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    六年級(jí)成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2021-02-24 19:21:27 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文8篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

      作為五大文明古國(guó)之一,華夏這個(gè)有五千多年歷史的國(guó)度,被譽(yù)為禮儀之邦的國(guó)度。文明美德是最基礎(chǔ)的東西,有不計(jì)其數(shù)的圣賢讓我們明白了一個(gè)民族的的文明與美德是展現(xiàn)在該民族每一個(gè)人身上的。我們身邊就有許許多多品德高尚的,別人我暫且不說(shuō),就說(shuō)一說(shuō)我的母親。

      我的母親是我的老師以及很多人以為最具有中華民族孝敬老人,勤勞,樸實(shí)的一位婦女,她從事養(yǎng)老事業(yè)已經(jīng)6年了,這6年日日夜夜的照顧老人,哭過(guò),也笑過(guò)。

      20xx年末,我媽媽當(dāng)時(shí)還是一位出租車(chē)司機(jī),她拉的一個(gè)女乘客,這位女士是一個(gè)養(yǎng)老院院長(zhǎng),路比較遠(yuǎn),兩人年齡相仿,談得投機(jī),那位女士便和我媽媽講她干養(yǎng)老事業(yè)的艱辛,自那次之后,一個(gè)想法在我媽媽心里萌生:養(yǎng)老事業(yè)不好干,誰(shuí)都不愿意去干,那樣老人怎么辦呢?我也開(kāi)個(gè)養(yǎng)老院吧。說(shuō)干就干,在附近找了一套房子,一個(gè)養(yǎng)老院就這樣開(kāi)張了。

      讓我印象最深的是一個(gè)叫曾廣勛的老人,老人小腦萎縮,經(jīng)常罵人,兒女說(shuō)自己在家也都整過(guò),也請(qǐng)過(guò)保姆,許多保姆都被他罵走了,媽媽也是抱著試試看的心態(tài)接手了這個(gè)老人。

      曾廣勛老人下半身癱瘓,而且自己不能吃飯,需要人喂,中午時(shí)我媽媽想看看這個(gè)老人到底是什么狀況,誰(shuí)知?jiǎng)偝詢(xún)煽陲垼鴱V勛老人便把飯碗打翻在地,飯菜濺了我媽媽一身,瓷碗的碎片在我媽媽的手上劃出了N個(gè)傷口,年少的我比較沖動(dòng),剛想上去教訓(xùn)他一頓,媽媽拉住我說(shuō):兒子,老人自己也不想這樣,有誰(shuí)愿意得病啊?誰(shuí)沒(méi)有老了的那一天呢?都是病惹的禍!我無(wú)言以對(duì),是啊,誰(shuí)沒(méi)有老的那一天呢?但是我還是認(rèn)為媽媽這樣不值得,我清楚的記得,那天晚上,媽媽哭了,在媽媽的眼淚里,我讀懂了:要孝敬老人,媽媽也有老的那一天

      從小受到媽媽的熏陶,我也漸漸懂事了許多,許多老人也都夸我是個(gè)懂事的好孩子。

      記得那一次,媽媽去民政局開(kāi)會(huì)了,臨走囑咐我有事給她打電話,幫他在東西屋走一走,看著點(diǎn),我信誓旦旦的接受了這任務(wù),下午兩點(diǎn)左右,一個(gè)老人的家屬來(lái)到院里要交費(fèi),我一下子就蒙住了,這怎么辦,那位老人家屬還很著急,我一咬牙,坐在辦工桌前,模仿著之前我媽媽寫(xiě)的那些收據(jù),用復(fù)寫(xiě)紙寫(xiě)了兩份,那位老人家屬前腳剛走,便有一個(gè)老人要上廁所,護(hù)理員李叔叔一個(gè)人整不了,那個(gè)老人也不重,100斤左右,但是年少的我抬動(dòng)100斤還是非常吃力的,我掐著老人的腋窩,用腳尖把老人的腳尖頂住,學(xué)著我媽媽的樣子,向后一帶,把老人送上了輪椅,在我和李叔叔的配合下,并沒(méi)有求救我媽媽?zhuān)瑡寢尰氐郊,我?tīng)見(jiàn)老人在我媽媽面前夸我,我心里美滋滋的,心想:媽媽養(yǎng)我這么多年,我終于幫媽媽干點(diǎn)活了

      我們是新一代學(xué)子,是社會(huì)文明美德的傳承者,讓我們從自己的坐言起行上下工夫,告別不文明行為,完善自我,認(rèn)真踐行社會(huì)的文明美德,做一個(gè)文明的傳播者,讓文明美德伴我們成長(zhǎng)!

