【熱門】五年級的作文300字集合8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
樹，世間萬物中的一種生命。在那么多生命中，它顯得那么渺小，又那么不同。
我喜歡用手撫摸它，那干燥粗糙的樹皮。我喜歡它們的年輪，就像是水里的漣漪一層一層的向外擴散開來，又像是命運的齒輪，每一圈里都有個動人的故事。
春天，一個萬物復蘇的季節(jié)。所有生命在那一刻，從睡夢醒了過來。樹，舒展著身體，長出了嫩綠色的新葉。我很喜歡那如嬰兒皮膚般的葉子，涼涼的、軟軟的。
夏天，那新綠的葉子，開始瘋長變成了一把把墨綠色的大傘。夏天，多雨的季節(jié)。下完雨，從樹下走過泥土的芳香夾雜著落葉的清香，深吸一口氣直入我的心扉。那香味一直傳到很遠很遠……
一片火紅火紅的海，傳來了豐收的味道。從樹下走過，傳來一陣陣果香。荔枝的甜香，蘋果的清香，橘子的酸甜，香蕉的甜糯馥郁。就是這些味道，使果園的主人臉上掛上了幸福的表情。
安靜了，沉睡了。冬天來了,每棵樹上都掛著，晶瑩剔透的小冰柱，樹枝像穿上了一層水晶衣。在樹下走仿佛置身在童話世界，那么美麗。
樹時間的使者，見證著過往的歲月，鑲嵌在身上。
五年級的作文300字 篇2
我，是一只普普通通的小蜘蛛，我每天的任務就是織網(wǎng)。
這天，我又跟往常一樣開始織網(wǎng)�！拔易罂椏棧铱椏�，上織織，下織織……”正當我唱得起勁的時候，突然刮起了一陣大風，連樹伯伯也被刮得咳個不停。嚇得我 趕緊抱著頭，躲到樹伯伯的樹洞里。 “嗚——嗚——”一陣狂風后，我又回到了樹枝上，沒想到我的網(wǎng)已經(jīng)被風吹的破破爛爛，慘不忍睹了。
“哎，認倒霉吧！”我嘆了口氣。這時，白云姐姐出來了，她笑瞇瞇地對我說：“你一定要堅持下來，織出一張結實的網(wǎng)。記住，千萬不要怕困難�！薄班�，記住 了。”我堅定地點點頭，繼續(xù)織起來�！拔也慌嘛L雨，才能見彩虹……”正當我邊織邊唱時，一滴豆大的雨點打在了我身上，我不禁打了個冷顫。大雨嘩嘩地下起 來，無數(shù)的雨點無情地砸了下來，雨點打在我身上又酸又痛，我只好又躲到一根粗樹枝下。
終于，大雨聽了，我爬回已經(jīng)一片狼藉，無可救藥的網(wǎng)前，開始新的編織工作。這時太陽出來了，它夸我說：“你真是一個堅強的孩子，有你這樣的精神，你一定會成功的！”
我將接受大自然對我的一次次考驗，我要在磨練中成長，永不放棄。我會越來越堅強的！
五年級的作文300字 篇3
上學期，體育祝老師要我們進行小組踢毽子比賽。 贏得勝利的小組中誰踢得最多，就可以獲得“小飛魚”一張！這可把我給高興壞了。我一定要好好學毽子。
這節(jié)課，祝老師讓我們進行一下練習考試，先讓我們自己練習，我們的毽子又小又不好踢，我最多只能踢一個�？墒俏也换倚� ，踢了再踢，之后慢慢可以踢兩個，我也是比較高興。“集合”祝老師說。我們排好了隊伍，老師說開始比，我們的規(guī)則是第一個人踢好了，把毽子往下傳，老師派一個在前面數(shù)，當比賽結束的的時候，各隊報成績，結果是我們最差，雖然這只是個練習，但我們小組的成績不好。
從那節(jié)課以后，我們就再也沒有踢過毽子了，因為臨近期末，體育也要考試，所以沒有時間。老師說下學期可能再比。
我在下課的時候，晚上的時候還有放學的時候，都在練習踢毽子。以前是鐵毽子，現(xiàn)在踢輕的毽子，我時時刻刻都在踢，做客的時候帶，去玩也帶……我現(xiàn)在可以踢二十九個了，我相信只要自己努力了，沒有什么成功不了！
五年級的作文300字 篇4
春姑娘穿著五彩的衣裳無聲的飄來了。積雪融化，春暖花開，萬物蘇醒，嫩綠的小草也悄悄的探出頭來。
春天，就像是童話里美麗而溫柔的仙女，她從海洋躍登海南島，又從海南島躍登大陸南端，一路向北傳遞春的消息。
她所到之處，冰雪融了，樹木抽芽了，鮮花綻放了，冬眠的動物睜開了惺忪的眼，萬物都醒過來了。白云也多姿多彩，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像春姑娘那凈白的臉。
盡管從南到北，從雷州半島到黑龍江流域，路程遙遠，這位美麗的仙女也得跑上五六個月。但是是，一到立春，她就越過廣州，向北去了。她走過的道路，馬上變成了一條五彩路，鵝黃柳綠，老紫嬌紅，葉兒花兒都生機勃勃。那些鈴狀的花朵，像吊鐘花之類，好像在發(fā)出一陣陣微妙的聲音，像一個個帶著野性的小姑娘那樣放縱地笑喊道：“春天來了，春天來了！”
五年級的作文300字 篇5
前天我們舉行了一年一度的達標運動會。我高興得早上都忘了穿校服。因為我做好了充足的準備迎接這次運動會。我們做完操以后便回班了
