精選高二寫(xiě)景作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的高二寫(xiě)景作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高二寫(xiě)景作文 篇1
夕陽(yáng)正悄無(wú)聲息地融進(jìn)小鎮(zhèn)無(wú)聲的河流。
此刻,小鎮(zhèn)班駁的青灰色在這些即將消失的金黃色陽(yáng)光的照耀下顯得異常蒼老和疲憊,而河流卻似乎由于夕陽(yáng)的融入而飽含了一種不可名狀的神秘,孕育著另一個(gè)清晨。
我一步一步走在石板路上,聽(tīng)自己的心跳穿梭于鞋底擊打街石發(fā)出的空蕩的回聲,兩邊的房屋以它們樸實(shí)而耐久的姿勢(shì)站立著,似乎已經(jīng)很多年,但它們?nèi)詫⑦@樣站立,像一個(gè)個(gè)平實(shí)而耐久的故事。
多年前,一個(gè)平凡的女孩出生在這一平凡街道的一戶平凡人家,女孩在這古鎮(zhèn)懷里長(zhǎng)成了一個(gè)水靈靈的少女,就像這里每一處的墻角悄然生長(zhǎng)的鮮花,可是如此平凡的花開(kāi)花落,就像沒(méi)有情節(jié)的小說(shuō)一樣索然無(wú)味。
她的閨房在西樓。
西樓臨水,某年某月某日,女孩推開(kāi)西樓爬滿灰塵的窗戶向外張望,窗下的河流曲曲折折卻從容不迫地向蔓延,直到這樣的河流已分不出邊界,她看到窗外的天空悠遠(yuǎn)而富有詩(shī)意,她看見(jiàn)古鎮(zhèn)的青灰因此而顯得蒼白,街道和房屋如此泛黃的書(shū)卷。
從此,她的眼里盛滿了所有的期待。
我推開(kāi)窗戶,聽(tīng)見(jiàn)木窗發(fā)出蒼老的呻吟。
月光涌進(jìn),房里飽含了一種不可名狀的哀婉,房里的月光和水里的月光交錯(cuò)在一起,就像緩緩的流水牽引著月光前行,這是一種悄無(wú)聲息的流亡與釋放。
這水好富靈性,它正孕育朝陽(yáng)。
女孩在西樓窗前眺望,可她踏不出院門半步,這是規(guī)矩。
歷史總有那么多已經(jīng)陳舊的規(guī)矩,蒼老卻健在,女孩悲哀地想。
西樓的風(fēng)有時(shí)很大,女孩任西風(fēng)和月光在身邊糾纏不清,而她飄動(dòng)不安的長(zhǎng)發(fā)卻如潮水涌動(dòng)般的思緒一樣讓她無(wú)法控制,也無(wú)從控制。
透過(guò)那塊年代久遠(yuǎn)的窗玻璃,我看見(jiàn)朝陽(yáng)正欣然躍出重重青灰色包圍,帶著水的靈性,帶著希望冉冉升起。這樣的日出令我充滿驚奇。
女孩識(shí)字,但她所能找到的卻只是“豈曰無(wú)衣,與子同袍”“青青子吟,悠悠我心”她是易滿足的,因?yàn)檫@些文字記敘的遠(yuǎn)比西樓寬廣。
她常常夜讀,月光也常常瀉在這鞋泛黃的書(shū)頁(yè)上,她覺(jué)得這樣的夜晚無(wú)比親切,向往能隨窗下的河流一起,飄離青灰色的磚瓦,飄到書(shū)中所寫(xiě)的那些戰(zhàn)爭(zhēng)或愛(ài)情中去。
可是,女孩并未實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)。
而是如這條街上每一個(gè)平凡的女子一樣,成親,生子,持家。
月光依舊,艱難地在這個(gè)多云的晚上悄悄爬上窗檐。
此刻,我在西樓。
夢(mèng),醒了。這夢(mèng)或許有些許奇怪,有點(diǎn)混亂,但我還是想把它寫(xiě)下來(lái)。
畢竟,月滿西樓已不重要。
而是,心底是否灑滿月光!
