關(guān)于五年級(jí)的作文300字七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
從小到大，教過(guò)我的老師有很多，可是給我印象最深的要數(shù)我的語(yǔ)文老師許老師了。
許老師中等身材，一頭漂亮烏黑的頭發(fā)，俊美的臉，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻子下有著一張紅潤(rùn)的小嘴巴，顯得端莊典雅；她笑起來(lái)時(shí)，一對(duì)可愛(ài)的小酒窩若隱若現(xiàn)，顯得親切可人。
許老師特別愛(ài)崗敬業(yè)，前幾天許老師不小心把腳崴了，她慢慢地從辦公室走來(lái)，卻抱歉地對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起同學(xué)們，老師來(lái)遲了！”看著許老師皺著的眉頭，我們覺(jué)得很奇怪。許老師忍著痛，依然堅(jiān)強(qiáng)地站在講臺(tái)上，認(rèn)真地給我們講解課文，生怕有一絲的遺漏。我們看到豆大的汗珠從許老師額頭上滾下來(lái)，教室里頓時(shí)安靜了，就連平時(shí)有名的“搗蛋鬼”也安靜了，這堂課我們聽(tīng)得特別認(rèn)真。
放學(xué)了，我們決定去看個(gè)究竟。在我們?cè)偃卦儐?wèn)下，許老師才告訴我們她的腳腫了，看著老師的腳腫得像饅頭似的，我們流下了心疼的淚水。
三尺講臺(tái)，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹木，十載風(fēng)，十萬(wàn)棟梁，十載雨。老師，您的教誨之恩我終生難忘！我愛(ài)我的許老師！
五年級(jí)的作文300字 篇2
星期一，我和媽媽去姥姥家，前一天晚上我高興地給姥姥打電話，姥姥說(shuō)在棉花地里等我們，因?yàn)樗ソo棉花拔草。
第二天，我和媽媽乘車到了姥姥的棉花地，那里好多棉花苗和雜草啊，我不認(rèn)得那個(gè)是棉花哪個(gè)是草，就讓媽媽教我認(rèn)，媽媽說(shuō)，葉子是圓心形的是棉花。這下我明白了，就認(rèn)真地拔了起來(lái)。
剛開始，我只覺(jué)得好玩，到后來(lái)，我慢慢地?fù)尾蛔×耍г拐f(shuō)：“怎么這么累啊，我的腰都直不起來(lái)了！”說(shuō)完還“哎呦哎呦”的叫了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“我都沒(méi)累呢，你怎么累了啊，還說(shuō)超過(guò)我呢。”媽媽這一激將法還真管用，我立刻又打起精神，認(rèn)真地拔起來(lái)了。
大約又過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，天氣越來(lái)越熱，我們也滿頭大汗，可是我還在拔著，我想：如果沒(méi)有農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)，冬天哪來(lái)的棉花給我們做棉襖啊，我們?nèi)绻俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那不是辜負(fù)了姥姥和姥爺?shù)钠谕麊�？我一定要好好學(xué)習(xí)！
五年級(jí)的作文300字 篇3
是誰(shuí)使萬(wàn)物蘇醒過(guò)來(lái)？是誰(shuí)為枯黃的花草樹木換上了美麗的衣裳？是誰(shuí)把流浪的北風(fēng)姐姐換成了和藹的暖風(fēng)妹妹？是誰(shuí)將小燕子呼喚回來(lái)？哦！原來(lái)是美麗的春姑娘！
春姑娘是一位魔術(shù)師、裁縫師、大畫家……誰(shuí)比她更神奇？誰(shuí)比她更美麗？
她來(lái)到花園里，用魔法棒輕輕一揮，花園里頓時(shí)洋溢出了春的氣息、春的朝氣！你看，小草從地里探出了嫩綠的小腦袋，多么朝氣蓬勃呀！春姑娘用畫筆輕輕一揮，染紅了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春花的發(fā)辮……
她來(lái)到草原上，草原上變得熱鬧非凡！駿馬奔騰起來(lái)了！鳥兒歡叫起來(lái)了！孩子們歡呼起來(lái)了！呢喃的小燕子隨你來(lái)了，漂亮的百花爭(zhēng)先恐后地開放了！你用春風(fēng)傳遞你的訊息，用春雨傳遞你的愛(ài)撫……
她來(lái)到公園里，輕輕一吹，頓時(shí)，公園一派欣欣向榮的景象，美麗極了！花兒聽(tīng)到春姑娘的呼喚，悄悄地露出了笑臉，嫩嫩的、粉粉的，在春風(fēng)的吹拂下，輕輕擺動(dòng)著她那婀娜的腰枝，像是在歡迎春姑娘的到來(lái)。在鍛煉的老人們，脫下厚厚的棉衣，輕松自如地耍著太極拳，舞著太極劍，跳著健身操，好一派熱鬧的景象呀！
春姑娘走遍了神州大地、大江南北，為它們?cè)鎏砹擞篮愣鴵]之不去的綠色。我愛(ài)這美麗的春天！
五年級(jí)的作文300字 篇4
當(dāng)你把別人伴倒時(shí)，不好意思的對(duì)他連忙說(shuō)一句：“對(duì)不起，我不是故意的”，我想當(dāng)他聽(tīng)到你這句真心實(shí)意的歉意時(shí)，一定會(huì)對(duì)你說(shuō)一句：“沒(méi)有關(guān)系”。
