四年級(jí)作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的四年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
唉，我千不該，萬(wàn)不該，不該吃了那半碗米飯。
那是一個(gè)星期六，我本該吃完晚飯，就去學(xué)小提琴的。因?yàn)槲規(guī)屠牙迅闪艘簧衔绲募覄?wù)活，已經(jīng)很累了，再加上一會(huì)還要去學(xué)小提琴，我就多吃了半碗。就在準(zhǔn)備走的時(shí)候，我的肚子稍微有一點(diǎn)不適，之前也有過(guò)這樣的疼痛，總是過(guò)了一會(huì)就好了。所以這一次，我并沒有放在心上。
到了老師那里，先聽一下我前面一個(gè)同學(xué)的演奏，我再前去。但是，我的肚子出現(xiàn)了劇烈的不適，疼得連站都站不起來(lái)了。媽媽看到如此景象，就跟老師說(shuō)了一聲，慢慢地把我扶上車去。在車上，劇烈的疼痛讓我扭得和一只麻花差不了多少。媽媽心疼地問(wèn)：“好一點(diǎn)了嗎？回去用熱水袋給你燙燙。”
回到家里，我的肚子上出現(xiàn)了一只熱水袋，用毛巾包著。這時(shí)候，媽媽走進(jìn)來(lái)，問(wèn)我：“好點(diǎn)了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“快睡吧，九點(diǎn)半了�！�
之后，每當(dāng)我提起這件事或是回憶起此事，都會(huì)對(duì)別人說(shuō)一句：“一想起那件事，我的腸子都要悔青了�！�
四年級(jí)作文 篇2
今天下午，我們一到周老師家，他就對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”游戲的名字叫“老鷹捉小雞”。開始我還有些不愿意，但看到大家熱情很高，不想讓他們掃興，便也加入了游戲中。
我們?cè)陂T口排好隊(duì)，由周老師來(lái)安排角色。他讓我當(dāng)老鷹，因?yàn)槲业膫�(gè)頭最高，力氣最大。看著面前的一個(gè)個(gè)“小矮人”，我暗自心想：我當(dāng)老鷹，那可是贏定了！楊丹青的個(gè)頭也不賴，老師讓她當(dāng)了老母雞。呵呵！你這只母雞跟我斗，那可差遠(yuǎn)了！小仇是個(gè)小不點(diǎn)兒，只能站在隊(duì)伍的最后面當(dāng)小雞，等著我來(lái)捉他。
游戲開始了！我做好了捉小雞的準(zhǔn)備：張開五指，不停地伸縮著，似乎爪子很鋒利。我眼睛小，但我把它瞪得大大的。我盡力做出張牙舞爪的樣子，向小雞們撲過(guò)去。老母雞楊丹青張開雙手，擋住我的去路，保護(hù)著小雞們。我撲向東，她也跟向東；我撲向西，她也跟向西。小雞們緊緊抓住前面一個(gè)同學(xué)的衣裳，到處亂竄。哈哈，還好有一只老母雞領(lǐng)頭，不然的話，小雞們?cè)缇团艿脽o(wú)影無(wú)蹤了。
你別看小仇個(gè)頭小，但是他的動(dòng)作卻很敏捷，就像一個(gè)真的小球在老師家門口滾來(lái)滾去，都能和火箭比速度了。老母雞盡力擋著我的去路，不讓我捉到小雞。我是堂堂男子漢，可不能輸給一個(gè)小女生！我心里一著急，竟跑出了一身汗。得改變策略，我決定和老母雞打持久戰(zhàn)。老母雞的體力漸漸不支，速度越來(lái)越慢，雙臂也開始往下垂了。趁老母雞不注意的時(shí)候，我猛撲過(guò)去，捉住了小仇，他成了我的口中“美食”。哈哈！這次我成功地當(dāng)了一次老鷹，捉住了小雞，這汗可真沒白流呀！
游戲結(jié)束了，大家卻意猶未盡，嚷著要繼續(xù)玩。沒想到小小的游戲——“老鷹捉小雞”也讓我們好好地瘋狂了一回，真開心呀！
四年級(jí)作文 篇3
My English name is sally. I‘m from China. I‘m Chinese.
