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    學(xué)輪滑暑假作文

    時(shí)間:2021-03-05 09:40:13 四年級(jí) 我要投稿

    學(xué)輪滑暑假作文(通用11篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的學(xué)輪滑暑假作文(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      學(xué)輪滑暑假作文1

      暑假里,媽媽帶我去滑冰場(chǎng)學(xué)輪滑,一看到那熱鬧的場(chǎng)面,我就被深深的吸引住了!

      到了那兒,我看到了許多同齡大的小朋友們,他們有的和我一樣還是初學(xué)者,正扶著欄桿一步步地走著,有的在滑冰場(chǎng)一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)著,活像一只笨拙的小企鵝;有的在快速的奔跑著,就像只輕盈的小燕子。

      我看了,心里開始發(fā)癢,我便迅速把自己武裝起來(lái),來(lái)到溜冰場(chǎng)上,加入這支龐大的隊(duì)伍中,我迫不及待的走到欄桿前,大步大步的往前走,站在一旁的媽媽用期待的眼光看著我,說(shuō):“炎杰,你試著慢慢滑起來(lái)吧!總是這樣走的話,那多沒(méi)意思啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著旁邊的小朋友,只見他們左腳和右腳分別往旁邊一蹬,就滑起來(lái)了。我也來(lái)試試,先用左腳一蹬,我便不由自主的往前了一些,接著,再用右腳一蹬,不知不覺的就滑起來(lái)了,媽媽看了,給了我一個(gè)表?yè)P(yáng)的眼神。原來(lái)滑冰這么簡(jiǎn)單啊,還沒(méi)容我多想,只聽砰的一聲,我摔倒了!媽媽趕忙上前,把我扶起來(lái),說(shuō):“這是怎么了,剛剛不是滑的很好嘛!是不是驕傲了,滑冰沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單,你要虛心學(xué)習(xí)才能學(xué)會(huì)……聽了媽媽的話,我沉下心,一步步地滑,雖然有過(guò)跌倒,但我沒(méi)有氣餒,站起來(lái)再滑,就這樣一次,兩次,三次……我終于慢慢地滑起來(lái)了。這一跤沒(méi)白甩,使也我真正的理解了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。

      直到現(xiàn)在我每天還堅(jiān)持練習(xí)輪滑,我相信世上無(wú)難事,只怕有心人!只要有決心,就一定能做成!

      學(xué)輪滑暑假作文2

      夏天赤日炎炎,爸爸媽媽帶我去金鷹廣場(chǎng)避暑納涼。

      我們來(lái)到了阿布溜溜輪滑場(chǎng),看到這里有很多小朋友在學(xué)習(xí)輪滑。我心里納悶,小朋友們戴著護(hù)具穿著帶輪子的鞋子在地面上飛快地滑行,為什么不會(huì)摔跤呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我央求爸爸媽媽讓我也嘗試一下。爸爸媽媽同意后,我穿著帶輪子的鞋子試著在毯子上練習(xí)站立并且走路,我居然沒(méi)有摔跤,太有趣了。爸爸媽媽稱贊我非常勇敢,我下定決心利用暑假的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)技能。

      媽媽給我買了輪滑鞋,這個(gè)鞋子太神奇了,每只鞋都有四個(gè)輪子,輪子轉(zhuǎn)起來(lái)還會(huì)有彩色的光。穿上輪滑鞋,戴好護(hù)具,在教練的幫助下我慢慢的從墊子上走到了瓷磚地上。地面很滑,我記住要領(lǐng),彎下腰,抬起腳一步一步的走。教練在旁邊不停地囑咐我要注意身體的平衡,不能往后仰。我聽著教練的指令開始慢慢的滑行。之后我每天練習(xí),終于可以在地面上快速地滑行了。之后教練教會(huì)了我一種剎車方式叫畫圓剎車,這樣我就可以隨意地在地上滑行并且停止。我高興極了,我學(xué)會(huì)了輪滑。教練又教會(huì)了我許多高難度的動(dòng)作,我現(xiàn)在已經(jīng)可以倒滑、踏步過(guò)樁、T剎等等。

