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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-21 09:03:12 昌升 三年級(jí) 我要投稿

    【精品】三年級(jí)作文20篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    【精品】三年級(jí)作文20篇

      三年級(jí)作文 1

      上幼兒園前,我和外婆住在一起。外婆家旁邊有條水溝,大約兩三米深。哎,毫不夸張地說(shuō),這條水溝一度成了我的惡夢(mèng)!

      剛學(xué)會(huì)走路那會(huì)兒,水溝因?yàn)闊o(wú)人問(wèn)津倒還保持著干凈的模樣。我常常就在水溝旁不厭其煩地走了一趟又一趟。于是乎,搖搖晃晃地掉進(jìn)水溝里成了家常便飯。我記得,外婆每次把我“救”上來(lái)時(shí)都要數(shù)落我一番。

      不知道從何時(shí)起,水溝慢慢熱鬧起來(lái)了。各種果皮、廚房余渣、廢紙廢鐵等等成了水溝的常駐客。水溝開(kāi)始出現(xiàn)了“臭臭怪”,只要一靠近,“臭臭怪”就會(huì)襲擊你,讓你感到反胃。外婆說(shuō),捂住口鼻,“臭臭怪”就會(huì)消失了。那時(shí)候年紀(jì)小,不太明白外婆的`意思,還覺(jué)得奇怪,我捂了老半天再放開(kāi),“臭臭怪”還是沒(méi)離開(kāi)啊!直至我上幼兒園,這股臭味還是沒(méi)有消散……

      暑假來(lái)臨,我去外婆家家陪她。驚天大發(fā)現(xiàn):惡夢(mèng)般的臭水溝,不見(jiàn)了!外婆告訴我,我們國(guó)家要幫助人民改善居住環(huán)境,所以把臭水溝清理干凈了,鑒于沒(méi)有使用價(jià)值,就填成平地了。哈哈,上面還剛種了幾棵漂亮的玉蘭樹(shù)。我仿佛看見(jiàn)了玉蘭花朵朵開(kāi)的美好畫(huà)面,仿佛聞到了花香…

      哇,太棒了!我們祖國(guó)真有本事,不僅把“臭臭怪”趕跑了,還送來(lái)了芬芳。在祖國(guó)媽媽愛(ài)的懷里,我感恩著,享受著,幸福著。

      三年級(jí)作文 2

      今天,我們班隊(duì)活動(dòng)課上開(kāi)展了一個(gè)叫“小腳丫親大地”的活動(dòng)。

      一開(kāi)始,我滿臉疑惑,到樓下才有點(diǎn)明白。因?yàn)橹芾蠋煆街卑盐覀儙У搅瞬萜荷,然后說(shuō)“孩子們,脫鞋吧。”雖然我們滿心疑惑,但還是陸陸續(xù)續(xù)地脫下了鞋子,一個(gè)個(gè)像乖乖驢似的。隨后同學(xué)們都盯著周老師的腳看,周老師似乎明白了什么,也脫下了皮鞋,笑咪咪地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,今天讓我們的小腳丫出出窩,去親親大地吧!跟我走!”

      于是,我們?cè)谥芾蠋煹膸ьI(lǐng)下排著隊(duì)繞著草坪走了起來(lái)。當(dāng)我們走到一處綠油油、草長(zhǎng)得比較茂盛的地方時(shí),腳下軟軟的,還很滑爽,這種感覺(jué)就兩個(gè)字:“舒服!”走著走著,忽然腳下感覺(jué)好像有刺似的,有點(diǎn)扎腳。低頭一看,哦,原來(lái)我們踩到了一處草很稀少而且只剩草跟的地方。后來(lái),我們鉆進(jìn)了一片小樹(shù)林里。那兒地上光禿禿的,沒(méi)長(zhǎng)一根草,有的.只是落葉和小石塊,同學(xué)們只好一個(gè)個(gè)踮起腳尖兒踩著樹(shù)葉走。

