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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2021-02-15 14:26:12 五年級(jí) 我要投稿

    【必備】五年級(jí)的作文300字集錦五篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】五年級(jí)的作文300字集錦五篇

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。自從有了書(shū)藉,越來(lái)越多的人獲得了知識(shí)和力量,不再蒙昧;而好書(shū)是書(shū)籍中的天使,每閱讀一本好書(shū),我們就仿佛接受了一次心靈的洗禮、一次靈魂的新生。

      在這星期里我就找到了這樣的一本書(shū)——《名人故事》,這本書(shū)中有幾十位著名的人物,他們涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、藝術(shù)、體育等諸多領(lǐng)域。毫不夸張的說(shuō),每一位人物都是該領(lǐng)域的天之驕子,即使放在人類歷史長(zhǎng)河中進(jìn)行衡量,也是頗具分量的。一位位偉人曲折而壯麗的人生經(jīng)歷,展現(xiàn)了他們百折不撓的拼搏精神、堅(jiān)忍不拔的執(zhí)著追求、鍥而不舍的生命詠嘆。這本書(shū)也帶領(lǐng)了我們與古今中外的名人近距離接觸。全書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)別致、風(fēng)趣、經(jīng)典的小故事,講述名人的生活習(xí)慣、理想抱負(fù),進(jìn)而使我們找到自己的榜樣、明確人生的目標(biāo)。

      讀了這本書(shū)之后,給了我很大的教育,使我明白:要成為一個(gè)好學(xué)生,充滿愛(ài)心是不可缺少的美德。這本書(shū)不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)拓我們的視野,也讓我在名人的故事中,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,激發(fā)我的上進(jìn)心,讓我們也成為一個(gè)有用之才。讓我們?cè)谌松缆飞仙僮咴S多彎路。

      我相信讀了這本書(shū)之后我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有所提升!

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      我叫劉思睿,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。

      我的臉蛋圓圓的。我有一雙烏黑的眼睛,忽閃忽閃的。還有一張小巧的嘴巴。一雙巧手能做出各種各樣的東西。平常,我喜歡留著短發(fā),顯得很精神。

      我喜歡看書(shū)、游泳。在我家的小書(shū)柜里,放滿了各種各樣的少兒書(shū)籍。比如:《長(zhǎng)不大的小櫻子》、《小朋友》、《兒童文學(xué)》等等,可多著呢。我每天放學(xué) 回家總喜歡選上一本看上一小時(shí),看這些書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí),也獲得了無(wú)窮的樂(lè)趣。夏天到了,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去月亮灣游泳。去年,我專門(mén)參加了少兒游泳班, 進(jìn)步可大了!通過(guò)教練的指導(dǎo),我的游泳姿勢(shì)漸漸標(biāo)準(zhǔn)了,膽子也慢慢變大了,F(xiàn)在,我還可以到深水區(qū)游上一會(huì)呢。

      我喜歡幫爸爸媽媽做家務(wù)。每當(dāng)媽媽來(lái)不及收拾,我就幫媽媽。有一天,媽媽去理發(fā),媽媽剛走出家門(mén),我就開(kāi)始打掃屋子,媽媽回來(lái)時(shí),我已經(jīng)把房間打掃得干干凈凈了。媽媽看見(jiàn)后,豎著大拇指夸我說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,真懂事!”

      我有一個(gè)小小的缺點(diǎn),做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)很馬虎,今后,我一定要改掉這個(gè)毛病。

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      今天上午,老師說(shuō):下午要舉行拔河比賽。話音剛落,教室里立刻沸騰起來(lái),我心想我這么厲害,我分到哪一隊(duì)都能勝利。

      我好不容易熬到了下午,我們?nèi)啾焕蠋煼殖闪藘申?duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神十足。大家笑著、跑著來(lái)到寬闊的操場(chǎng),就見(jiàn)一根大粗生壓在操場(chǎng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的'白線,誰(shuí)就贏了。