      學(xué)習(xí)輪滑并不難,只要堅(jiān)持不懈地練習(xí),不怕困難不怕累,我相信自己可以越滑越穩(wěn),越滑越快。

      學(xué)輪滑暑假作文3

      假期里,媽媽給我買了一雙輪滑鞋。它是粉紅色的,還可以根據(jù)腳型任意伸縮大小呢。

      第一次穿上輪滑鞋還真不習(xí)慣,要不是被我媽媽扶著,我可能早就摔了。我被媽媽扶著在地上滑來(lái)滑去,那感覺太棒了,像飛了起來(lái)一樣。當(dāng)滑到盡頭時(shí),我意識(shí)到情況不妙,一時(shí)沒(méi)有緊急剎車,咚——的一聲,撞在了柜子上?磥(lái)還得加緊練習(xí),又練了好一會(huì)兒,我不知不覺已經(jīng)不用扶就可以站起來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你把手放開讓我試著滑一滑,好不好?”媽媽怕我跌倒,所以沒(méi)有同意。

      我怎么可能罷休。到了第二天,我乘媽媽上班去了,趕緊洗漱穿戴好,拿著輪滑鞋跑到走廊上去。當(dāng)我剛要開始滑,突然想起了媽媽的話,心里有點(diǎn)兒被嚇住了,所以就一直扶著墻滑。但我心想:要放手才知道自己會(huì)不會(huì),要有信心,我一定會(huì)練成的。想到這兒,我放開膽子,深吸一口氣再吐出來(lái),也就是深呼吸,再踏出步伐,放手滑了。開始我以為我會(huì)跌倒,但是我沒(méi)有跌倒,看來(lái)以后再也不用扶著墻或媽媽就可以在地上自由“飛行”。

      到了晚上,媽媽下班回來(lái)了,我既高興又自豪地穿上輪滑鞋,在媽媽面前炫耀,這時(shí),我想到了一句名言:有志者,事竟成,人生又何嘗不是如此呢?

      學(xué)輪滑暑假作文4

      每次媽媽帶我去廣場(chǎng)玩的時(shí)候,看到別的小朋友玩輪滑我都會(huì)很羨慕,也想和他們一樣來(lái)一次速度與激情,可是一想到摔倒時(shí)那酸爽的滋味,心里就打起了退堂鼓,媽媽可沒(méi)少笑話了我。

      我在學(xué)與不學(xué)之間猶豫了好久,終于下定決心嘗試一下。媽媽先帶我去商場(chǎng)挑選了一雙我最喜歡的藍(lán)色輪滑鞋,然后我們就開車去了廣場(chǎng)。

      來(lái)到廣場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)玩輪滑的小朋友可真不少,我迫不及待地讓媽媽幫我穿好鞋,戴好護(hù)具。剛開始,我穿上輪滑鞋連站都站不起來(lái),因?yàn)橐徽酒饋?lái)就感覺自己要摔倒,身體根本不聽我使喚,腳要隨著鞋子往前跑,身體卻控制不住一直往后仰,終于我摔了幾個(gè)回合后,總算是站住了,媽媽扶著我在原地練習(xí)抬腳踏步。

      剛練了一會(huì)兒,我就開始有點(diǎn)飄,覺得自己會(huì)滑了,便讓媽媽松手,誰(shuí)知道媽媽一松手,我立刻前俯后仰,一下子摔倒在地上,這一下摔得我眼淚都出來(lái)了。媽媽一邊扶起我一邊對(duì)我說(shuō):你現(xiàn)在就像是一個(gè)剛學(xué)走路的小孩,還不會(huì)走,你就想跑,不摔你摔誰(shuí)。聽完媽媽的話,我的臉一下子就紅了,老老實(shí)實(shí)地練習(xí)站和走。

      這幾天,每天下午媽媽都會(huì)帶我去廣場(chǎng)練習(xí)輪滑,我相信,只要堅(jiān)持不懈,努力練習(xí),有一天我也會(huì)成為一個(gè)輪滑高手的。

