有關我的五年級作文300字合集十篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈业奈迥昙壸魑300字10篇,歡迎大家分享。
我的五年級作文300字 篇1
我從很小的時候就很喜歡擺弄爺爺?shù)拿P,一會兒從這里畫一下,一會兒從那里畫一下,總是停不住。有的時候我很高興,就認真的畫了起來,畫完了之后就給叔叔們炫耀自己的“技術”。
我現(xiàn)在長大了,畫也一天比一天逐漸畫的好了,畫的枇笆顯示出勃勃生機,畫的小雞好像在說話,畫的葡萄又大又圓…。
我還會畫各種各樣的畫,比如蠟筆畫﹑彩筆畫﹑國畫﹑漫畫。這些都是陪伴我的小伙伴。
有時我的心里不高興,我就拿起漫畫,畫了起來,我看著一個個神采不一的人物漫畫心里不由自主的笑了起來,有時同學把我惹生氣了,我就拿起毛筆畫了起來因為這樣可以專心致志腦子里面就想著要把繪畫好,畫完之后就把一切事情就忘了,又和朋友高高興興的玩起來,這樣多好呀…。
繪畫兒,不僅豐富了我的課余生活,而且提高了我的觀察能力,分析能力和表達能力。繪畫兒既是艱苦的勞動,又是極大的精神享受,真是其樂無窮!
現(xiàn)在,繪畫是我的朋友,我也是繪畫的朋友,我們互相需要。
我的五年級作文300字 篇2
今年我已經12歲了。這幾天,我做了一件見證我長大了的事。
一天下午放學,我仍像往常一樣走在回家的路上。突然,一個小男孩在屁股蛋里“蹦”出了一把錢。我看到后,以迅雷不及掩耳之勢拿走了地上的錢,。
“哇,五塊錢。這夠我吃零食了!蔽倚睦锇蛋档'想著。再回頭看看那個小男孩,他竟然不知道掉錢了,還是一步步的向前走,“看他那傻樣,去買零食吃吧。”
但是,我心中又有一個聲音來反駁的念頭:“都這么大了,還想著買零食。趕緊把錢還給他吧。”
是啊,我轉念一想,要是這個小孩被她的家長發(fā)現(xiàn),豈不是要臭罵一頓?算了,我就做“正人君子”吧。
我連忙趕上了他?墒勤s到了他后面時,我又猶豫了,“會不會不是他呀,要是還錯了人,這就不好了。”于是我決定跟蹤他,等待時機。
那個小男孩走到了家長錢!澳愕腻X呢?”家長問。小男孩把錢掏了出來,家長接過錢一數(shù),“咦?怎么少了五塊錢?”家長大聲的問小男孩。
我看準時機,把錢遞給了那位家長:“你的小孩丟了錢,現(xiàn)在給回您!蹦羌议L接過錢,對我說:真是謝謝你了!蔽艺f:“不用謝!
回家的路上,我還是想著這件事。覺得我覺得那聲“謝謝”,體現(xiàn)我長大了。
我的五年級作文300字 篇3
“!我輸了!庇腥藭䥺枺笆鞘裁摧斄?”下面我就講講這句話的來歷吧!
上午,我和弟弟一起去他家,玩起了桌面足球大賽,我是紅隊,弟弟是藍隊。第一局比賽開始,首先我來發(fā)球。我剛把球準備好,就開始快速轉動球棒,弟弟還在發(fā)愣,我一擊必殺,好像還沒開始,就已經結束了。我得了一分,我的“二傻”弟弟這才反應過來。不過我贏得很干脆,弟弟也不能夠耍賴皮了。
第二局,由弟弟發(fā)球,我先用前鋒,再次使用剛才用過的絕招,可是已經不管用了。因為弟弟是一等一的高手,當我用前鋒踢,他也用前鋒,可是他沒抵擋住,于是就用后衛(wèi)來扭轉局面,他的后衛(wèi)不但擋住了,而且還用后衛(wèi)攻了過來,我是怎么也擋不住,不過我用守位守住了,我用守位傳給后衛(wèi),再用后衛(wèi)傳給前鋒,最終我以這種方法又進一球。
第三局,弟弟開始和我“決一死戰(zhàn)”,但這次他用了我的方法取得了成功,我心里想:這小子,夠聰明的,竟敢現(xiàn)學現(xiàn)賣!但我還有一招,看你怎么學?
第四局,我猛然說道“大蜘蛛!”嚇得弟弟跳了起來,我借這個機會,又來了一擊必殺,贏了他。
不過,投機取巧不能取得最終的勝利,后來弟弟穩(wěn)扎穩(wěn)打,不給我絲毫機會,以六比四贏得了最終的勝利!