I always wear green and white shirt and blue trousers. I have big eyes,small mouth and a small nose.
My favorite sports are tennis, Ping-Pong and running.
My favorite subject is English. I like eating apple and cake.
My favorites drink is coke, milk and juice.
This is me, we can become good friend?
四年級(jí)作文 篇4
談到感激，在我心中排第一位的人，一定是我的媽媽。
就說(shuō)一件小事吧，有一次，老師要求我們背誦課文《貓》，這可把我急壞了。“這么長(zhǎng)的課文，怎么可能背得完！再加上其他作業(yè)也夠多了呀！”我抱怨道。一到家，我就心急火燎地背起課文來(lái)。一遍又一遍，似乎過(guò)了很久，卻一段都沒有背下來(lái)，我憤怒地叫起來(lái)：“為什么這么長(zhǎng)��！”
媽媽聽到后提醒我：“背課文一定要平心靜氣，不能急于求成�？梢韵葘Ｐ牡淖x幾遍，然后再分段背誦�！闭f(shuō)完，便開始耐心地輔導(dǎo)我。
我專心地朗讀了五遍，然后媽媽讓我填空背誦。媽媽先讀課文第一段，我認(rèn)真地聽，遇到關(guān)鍵詞語(yǔ)媽媽就會(huì)停下來(lái)，我來(lái)填空。這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常容易，那些詞語(yǔ)就像住在我嘴巴里一樣，媽媽一停頓，它們馬上就會(huì)沖出來(lái)。漸漸地，媽媽讓我填的詞語(yǔ)越來(lái)越多，可仍然難不倒我。我得意極了，要求媽媽停下來(lái)，我試試背誦一下，果然，我流利地記下了第一段。
接著又是第二段、第三段……
背完第三段我有些不耐煩了，心想：還是不背了吧，這篇文章太長(zhǎng)，到明天也背不完，再說(shuō)明天老師也不會(huì)檢查的�？煽吹綃寢屨J(rèn)真、專注的眼神，我突然覺得，媽媽工作一天也很累了，卻還在這樣認(rèn)真地幫我背誦，而我自己卻不專心，真是不應(yīng)該啊。想到這里，我開始按媽媽說(shuō)的辦法繼續(xù)背誦。
在媽媽的陪伴和鼓勵(lì)下，我終于把這篇課文背了下來(lái)，我想即使我長(zhǎng)大了也不會(huì)忘記。
雖然這是一件小事，不過(guò)這也足以表達(dá)媽媽對(duì)我的愛！媽媽的愛浸入到我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽，謝謝您辛辛苦苦養(yǎng)了我十年，還給了我不怕困難的力量，媽媽，我愛您！
四年級(jí)作文 篇5
英國(guó)游學(xué)的最后一天，老師帶我們來(lái)到白金漢宮。白金漢宮位于英國(guó)倫敦，是一座豪華的皇家宮殿。我一直特別想去看看，因?yàn)槁犝f(shuō)門口有維多利亞的雕像，旁邊有一大片花海，特別漂亮，像一位美麗的少女，靜靜地躺在那兒。
中午，太陽(yáng)高照，一束陽(yáng)光暖暖地灑下來(lái)，灑在鍍金做的圍欄上，使那白色的圍欄閃閃發(fā)光，亮晃晃地刺得眼睛都睜不開了。迷著眼透過(guò)圍欄往里看，里面就是宮殿了，據(jù)說(shuō)宮殿里面八百間房，但伊麗莎白女王也只能住一間�，F(xiàn)在宮殿連維修水管也得向人民求助，因?yàn)橛?guó)經(jīng)濟(jì)不景氣，皇家的錢也減少了三分之一，顯得更加捉襟見肘了。