一回到班上明老師開始排順序。我是第五組的第三個人，一個小組有四個人。排完順序以后，明老師問：“你們記住自己的順序了嗎？”同學們異口同聲地說：“記住了明老師�！比缓�，我們就開始講第二單元的卷子了。別看我看卷子那么認真，其實我的心早已飛到外面，好想說：“怎么還不下去？”我這就叫身在曹營，心在漢呀！突然聽到五（4）班下樓，去東操場進行五十米跑步的聲音。我高興地蹦了起來。
到了那里我們開始測50米了。我飛快地跑了出去。我一看，哇，我得了小組第一名，用時8.82秒。等全部同學都判完以后，我們就回班上課了。
下午，我們剛做完仰臥起坐到班門口的時候，又讓我們下去跑五十米乘八的路程。輪到我的時候，我奮力向前沖。我跑了一個來回就沒力氣了。最后，我和李佳陽并列第一。我不聽的`呼吸，缺氧缺的厲害。等所有同學都跑完了，我們就回班了。雖然很累，但是讓我印象深刻。我從來沒有這么開心過。
運動會讓我懂得了智慧，讓我知道了要多鍛煉，多鍛煉身體才會健康。
五年級的作文300字 篇6
我家有一個冰箱，它不僅小巧玲瓏，而且作用也很大呢，你別著急，下面我慢慢的介紹給你聽。
電冰箱的牌子有很多，比如：美的、海爾、小天鵝等等。我家的冰箱是“美的”牌的。冰箱的外形是這樣子的：它全身穿著一件白衣，好像是一個小仙女從天而降一樣。上面有三個燈，分別是紅燈、黃燈、綠燈、好像紅綠燈在上面閃爍一樣，紅燈表示通電，黃燈表示保溫，綠燈表示制冷。不用打開冰箱，我只要看外面的溫度顯示，就知道冰箱里面的溫度怎么樣了。
冰箱第一層是用三塊玻璃板隔開的，最上面是放蔬菜的，中間是放水果的，最下面是放牛奶、水之類的東西，還有一個是放雞蛋的。
第二層也是用三塊玻璃板隔開的，最上面是放冰激凌的，中間是放經(jīng)常要吃的水餃、湯圓的，最下面是放長期使用的東西。
當媽媽不在家的時候，我餓了，姐姐就把水餃從冰箱里拿出來，放在鍋里去煮，不一會兒就可以吃上香噴噴的餃子了。當姐姐工作辛苦的時候，回來就可以喝冰涼的水了，我放學回來就可以喝上鮮牛奶了。
冰箱給了我們很大的幫助，我很愛它。
五年級的作文300字 篇7
在人生的道路上，必定會有許多挫折的在半道上等著我們一一踏過去。挫折伴隨著我們一生，沒有經(jīng)歷過挫折的人，他的人生將會平淡而乏味，而經(jīng)歷過挫折的人的人生總是充滿樂趣的。
在成長的道路上，總是有許多挫折來阻礙你前進的步伐，而你想要繼續(xù)前進，就必須克服它才能往前走。就好比自行車，有的人剛開始學的時候很快就找到訣竅，從而輕而易舉地學會騎自行車。而有些人剛開始學，或許由于重心不穩(wěn)，也可能是沒有掌握好訣竅就從車上摔了下來，像這一類人往往要堅持反復幾次才能學會騎自行車。我恰好就是屬于第二類人。在學煮菜的時候，由于你沒有掌握好火候，就盲目的把油倒入鍋里，這時鍋里的油往往會四處飛濺，飛得到處都是。我剛在學煮菜的時候也遇到了上述情況，但是后來，我反復幾次，每一次都進行錯處修改，才將煮菜這個艱難的任務完成。在學騎自行車和學做菜的過程中，都會有挫折，那在學習上和工作上就更不用說了。以后的路還很長，我們遇到的挫折會更多，但我會勇敢的走出去。
人生的道路不會一帆風順，必定是充滿挫折的。如果人生過得一帆風順，那還有什么意思呢？
五年級的作文300字 篇8
橢圓形的臉蛋，嫩白的皮膚，兩條彎彎的月牙似的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，兩個眼珠忽閃忽閃的，秀出一股聰明勁兒，好像一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。嵌在這兩顆珍珠中間，一個挺直、秀美的小鼻子。這就是我身邊的小能人——畫畫高手木馨怡。
在我們班級的墻壁上，每一次手抄報都有她的身影。雖然每次做手抄報她臉上都心不在焉，其實可認真哩！她這里一勾，那里一畫，不一會兒功夫，一個可愛漂亮的卡通人物就誕生了，同學們就會蜂擁而上，發(fā)出嘖嘖贊嘆聲，有的同學甚至直言“木馨怡將來肯定能成為一著名的漫畫家！”“木馨怡是我們班的才女！”……
別看木馨怡平時忘東往西，其實可細心了，再次畫完畫之后，她經(jīng)常會問同學哪里畫得不好，請同學們提出建議后，再耐心的修改。她還十分注重配色，每一次涂顏色她都小心翼翼生怕涂到外面去。
最讓她開心的課就數(shù)美術了，看，她照美術書上畫的那兩只熊，簡直就是栩栩如生。你別以為她畫的好就畫的慢，其實呀，木馨怡用她那兩纖細的手，畫得又快又好。
古話說“天才出于勤奮“我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的畫畫高手木馨怡，我要衷心祝愿木馨怡的畫技上進再上進。
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