三年級(jí)的作文300字集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我們一品教育班有一個(gè)女生叫于佳琳，她就是我的好朋友。
佳琳的外貌優(yōu)美，因此吸引了我們班的很多同學(xué)，她的臉是瓜子臉，看起來很鮮嫩，很漂亮。她的頭發(fā)上長(zhǎng)發(fā)，扎著馬尾辮走起路來一甩一甩的。她的眉毛是粗眉，看起來像是一對(duì)月牙。眼睛很小，非�？蓯�。鼻子是高鼻梁，好像是小螞蟻爬的大山。嘴唇很薄，牙齒很白，很整齊，就像整齊排列的鋼琴鍵一樣。耳朵是貓耳朵，真像一只可愛的小貓。
佳琳的脖子很粗，后背很闊，很平，好像是滑梯。佳琳的手如玉筍般嬌嫩，她的腳很修長(zhǎng)，像是火車的隧道，我摸了下她的肌肉，她的肌肉很發(fā)達(dá)，但是表面的皮膚卻很光滑，好像剛一個(gè)紙片，就會(huì)立馬滑下來一樣。
她帶著一個(gè)美麗的發(fā)卡，發(fā)卡是棕色的，像一塊巧克力一樣誘人，她穿著紅色的外套，褲子是黑色的，看起來很酷。你看，我的朋友多美麗啊！
三年級(jí)的作文300字 篇2
我長(zhǎng)得很瘦，眼睛閃閃發(fā)光像天上的小星星，眉毛烏黑烏黑的讓人一眼就能認(rèn)出我來。要說我的愛好，掰著手指頭也數(shù)不過來，但我最喜歡的，非小提琴莫屬了。
瞧，每天一放學(xué)，我就趕緊跑回家，書包一扔就拉起心愛的小提琴。剛開始學(xué)拉小提琴的時(shí)候，我卻總是拉不出好聽的樂曲，“吱吱嘎嘎”的聲音，簡(jiǎn)直就像在鋸木頭。我很沮喪，正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，老師鼓勵(lì)我：“不要放棄，你能行的，要相信自己！”于是，我又鼓起信心，將小提琴架在了肩膀上……
就這樣，一天，一周，一個(gè)月……漸漸的，我的琴技有了很大進(jìn)步，也拉出了許多優(yōu)美的樂曲。后來，我?guī)е倚膼鄣男√崆�，成功入選了學(xué)校里的交響樂團(tuán)。那天，我異常興奮，蹦蹦跳跳地回了家，把樂團(tuán)的錄取通知書遞到媽媽眼前，她竟激動(dòng)得哭了！
從此，我和我的小提琴成了親密的朋友，我也成了名副其實(shí)的“小琴迷”。
三年級(jí)的作文300字 篇3
一個(gè)周日的午后，我們一家來到了亭溪嶺山腳下。
一條蜿蜒的石徑出現(xiàn)在我眼前，上面鋪著許多落葉，大紅的、橙黃的、金黃的，還有紅黃相間的，真像一條色彩斑斕的帶子！我們踏上石徑，開始了登山之旅。山上，那樹木一片金黃，一片黃綠，一片大紅，還有一片墨綠，真是一座“五色山”。往前走了點(diǎn)兒，我往山下俯視�！巴郏∷畮�(kù)！”我大聲歡呼。爸爸媽媽也圍上來看。只見那水庫(kù)深不見底，幾片落葉躺在平靜的水面上。這水，就像一塊翠綠的翡翠，又像一面透明的鏡子。這時(shí)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，水面上漾起了一道道波紋，在夕陽的照耀下，波光粼粼，就像撒下了金子似的，美極了。