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

      成長(zhǎng)最清晰的腳印,往往印在最泥濘的路上。

      ——題記

      當(dāng)閉目遐思,尋找兒時(shí)成長(zhǎng)掠過(guò)的腳印,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是多么的不同凡響……

      記事的時(shí)候,總是被那一個(gè)個(gè)音符整的心緒不寧。

      那時(shí)還小,父母不在家,只有晚上回來(lái)。每到他們出去的時(shí)候,都會(huì)打開(kāi)琴,一坐就是幾小時(shí)。練著那些乏味的考級(jí)曲,心里很是煩躁。直到聽(tīng)了母親那意境深遠(yuǎn)的話語(yǔ):“你一定可以!”我對(duì)他們的態(tài)度才有轉(zhuǎn)變,漸漸的也愛(ài)上學(xué)習(xí)它們。

      練琴的時(shí)光,在成長(zhǎng)里留下了一串串拼搏的腳印。

      稍大時(shí),漸漸理解了做任何事的不易。初秋,天空開(kāi)滿(mǎn)云朵,路旁的火棘樹(shù)魅力十足、熱情明媚,流淌了一樹(shù)的嬌艷。

      每逢暑假,父親都會(huì)帶我去騎馬。剛開(kāi)始,我緊緊地抓住父親的手,不肯放開(kāi),整個(gè)人仿佛東北大板。那馬仿佛足有五個(gè)父親那樣高,讓人望而生畏。但隨著工作人員的幫忙,我慢慢的戰(zhàn)勝恐懼,爬上馬背,試著騎它!跋嘈拍阕约,”父親拍了拍我的`肩膀,那堅(jiān)毅的眼神,如夜空中耀眼的星,在眼眶里閃亮,“努力和堅(jiān)持會(huì)成功!备赣H的鼓勵(lì)使我勇敢了。隨著時(shí)間的推移,我就喜歡上了騎馬。

      騎馬的時(shí)光,在成長(zhǎng)里留下了一串串努力和堅(jiān)持的腳印。

      現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大了,擺脫了舊原則,也漸漸明白父母的苦心,會(huì)給予家里一點(diǎn)力所能及的幫助。

      每次迎來(lái)考試,都復(fù)習(xí)到凌晨才睡覺(jué)!靶菹(huì)吧!备改附(jīng)常會(huì)這樣說(shuō)。但我卻始終相信,有付出才有回報(bào)。果然,在分出來(lái)的時(shí)候,成績(jī)理想,因此感覺(jué)自己創(chuàng)下了成就。

      奮筆疾書(shū)的時(shí)光,在成長(zhǎng)里留下了一串串成功的腳印。

      都說(shuō):“路越艱難,風(fēng)景越美,無(wú)論如何,感謝經(jīng)歷!笔前。说某砷L(zhǎng)仿佛一棵大樹(shù),需要風(fēng)雨才能茁壯成熟。珍惜每一步的腳印,它就會(huì)在你心中漸漸,蔓延開(kāi)來(lái)。

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將成為回憶,一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代已臨近,煩惱也鋪天蓋地的向我襲來(lái)。

      長(zhǎng)大了,課程也逐漸地繁重起來(lái),放學(xué)后,再也不能隨心所欲的打球,看書(shū),玩游戲了,有一堆作業(yè)等著我,每天拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,華燈初上,又趕著去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。唉,你說(shuō)能不煩嗎?