      在小樹(shù)林休息了一會(huì)兒,老師又把我們帶到了水泥場(chǎng)上。我們走上去,雖然有些硬幫幫,但中午的太陽(yáng)很好,水泥上暖和極了!最后,越過(guò)了“獨(dú)木橋”, 我們來(lái)到了塑膠跑道上。它的表面都是些塑膠小粒子,就像一部超大型按摩機(jī)一樣,舒舒服服地按摩著我們的腳底,讓我們?cè)谒砩媳M情地奔跑、嬉鬧。

      下課鈴響了,我們的“小腳丫親大地”活動(dòng)也結(jié)束了。此時(shí),同學(xué)們的小臉蛋個(gè)個(gè)紅通通的,分明寫(xiě)著“開(kāi)心” 兩字呢。

      三年級(jí)作文 3

      聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)慢慢進(jìn)入我的耳朵,我輕輕的閉上了眼睛,漸漸地,陶醉在了音樂(lè)之中,腦袋蹦出了許多影像。

      一個(gè)年輕的漁夫悠閑地撒著一張大網(wǎng),觀賞著那一波又一波的海浪和無(wú)邊無(wú)際的大海。一個(gè)海浪輕輕推過(guò),海上的泡泡輕輕的飄著,漁夫顯得很平靜。海面平靜下來(lái),海水溫柔地漂流著,宛如處子,天空是那么的藍(lán),與大海融為一體,漁夫似乎也成了海的一部分……許久,漁夫累了,他輕輕地躺在船上,很愜意。他想起自己的妻子在家中干活,幫人做事,養(yǎng)家糊口,心中有些酸楚。他又想起自己的小孩在家里爬來(lái)爬去,十分天真,又多了一份甜蜜。家里十分簡(jiǎn)陋,但生活還過(guò)的可以,但有時(shí)仍吃不飽。自己不能這樣了,要努力干活,過(guò)上好日子。漁夫想到此,一躍而起,又開(kāi)始賣力地開(kāi)始干活。

      太陽(yáng)漸漸西沉,該是收網(wǎng)的'時(shí)候了。網(wǎng)里的魚(yú)活蹦亂跳,看來(lái)收獲不小,這時(shí),音樂(lè)聚然加快,讓人心提了起來(lái),不好!有人要搶魚(yú),漁夫與強(qiáng)盜一來(lái)二去的爭(zhēng)奪中,只見(jiàn)漁網(wǎng)撒開(kāi),魚(yú)兒歡快地跳入水中,向大海奔去……音樂(lè)節(jié)奏又變得明亮起來(lái)……夕陽(yáng)西下了,年輕的漁夫帶著遺憾,收好漁網(wǎng),拿著剩下的魚(yú),重新收拾心情,踏上歸家的路……音樂(lè)節(jié)奏變得緩慢,直至停止。

      我停止了想象,久久地回味著。

      三年級(jí)作文 4

      一天早上,我和媽媽一起去植物市場(chǎng)買種子。我們?cè)谑袌?chǎng)里逛了十多分鐘才找到“紫水晶”這朵花,這朵花之所以叫做“紫水晶”是因?yàn)樗_(kāi)的花朵是紫色的,在夜里花朵顏色像是帶有熒光的色彩。

      我回到家就把種子寶寶投入了土壤媽媽的懷里,再把泥土填滿,最后再澆水。自從我種了這盆花,我就每天放學(xué)來(lái)看看它,我一直盼望它可以早早開(kāi)花。

      就在今天,當(dāng)我準(zhǔn)備給它澆水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一個(gè)綠油油的“小腦袋”鉆了出泥土,我當(dāng)時(shí)感到十分驚訝:這顆種子怎么這么快發(fā)芽。拷又夷闷鹚畨亟o小苗澆水,小苗的.葉子上還滴著水珠子,好像一個(gè)剛剛睡醒的“小朋友。”

      過(guò)了幾個(gè)星期小苗已經(jīng)不再是小苗了,它已經(jīng)長(zhǎng)出了許多的綠油油的大葉子,粗壯的根已經(jīng)深深地插進(jìn)了泥土葉子邊邊還帶有一絲紫色。過(guò)了幾天“大苗”已經(jīng)長(zhǎng)出了幾個(gè)花蕾,好像要爆開(kāi)似的。我十分期盼快點(diǎn)開(kāi)花,讓我看看那美麗的花朵。

      這盆小盆栽真的十分可愛(ài),我會(huì)更加細(xì)心地照顧它滴!