我們繼續(xù)努力登山。突然，一團(tuán)火紅立在我眼前，原來是楓樹！那一片片像小手一樣的葉子，從樹上撲進(jìn)大地媽媽的懷抱。不遠(yuǎn)處，一團(tuán)金黃色在我身邊跳舞，是銀杏樹！黃黃的葉子，像一把把小扇子，風(fēng)一吹，樹葉沙沙作響，是和“樹媽媽”告別的聲音。這時(shí)，一陣陣“簌簌”聲傳進(jìn)我的耳朵，原來是竹葉在輕輕地彈奏《秋之歌》呢！竹林里，高大的竹子筆直挺立，一片片細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉子掛在它們的頭頂，真像一群大將軍。
亭溪嶺晚風(fēng)已經(jīng)從我們耳邊拂過，我看見晚霞沖我們露出了笑臉……
三年級(jí)的作文300字 篇4
昨晚，我做了個(gè)有趣的夢(mèng)。
夢(mèng)中，我變成了一顆《小露珠》，躺在《做一片美的葉子》中最綠的樹葉里。微風(fēng)輕輕一吹，我像《蒲公英》的種子一樣，輕盈的飛到了《拉薩的天空》�？吹较旅娣饰值暮谕恋�，我開心地將《三袋小麥》播種在田野里。我相信，《第八次》中的布魯斯王子一定會(huì)收獲《北大方的秋天》的喜悅。
又一陣微風(fēng)吹來，我像坐著《航天飛機(jī)》一樣，在《讓我們蕩起雙槳》的愉快歌聲中，我越過《軍神》的故鄉(xiāng)，降落在美麗的《西湖》岸邊。杭州的景色好美啊！這兒的人們都愉快的生活著。你看，雷奈克醫(yī)生正在用《世界上第一個(gè)聽診器》給《臥薪嘗膽》的勾踐檢查身體；你聽，《哪吒鬧海》中的龍王三太子正在給小朋友講《古詩(shī)兩首》和《學(xué)會(huì)查“無字詞典”》；你摸，《東方之珠》海洋公園里出產(chǎn)的珍珠比《石榴》還要大。
我盡情的看呀，聽呀，撫摸呀。不知不覺太陽已從東方冉冉升起，在太陽的耀眼的光輝里，我慢慢地變小了，化作一陣水蒸氣，依依不舍的消失在太陽溫暖的懷抱里。
明天的'明天的明天，我的《小露珠》還會(huì)來嗎？
三年級(jí)的作文300字 篇5
我家有一棵蘆薈，它是我過生日那天阿姨送給我的禮物，我非常喜歡它。
蘆薈雖然沒有玫瑰花的美麗，沒有月季花的清香淡雅。但它那獨(dú)特的外形卻深深地吸引著我。你瞧，蘆薈那全身碧綠的色彩，厚厚的、又細(xì)又長(zhǎng)的、長(zhǎng)滿了毛刺的葉子筆直的向上挺拔著，似乎在向我展現(xiàn)著它那頑強(qiáng)的生命力。
其實(shí)，不光它的外形獨(dú)特吸引著我，更因?yàn)樗性S許多多的用處。因?yàn)閶寢屖亲龌瘖y品的，我從媽媽那里知道了蘆薈的用途，蘆薈不單可以解除我們夏天蚊蟲叮咬的煩惱，而且還可以制成化妝品，幫助許許多多的阿姨解除問題皮膚的煩惱，更神奇的是可以修復(fù)人身體的疤痕。
蘆薈的美還在于它有頑強(qiáng)的生命力，它不擇地方不擇土壤不擇氣候，哪里都可以是它生長(zhǎng)的的家園。它從不拒絕我們對(duì)它的傷害，每次我們?nèi)∠滤娜~時(shí)，它又繼續(xù)長(zhǎng)出新的葉片，盆里栽上一株蘆薈要不了多久就會(huì)繁殖出很多株蘆薈。
蘆薈是美麗的，是堅(jiān)強(qiáng)的，我喜歡蘆薈！
三年級(jí)的作文300字 篇6
開學(xué)以來這一周是我最開心的一周。
我夢(mèng)寐以求的是參加學(xué)校籃球隊(duì)。星期三下午我接到老師的通知，說星期四的活動(dòng)課我就可以參加籃球隊(duì)，盼了好久的籃球隊(duì)終于可以參加了。當(dāng)天我就準(zhǔn)備了籃球，打飽了氣，等著星期四學(xué)打籃球。