      今天,語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了,沒(méi)上90分,一下子,天變得陰沉沉的,心情也格外沉重起來(lái),果然,一到家,媽媽見(jiàn)到試卷:“怎么這么粗心,題目都漏做了一道,認(rèn)真認(rèn)真……英語(yǔ)也是……,數(shù)學(xué)計(jì)算也是……”我真的很佩服媽媽?zhuān)偰荛L(zhǎng)篇大論,牽一發(fā)而動(dòng)全身,滔滔不絕的數(shù)落我。有時(shí),本想輕輕松松的看看電視。還沒(méi)等你坐下,機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你“掃射”了:還不去復(fù)習(xí),都快上初中了,還有閑功夫在這看電視!琴拉了沒(méi)有?單詞背了嗎?

      小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,以為長(zhǎng)大了,就可以做許許多多自己想做的事情,而現(xiàn)在我很想變小,再重新當(dāng)一回?zé)o憂(yōu)無(wú)慮的小小孩兒,不再為老師和父母的嘮叨,不再為升學(xué),考試,單詞,奧數(shù)等煩惱不堪。

      但有時(shí)想想,似乎沒(méi)有人可以逃脫煩惱的束縛,大人有工作的煩惱;孩子有學(xué)習(xí)的煩惱;我們周?chē)呐笥、同學(xué)人人都有煩惱,即便是幼兒,玩具被搶走了,也會(huì)哭上半天,可當(dāng)我們長(zhǎng)大些,只會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)的煩惱付之一笑,可見(jiàn),在煩惱中,我們成長(zhǎng)了,煩惱,錘煉了我們的意志與承受力。正所謂海納百川有容乃大,心胸變得豁達(dá)時(shí),煩惱也在逐漸的減少。包容,理解他人也許是化解煩惱的一劑良藥,但這樣做或許也要經(jīng)過(guò)無(wú)盡的煩惱,才能減少煩惱。

      煩惱如晴空里的陰云,如豐收中的辛勞,如化作春泥的花瓣,痛苦著,也快樂(lè)著……

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

      剛剛步入少年旅途的我,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,這些使我的煩惱與快樂(lè)共增。但是快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得很快,而那些煩惱卻揮之不去。這些煩惱都來(lái)自媽媽像蜜蜂一樣整天嗡嗡的嘮叨。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我也開(kāi)始有獨(dú)立的思想。我想,有些事是我自己的事,大人們管不著。隨之做一些事不跟媽媽爸爸講了,有時(shí)還獨(dú)自去朋友家睡覺(jué)不和爸媽說(shuō)。

      就像上一次吧,那天我和同學(xué)在玩,好朋友邱震就叫我去他家睡一晚,我二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。回到家后,并沒(méi)有同爸媽講,等吃完晚飯,我就直奔他家。第二天我一回家,媽媽用一雙充滿(mǎn)血絲的眼睛一望到我,連忙把我抱在懷里,說(shuō):“你這孩子,到哪里去了,爸爸媽媽擔(dān)心極了,急得爸媽為你差點(diǎn)報(bào)了警!倍覅s說(shuō):“媽媽?zhuān)叶歼@么大了,不要老是把我當(dāng)作小孩子了,我長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧自己的,你們不要操心了!眿寢屄(tīng)了氣不打一處來(lái),說(shuō):“你這孩子,我一把屎、一把尿地把你拉扯大,還要整天加班加點(diǎn)賺錢(qián)給你讀書(shū),現(xiàn)在到好,居然怪起我來(lái)了。你說(shuō)你長(zhǎng)大了,你能自己賺錢(qián)養(yǎng)活自己?jiǎn)?你真是太不像話了!蔽衣?tīng)了頓時(shí)面紅耳赤,說(shuō)不出話來(lái),眼淚直流。心想:“媽媽的嘮叨原來(lái)都是為我好,我還真以為我是大人,我真的不知天高地厚了,我一定要改!鳖D時(shí)我跪在媽媽面前說(shuō):“媽?zhuān)际俏业腻e(cuò),你罵我吧,打我吧!薄吧岛⒆,你真的長(zhǎng)大了,懂事了。是啊,你長(zhǎng)大了,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活了,以后我不會(huì)再像以前那樣整天像小孩一樣照顧你了,也少?lài)Z叨你了!薄安唬瑡寢?zhuān)膰Z叨就是我的警鐘,讓我時(shí)刻記住這個(gè)道理:媽媽的嘮叨都是為了我們好,我們不能因?yàn)檫M(jìn)入青春期,有了獨(dú)立思想,就怨爸媽?zhuān)@是不忠不孝的,因?yàn)樵诎謰尩难劾,我們都是你們的掌上明珠!薄敖鹌,好孩子……?/p>