當(dāng)我們?cè)诠卉嚿峡匆?jiàn)老爺爺，老奶奶或者孕婦時(shí)，我們是否做到叫一聲：“老爺爺，老奶奶，阿姨，到我這來(lái)坐”。當(dāng)他們聽(tīng)到這句話時(shí)，心里很高興，并會(huì)說(shuō)：“小妹妹，小弟弟，謝謝你”。是啊，當(dāng)你聽(tīng)到這句話的時(shí)候，心里甜滋滋的，想著：原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)�。∈前。瑥男∈伦銎穑瑥纳磉呑銎�，尊重和他人就是尊重和自己。
當(dāng)我們?cè)谧鍪裁磿r(shí)，如果有老人在你身旁，一定不要忘了讓老人先去，因?yàn)槲覀円米鹄蠍?ài)幼。當(dāng)你讓了老人時(shí)，他肯定會(huì)對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，小朋友”�？窗桑愕囊痪湓�，一個(gè)動(dòng)作，可以得到這么多人的尊重，多好��！
生活中，你要想得到別人的尊重，首先要學(xué)會(huì)尊重他人，要做到：“我為人人，人人為我”。的道理。記�。鹤鹬厮司褪亲鹬刈约�。
五年級(jí)的作文300字 篇5
紅日剛剛升起時(shí)，宛如一個(gè)小光頭，又如一個(gè)在發(fā)光的大饅頭，亮極了。月亮雖亮，但總敗在紅日手下，不同于月亮那柔和的光。紅日那刺眼的陽(yáng)光從濃密的樹葉縫間，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的光影，讓人睜不開雙睛。很多人都覺(jué)得車燈已經(jīng)很亮了，可紅日的亮度連上千瓦時(shí)對(duì)于它來(lái)說(shuō)也太暗了。最令人情不自禁“哇”的就是紅日比月亮亮394706.8782倍了，那光讓人無(wú)法描述與想象。
快整個(gè)出現(xiàn)時(shí)，你會(huì)感到猶如自身在蒸籠里一般，高溫可達(dá)38℃，好比你穿了幾件棉襖，想冷都冷不起來(lái)，正可謂“人在屋里熱得跳，稻在田里哈哈笑”�？矗竟榷紵岬脧澫铝搜�，擦汗去了。
紅日整個(gè)出來(lái)時(shí)，像一只神奇的畫筆，把天空完完整整地染了個(gè)遍，哪里都是一片紅。紅日有了旁邊的彩云襯托，顯得更有詩(shī)情畫意了。別說(shuō)，其實(shí)它可小氣了，占了天空85%的位。如果我們?cè)谔焐虾图t日站在一塊兒，那我們連顆塵土都比不上，也會(huì)被染成紅色。
紅日，從古至今多次出現(xiàn)在人們的詩(shī)句中，多次被世人稱贊。如，曹鄴的《東郎山》，“東郎屹立向東方，翹首朝朝后太陽(yáng)。”這是為什么呢?這是因?yàn)椋?/p>
紅日，帶給我們光明與溫暖;紅日，讓大地變得生機(jī)勃勃;紅日，連著我們的.心田……
五年級(jí)的作文300字 篇6
我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，這是我們奈何不了的事，長(zhǎng)大是痛苦而且快樂(lè)的。我們，卻無(wú)可奈何。
其實(shí)我不知道從什么時(shí)候，我有些多愁善感。我不知道為什么，人要成長(zhǎng)，從懵懵懂懂的小丫頭的我們蛻變成一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，我卻一點(diǎn)兒也開心不起來(lái)。應(yīng)為我沒(méi)有純凈的心靈了。
微風(fēng)吹拂一個(gè)個(gè)春夏秋冬，我們不再是小孩子了。雖然我知道，我不應(yīng)該有那么多的傷感，那樣面對(duì)生活不好。
比如，我的心靈承受了許多東西，骯臟的，險(xiǎn)惡的，齷齪的。從一杯再純凈不過(guò)的白開水，倒入了各色顏料，本來(lái)是要繽紛絢麗，最后丑陋無(wú)比。
我祈禱我會(huì)哭，希望這是一個(gè)解脫。但我不服輸這個(gè)帶有污點(diǎn)的世界。我敬佩屈原，就算因?yàn)樗豢想S波逐流。
應(yīng)為太孤獨(dú)，所以偽裝成深海的魚，對(duì)蔚藍(lán)大海不感興趣，冷酷看著一切，終將逝去的一切。
而說(shuō)這么多，只是單純的希望，我還能聆聽(tīng)我那是天真無(wú)邪的笑聲，看看我充滿靈氣的容顏和嘴角時(shí)常浮起的微笑。
這樣，也就足矣。
五年級(jí)的作文300字 篇7
今天，我懷著激動(dòng)的心情參加了學(xué)校組織一、二年級(jí)的春游活動(dòng)，我們要去的是杭州樂(lè)園。在去的路上，我們透過(guò)窗戶看見(jiàn)了一條又長(zhǎng)又寬的江河，不知不覺(jué)我們已經(jīng)到了杭州樂(lè)園的門口。我放眼望去，里面已經(jīng)是人山人海了。在兩個(gè)老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了檢票處檢票，我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了樂(lè)園。進(jìn)樂(lè)園一看，這個(gè)地方真大呀，好玩的地方多得不得了。我們先玩了旋轉(zhuǎn)木馬，再玩了青蛙跳，碰碰車等游戲。還看了大笑西游記。
最好玩的要數(shù)青蛙跳了。同學(xué)們都坐在椅子上，工作人員幫我們系上安全帶，我們隨著節(jié)奏慢慢往上升，快到頂?shù)臅r(shí)候越升越快，然后一加速用最快的速度往下降，越降越快，我感覺(jué)心都快飛出去了。到最后又升了一次，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“��！�。 贝蠼�。哇，太刺激了！
杭州樂(lè)園，你是我們孩子們的天堂！我愛(ài)你！杭州樂(lè)園！
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