【必備】七年級優(yōu)秀作文300字合集9篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的七年級優(yōu)秀作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇1
你知道嗎？我真的不相信，我也不敢相信，那真的是你拿的，畢竟我們在一起住了兩年了，我們是親如姐妹的好朋友啊！為什么你要這樣呢？你不知道你這樣會使我受到多大的打擊和傷害�。槭裁茨愣疾幌胍幌胛业母惺苣�？上一次艷的餅不見時，她們都已經懷疑你了，但是，我一直在為你辯解：不是的，只是偶然，只是偶然．但是！
呵呵也許是我太傻了吧，被你利用了都不知道，還一直像個小丑一樣，被你玩弄，像個工具，被你利用，還在眾人面前，成了你的擋箭牌！只是我不明白，一瓶牛奶不過2塊，你為什么要這樣？你要，我可以給你啊，你為什么要那樣做？
原來，我們的友情才值那幾塊錢！
不過，應該說是我傻吧，一直到考完試還在等你的道歉，呵呵真笨！
算了．不過，道歉真的就那么難？
最終，你要的還是面子，你有的還是面子，但是，你失去的，何嘗又不是一份友誼呢？
七年級優(yōu)秀作文300字 篇2
趴在書桌上寫著作業(yè)
偶然間抬頭看見許多孩子在玩耍
向往——
總在下定決心之前——
被作業(yè)牽絆住，于是
我又不得不去寫作業(yè)——
矛盾的心理，復雜的世界
停下筆，有只鳥在翱翔
飛往世界的頂端，向前沖
不知疲倦……
如己，承載著太多，須飛向頂端
累了，不能停！萬丈深淵，深不見底……
這，世間太多美好，我怕，還，還還來不及享受，就掉入萬丈深淵——
幾平方米的空間，就是我的活動空間
我要窒息！呼吸不到陽光，感受不到青春的朝氣……。
青春期的逆反心理——促使我叛逆——
我怕，怕我真的傷害你
可是，一觸即發(fā)的戰(zhàn)火，誰，又能擋得住呢？
傷害你，我并不愿意，只是我沒辦法
啊！魚兒真好，傳說魚只有七秒鐘的記憶，看見，銘記，已忘，七秒鐘下來，傷傷痛痛，誰記得？如果有來世，我，愿做一條小魚……
七年級優(yōu)秀作文300字 篇3
春天，你如約而至，風情萬種，十指纖纖，掐下一枝桃花，映在眉間，然后笑吟吟地看著我。你如沐浴芬芳的少女，清新脫俗。又似機擅丹青的畫師，描繪出一幅栩栩如生的畫，點綴出盎然生機。
聽，那“沙沙”的聲音，不正是你那清亮的咽喉唱出的祝福之音嗎？春雨“叮咚叮咚”淅淅瀝瀝的下著，滋潤著大地。一陣大風吹過，雨大了起來，豆粒大的雨似斷了線的珠子下著。沒有任何植物在風中低頭，在雨中彎腰，似乎在努力吮吸著雨水，不一會兒，雨小了，那細細密密的小雨，似牛毛，似花針。在慢慢滋潤著大地，小草綠了起來，大樹青了起來，竹林翠了起來�！按河曩F如油”真是一點也沒錯。
小草仿佛被春雨喚醒了，披上了一身綠裝，顯得生機勃勃。在田野里、在鄉(xiāng)村里、在小路上，處處都有你的身影，你在春風中舞蹈，在春雨中歡笑，似乎在慶祝這萬紫千紅的春天。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。徜徉在縹緲的詩境，一陣陣暖風襲面而來，不錯，這就是春風，像母親的手撫摸著你的春風。
春天，如夢般的少女，向我們走來，春天，如詩般的飄逸，在我們心懷，美麗的春天啊！踏著你的節(jié)奏，我情不自禁地唱起歌來。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇4
我愛春天，正如詩人黃庭堅所說：＂若有人知春歸處，換取歸來同�。⒋禾炖镲@示出一片生機勃勃的景象：河里的冰消融了，太陽的臉也更加柔和．倆只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天．＂世界變綠了，春風在麥田上打幾個滾，又去搔白楊的胳肢，真是淘氣．兒童散學歸來早，忙趁東方放紙鳶＂．瞧!滿天的風箏真是別有一番情趣．春天，好美，好美＿＿
我愛夏天，漫步于海邊也是一種至高的歡樂和享受．我可以拾拾貝殼，捉捉魚蝦，游泳也是一種很有趣的事．
我愛秋天，愛她的端莊沉著，愛她的搖曳多姿，更愛她的累累碩果．秋天蕭瑟，落葉飄零，但＂落紅本無情物，化作春泥更護花．＂秋天本是收獲的季節(jié)，但若無春夏是的努力耕種，怎能有果實累累的豐收景象呢？
我也愛冬天，愛她的冷靜，愛她的晶瑩，在這個時節(jié)里，梅花傲寒獨放，＂已是懸崖百丈冰，猶有畫質俏＂我是該恨冬天得太早，還是該怨春天來的太遲呢？
驀然回首，四季就這樣輪轉著，在春的溫馨，夏的熱烈，秋的爽朗，冬的晶瑩里，我們擁有了許多美好而真摯的感受．
七年級優(yōu)秀作文300字 篇5
走到鏡子前，看著鏡子中他，我揮手，他也揮手，我朝他做了一個鬼臉，他也毫不留情地朝我做了一個鬼臉。
他一雙大大的眼睛，高高的個子，圓形的臉，你猜他是誰？他就是我啊，我叫李奇鍵。
媽媽做家務累了，我前去“換班”，讓媽媽躺下休息，自己把剩下的家務全包了，掃地，拖地，洗碗，這些對于我來說，小菜一碟，不一會兒就“竣”工了，不用說媽媽一定夸獎我樂。