      是呀,我們不能把爸媽的嘮叨當(dāng)成煩惱,爸媽的嘮叨其實(shí)是一種關(guān)愛(ài),我們要克服這些心理,拋棄這些煩惱,努力讀書(shū),快樂(lè)成長(zhǎng),將來(lái)好報(bào)效祖國(guó),報(bào)答父母。

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

      記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一天,我和爸爸媽媽到一家餐館吃完結(jié)賬時(shí),爸爸向老板索要正式發(fā)票,老板卻滿(mǎn)臉壞笑說(shuō):“開(kāi)張小票不行嗎?給你便宜30元,我們?nèi)绻_(kāi)發(fā)票是要交稅的!苯欢悾裁匆馑?我的心里不禁打起了一個(gè)問(wèn)號(hào)。不過(guò),能省下30元錢(qián)總該不是壞事,我忍不住竊喜:30元可以拿來(lái)買(mǎi)拼裝玩具了?蓻](méi)想到爸爸聽(tīng)了這話非常氣憤,一本正經(jīng)地說(shuō):“交稅是我們應(yīng)該做的事情。有了稅,國(guó)家才能富裕,社會(huì)才能文明,人們生活才能幸福。偷稅漏稅是犯法的。我們能為了省30元錢(qián)而不顧國(guó)家的利益嗎?”那老板見(jiàn)爸爸這么堅(jiān)定,頓時(shí)啞口無(wú)言,只好給我們開(kāi)了發(fā)票。

      回家的路上,我迫不及待地向爸爸打聽(tīng)有關(guān)稅的問(wèn)題。爸爸是學(xué)校的總務(wù)主任,所以對(duì)稅十分地了解。原來(lái),稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源,也是國(guó)家調(diào)控經(jīng)濟(jì)的重要杠桿。納稅者按照法律,把一部分的收入交給國(guó)家,這就是繳稅。稅收是取之于民,用之于民的。有了稅收,一座座大橋才能橫跨江面,一座座公園才能拔地而起,一顆顆人造衛(wèi)星才能飛上天空……稅收給我們學(xué)生帶來(lái)的好處也不少!我們免費(fèi)上學(xué),是國(guó)家稅收出的錢(qián);建設(shè)我們美麗的校園,也是稅收出的錢(qián)。如果沒(méi)有稅收,就沒(méi)有雄厚的財(cái)源,也就沒(méi)有當(dāng)今社會(huì)的騰飛與發(fā)展。

      現(xiàn)在我讀五年級(jí)了,我從大人口中、電視和報(bào)刊上了解了很多很多的稅法知識(shí),依法納稅是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),必須自覺(jué)?墒侨粘I钪,有些單位或個(gè)人為了自己的利益偷稅漏稅。例如:綏中金利港務(wù)有限公司隱匿收入1600萬(wàn)元,漏繳稅費(fèi)87、2萬(wàn)元。目前已被追繳稅款、滯納金、罰款共268、8萬(wàn)元。遼陽(yáng)雙興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)有限公司涉稅案,遼陽(yáng)市地稅局稽查局依法對(duì)其做出補(bǔ)繳稅210、56萬(wàn)元,加收滯納金62、07萬(wàn)元,罰款206、79萬(wàn)元的稅務(wù)處理和行政處罰決定。在電視上,我還看到一個(gè)人開(kāi)了一個(gè)大商場(chǎng),卻因?yàn)橥刀惗巳昀。他們的行為是多么不?yīng)該。