      槍響前,大家心里一定很緊張,我心想在比賽時(shí),一定不要慌啊,加油!隨著一聲槍響,比賽正式開(kāi)始了。雙方互不相讓,都是盡了全身的力氣。我們隊(duì)的拉拉隊(duì)不斷的喊:加油,加油,我們必勝!另外一個(gè)隊(duì)的拉拉隊(duì)也不甘示弱:加油,加油,我們最棒!觀眾比我們還急,簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻,恨不得走上臺(tái)來(lái)幫我們贏得比賽的勝利。兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員把吃奶的勁都使出來(lái)了,只見(jiàn)那的調(diào)皮的紅布,來(lái)回轉(zhuǎn)就是定不下來(lái)。最后,由于我們不團(tuán)結(jié),輸了第一場(chǎng)。

      交換場(chǎng)地,這次我們吸取了上次比賽的教訓(xùn),大家齊心協(xié)力獲得了勝利。兩隊(duì)打成平手。

      這場(chǎng)比賽讓我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)力量大,不團(tuán)結(jié)就不會(huì)獲得真正的勝利。

    五年級(jí)的作文300字 篇4

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我就是一名五年級(jí)的學(xué)生了。

      開(kāi)學(xué)的這一個(gè)月以來(lái),我和同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí),希望第一次考試能取得優(yōu)異的成績(jī),可是,事情結(jié)果往往不是人們想的那樣,考試成績(jī)出來(lái)了,同學(xué)們一拿到試卷,就搖頭嘆息,看來(lái)這次考試同學(xué)們都沒(méi)考好。

      我們的語(yǔ)文老師張老師很有文采,她上課時(shí)常常會(huì)提出一些讓同學(xué)們浮想聯(lián)翩的問(wèn)題。當(dāng)然蘭老師也不例外,蘭老師非常關(guān)心我們班上的每一位同學(xué),常常為班上有些同學(xué)別出心裁。

      從小至今,我看了很多課外書(shū),《水滸傳》讓我百思不解,《狼王夢(mèng)》使我明白了弱者不可能在強(qiáng)大的生物面前生存下去。小學(xué)生要多看書(shū),但要少看阿衰這類書(shū)。

      接下來(lái)的日子,我一定要好好學(xué)習(xí),一到星期五不能玩手機(jī),看電視。要早睡早起。如果有不會(huì)的問(wèn)題,就要向比自己優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教。

      現(xiàn)在,我的座右銘是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

    五年級(jí)的作文300字 篇5

      在我家有一本厚厚的集郵冊(cè),在所有郵票當(dāng)中,我最喜歡的是一張龍形郵票,因?yàn)槲沂殖绨菟惨驗(yàn)槲揖褪且粭l龍。

      郵票上的這條龍,威風(fēng)凜凜無(wú)與倫比,那金黃色的龍須,淺藍(lán)的鱗片,綠色的背毛,烔烔有神的雙眼,粗壯的身軀以及鋒利的利爪。豈不是代表著華夏民族有龍的精神,有龍的氣魄嗎?

      在這張郵票的左中側(cè)有一個(gè)火球,仿佛那條威風(fēng)凜凜的龍正好要叼住這個(gè)火球,帶往人間,讓人們永遠(yuǎn)溫暖,永遠(yuǎn)幸福?烧嫠^是金龍獻(xiàn)瑞呀!

      龍?jiān)诠糯侵腥A民族遠(yuǎn)古的圖騰,在以前皇帝自以為是真龍?zhí)熳,在故宮單是太和殿便有一萬(wàn)三千多條龍。在老百姓心中,龍并非帝王所專有,并且人們還認(rèn)為龍象征著自信和歡騰和完美。

      我之所以喜歡這張郵票,是因?yàn)樗兄A夏民族的氣魄,中國(guó)的龍集各種能力于一身,并且中國(guó)的龍不同于西方的龍。西方的人認(rèn)為龍是惡的象征,專干害人的事情,可中國(guó)的龍象征著自由與完美。

      我喜歡這張龍形郵票,我更喜歡我們中國(guó)這條正在騰飛崛起的偉大巨龍。

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