      三年級(jí)作文 5

      那是夏天的一個(gè)中午,我來(lái)到奶奶家。過(guò)了一會(huì)兒哥哥來(lái)了,一進(jìn)門便說(shuō):“過(guò)會(huì)兒咱們?nèi)乞蝌!蔽已杆倌闷鹁W(wǎng)兜、瓶子放進(jìn)袋子里,穿好鞋子,和哥哥一起下了樓,快步走向清揚(yáng)公園。

      一進(jìn)公園,我拿起網(wǎng)兜去撈,卻一無(wú)所獲。我跑去問(wèn)哥哥,他說(shuō):“要撈到這機(jī)靈鬼,可要大花心思!蔽蚁肓讼刖突氐匠靥吝叄ǘㄐ牡厝,結(jié)果事半功倍,收獲大大的,撈到了三十條左右呢!

      突然,我發(fā)現(xiàn)了一塊的“小陸地”,它凹凸不平,有些露出水面,有些藏在水中,像是塊綠草坪,大約有一平方米左右。我心中一喜,想踏在那塊“小陸地”上撈更多的蝌蚪。我不由得走了過(guò)去,右腳往上一踩,卻差點(diǎn)整個(gè)兒跌進(jìn)水池里。真是太危險(xiǎn)了!幸好哥哥把我拉住,我的.右腳和半條腿陷進(jìn)水中,褲子、鞋子都濕了。我把鞋子脫下來(lái)一看,哇!里面全是螄螺:有大有小,身上還有長(zhǎng)了毛的呢!它們都吸在我的鞋子里,有的還張著嘴一動(dòng)一動(dòng)好像在說(shuō):“把我們放回水中吧!”我想:“這些螄螺是哪里來(lái)的呢?原來(lái)螄螺藏在水草中,水草是它們的‘小樂(lè)園’,現(xiàn)在它們把新家安在了我的鞋里了。”旁邊圍觀的小孩有的說(shuō):“你真不小心,跌進(jìn)了水池里。”有的卻說(shuō):“你是河里的‘小龍王’要不,為什么鞋一陣子里都會(huì)長(zhǎng)螄螺?”原來(lái),我踏的那塊“小陸地”是水草。

      我回家后覺(jué)得這件事很好笑,因?yàn)榈M(jìn)水里本身應(yīng)該很狼狽,但是被他們一說(shuō),卻讓我覺(jué)得很得意。因?yàn)槲页闪怂麄冃哪恐械摹靶↓埻酢薄?/p>

      三年級(jí)作文 6

      今天是三月份的最后一天,也就是評(píng)比星級(jí)班級(jí)的一天,我們?cè)诎嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,滿懷希望地排好隊(duì)伍,向操場(chǎng)走去。

      過(guò)了一會(huì),廣播里洪亮的聲音打破了同學(xué)們的議論聲:“下面由我來(lái)宣布三星級(jí)班級(jí):……”我仔細(xì)地聽(tīng)了聽(tīng),沒(méi)有我們班,我有點(diǎn)失望,心里像有只小兔子在蹦來(lái)蹦去的,心想:咦,三星級(jí)沒(méi)有我們班,那四星級(jí)說(shuō)不定會(huì)有哦!我豁然開(kāi)朗,期待廣播里傳出我們班的班牌。“四星級(jí)班級(jí)是:……”我又仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng),還是沒(méi)有我們班的班牌,我想:唉,四星級(jí)沒(méi)有我們班,那五星級(jí)就不大可能了。再看看同學(xué)們,有的垂頭喪氣,有的自言自語(yǔ)地說(shuō):“看來(lái)是絕對(duì)不可能拿星級(jí)班牌了!”還有的假裝暈倒,使我們大笑一番!拔逍羌(jí)班級(jí)是——三四中隊(duì)……”“Yes!”我們班興奮無(wú)比,有的還做了個(gè)“V”形手勢(shì),就像一個(gè)巨大的“笑彈”在我們班炸開(kāi)了,班長(zhǎng)很激動(dòng),他的興奮簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),似乎他身上的每一根汗毛、每一個(gè)細(xì)胞都帶著歡樂(lè)在舞蹈。高興和激動(dòng)如同噴泉一樣嘩嘩啦啦地從吳老師的心里傾泄了出來(lái),她再也無(wú)法隱藏她的那份斯文了。我的心里高高興興的,像百靈鳥(niǎo)在盡情地歌唱……其它班級(jí)都向我們班表示祝賀,并且向我們投來(lái)羨慕的眼光。