      我們作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,從小就應(yīng)樹(shù)立依法納稅的觀念,為維護(hù)國(guó)家稅收,貢獻(xiàn)自己的微薄之力。讓稅伴我們成長(zhǎng),共同唱響“服務(wù)科學(xué)發(fā)展,共建和諧稅收”的主旋律。

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

      人生就像一片蔚藍(lán)的天空,快樂(lè)的事和煩惱的事就像天空中的朵朵云兒。如果說(shuō)快樂(lè)的事是天空中的白云的話,那么煩惱的事就是烏云。在我的天空中,就有兩朵烏云。

      我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)那一朵最大的烏云。這朵烏云是近視的煩惱。近視是我的一個(gè)大煩惱,自從五年級(jí)依賴(lài),我就近視了,只好戴上眼鏡。戴上眼鏡后,我就增加了不少煩惱。

      你瞧,寒假里的一天,我正在玩電腦,媽媽看見(jiàn)我在玩電腦,就立刻上前來(lái),開(kāi)始訓(xùn)訴我:“你看看你,眼睛都近視了,還要玩電腦,一點(diǎn)兒都不懂得愛(ài)護(hù)眼睛,電腦都已經(jīng)玩了一會(huì)兒了,也不知道要歇歇,眼睛都要看瞎了!不許玩了!”唉,要是眼睛不近視該多好呀!這樣就可以不用挨媽媽的罵了。

      我是一個(gè)近視了卻不喜歡戴眼鏡的人,所以平時(shí)我只有在上課的時(shí)候戴眼鏡,不過(guò)這卻給我?guī)?lái)了一場(chǎng)尷尬的經(jīng)歷。那一次,我放學(xué)和吳一波一起回家。當(dāng)走到“百腦匯”旁時(shí),我突然看見(jiàn)我認(rèn)識(shí)的“朋友”,可不是嗎?背著淡藍(lán)色的書(shū)包,穿了一件深藍(lán)色的外套。我連聲叫他的名字,而“他”卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的不理我。于是我連忙跑去拍了一下“他”的背,當(dāng)“他”回過(guò)頭時(shí),我卻愣住了,原來(lái)是我認(rèn)錯(cuò)人了。再看看吳一波,他卻在后邊咧著嘴大笑呢,笑得我一臉的尷尬,恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。近視給我?guī)?lái)的苦惱可真不!

      而另一朵烏云呢?那就是粗心的煩惱。我是個(gè)粗心大意的人,考試時(shí)粗心,結(jié)果回家挨了一頓;做事時(shí)粗心,結(jié)果惹得同學(xué)們哈哈大笑。有一次,我上學(xué)忘記帶飯盒了,結(jié)果中午吃飯時(shí),我只會(huì)向食堂借碗,當(dāng)盛飯時(shí)看到同學(xué)們向我投來(lái)異樣的目光時(shí),我的臉一陣發(fā)熱。

      每個(gè)人都會(huì)有煩惱,但我覺(jué)得,只要我們保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活,那么煩惱就不會(huì)那么煩惱了!

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7

      轉(zhuǎn)眼間,我在朱涇二小已經(jīng)生活了四年了,我從以前那個(gè)第年級(jí)的小弟弟變成了一位高年級(jí)的大哥哥,因次,我深深地感謝我的母校。

      今年是我校百年校慶,朱涇二小已經(jīng)過(guò)幾個(gè)十年,你們說(shuō)說(shuō),九十年前的朱涇二小和現(xiàn)在的朱涇二小有區(qū)別嗎,當(dāng)然有,從前,那個(gè)連現(xiàn)在的新大樓都沒(méi)得朱涇二小和現(xiàn)在的無(wú)法比,教學(xué)樓連漆都刷不起,和現(xiàn)在的嶄新的教學(xué)樓好比嗎,一百年來(lái),有成千上萬(wàn)的學(xué)生進(jìn)過(guò)朱涇二小。我四年來(lái),為朱涇二小做過(guò)許多事:20xx。9。15。我和校里的大哥哥大姐姐為大隊(duì)部競(jìng)選演講一起畫(huà)黑板,畫(huà)完,我自豪的看著黑板,想:這屆競(jìng)選一定是最好的。競(jìng)選完后,有同學(xué)對(duì)我說(shuō):“奚禎燁,你黑板畫(huà)的真好!薄斑@還有大哥哥大姐姐的功勞呢!蔽艺f(shuō)道。雖然我沒(méi)為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),可這四年來(lái),學(xué)校培育我,讓我在學(xué)校里得到許多獎(jiǎng)項(xiàng):畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、英語(yǔ)、語(yǔ)文和優(yōu)秀團(tuán)員。