白金漢宮里面流傳一個(gè)感人的愛情故事：伊麗莎白女王父親的哥哥當(dāng)時(shí)繼承了皇位，可他卻愛上了一個(gè)離過(guò)兩次婚的女子，當(dāng)時(shí)皇家有一個(gè)規(guī)定，不能和離過(guò)婚的女人結(jié)婚。但他太愛那個(gè)女子了，于是放棄了皇位，成為平民，與那個(gè)女子結(jié)了婚。最后，伊麗莎白的父親繼承了皇位。聽完老師說(shuō)的這個(gè)動(dòng)人故事后，陽(yáng)光不再正射我的眼睛，再遠(yuǎn)眺宮殿已經(jīng)不再那么刺眼了，這樣我可以更加完整的觀賞宮殿全貌。我看著看著，突然覺得那宮殿就像一位穿著白衣服的士兵，昂首挺胸地站在那兒……
“當(dāng)…當(dāng)…”，大本鐘的鐘聲響了，“嘀嗒…嘀嗒…”，隨之而來(lái)的是馬蹄聲�！巴郏∵@些士兵好帥呀！”一個(gè)小女孩叫到。“哇哦！好酷！長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)士兵�！币粋�(gè)小男孩滿臉崇拜地說(shuō)。我趕緊抬頭一看，一陣風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)士兵騎著馬奔走了，又一陣風(fēng)吹過(guò)，又一個(gè)士兵騎馬奔走了……“唰…唰…唰…”，巡邏結(jié)束了，我們也該回去了。
再見了，美麗的白金漢宮！希望下次再來(lái)英國(guó)看你！
四年級(jí)作文 篇6
昨晚，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了風(fēng)，在空中無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的飄。深藍(lán)色的天空，星星向我眨著眼睛，似乎在對(duì)我說(shuō)：去吧，去你想去的地方……
我來(lái)到小河邊。許多花花草草跳起了優(yōu)美的舞蹈，是因?yàn)槲覐倪@百花叢中拂過(guò)；水中的魚兒歡快的游來(lái)游去，是因?yàn)槲覐倪@湖面輕輕掠過(guò)。我問(wèn)小河：“你要流到哪里去？你的源頭又在哪？”小河悄悄地告訴我：“我的源頭在冰雪之山，我要流到一望無(wú)際、廣闊無(wú)邊的大海去�！毙『酉蛭覔]揮手，繼續(xù)向無(wú)邊的大海奔去。我要離開了，瞬間一切都變的平靜。
我來(lái)到大海邊。海面上頓時(shí)波濤洶涌，海浪翻滾著不停的拍打著海岸，似乎在歡迎我的到來(lái)。海面上時(shí)而冒出大小不一的泡泡，也許那是調(diào)皮的小魚兒在玩吐泡泡比賽吧。我要離開了，波濤洶涌的大海仿佛變的安靜了許多。
我來(lái)到山谷。優(yōu)美的.風(fēng)景吸引了我的眼球，樹葉跟著小河的伴奏，唱著美妙的歌兒；蝴蝶和蜜蜂跟隨著動(dòng)聽的歌聲在花叢中翩翩起舞，好似這里就是它們的舞臺(tái)。山谷里四處飄滿了果香，勤勞的人們正在采摘著香甜的果實(shí)，我輕輕地一吹，果實(shí)落了一地，大人小孩歡呼雀躍。我離開了，熱鬧的山谷也有了稍許的寧?kù)o。
我來(lái)到大森林。里面像迷宮一樣，走進(jìn)來(lái)不一定能走出去哦！我穿梭在大森林的每一個(gè)角落。見到了許多奇花異草，遇到了去尋找食物的小刺猬、看到了在樹枝上嬉戲打鬧的小松鼠、碰到了要去給山羊爺爺送信的小鹿、撿到了小猴丟失的皮球。太陽(yáng)落山了，我也該離開了，夜晚的森林是多么的寧?kù)o。
我是自由的風(fēng)，也是快樂(lè)的風(fēng)。
我要到更多美麗的地方尋找更好的自己，我會(huì)吹向我們的明天，吹向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
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