      下課了,我再也壓不住我內(nèi)心的興奮,像一只脫韁的野馬沖出教室,像一只快樂(lè)的.袋鼠在走廊上跳躍,像一只歡樂(lè)的小鹿在操場(chǎng)上拉著好朋友轉(zhuǎn)圈,一起分享共同的喜悅。當(dāng)我路過(guò)門口,看到五星級(jí)的牌子時(shí),我作為三四中隊(duì)中的一員,感到無(wú)比驕傲、無(wú)比自豪、無(wú)比快樂(lè)。

      接下來(lái)的四月份里,我會(huì)和同學(xué)們一起努力、努力、再努力,爭(zhēng)取四月份底再拿到五星級(jí)班牌!

      三年級(jí)作文 7

      我家種了兩顆蘆薈,蘆薈長(zhǎng)的可快了,兩個(gè)星期就長(zhǎng)了一大截。

      蘆薈的葉子上有很多很多的小白點(diǎn),好像是它的花紋,它的邊上還有一些小刺,看上去很刺人,其實(shí)一點(diǎn)也不扎人。我隔三天給它澆一次水,不過(guò)不可以澆太多。有一天,我不一小心澆了很多水,我連忙把它拿到太陽(yáng)底下曬,我以為這樣就不會(huì)淹死,可是,過(guò)了幾天,蘆薈竟然變成黃色了,我趕緊問(wèn)媽媽怎么回事,媽媽說(shuō):“不可以把蘆薈拿到太陽(yáng)底下曬,蘆薈吸收了太陽(yáng)光就會(huì)變黃!薄八粫(huì)死掉!蔽抑钡卣f(shuō)。

      媽媽平靜地說(shuō):“不會(huì),你只要把它拿到屋子里放幾天,它又變成綠色的'了!惫唬瑤滋旌,它又變回了綠色。蘆薈的葉子可以摘下來(lái),把里面的水分,擦在手背上,過(guò)了一分鐘,那個(gè)地方就會(huì)變得很光滑,還能滋潤(rùn)皮膚。

      蘆薈是不是很神奇呢!

      三年級(jí)作文 8

      我最喜歡回我的家鄉(xiāng)了。因?yàn)樵谀抢锟偰苈?tīng)到雞叫聲,我是屬雞的,不知道為什么我怎么喜歡雞。所以,我聽(tīng)到雞叫聲就感到很開(kāi)心。那里還有醉人的風(fēng)景呢!

      家鄉(xiāng)的主要?jiǎng)游锞褪巧窖,豬和雞了。在那里就充分的利用了小豬這個(gè)動(dòng)物,開(kāi)展了小豬樂(lè)園。里面有小豬跳水和小豬賽跑等表演,可好看了。到了我家,正前面就是一座小山,每次回去我都要上去玩一下。山上有幾條小河和一片菜園。在這個(gè)菜園里,每個(gè)季節(jié)都有很多蔬菜和水果豐收。一年四季都呈現(xiàn)了一片豐收的`景色。幾條小河也是很清澈的,走近一看就會(huì)看到很多小魚(yú),河水就像一面鏡子一樣潔凈明亮。還有時(shí)候就會(huì)聽(tīng)到河水叮咚叮咚響,非常美妙。一當(dāng)我看到這些美景就會(huì)心曠神怡,把什么煩惱都忘去。

      三年級(jí)作文 9

      我的媽媽她是一頭勤勞的“牛”。每天早 晨六點(diǎn)就起床,給我買早餐,讓我上學(xué)不餓肚子,媽媽她每天辛勤勞動(dòng),而我卻是一個(gè)花錢 如流水似的,一天至少要花幾十元錢呢!