      身為朱涇二小的一員,我倍感榮幸,愿,我與學(xué)校共同成長(zhǎng)。

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8

      七八歲時(shí),我在電視上看過(guò)辯論會(huì),現(xiàn)在都清清楚楚記得。我也參加過(guò)兩次辯論會(huì),我代表的都是正方。 第一次辯論是在五年級(jí)時(shí),辯題是“開(kāi)卷有益”還是“開(kāi)卷未必有益,看了些不健康的書(shū)反而有害”。我是“開(kāi)卷有益……

      七八歲時(shí),我在電視上看過(guò)辯論會(huì),現(xiàn)在都清清楚楚記得。我也參加過(guò)兩次辯論會(huì),我代表的都是正方。

      第一次辯論是在五年級(jí)時(shí),辯題是“開(kāi)卷有益”還是“開(kāi)卷未必有益,看了些不健康的書(shū)反而有害”。我是“開(kāi)卷有益”組的代表。老師一分好組,我就自己查閱資料并打印出來(lái),平時(shí)有空便瀏覽相關(guān)資料,每次有了收獲,便鼓勵(lì)自己:“在辯論會(huì)上我一定能行,我一定要為小組同學(xué)爭(zhēng)光!我們一定能贏!”我們經(jīng)過(guò)一節(jié)課緊張而精彩的辯論,小組同學(xué)互相合作,最終我們贏了。

      第二次辯論是在這學(xué)期,辯題是“說(shuō)善意的謊言”還是“講誠(chéng)信”。這次我是“講誠(chéng)信”的代表。

      有了第一次的辯論經(jīng)驗(yàn),我們這次更有把握取勝。為了在這次辯論中真正取勝,我們的組員在短時(shí)間內(nèi)積極行動(dòng)起來(lái),大家分工合作查找各種相關(guān)資料,三位辯手和總結(jié)發(fā)言人都作好了充分的發(fā)言準(zhǔn)備,其他組員也設(shè)計(jì)好了在自由辯論中要談?wù)摰膬?nèi)容,還準(zhǔn)備怎樣反駁反方的觀點(diǎn)。

      經(jīng)過(guò)四十多分鐘的精彩辯論,大家互相鼓勵(lì),并及時(shí)調(diào)節(jié),發(fā)現(xiàn)小組同學(xué)有說(shuō)得不到位的地方,馬上有另外同學(xué)做補(bǔ)充。由于大家的共同努力,我們又贏了。

      經(jīng)過(guò)兩次辯論,我收獲了許許多多。我發(fā)現(xiàn)生活中有許多事情和觀點(diǎn)其實(shí)并不矛盾,只要你善于思考并積極面對(duì)生活,一定能找到解決問(wèn)題的最佳辦法!

      在辯論中我們懂得了辯論可以使我們得到鍛煉;辯論可以使我們明白一些道理;辯論可以使我們成長(zhǎng);辯論可以使我們變得更加理智。我們還懂得了不要通過(guò)很苛刻的語(yǔ)言讓他們接受我們的觀點(diǎn),應(yīng)該用道理來(lái)說(shuō)服他人。

      不經(jīng)過(guò)辯論哪來(lái)結(jié)果;不經(jīng)過(guò)辯論哪來(lái)輸贏;不經(jīng)過(guò)辯論哪來(lái)正確的答案。

      辯論可以減少不必要的爭(zhēng)斗,可以減少不必要的戰(zhàn)爭(zhēng)。

      同學(xué)們,辯論可以讓我們的家園不再有硝煙,既然如此,那么請(qǐng)我們一起用道理說(shuō)服他人,盡量減少斗毆,讓我們的生活更加美好吧!

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