高二寫(xiě)景作文 篇2
滿園春色翠茶海,
曼腰成嶺婀娜轉(zhuǎn),
炊煙直撩仙人胃,
偷食煙火下凡來(lái)。
聽(tīng)不見(jiàn)浪拍岸,看不見(jiàn)波濤涌,唯有一汪青翠的茶海映入我的眼簾。無(wú)邊無(wú)際的茶海里,除了青翠欲滴的茶景吸引入的眼球外,那鑲嵌在茶園里的灰白小道,也是一道靚麗的風(fēng)景線。它蜿蜒著,盤(pán)旋著,就像一條條美麗的綢帶延伸到茶海的每一個(gè)角落。有了它的加入,美麗的茶海仿佛幻化成了一座清新的芳茗迷宮。向左,沉迷在了清新了;向右,陶醉在了綠意里。向前,向后依舊清新如初,綠意如昔。
這里的茶園與別處的茶園有同工之妙,但相比別處的茶園,景致卻有別具一格。林中有茶,茶中有林,相得益彰的奇特讓人心曠神怡,置身其中,好比涉身世外桃源。閉目呼吸,振臂長(zhǎng)舒,如癡如醉,心靈的最深處蕩滌著對(duì)這片凈土的癡迷情懷,怎能不讓人留連忘返?
蜿蜒盤(pán)旋的仙人嶺依山而附,仿佛仙人曼妙的腰肢婀娜婉轉(zhuǎn)。順嶺而上,除了能在沿途一路欣賞到茶海的秀麗風(fēng)光外,到了嶺端,它還會(huì)給你帶來(lái)一個(gè)意想不到的驚喜,那便是仙人嶺上的仙人湖了。朝搴阰之綠茶兮,夕沐浴之仙人湖!霸魄嗲噘庥,水澹澹兮生煙!比耸篱g最美的樂(lè)事,最宜人的景致也就不過(guò)如此了!
有了青山,有了綠水,有了雅致,有了情懷,就差一點(diǎn)人情味兒了。人活在世上,就應(yīng)該擁有一個(gè)“人情味”的人生。所謂“人情味”,即“有人”、有“情”、有“味道”的人生,孫家寨是一個(gè)不能錯(cuò)過(guò),也不該錯(cuò)過(guò)的地方。這里民風(fēng)淳樸,待客熱情大方。特有的民俗音樂(lè)和娛樂(lè)文化是你從未領(lǐng)悟過(guò)的。別致的黔北民居,讓你舒心恬靜。別具風(fēng)味的土特產(chǎn)“米花”、“蕎皮”、“黃餃兒”,配上沁人心脾的油茶湯,絕對(duì)會(huì)令你吃得舒心滿懷。當(dāng)炊煙寥寥升起的時(shí)候,就是神仙也會(huì)偷落凡塵幾回嘗。
品香茗,憶往事,往事如煙青山綠水邊;
看云卷,聽(tīng)云舒,釋然如水白駒過(guò)隙間。
我們用有機(jī)綠茶的神秘良方,用鋅硒綠茶這張耀眼的名片,誠(chéng)摯邀您感受切身感受著一海,一嶺,一人家。
高二寫(xiě)景作文 篇3
山擁九峰,水帶嘉陵,據(jù)山川形勝,巍巍兮,廣中高臨萃。莘莘學(xué)子,夜寐夙興……
——題記
這里最美在早春。三月里,斜風(fēng)細(xì)雨,新燕銜泥掠天際,青山攜綠叩窗扉。
三月的校園,如同一匹江南織錦緞,零星的花點(diǎn)綴在上面,紅的似火,黃的似霞,白的似雪。一層疊著一層,恰似陽(yáng)光三疊,意蘊(yùn)非常。不知是哪一場(chǎng)春雨喚醒了這么多朵精魂,將這里妖嬈。花開(kāi)滿枝頭,整個(gè)春天都在校園里回蕩,微風(fēng)送來(lái)一縷又一縷花香。用“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”來(lái)形容再合適不過(guò)了。
這里有亭臺(tái)軒榭,檐角高高的翹起,流水淙淙,穿過(guò)竹林亂石,流淌在蓮葉下面,不知是不是因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了花期,從未有幸得見(jiàn)花開(kāi),倒見(jiàn)了許多“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚(yú)戲蓮葉間”的風(fēng)味。亭臺(tái)邊有紅木橋,細(xì)柳柔柔地在上面,隨風(fēng)搖擺,款款深情而舞,卻不知是從何人手中裁出!扒屣L(fēng)細(xì)柳徒相惜”說(shuō)的大概就是這樣吧。
這里有梧桐大道,閉目細(xì)聽(tīng),春天在這里踱步。一抹新綠,正趁著微風(fēng)不噪時(shí)悄然爬上枝頭,鮮嫩的鵝黃點(diǎn)綴著梧桐大道上的葉片,也許就在某一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,春天就會(huì)往上潑一桶翠綠色的水彩。