      我的媽媽她是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人。有一次 我上學(xué)區(qū),媽媽攔住了我,說(shuō):“你的鑰匙帶 沒(méi)有?你的!薄皨寢,您不要說(shuō)了!” 我憤怒而大聲的說(shuō),“呀!你怎么又遲到了? ”老師不懈地問(wèn)。“唉!又要抄課文了”我哀 聲嘆道。

      我的媽媽是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人?捎腥苏f(shuō) ,少壯不努力,老大徒傷悲。我的媽媽已經(jīng)36 歲了,真是“強(qiáng)中必有強(qiáng)中手”呀!一天,我 有一道很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,媽媽卻是“丈二和尚? ?摸不到頭”呀!

      我的媽媽是一個(gè)愛(ài)花花草草的'人。只要 有人踩草,被我媽銳利的眼睛看見(jiàn)了,你得被 我媽的嘴罵個(gè)不停。

      怎么樣?我的媽媽你喜歡嗎

      三年級(jí)作文 10

      我有一個(gè)認(rèn)識(shí)六年多的好朋友,他跟我一個(gè)小區(qū)、一個(gè)幼兒園,現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué),一個(gè)年級(jí)、一個(gè)班級(jí)呢!

      他有一頭烏黑的短發(fā);兩根又長(zhǎng)又黑的劍眉橫在他銅鈴似的大眼睛上,更增添了他的英氣;他有一張紅潤(rùn)的大嘴巴和一雙大耳朵;他的'皮膚有些黑,但看上去很健康。

      他很愛(ài)笑,每次看到他,他都會(huì)笑瞇瞇地跟我打招呼。

      他熱愛(ài)跑步,跑起步來(lái)無(wú)人能比。每一次我跟他賽跑,我都會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下。在班上,他跑步敢稱第二沒(méi)人敢稱第一。他為人善良又大方。有一次我們的父母在我家聊天,我和他在小區(qū)里玩,我跟他賽跑時(shí),把膝蓋摔出血了。他用紙巾給我擦了血,把我扶上樓后,和他的媽媽回家拿了云南白藥給我敷上,沒(méi)過(guò)幾天,我膝蓋的傷口就好了。

      雖然他去年十月就搬家了,但是依舊動(dòng)搖不了我們的友誼,我們還是好朋友。你猜出他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是小陽(yáng)。

      三年級(jí)作文 11

      春天在哪里?我一直都有個(gè)疑問(wèn)。于是,我就去尋找春天。

      春天在哪里?春天在田野里。小草從地上探出頭來(lái),小苗個(gè)個(gè)都張著小嘴,品嘗著春天的甘露,農(nóng)民伯伯的汗水,滴滴都灑在小苗上,滋潤(rùn)著它們成長(zhǎng)。

      春天在哪里?春天在小溪流里。河水融化了,小魚(yú)從河里躍出來(lái),有的還吐著白水泡呢!河里的`水草在一點(diǎn)點(diǎn)地生長(zhǎng)著,有的小昆蟲(chóng)在河面劃過(guò)來(lái)、劃過(guò)去,還有一種蟲(chóng)子從河面上輕點(diǎn)一下,就飛快地跑遠(yuǎn)了。

      春天在哪里?春天在春雨里。春雨落在柳葉上,柳樹(shù)綠了;春雨落在桃花上,花紅了;春雨落在田野里,小苗“蹭蹭蹭”地往上長(zhǎng)。

      人們都脫掉厚厚的冬裝,換上了輕便的春裝,都出來(lái)活動(dòng)了。有的放風(fēng)箏,有的一起春游,有的集體野餐……人們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

      我愛(ài)春天,我愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇、燦爛無(wú)比的春天!

      三年級(jí)作文 12

      今天天氣很好,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶我去人民廣場(chǎng)游玩。到人民廣場(chǎng)看噴泉的人好多啊,大家都趁著好天氣出來(lái)游玩拍照。我們到的時(shí)候噴泉正好在噴水,真的`是太漂亮了!