我的五年級作文300字 篇4
我喜歡天空,喜歡一個人靜坐著仰望天空,那時,仿佛時間都已停止,我感覺我整個人渾身充滿了奇妙。
我喜歡幻想,喜歡在沒人的時候想入非非,雖然我知道那只是一場白日夢,但我知道總有一天我會將它實現(xiàn)。
我喜歡去發(fā)現(xiàn)生活中那些細微的美,我不會坐等那些美自己去找上門來,我會開始行動,因為我知道,機會是賜予那些早已做好準備的人。
我喜歡拿著放大鏡去觀察三葉草的脈絡,一圈一圈又一圈,哈,我的眼睛都看得有些花了。
我喜歡側耳傾聽雨聲。喜歡那純凈而單調的聲音,“滴答滴答……”無論是傾盆大雨還是毛毛細雨,我總是無一例外地拿上一把傘,近距離地去傾聽雨寶寶演奏的樂曲。我認為這是世界上最好聽的聲音。
我喜歡粉筆,喜歡它默默無聞、無私奉獻的精神。當我要學習知識時,它總能派上用場,燃燒著生命之火,把知識奉獻給我們,自己卻化作一堆堆白灰。
我喜歡生命,用大作家陽光姐姐的話說:“生命就像一根蠟燭,有人長,有人短。人生過去的時光就像那個蠟燭一樣,凝結在那里……”
我愛生活,愛生活中點點滴滴的美好……
我的五年級作文300字 篇5
20xx年,我已經41歲了,也已成家立業(yè)了,我是一位青年科學家了。
時代在飛速地前進。20xx年,人們不用步行、自行車來行動,而是個個開著先進又外觀漂亮的汽車,使得到處彌漫著二氧化碳,連空氣都可以看見很渾濁,樹木被人們亂伐的所剩無幾。我作為一名科學家,作了一次初步統(tǒng)計,全球樹木覆蓋面積為0.001%。地球上的氧氣越來越少,在空氣中占0.00001%。人們呼吸十分困難。
我呢,正在開發(fā)一種神奇的種子,可以在15分鐘內長成一棵參天大樹,釋放出氧氣1億噸吸入二氧化碳1億噸,但估計,人類的存活期只有三天了。我不辭勞累,連夜研究,終于在第三天晚上6點15分完成1顆種子。我又迅速復制了1億顆,立即派人乘直升飛機在沙漠中種下去,終于,就在晚上11點50分,在世界上所有沙漠中放下種子,并迅速成長成了一棵棵參天大樹。人們這才緩過氣來。
經過這一次災難后,人們大大增強了對保護環(huán)境的意識性。作為一位青年科學家當然更要盡心盡力了,我正在研發(fā)一種吸塵器,可以將水中的污染物質給吸出來,這樣,相信地球母親的乳汁將會更甜!
我的五年級作文300字 篇6
今天我要向你們介紹一個令我最值得尊敬的一個人,她就是我的媽媽。
有一次,由于我沒有認真,考試只得了79分,我非常傷心,想到媽媽和爸爸要來接我放學,我該怎么和他們說,心想回家肯定要挨罵了。爸爸媽媽來到了,問我考了多少分,我不敢說吞吞吐吐。回到家里爸爸看了我的成績單,責罵了我一頓,我的淚水快要從眼睛里流出來了,被爸爸罵了一頓,我躲進房間了,把門鎖起在一旁傷心流淚,突然,我馬上把眼淚擦干去開門,門外的居然是媽媽,媽媽走了進來,看到我眼睛紅紅的,衣袖濕透了,眼淚在眼睛里打滾,媽媽把房門關起來,讓我坐下然后親切的對我說:“女兒,你不要再難過了,媽媽知道你這次考試成績退步了,而且剛才還被爸爸責罵了一頓,你現(xiàn)在的心情媽媽非常理解,媽媽小時候成績也不是很好,也被父母責罵過,但人生肯定要經過失敗才能得到成功,世界上沒有不經厲風雨就會輕易得到成功的人,媽媽小時候被罵了后沒人來安慰媽媽,我也是當作沒有事情發(fā)生,一個人失敗了就要放的下,否則就會得不到成功。”聽了媽媽的這番話我感動得眼淚花花的流了下來,看著眼前這位善解人意的媽媽,讓我覺得很幸福。
我的媽媽是我一生中最尊敬的一個人,我愛我的媽媽!
