
有的人說學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單，就像大象踩螞蟻，同學(xué)們，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，家長(zhǎng)很重視學(xué)習(xí)，但你不能像應(yīng)付老板一樣，應(yīng)付家長(zhǎng)。學(xué)習(xí)是自己學(xué)的，獲得知識(shí)也是自己獲得的，而不是用來炫耀成績(jī)的。有些同學(xué)喜歡完成了老師的任務(wù)，就想痛痛快快地玩，同學(xué)們，你們要想，今天還有哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒掌握？自己再翻開書看看找找，只有這樣，才能頑固復(fù)習(xí)，保證學(xué)過的知識(shí)不忘，考試才能取得好成績(jī)！
有的人說學(xué)習(xí)難，他們只是學(xué)的不夠用心，竅門還沒有掌握。說實(shí)話，學(xué)習(xí)就像玩游戲，你需要每節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，最后，才能獲得寶貴的知識(shí)。
知識(shí)就像美食，他能看著你，它的美味誘惑讓你想得到它。知識(shí)還像紅磚，你要搭建一個(gè)"智慧小屋"，等你建成的時(shí)候，就是你學(xué)有所成的時(shí)刻！
有的人覺得考試難，其實(shí)，考試就是考驗(yàn)?zāi)氵@學(xué)期你獲得的知識(shí)，和你的學(xué)習(xí)成果。考試就像試金石，能試出誰是努力學(xué)習(xí)了，誰是沒有努力學(xué)習(xí)的。
如果把兩個(gè)人放在一起，誰會(huì)學(xué)習(xí)好？都會(huì)。因?yàn)槿硕际且粯拥�，學(xué)習(xí)不好不一定真的不好，就在于他愿不愿意學(xué)，想不想學(xué)。
同學(xué)們，社會(huì)的進(jìn)步在于你我他，未來的新星，也是你我他，讓我們一起走向人生的巔峰！一起迎接未來的無限可能吧！
四年級(jí)作文 篇4
說起我家的家風(fēng)，還有一段小故事，且聽我細(xì)細(xì)道來。
在我家，每個(gè)人都要自食其力，包括我在內(nèi)。有一天，媽媽對(duì)我溫和地說：“韓藝呀，你也不小了，應(yīng)該自己的事自己做，也應(yīng)該學(xué)著用自己的勞動(dòng)掙錢啦。你每天早晨起床疊被子，媽媽每天給你一元零花錢，怎么樣?”我嘟起嘴不情愿地說：“我們班某某也沒有這樣，她們都是家長(zhǎng)給零花錢。”媽媽耐心地說：“我們不學(xué)她們�！薄安�!”我大膽地說出了心里話。媽媽的眉頭漸漸縮成一個(gè)肉疙瘩，我知道媽媽生氣了，媽媽的生氣是沉寂的，但也是我最在意的，因?yàn)槲也幌雼寢屔鷼�。我無奈地嘆了一口氣，聲音比蚊子還小地說了一聲“好”。媽媽頓時(shí)眉開眼笑，高興地說：“這才是我的乖女兒么�！�
從此，每天早上一起床，我套上衣服，穿上褲子、鞋子(衣服和鞋子都是前一天晚上準(zhǔn)備好的)后開始認(rèn)認(rèn)真真地疊被子。疊被子成了我的業(yè)余工作，我利用它可以掙一些零花錢，每次當(dāng)我想買自己想要的東西時(shí)，我會(huì)從錢罐中拿出自己掙得“工資”，不過我不會(huì)瞎買，因?yàn)檫@些都是我勞動(dòng)掙來的錢。通過勞動(dòng)，我慢慢地養(yǎng)成了自己的事自己做的.習(xí)慣，在生活中，我漸漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
我家的家風(fēng)，我喜歡!它讓我知道錢的來之不易，更讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
四年級(jí)作文 篇5
我剛剛上寶典，我記憶中我認(rèn)識(shí)了我家的懶阿姨，認(rèn)識(shí)了不懼，認(rèn)識(shí)了凌雪，認(rèn)識(shí)了阿楚。