      我看了一會(huì)兒就拉著爸爸媽媽往有鴿子的草坪走。草坪四周圍了好多人,小朋友特別多,他們都在開(kāi)心地喂鴿子。我叫爸爸買了包玉米也準(zhǔn)備去喂鴿子。草坪上的鴿子好多啊,有白鴿和花鴿,還有一只白鴿頭頂上有一片紅色,象丹頂鶴一樣很漂亮。

      這些鴿子正在搶著吃人們喂的食物呢!我看了趕緊從袋子里拿出玉米往草坪上扔,玉米剛一落地就有幾只鴿子飛快地過(guò)來(lái)?yè)專?/p>

      我看鴿子這么愛(ài)吃玉米就不停地往草地上扔玉米,不一會(huì)兒一袋玉米就沒(méi)剩幾粒了。這時(shí)我看到路上停了幾只鴿子就跑去喂它們,結(jié)果喂的人太多把它們嚇跑了,它們都飛到樹(shù)上躲了起來(lái)。我抬頭一看這才發(fā)現(xiàn)樹(shù)上停著好多白鴿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像樹(shù)上開(kāi)滿了白色的花,真的好美啊!

      三年級(jí)作文 13

      “五一”放假的第二天,我們?nèi)乙积R驅(qū)車去焦崗湖釣魚(yú)。

      到了湖邊,我們迅速選好釣位,打開(kāi)折椅和罩傘,再把魚(yú)餌蚯蚓掛在鉤上,便開(kāi)始下鉤。雖然我已經(jīng)不就是第一次釣魚(yú),但下鉤之后盼著魚(yú)兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮,心里禱咕著:“魚(yú)兒,快些來(lái)吧!”突然漂浮微微一動(dòng),略有經(jīng)驗(yàn)的我明白有魚(yú)兒上鉤了?吹礁∽勇N起尾巴,興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒(méi)想到那條魚(yú)太小了,被我一下子甩到半空中,險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹(shù)枝上。嗨,有驚無(wú)險(xiǎn)!

      我重新下鉤,平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng),仿佛在欣賞著音樂(lè)。最后,浮子微顫幾下之后,猛的浮了上去。我趁機(jī)提鉤,魚(yú)仍在水中奮力掙扎,看那陣勢(shì)就是一條大魚(yú)。在爸爸的幫忙下,我把那條活蹦亂跳的大魚(yú)拉上了岸。它就是我那天釣的.最大的一條,心里甭提多高興啦!

      直到太陽(yáng)落山,我們?nèi)也拧棒~(yú)”興未盡,依依不舍地離開(kāi)湖邊。迎著西天燒紅的晚霞,

      三年級(jí)作文 14

      今天,馮老師神秘兮兮地拿出一些紙杯和一些吸管。然后,在紙杯里倒上了一些透明的液體,朱紫妍感覺(jué)很奇怪,摸著腦袋問(wèn):“馮老師,這是白開(kāi)水嗎?”馮老師連忙說(shuō):“這是泡泡液,今天我們一起吹泡泡!甭(tīng)到這些話,我們高興得一蹦百尺高!

      接著,我們跟著馮老師一起走到了走廊上,開(kāi)始吹泡泡了。首先,我們用吸管沾了一下泡泡水,我用力地吹去,可是并沒(méi)有泡泡,反而是泡泡水出來(lái)了不少!后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了訣竅,要輕輕地吹。吹出來(lái)的泡泡有的像小章魚(yú);有的像毛毛蟲(chóng);還有的像一串串水晶葡萄......

      我抬起頭看著它們逐漸飄向遠(yuǎn)方,我想它們飄啊飄啊,飄到了森林里和大老虎打架呢!飄啊飄,飄到了豬八戒的嘴巴里,被貪吃的豬八戒吃掉了!飄啊飄,飄到了大海上,和海的.女兒做朋友!

      我玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然耳邊響起了馮老師的聲音,原來(lái)是馮老師喊我們?nèi)?xiě)作文了。不過(guò),吹泡泡真好玩啊!