這里有荒草園,在斷墻角種植著一棵高大的梧桐,籠罩了整個(gè)草園,如一把巨傘,直插云天。樹(shù)上面棲息著各類鳥(niǎo)兒,是不是繞過(guò)天際,再飛回來(lái),一圈一圈不知疲憊,卻驚落幾片昨年的枯葉。這情景,倒是讓人想起那句“平地清風(fēng)驚老燕”,只可惜不曾有一匹踏花飛馬讓我奔馳,好一日看盡這長(zhǎng)安花,也增幾分“踏花歸來(lái)馬蹄香”的意境。
閑暇時(shí),便捧一本書(shū)到竹林,可惜為了竹葉不傷到人,竹枝被綁在兩邊,本是春色,倒是少了幾分渾然天成的美。我經(jīng)常在小假時(shí)消磨一下午的時(shí)光,“偷得浮生半日閑”。在那里,我享受著書(shū)中的清風(fēng)與明月,山光與水色,碧海和晴空。陶淵明的菊花點(diǎn)綴著校園,龔自珍的紅花落在腳下的泥土里,張泌的翠竹在頭頂上輝映出斑駁,溫庭筠的潺潺流水在紅木橋下泛起輕輕的波瀾。
忽而,老教學(xué)樓的窗戶里向外涌出了一陣讀書(shū)聲。便出現(xiàn)了放白鹿于青崖間的旅者,三分劍氣,七分月光,繡口一吐就是半個(gè)盛唐;“大江東去浪淘盡”,不為“蠅頭微利”觸動(dòng),只愿滄海濟(jì)蒼生;三月里的春風(fēng)吹起簾子,驚起一灘又一灘鷗鷺,“掩重門”,不由得人不斷魂。和著春光,甚是動(dòng)聽(tīng)。
這是我們的校園,這里有“榮曜秋菊”的美景,也有知之為知之,不知為不知的學(xué)風(fēng);還有“概括于壇內(nèi),濃縮于眼前”的深厚文化,我愛(ài)這里。
乘一匹快馬,趕上春風(fēng)。讓他留在這里就好,讓我愛(ài)的這里獨(dú)占一樹(shù)春風(fēng),享受天地韶華。
高二寫(xiě)景作文 篇4
天已經(jīng)大亮了,我困難的睜開(kāi)了雙眼,懶散的瞄了下四周。
大家都還處在迷糊狀態(tài),沒(méi)有立馬清醒的感覺(jué),小田直接在那里打呼嚕,那睡相更加讓人覺(jué)得特別的無(wú)語(yǔ)。滿屋子都是啤酒罐子,垃圾食品的殘骸,被丟的到處是,KTV機(jī)不知被誰(shuí)貼心的調(diào)成了靜音,一個(gè)不怎么認(rèn)識(shí)的男明星在那里,傾情的唱著啞歌。
我使勁得搖了搖腦袋,終于感覺(jué)有了稍微的意識(shí),漸漸有了昨夜的片斷回憶。
原來(lái),昨天我們一下考場(chǎng),便班級(jí)聚會(huì),完后邀了幾個(gè)同窗兄弟,來(lái)到了這個(gè)KTV,我們開(kāi)心的買了很多東西,包括長(zhǎng)輩平日里,三申五令禁止的啤酒。
大家顯得異常的興奮,一個(gè)個(gè)高舉啤酒罐,嘴里在吶喊:讓我們?yōu)檫^(guò)去的高考干杯!大家不約而同的把啤酒罐碰在了一起,發(fā)出了劇烈的響聲,隨后便是我們痛飲后的歡笑聲。
小劉在那里放肆的歌唱著,那個(gè)嗓門讓人嘆為觀止,往日不放歌,今日得以一展歌喉,立馬震驚四座,尤其是在如此情景下,越發(fā)的感覺(jué)很有情感,也瞬間帶動(dòng)了我們的情緒,跟著他唱和起來(lái),一首“朋友”,大家含淚高歌完畢。
心情久久難以平復(fù),看看雜亂的零食,盡情歌唱的兄弟,我的眼角泛起了淚光,今夜我可以放肆的做回自己想做的了。
我換了個(gè)姿勢(shì),又重新沉沉的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我想昨夜的狂歡,這輩子都會(huì)銘記于心。
高二寫(xiě)景作文 篇5
家鄉(xiāng)的山,家鄉(xiāng)的水,都有一種異常親切的感覺(jué)。那種感覺(jué),永遠(yuǎn)說(shuō)不出來(lái),也永遠(yuǎn)不會(huì)有第二個(gè)地方能給我們這種感覺(jué)。
宿舍里,戀上靜靜地躺著,聽(tīng)著她們的小吵小鬧,干著我自己的事情。
中午的時(shí)候,我不;厮奚。大多待在教室里,學(xué)習(xí),玩手機(jī),一個(gè)人發(fā)呆。
要是別人發(fā)呆,或許我會(huì)驚嘆感慨,這人好奇怪,怎么這么喜歡發(fā)呆?