      學(xué)輪滑暑假作文5

      在人生中,一定有過(guò)許許多多的第一次,但是,最令我難忘的是第一次學(xué)輪滑。

      前年暑假,媽媽帶我去北塔廣場(chǎng)點(diǎn)石輪滑俱樂(lè)部學(xué)輪滑。剛穿上輪滑鞋,我就重心不穩(wěn),摔了一跤。媽媽告訴我:“要把腳擺成丁字形!蔽乙辉嚕@樣真可以十分穩(wěn)定的站好。

      “當(dāng),當(dāng),當(dāng)!奔下曧懥,教練先教我們做基本動(dòng)作,然后就開始滑了。開始時(shí),教練扶著我,讓我手背后,彎腰,拱腿,滑的時(shí)候,一腿在前,一腿在后,將腿變成八字形,交叉換腿時(shí),盡量將腳臺(tái)的高一些,重心一定要向前,沒(méi)想到,輪滑還有這么多技巧呢!

      我努力的扶著欄桿練習(xí)著動(dòng)作,盡量按照老師說(shuō)的要求做。然后,我嘗試放下欄桿,沒(méi)想到,剛一放下,就摔了一跤,我還是不甘心,于是,就努力彎腰擺好姿勢(shì),干脆不滑,站了一會(huì)兒。站得很累了,突然,我心里有了一個(gè)念頭:為什么必須要學(xué)輪滑呢?自己找罪受,不如不學(xué)。我把我的想法告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,做任何事情都要有恒心,否則,做什么事情都不會(huì)成功的。”我聽了,就又開始努力滑了起來(lái)。

      功夫不負(fù)有心人,又摔了幾跤,沒(méi)想到還真會(huì)滑了,盡管姿勢(shì)不是很好,盡管我摔了幾跤,但是我卻不知怎么的,總有一股充實(shí)而又快樂(lè)的的感覺。

      學(xué)輪滑暑假作文6

      星期天,天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云,廣場(chǎng)上十分涼爽。爸爸帶我去廣場(chǎng),我看見哥哥姐姐滑輪滑真帶勁兒,我心活了,也想學(xué)滑輪滑。

      爸爸給我報(bào)了輪滑班,開始我不會(huì)滑,一滑就摔跤,老師就給我補(bǔ)課,老師說(shuō):“先學(xué)會(huì)走路再慢慢地滑起來(lái)!蔽揖烷_始一步一步地練走路,我根本不會(huì)走,爸爸說(shuō):“穿輪滑鞋走路就像正常走路一樣。”我就照爸爸所說(shuō)的的去做,我穿上輪滑鞋走路的時(shí)候老是覺得有摔跤的感覺,我就想起爸爸所說(shuō)的話。我就像正常走路一樣開始滑了。有一天我終于練成功了,我表演給老師看,老師說(shuō):“還不錯(cuò)!苯又,老師又教了一些簡(jiǎn)單的滑行技巧,我試了試,可是我老是摔跤,爸爸說(shuō):“別灰心,只要認(rèn)真練一定能行!蔽衣犃税职值脑捑凸钠鹩職鈦(lái)開始認(rèn)真練習(xí),摔倒了爬起來(lái)繼續(xù)練,累得滿頭大汗也不停止,就這樣,我練了好幾天。最后,我終于能自由地滑行了,我高興得像只快活的小燕子一樣好像都能在天上飛。爸爸媽媽也特別開心。

      不管遇到什么難關(guān),都要堅(jiān)持不懈的努力,堅(jiān)持到底就是勝利!