      三年級(jí)作文 15

      星期天,我和爸爸、媽媽一起騎著自行車去遠(yuǎn)處的小森林游玩。一到這兒,我就被這里的景色深深地迷住了,陶醉其中。

      藍(lán)藍(lán)的天空,飄著朵朵白云。它們有時(shí)像可愛(ài)的北極熊,有時(shí)像活潑可愛(ài)的小白兔,有時(shí)像威武的.白虎……千變?nèi)f化,魅力無(wú)限。

      森林里,綠樹(shù)成蔭。一群可愛(ài)的小白兔在草地上嬉戲玩耍,地上的落葉在小白兔的腳下,發(fā)出了“沙沙沙”的響聲。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì),“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不!凰查g,這兒就是一場(chǎng)大自然的音樂(lè)會(huì)。

      小河里彎彎曲曲,向遠(yuǎn)處延伸。一群歡快的小魚(yú),有的自由自在地游來(lái)游去,吐著泡泡;有的竄來(lái)竄去,像是捉迷藏似的;還有的突然停了下來(lái),靜靜地待著不動(dòng),好像是在觀察周圍的情況,做著逃跑的準(zhǔn)備。你看,這條小魚(yú)似乎是發(fā)現(xiàn)了敵人,眨眼間,就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

      看著這美麗的景象,大家不由自主地感嘆到:“這兒真美!”

      三年級(jí)作文 16

      今天我和大家玩?zhèn)“猜猜他是誰(shuí)”的游戲吧。

      他又矮又小,但是長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。他長(zhǎng)得十分可愛(ài),有一個(gè)圓潤(rùn)的臉蛋,像小小的皮球?粗撬敉舻难劬Γ拖袷且煌羟宄旱娜,仿佛要把人給吸進(jìn)去似的。最后特色的得數(shù)他穿著,不是涼快的背心,也不是帥氣的褲子,而是一片可愛(ài)又有圖案的尿不濕。

      他最大的特點(diǎn)是愛(ài)笑,每次看到一些奇怪的'東西、搞笑的動(dòng)作或別人逗他玩的時(shí)候,他都會(huì)哈哈笑個(gè)不停。看著他那胖嘟嘟的樣子,既討人喜歡又惹人喜愛(ài)。有一次我小心翼翼地抱著他,抱一會(huì)便趕緊放在他的小窩中,生怕弄疼了他。他那小眼珠時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,嘴巴發(fā)出嘟嘟的聲音,好像是在觀察周圍的環(huán)境,不一會(huì)兒他閉上了眼睛,像是困了?粗鞘焖男∪饽槪屛胰滩蛔∪ッ怂幌,軟軟的,好舒服啊。

      告訴了你們這么多,你們能猜到他誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是我的弟弟!

      三年級(jí)作文 17

      有一天,書(shū)本王國(guó)向雞蛋王國(guó)發(fā)了一份挑戰(zhàn)書(shū),上面寫(xiě)著:我們要和你們雞蛋王國(guó)比試誰(shuí)的力氣大,請(qǐng)選出三個(gè)雞蛋,明天中午來(lái)和我們比個(gè)高低。

      那天下午,雞蛋國(guó)王在皇宮門口貼了一張告示說(shuō):“誰(shuí)敢和書(shū)本王國(guó)比力氣?”不一會(huì)兒,就來(lái)了一隊(duì)雞蛋,國(guó)王就挑了三個(gè)身材均勻的雞蛋去比賽。

      比賽要開(kāi)始了,三個(gè)雞蛋換上了橡皮泥鎧甲,其中一位雞蛋兄弟有點(diǎn)害怕,旁邊的'雞蛋鼓勵(lì)說(shuō):“只要團(tuán)結(jié)在一起,我們一定會(huì)贏的!边@下雞蛋兄弟們信心百倍。

      比賽開(kāi)始了,第一本書(shū)本大搖大擺地坐了上去,使出了九牛二虎之力,可是雞蛋兄弟們卻紋絲不動(dòng)。第二本書(shū)也坐了上去,可是雞蛋兄弟依舊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。最后一位書(shū)胖子坐了上去,雞蛋還是完好無(wú)損。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

      最終雞蛋國(guó)勝,書(shū)本國(guó)王說(shuō):“對(duì)不起,我們不應(yīng)該小看你們!彪u蛋們說(shuō):“只要團(tuán)結(jié)起來(lái),就有無(wú)窮的力量!