“在學校開個玩笑不犯罪”
課間同學們都出去玩了，我在座位上寫作業(yè)，瞅后面沒人，便拿了后面一個同學的書，放在他同桌的桌下，不一會兒就聽到，“怪事”我的數學書那？我明明帶著的，后面的那個同學說道。
又問我李奇鍵你看見我的書了嗎？我沒看到，假裝一臉的疑惑，心里卻在暗暗地發(fā)笑同時又有些過意不去，于是將書不經意地放回他的桌子上，這下踏實了。我喜歡開玩笑。
“書是一切知識的源泉”
是的，我喜歡看書，看一些歷史書與一些名著，所以，我家書柜里堆滿了書。
這些書是我懂得了做人，不要犯古人那種錯誤，使我內心豐富。讓我了解了大千世界。給我的生活帶來了樂趣。
這就是我，一個富有多個樣個性，獨一無二的我。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇6
我，也許想過，那涼爽的秋天，到底被什么染紅，因什么而美麗……
每個秋天，馬路邊都是一望無邊的田野，田野上一片豐收的景象玉米像挺立的士兵，結的穗子又大又長。有時，我會去奶奶家后面的果園里玩，果園里有各式各樣的水果。你看，那紅紅的柿子像燈籠一樣高高掛在樹上，蘋果紅得像娃娃的紅臉蛋，石榴笑的合不攏嘴，梨子黃澄澄的，真可愛。葡萄一串串的像水晶一樣。
果園旁邊是菜園。里面大蔥、香菜、菠菜綠油油的，辣椒長的紅艷艷的，還有大冬瓜一個有好幾斤呢！
有時我會扒在窗臺上望著天，觀看著美麗的'秋天，我發(fā)現(xiàn)，秋天就像一副副美麗的畫，在秋季的大自然里全是栩栩如生的畫……
聽著秋聲，看著葉子一片片落下，我被秋天這迷人的景色迷住……
七年級優(yōu)秀作文300字 篇7
有人說孤獨的海鳥會有一天愛上寂寞的魚。我想那一定是在一個雨季。沒有理由地堅信著，就相虔誠的信徒信仰著上帝的存在。
可最終，誰也沒有等到海鳥和一只魚相愛。同樣，也沒有誰去揭開故事的真相。因為每個人都知道自己其實就是故事里的某個誰，或孤獨的海鳥或寂寞的魚兒，還是不知的事物，只是結局的差異。
曾經，信誓旦旦的諾言。在著一刻成了蟬翼般，經不得一滴雨水的考驗，便折了。于是，就有了一只海鳥愛上魚的故事。
漫長的雨季，編織一篇神話般的愛情故事和一首永遠唱不完的歌。
我們背靠著背，向著相反的方向走去。說好還會相聚。沿著我們愛的標記，圍繞心中既定的圓，不停地旋轉。
卻成了永恒的告別。
某個角落，總會有著孤獨的等待的身影。天荒地老。
也許會在一天的雨季，一只孤獨的海鳥愛上寂寞的魚。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇8
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實我也特別喜歡荷花。
夏天，正是荷花盛開，荷葉飄香的季節(jié)。
看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉，可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷葉，荷花千姿百態(tài)，各不相同。花兒們有的全開了，露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒，像是一個害羞的小姑娘，正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……
微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風景畫啊!
一場雨后，荷池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女飄然玉立在池塘中。一陣微風掠過，碧綠的大葉盤上，一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池里……構成雨后荷池的新景象。
我愛那艷麗無比、給人們帶來清香的荷花，因為它以那艷麗的豐姿，裝點了人們的生活，美化了人們的生活。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇9
一個拇指大小的女孩睡在核桃做的床上，蓋著花瓣做的被子。有一天，寧靜被打破了：一只癩蛤蟆闖了進來，搶走了拇指姑娘。它企圖讓拇指姑娘成為他的妻子，但是拇指姑娘逃了出來。隨后她遇到了一只凍僵的燕子。她忘記了自己的痛苦和煩惱，用自己的體溫救活那只燕子。
曾經的她是那么幸福，被媽媽呵護，我以為拇指姑娘會傷心，但是沒有想到她是克服了種種困難，堅強無比。
我又想到了另一個姑娘——海倫凱勒。一場意外的大病讓她成為聾啞盲人。世界突然在她面前一片漆黑，一片寂靜，可是她用自己的聰明和智慧，讓大家看到一位聾啞盲的作家、教育家用不屈的靈魂支撐一片更廣闊的天空。
對了，想知道拇指姑娘最后怎么樣了吧？我告訴你，她遇到了花仙王子，他們幸福地生活在一起……
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