懶阿姨特別好，我特別喜歡懶阿姨，她喊我啊九九，記得這個(gè)稱呼還是我親姐給我取的外號(hào)��！然后懶阿姨就這么叫我了，她說叫她蘭阿姨就好了，但是我特別不愿意，然后我就叫懶阿姨，懶阿姨也沒有反駁，反而還同意。懶阿姨特別會(huì)聊天呢！小說寫的棒棒的，懶阿姨你繼續(xù)寫我為你打call哦！
然后就是不懼，這個(gè)娃子不知道為什么就喜歡叫我幽靈，跟他聊天的時(shí)候我問這問那的，感覺像查戶口似的。/笑哭 不懼每次叫我幽靈我總感覺背后涼涼的，我那時(shí)候就想喜歡叫就叫吧，我都不知道要怎么形容這娃子啊，雖然我比他小但是我特別喜歡叫他娃子。/別被他知道了『小聲說』。
然后就是凌雪了，凌雪比我大，和她聊天我也問這問那，特別像查戶口的。她就叫我九兒，那時(shí)候我就想啊：“幸好沒叫我九二，因?yàn)槲椰F(xiàn)實(shí)中的朋友因?yàn)槲医?jīng)常犯二就特別喜歡叫我九二，我在此表示我很無奈�！蔽覞撘庾R(shí)里感覺凌雪特別可愛，超級(jí)喜歡凌雪的。
然后就是阿楚楚了。原來叫她阿楚的，叫著叫著我就喜歡上了阿楚楚這個(gè)稱呼了。她并沒有表示反駁啊，然后我就一直這樣叫，阿楚楚很喜歡寫作文，寫了很多很多篇作文，我很佩服她啊。我跟她說我容易犯二她說我特別可愛，哈哈哈，其實(shí)我覺得阿楚楚也很可愛呢。
來寶典的時(shí)間不長(zhǎng)，才認(rèn)識(shí)了四個(gè)人吶，我很喜歡交友，容易犯二，脾氣不怎么樣，偶爾會(huì)有點(diǎn)小調(diào)皮，說ta們是我的朋友，不如說是親人，我很喜歡ta們，希望我們友誼天長(zhǎng)地久。
四年級(jí)作文 篇6
今天是我爸爸媽媽結(jié)婚十周年紀(jì)念日。
傍晚，爸爸媽媽下班回到家，媽媽一進(jìn)家門就興奮地大喊：“今天是一個(gè)特殊的日子，是我和你爸爸的結(jié)婚十周年紀(jì)念日，我們大家慶祝一下吧！你們看，我買了什么好東西？”說完，媽媽像魔術(shù)師一樣從袋子里取出了蛋糕、比薩、酷兒……好吃的東西一樣接著一樣，我看得早已垂涎三尺。接著，我們?nèi)议_始一起享受美食，享受天倫之樂。
我忽然想起了《三字經(jīng)》里的一句話：父子親，夫婦順。我的父母就是這樣和睦相處走過了十年，為我建造了一個(gè)溫暖的家。今天是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日，也是我想謝謝他們的日子。
四年級(jí)作文 篇7
11月29日這天，武進(jìn)區(qū)湖塘橋中心小學(xué)天使劇場(chǎng)歌聲陣陣，劇場(chǎng)中洋溢著孩子們的歡聲笑語，場(chǎng)面異常熱烈——湖塘橋中心小學(xué)舉辦的“湖小好聲音”年級(jí)組決賽在此拉開了帷幕。
這一次的節(jié)目豐富多彩，各具特色。有個(gè)人獨(dú)唱，聲音清亮如黃鶯的歌聲，在你我的心間劃下一道痕跡，久散不去；臉上洋溢的是青春，豐富的肢體語言孕育的是自信；有三五成群，以對(duì)語與歌唱的形式相結(jié)合，新穎獨(dú)特，吸引人眼。評(píng)委們一致評(píng)價(jià)道：“小選手們才藝出眾，而且很有明星范兒。
第一個(gè)上場(chǎng)的是來自四（10）班的同學(xué)。只見他穿著一身白色的燕尾服，脖子上打著領(lǐng)結(jié)，優(yōu)雅的拿著話筒，鎮(zhèn)定自若的唱起了熱愛祖國(guó)的《我愛我的祖國(guó)》，十分的帥氣，瀟灑。他身情并茂的演唱贏得了觀眾的掌聲。接著，四（2），四（3）……其中最令我印象深刻的是來自清英的兩個(gè)小帥哥他們穿著牛仔，唱著帶有搖滾風(fēng)格的《三天三夜》。它們的表演實(shí)在是太精彩了，時(shí)間仿佛就在那一刻定格了，全場(chǎng)的觀眾也都跟著嗨起來了。經(jīng)過評(píng)委的層層把關(guān)。終于，桂冠誕生了就是來自我們五年級(jí)的徐妍，那一刻，坐在教室了的我也同時(shí)為她自豪！
“湖小好聲音“這個(gè)活動(dòng)深受同學(xué)們的喜愛，給我們的學(xué)學(xué)習(xí)生活帶來了無窮的樂趣，開闊我們的胸襟，讓我們?cè)谝魳返暮Ｑ罄镒杂砂肯瑁?/p>
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