星期四的活動(dòng)課我抱著籃球歡蹦亂跳地來到籃球場(chǎng)。我看到別人把球投進(jìn)了籃框里，我的手也不由得癢癢的，于是我也把球投了上去，咦？怎么投不進(jìn)去呀？我又不甘心地投了上去，還是進(jìn)不去！老師 來了，我連忙抱著球站好。今天，老師教我們投籃，老師告訴我投籃時(shí)要跳起來對(duì)著籃框投，才會(huì)進(jìn)球。于是我就學(xué)著老師說的做，可還是投不進(jìn)去，哎，早知道這樣我就不來了。這時(shí)，老師走到我面 前對(duì)我說：“投籃不是一件容易的事，要刻苦練習(xí)�！甭犃死蠋煹脑挘矣掷^續(xù)練了起來，一個(gè)接著一個(gè)投，一個(gè)不進(jìn)再投一個(gè)。老師就笑著對(duì)我說：“不錯(cuò)，有進(jìn)步�！�
這節(jié)課就要結(jié)束了，我打得滿頭大汗，像潑了一盆水似的，豆大汗珠一滴滴往下流。雖然我很累，但我還是很高興，今后我一定會(huì)更加努力，做什么事都要刻苦訓(xùn)練，不厭其煩。這樣才能學(xué)到真本領(lǐng)。
三年級(jí)的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在浙江龍游，這里有馳名中外的柑桔園。
春天來了，郁郁蔥蔥的桔樹開出了一朵朵嫩黃色的小白花兒�；ǘ湓介_越宻，真像一顆顆閃閃的星星，撲在嫩嫩的枝條上，它仿佛好奇地看著世界。
夏天到了小白花的底部長(zhǎng)出了綠綠的小柑桔，小柑桔越長(zhǎng)越大，不久就掛滿了枝頭，走近一看如同一個(gè)個(gè)小綠球，正在枝頭捉迷藏呢！
熱鬧了好一陣的小柑桔漸漸地長(zhǎng)大了，一個(gè)個(gè)變成了黃橙橙的大柑桔。柑桔一天天地長(zhǎng)大，一天比一天越發(fā)黃亮。它的外皮先是青中帶黃，逐漸變成淡黃，最后成了桔黃。熟透了的桔子高興地笑了，有的笑開了嘴，有的甚至笑得干脆掉下了樹。這些桔娃娃急切地扒開綠黃色的樹葉朝外張望，向人們報(bào)告成熟的消息。
這時(shí)，你要是摘下一個(gè)桔子，剝開外皮，一股清香迎面撲來。只見月牙般的桔瓤一瓣瓣緊偎在一起，黃澄澄的。取一瓣放入口中，頓時(shí)感到酸中帶甜可口無比。
三年級(jí)的作文300字 篇8
我和豐豐吵架了，已經(jīng)發(fā)誓永遠(yuǎn)不和她說話。她把我送她的皮球還給了我，我把她送給我的小刀還給了她�？墒遣恢朗鞘裁吹览�，過去的友誼我總沒法忘。我老記得我倆怎樣在燈下一起溫習(xí)功課，怎樣一起游泳、打球、下河摸魚……
有一次，我們考試，我只剩下最后一道題了，老師說交卷，可我的鉛筆偏偏在這時(shí)候斷了。我沒有多余的筆了，只能向旁邊的同學(xué)借，可他們卻裝作沒有聽見，或是直接說沒有，有也吧借給你。我是又氣又惱。正在我焦急萬分時(shí)豐豐發(fā)現(xiàn)了說：“我借你小刀吧！”我萬萬沒想到，在這個(gè)時(shí)候她會(huì)幫助我，這不就是雪中送炭嗎？我忙說：“好。”我急忙把小刀拿來，削了起來。眼看老師就要到我這里收試卷了，我馬上把最后一題寫了。幸虧她的小刀，要不我這回肯定寫不完題目。
第二天，我把皮球還給了豐豐。我說：“你玩吧�！彼f：“還是你玩吧�！蔽艺f：“還是我們一起玩吧�！必S豐說：“好吧�！�
最后，我們倆和好了，又成了形影不離的好朋友。
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