我的五年級作文300字 篇7
我有一個溫馨的家,可以說是三代同堂,我的外公和外婆七十二歲,她們喜歡看書,外公的字寫得特棒,年輕時人送外號“秀才”,外婆的故事講得特別好,多么不好玩的故事通過外婆一講準能生動,每天寫完作業(yè),最幸福的時刻就是躺在外婆懷里聽她講故事。
我有一個非常令我佩服的爸爸,他今年三十五歲,是一名軍官,爸爸在烏克蘭留過學,講一口流利俄語和英語。我最愛看爸爸畫畫,只是幾筆便栩栩如生,每年暑假與春節(jié)都陪媽媽去爸爸的部隊,在部隊與解放軍叔叔一起開坦克,是我最開心的時刻了。我的媽媽長得特別好看,媽媽的演講是最令我羨慕的,她在市里演講賽中多次取得第一名。媽媽在工商局工作,在工商業(yè)務比賽中也取得好的成績。家中最小的就是我了,我學習一般,但愛好特別廣泛,對什么都好奇,我現(xiàn)在在作文學習本領,長大后要當一名文學家。怎么樣,這就是我的家。我愛我家。
我的五年級作文300字 篇8
今天,媽媽給我買了一個航模,圖片上印的是“匹斯麥”號戰(zhàn)列艦。我很喜愛它。
這個航模的結構圖很復雜,我費了好大的勁才將它拼好一半。這時,我發(fā)現(xiàn)把駕駛室和通訊室拼反了,又用了好長時間才重新把駕駛室和通訊室拼好。我繼續(xù)拼下去,終于把整個戰(zhàn)列艦都拼好了。
我和爸爸下樓去測驗一下船是否能開,“性能”好不好,會不會出故障等。
剛開始試驗時,船開得一帆風順,速度非常快。可過了一會兒,只聽“咔”的一聲,因為剛開始開得太快,我的“戰(zhàn)艦”馬達室損壞了,連接馬達的一根電線也被燒斷了。無奈之下,我只好利用慣性讓船到了岸邊,然后把它抬上岸。
回家后,我用家里的鐵桿和舊電線做了一副新的“防燒電線”,這才好好地開上了船。
過了一段時間,我的船在和朋友的船對戰(zhàn)時,有兩個炮塔可以發(fā)射直徑三毫米的小鋼珠,但船槳又被對方打斷了一個,我和爺爺費了兩天的時間才把一個木漿連上電線裝在了船體上。唉,真辛苦呀!
我的“戰(zhàn)艦”終于又可以重新開動了,真是功夫不負有心人?磥,無論做什么事,只有努力才能取得成功。
我的五年級作文300字 篇9
因為有了我,給我的家庭帶來了樂趣;因為有了我,給我的家庭帶來了幸福;因為有了我,也給父母帶來了負擔;因為有了我……
我自幼起上學一直很用功,回到家,按時完成作業(yè),在學校里認真聽老師講課,今天的事今天完成,明天不留遺憾。
記得有一次,老師要請各位學生的家長到學校開一次家長會。于是,我就請我的媽媽去參加了這次光榮的會議。在會上,老師經常提到我,說我學習優(yōu)秀、紀律好,還說要上封我為班里的小長官,老師的小幫手。
這時媽媽的臉上露出了一種得意的笑容,嘴向上微微翹起,右手還不時的拍拍我,揪揪我,顯出一種很得意的樣子。其他的家長也紛紛向我投來羨慕的眼神。
放學了,我們母子倆懷著喜悅的心情走出了校園。
正是因為有了我,才讓我父母臉上越來越有光彩。
我的五年級作文300字 篇10
在我眼中的寧波軌道交通是美麗的,是繁華的。
因為每到夜幕降臨的時候,寧波就成了燈的海洋。馬路上的車川流不息,一串串明亮的車燈是那么的閃耀,那么的美麗。
可是,你有沒有想過,是什么成全了這如此美麗的景色呢?是的,是我們家園的清新空氣成全了它。
路上,一股股淺藍色的煙氣從汽車尾部的排氣管里滾滾噴出,正是這種煙氣對清新的空氣造成了危害。這種煙氣叫尾氣,尾氣中含有150~200種不同的化合物,由于汽車排放尾氣的范圍主要在0、3~2米之間,正好是人體呼吸的范圍,不但對空氣有很大的危害,而且對人體健康的損害也非常嚴重。
其實保護環(huán)境很容易。如果有很急的事情,或者路程很遠,可以選擇坐公交車,因為如果人人都坐公交車,就只有一輛公交車在排放尾氣了,可以減少尾氣的排放量。如果沒有很急的事,路程又不是很遠,就可以步行或者騎自行車,這樣一點也不會對環(huán)境造成危害了。
我眼中的寧波軌道交通是美麗的,是繁華的,可這不是正真的美麗,讓我們多步行,多騎車,一起保護環(huán)境吧!
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