可是很喜歡發(fā)呆的`人是我,所以我不能這樣大驚小怪,不然顯得我像個(gè)神經(jīng)病。
今天或許是個(gè)好日子。我沒(méi)有持續(xù)倒霉,雪停了,天也放晴了,就是還有點(diǎn)冷。下雪真是麻煩,車也不通了,老師也不來(lái)了,課也不上了。
走在路上,小心翼翼。突然聽(tīng)到一陣持續(xù)不斷的車?yán)嚷,尖銳刺耳。下意識(shí)抬頭去看,一輛大巴停在了學(xué)校門口,開(kāi)也開(kāi)不動(dòng)了。車架下面,結(jié)著一層厚厚的冰凌,像極了冰雪王國(guó)里的角落。
第一節(jié)課是歷史,歷史老師還是來(lái)到學(xué)校,來(lái)給我們上課。他穿一件深黑色的外套,酷酷地走進(jìn)來(lái),很帥的樣子。很多時(shí)候都是這樣,他并沒(méi)有刻意去偽裝,去擺弄,自然而然地就是這樣。這是一種內(nèi)在的魅力,一種強(qiáng)大的氣場(chǎng)。
高二寫(xiě)景作文 篇6
天空微暗,空氣微涼。此刻,整個(gè)世界都像極了一幅歷史的舊畫(huà)卷。這般天氣本不宜出門游賞,可站在何園門口,天與景,人與物卻極為巧妙的融合在了一起。風(fēng)拂著柳樹(shù)的發(fā)絲,似乎在轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)間的輪軸,帶著我們回到那沉淀著歷史滄桑的過(guò)去。
"倚南窗以寄傲,登東皋以舒嘯。"剛踏上已泛著青綠色的石磚路面,抬頭便望見(jiàn)那樹(shù)藤掩映下幾個(gè)不明顯,卻極為清秀的幾個(gè)字字——寄嘯山莊。沒(méi)有老北京皇家園林的磅礴,卻多了幾分江南的似水柔情。四周的植物與假山巧妙融合在一起,恰似一天工之物,真可謂巧奪天工。
入園,穿著旗袍的導(dǎo)游在前面領(lǐng)著,本是想跟著聽(tīng)聽(tīng),卻是人多聲雜,什么也沒(méi)聽(tīng)到,那便自己走著吧,有時(shí)也不必事事都知曉,看著那景,便能想到那人、那事了。我很享受這種時(shí)空交錯(cuò)的感覺(jué),彼時(shí)此地,也曾盡是繁華,如今卻落了一地,多了些些滄桑。
園子不算大,卻也布局復(fù)雜。我不辨東西,便跟著大部隊(duì)繞上了二樓。腳下木質(zhì)的樓梯上鋪著泛黃的地毯,可曾想,這當(dāng)年或許也是鮮紅般如血般富麗堂皇。二樓分布著主人何芷舠和小姐的臥房,究竟是哪位小姐我沒(méi)有去了解,只是看著那墻上的黑白照片卻也美的驚人。書(shū)房,臥室,琴房所有家具布置都還如當(dāng)初,西式的窗簾,吊燈,壁爐即便在當(dāng)今看來(lái),也是極為洋氣的。
此刻,我站在樓上,望的見(jiàn)樓下人影憧憧,紅色的燈籠依舊掛在長(zhǎng)廊的兩側(cè),可人,早已不是當(dāng)初。除了對(duì)那曾經(jīng)有過(guò)的繁華懷著無(wú)限贊嘆,此時(shí)心中更添了一分物是人非的悲涼。
帶著五味雜陳的心情,我走進(jìn)了位于南面的片石山房,既名曰山房,定是以山出了名的,園中一處人造“月亮”的景色甚是奇特。光線穿過(guò)湖石上天然形成的圓形孔洞,穿入水中,形成了水里亮汪汪的一輪明月。左手邊的長(zhǎng)廊上配有方鏡,這便是水中月鏡中畫(huà)。鏡花水月,別有一番情致。
到此,何園便也游了大概,春日還稍遠(yuǎn),園中只開(kāi)了點(diǎn)點(diǎn)紅花,冬意仍在,便平添了幾分蒼涼,卻也多了些歷史的韻味。至于這園子背后的人,那本是歷史,也非我游園的目的,如今只從何園上上下下看來(lái),與其稱其何園,倒不如"寄嘯山莊"更顯主人志節(jié)。
歷史終將隨著時(shí)間沉淀,過(guò)去的事永遠(yuǎn)無(wú)法改變,走到門口,我又想起陶潛的那兩句詩(shī),于是,也漸漸明白了這園子所存在的意義。
倚南窗以寄傲,登東皋以舒嘯。
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