      學(xué)輪滑暑假作文7

      有一天,爸爸叫我去滑輪滑。

      我忐忑不安地下了樓,爸爸幫我穿上輪滑鞋、護(hù)膝。我開始學(xué)習(xí)站,可是總是站不好,心里就開始打退堂鼓了。爸爸仿佛看出了我的.心思,對(duì)我說(shuō):"郭萱,加油!堅(jiān)持下去!”我聽了,又有了干勁,慢慢地站起來(lái)。就開始學(xué)習(xí)走了,我剛走一步,就摔倒了,這才我沒(méi)有放棄的念頭。心想:郭萱,你可以的,堅(jiān)持住!老師不是常說(shuō),堅(jiān)持到底就是勝利嘛!我小心翼翼地、一步一步地、慢慢地,終于,我會(huì)走了。我歡天喜地的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我學(xué)會(huì)了!”“嗯!加油!”爸爸說(shuō)到。就這樣,我又開始了;,我有些得意忘形了,仿佛自己已經(jīng)成為輪滑專家一樣伸開雙臂快速的飛翔,“撲通”一聲,悲劇發(fā)生了,我重重地摔倒在地。爸爸過(guò)來(lái)扶起我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“閨女啊,剛學(xué)的時(shí)候先慢慢來(lái),體會(huì)體會(huì)后,循序漸進(jìn),這和學(xué)習(xí)是一樣的道理!甭犃税职值脑,我不好意思地笑了。

      這次學(xué)滑輪的經(jīng)歷讓我明白了:學(xué)習(xí)和做事情都要有耐心,只有堅(jiān)持才會(huì)成功的道理。

      學(xué)輪滑暑假作文8

      記得,我四年級(jí)的一個(gè)星期六的下午,我父親給我買了一雙輪滑鞋帶我到公園里學(xué)滑輪滑,我心里相當(dāng)?shù)母吲d,恨不得現(xiàn)在就穿上鞋子留上一圈。

      當(dāng)我到公園時(shí),看見有一些和我差不多的小朋友也在滑輪滑。有的蹲著,有的扶著欄桿,還有的像燕子一樣飛過(guò),有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞,還有一些可能害怕戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小心動(dòng)著腳步,我看著心里非常的激動(dòng),也連忙換上鞋子。哎,這鞋子真重啊,我很開心的滑向廣場(chǎng),可是還沒(méi)站穩(wěn),兩腳就不由自主的向前滑,身子一仰,手向后甩了一圈,就來(lái)了個(gè)仰面朝天。真痛啊。心里想著:“真后悔,一邊摸著屁股,一邊想著不該來(lái)!

      爸爸好像看出我的心思忙著對(duì)我說(shuō):“學(xué)做一件事就應(yīng)該把這件事學(xué)會(huì),不能半途而廢,摔倒了是常事,多摔幾跤,就學(xué)會(huì)了。

      爸的這翻話我好像明白了,便站起來(lái)扶著欄桿看會(huì)滑的人滑,我發(fā)現(xiàn)他們都是兩腳岔開成“八”字形滑行時(shí)總把重心放到兩條腿上。我看準(zhǔn)了就大膽的學(xué)者他們的動(dòng)著滑,我不顧一切,跌倒了,爬起來(lái),在跌倒,又爬起來(lái),屁股都跌青了,我依然繼續(xù)學(xué)者。

      時(shí)間差不多了,我成了灰人,衣服上全是灰,屁股也摔地非常疼,但是我心里非常高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一向本領(lǐng)。

      學(xué)輪滑暑假作文9

      一天,爸爸帶我去迪卡儂玩。

      我們?cè)谏虉?chǎng)轉(zhuǎn)著,忽然,前面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲。我心想:“咦,什么事這么開心?”我跑過(guò)去一看,原來(lái)是幾個(gè)小朋友在學(xué)輪滑,其中一個(gè)小朋友摔倒了,一只輪滑鞋還飛了出去。哈哈哈,不就是換雙鞋走路嘛,看我的!

      我挑了一雙輪滑鞋穿在腳上,得意地說(shuō)道:“我大顯身手的時(shí)候到了!”沒(méi)想到,我剛滑了沒(méi)多遠(yuǎn),突然,我的腳失去了控制!鞍 !”我趴在了地上。嗚嗚嗚,怎么會(huì)這樣?我不甘心,又膽戰(zhàn)心驚地站起來(lái),開始對(duì)輪滑發(fā)起第二輪攻勢(shì)。但結(jié)果與第一次一樣?磥(lái)學(xué)輪滑沒(méi)有那么簡(jiǎn)單!