      三年級(jí)作文 18

      放寒假第一天,爸爸單位同事帶孩子們?nèi)セ,我也一起去。上午,我們興高采烈坐上車,一路歡歌笑語(yǔ),很快就到了臨安大明山。我們上山坐索道車,來(lái)到滑雪場(chǎng)。雪山真大,白茫茫的'雪地,很是壯觀。

      滑雪前,我們和爸爸同事,小孩(4人)領(lǐng)來(lái)滑板和雪具,爸爸告訴我,滑板和肩膀要一樣寬,身體要向前傾,這樣才可以保持重心。剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,和其他小朋友一樣,摔了好幾個(gè)筋斗。后來(lái)我不斷地調(diào)整自己滑雪姿勢(shì),并鼓勵(lì)自己:“要相信自己,一定能行,大不了摔幾次跤罷了。”就這樣,我逐漸掌握了滑雪的要領(lǐng),終于學(xué)會(huì)滑雪了!

      我高興地跑到雪道電梯,登上山頂,從山頂上滑下來(lái),那感覺(jué)太舒服了,整個(gè)人像是空中飛翔的小鳥(niǎo)。后來(lái)我又二次從山頂一直滑雪到山腳,真是太刺激了。

      滑雪是一項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng),我第一次參加滑雪,玩得很開(kāi)心,只要相信自己,勇敢努力就會(huì)成功。

      三年級(jí)作文 19

      我的學(xué)校就在我居住的小區(qū)里。每天早上,我背著書(shū)包上學(xué)都要經(jīng)過(guò)一片片家屬樓。會(huì)看到很多小朋友像我一樣背著書(shū)包上學(xué)去。還會(huì)看到許多急急忙忙上班去的大人。

      走過(guò)家屬樓,就會(huì)經(jīng)過(guò)上學(xué)途中最美的地方——燕鴿湖。刮風(fēng)的時(shí)候,湖面上波光粼粼。幾只小鴨子在湖面上游來(lái)游去。我經(jīng)常喜歡在放學(xué)回家的路上喂湖里的魚(yú)。

      湖邊,還有一條我上學(xué)必經(jīng)的走廊。這里綠樹(shù)成蔭。春天的時(shí)候,走廊邊上各種各樣的.花朵迫不及待的開(kāi)著;夏天的時(shí)候,柳枝被風(fēng)吹得飄來(lái)飄去,讓我想到了我們學(xué)的古詩(shī)——“萬(wàn)條垂下綠絲絳”;秋天到了,金黃的樹(shù)葉從書(shū)上依依不舍地飄了下來(lái),鋪滿了走廊,仿佛是一條金黃色的步道,非常美麗;我最討厭的是冬天,因?yàn)樽呃葧?huì)結(jié)冰,變得特別滑,我都摔倒過(guò)好幾次了,真沮喪!

      這就是我上學(xué)、放學(xué)畢竟的路。

      三年級(jí)作文 20

      我喜歡不停變化的四季,因?yàn)槟菢硬庞辛舜旱臏嘏⑾牡臒崃、秋的成熟與冬的寒冷。在春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡春天,“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”春天是美麗的、悠閑的、有趣的。

      我喜歡春天的陽(yáng)光。春天的陽(yáng)光是溫暖的,舒服的。因?yàn)樗炔幌裣奶鞎r(shí)那樣熾熱,也不像冬天時(shí)那樣清冷,在陽(yáng)光和煦的春日里,我躺在學(xué)校的'操場(chǎng)上,陽(yáng)光會(huì)溫柔地“摸”著我的臉,我的心里美極了!

      我喜歡春天的梨花。梨花已經(jīng)開(kāi)了不少了,一朵朵梨花像美麗的蝴蝶在綠油油的枝葉間探出頭來(lái),好奇地打量著春的世界。它們有的還是花骨朵,有的已經(jīng)開(kāi)了,露出黃黃的“小卷發(fā)”,還有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一團(tuán)團(tuán)棉花。

      我喜歡春天的操場(chǎng)。下課了,操場(chǎng)上熱鬧極了!同學(xué)們有的做游戲,有的跳繩,還有的踢毽子……

      春天是那樣的可愛(ài)、春天是那樣的美麗、春天是那樣的充滿活力。我愛(ài)春天!

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