      接著,我嘗試了一次又一次,也摔倒了一次又一次。不過(guò),我總算是摔出經(jīng)驗(yàn)了:加速時(shí),步子從小到大,身體微微前傾;拐彎時(shí),一只腳剎車,另一只腳貼著地面讓身體保持平衡……當(dāng)我悟出這些后,立刻成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。我瀟灑自如地在場(chǎng)地里滑行,還有小朋友追著我跑呢!

      這次經(jīng)歷讓我知道了,不管學(xué)什么都要堅(jiān)持,要努力,決不能半途而廢。因?yàn)橹挥性趫?jiān)持的過(guò)程中,才能總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最終獲得成功!

      學(xué)輪滑暑假作文10

      暑假的一個(gè)晚上,爸爸媽媽帶我和表弟一起在上林坊玩。

      看到許多小朋友在練輪滑,他們滑得可好了,跑起來(lái)非常的快,真神奇!我非常羨慕,真希望自己也能這樣跑起來(lái)。我對(duì)爸爸說(shuō):“我也想學(xué)輪滑!卑职终f(shuō):“學(xué)輪滑要摔跤的,你怕嗎?”我說(shuō):“我不怕。”于是我們?cè)凇皺烟倚⊥枳印眻?bào)名參加了輪滑學(xué)習(xí),我成為了一名輪滑小隊(duì)員。教練說(shuō):“要學(xué)好輪滑,必須練好基本功!庇谑俏覀冋驹趬|子上面排成一字形,跟著教練一起做動(dòng)作。教練叫我們蹲下,我們就蹲下,起立就起立。抱住膝蓋、彎腰、手放背后、左右側(cè)分腿、手分開彎腰在墊子上走等等。這些動(dòng)作都是學(xué)習(xí)輪滑的基本動(dòng)作,學(xué)起來(lái)非常的累。但是,我們小朋友學(xué)得非常認(rèn)真、刻苦,都希望盡快學(xué)會(huì)這些基本動(dòng)作。

      經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我可以獨(dú)立在平地上滑動(dòng)了。但是我還滑得不好,還要繼續(xù)練習(xí),把基本功練得扎實(shí),以后就會(huì)滑得更好。在輪滑學(xué)習(xí)中,我還學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng),懂得了只有付出辛勤的勞動(dòng),才能收獲豐碩的成果。

      學(xué)輪滑暑假作文11

      暑假中,晚飯后我和媽媽經(jīng)常出去散步。這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)看到一個(gè)個(gè)小朋友自由自在地在廣場(chǎng)上滑輪滑。而我卻不會(huì),我心里特別羨慕他們,也特別不是滋味。于是,我下定決心一定要學(xué)會(huì)滑輪滑。

      下午午休過(guò)后,我迫不及待地拿出滑冰鞋,和媽媽來(lái)到我們小區(qū)外的體育廣場(chǎng)。一開始我認(rèn)為不是特別難,誰(shuí)知?jiǎng)倓傉玖⑵饋?lái)就“啪”摔倒了,我可憐的屁股被摔得可疼了。我就想放棄,不想再挨摔了。媽媽好像看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,無(wú)論干什么都不能半途而廢!甭犃藡寢尩脑,我又努力學(xué)起來(lái)。當(dāng)然還是時(shí)不時(shí)的摔跟頭,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,媽媽就鼓勵(lì)我,用胳膊給我當(dāng)拐杖,慢慢地我能向前邁步了。我很高興,試著脫離媽媽的攙扶!巴!我能行了!”我高興地叫起來(lái)。終于我能滑起來(lái)了,雖然滑的距離不長(zhǎng),但我終于成功了。我的心里別提多高興了。直到天黑我才依依不舍地回家了。

      從中我明白了一個(gè)道理:有志者事竟成,堅(jiān)持就是勝利。相信我的輪滑技術(shù)會(huì)慢慢提高的。

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