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    這就是初三的作文

    時(shí)間:2020-12-21 18:38:32 初三 我要投稿

    這就是初三的作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的這就是初三的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    這就是初三的作文

    這就是初三的作文1

      合上書本,“九年級”三個(gè)大字讓我覺得陌生又熟悉。三個(gè)月前的日子里,初三的生活我不敢想像,初三的境界永遠(yuǎn)是遙不可及?扇缃瘢鯓用枋鲎约阂堰M(jìn)入的初三?

      同樣的是有課堂、作業(yè),可感覺不同了,適應(yīng)一段時(shí)間后,課堂上,老師是我們所有人的焦點(diǎn),我不敢轉(zhuǎn)移視線,思維稍微走偏一點(diǎn)兒,就像是犯了天大的不可饒恕的錯(cuò)誤,我怕自己落過任何一個(gè)考點(diǎn),怕我忘記了強(qiáng)調(diào)的某個(gè)細(xì)節(jié),一下課,更多的人不是跑出去玩,而是互相借著書本補(bǔ)筆記,或是跑到老師旁邊背課文,又或是埋頭專研著習(xí)題。作業(yè)己不再是作業(yè),而是一個(gè)個(gè)目標(biāo)、任務(wù)。每當(dāng)媽媽問“寫完作業(yè)沒,”我常回答的是“寫不完的作業(yè),哪能寫完!”作業(yè)是一個(gè)復(fù)習(xí)的過程,不認(rèn)真寫好第一項(xiàng)作業(yè),好像這個(gè)知識點(diǎn)就沒學(xué)會,只有不斷地翻書,揮筆,把問題搞清楚后,才能合上作業(yè)本。

      時(shí)間過得飛快,三個(gè)月很快就過去了,半個(gè)學(xué)期很快就過去了,像昨天發(fā)生了所有事情一樣,還沒有忘記,新的一天又將迎來。腦子不停地在轉(zhuǎn),嘴里不停地念著背誦的內(nèi)容,不知不覺深夜就已到了,已睡了一覺的爸媽突然想起我還沒睡時(shí),便催著我快關(guān)燈,叫著“明天不許這么晚了”,誰知道明天又都忘了時(shí)間。

      也許這就是初三吧,我們的想法變了。沒遇到漂亮的衣服或是饞人的美味時(shí),我們只是一笑而過,吸引我們的卻是一本內(nèi)容扣考題的書本。每看到日歷上的數(shù)字接近假期時(shí),我們卻一翻而過,讓我們注目的是下個(gè)月的考試。每每要想到自己未來的時(shí)候,一句“做好現(xiàn)在就好”把所有的幻想阻截。

      所有的一切都像是在等待中考的結(jié)束,這就是初三。

      目光再次投到書本上的“九年級”,哦,初三也許會過得更快,等到下一次懷念熟悉的初三時(shí),我可能已成了高三的考生。

    這就是初三的作文2

      一個(gè)留著短發(fā),一邊走路,一邊又好像在思考著什么的少年,這就是我。 從小在爸爸、媽媽嚴(yán)格的管教中,我顯得很是聽話,凡是見過面的長輩無不夸我是一個(gè)聽話、懂事的好孩子,家里的每一個(gè)親人都對我抱有很大的期望,人人都非常疼愛我。特別是我的爸爸,更是對我嚴(yán)格的管教,卻又不失民主精神,從來都是用心去教導(dǎo)我。在爸爸的諄諄教導(dǎo)中,對我影響最深的還是那豐富的感情。 從小在爸爸的教育之下成長,在不知不覺中,我也成為了一個(gè)感情色彩非常豐富的人,在一個(gè)感情鐵鏈的束縛中成長?吹诫娨暲镌叶吹母锩沂坑⒂戮土x時(shí),我大哭一場;看《牛虻》里牛虻面對敵人的口鎮(zhèn)定自若,親自指揮敵人斃自己時(shí),我又哭了一場;看高爾基的《母親》里當(dāng)社會主義革命者全部被抓,母親孤身作戰(zhàn),被敵人抓住后,依然把自己的任務(wù)完成時(shí),我的心里充滿了一種無比的敬佩和酸心的苦楚……有笑就有淚,當(dāng)然也就會有淚就有笑了:看到戰(zhàn)勝了敵人,我笑了;看到取得了偉大的成就,我笑了;看到堅(jiān)持真理,我笑了!巴酃

      現(xiàn)在,我已經(jīng)在逐漸的長大,在慢慢地變成熟,我的感情色彩也變得越來越豐富了,除了笑和哭,又增加了許多。考試沒考好,我煩;被老爸、老媽K了一頓,我煩;被朋友誤會后“炒了魷魚”,我煩……幫倒忙,我無奈,還不是想幫一下忙嗎;被騙了,我無奈,還不是太天真了唄;無意惹出了禍,我無奈,是無意的嗎。

      隨著年齡的增長,知識水平的變化,思想的不同,我相信我的感情色彩一定還會有新的變化。

      這就是我,一個(gè)感情色彩豐富的少年。

    這就是初三的作文3

      誰也不認(rèn)識那個(gè)我,我的朋友、和親人,有時(shí)我也不認(rèn)識我!睘槭裁茨兀俊拔覇栕约。我的愛好很多、很廣,但是就沒有一樣是我真正喜愛的東西。我就如同行尸般晃蕩在你們、他們的眼前,他們叫我干什么我就干什么。在這雜亂的人海中我迷失方向,聽從著別人期望我的那樣,不找尋自我,放逐者自己,走著。漸漸地我生命中最重要的東西躲了起來,留下偽裝來敷衍著你們、他們和我。我行走在繁榮的大街上,觀望著那座城墻,看著忙碌的人們,我忽然笑了。我問自己:”我愛什么呢?“我經(jīng)常做一些自己都莫名其妙的夢,我夢見我能飛、我愛玩、我可以拯救世界?!如此這般那般。有一次更瘋狂,我做夢醒來之后,突然間就想好好學(xué)習(xí)了,哼~我同爸爸說,他說:”你其實(shí)渴望你沒有的所有,你渴望變強(qiáng),你真正的你急切地盼望變強(qiáng)。去正視自己吧!蔽彝蝗挥行┗艁y、有些害怕,慌亂自己已沒有方向、害怕面對真正的自己。我選擇逃跑,躲在黑暗里,讓它給我一點(diǎn)安全感。無助的我蹲在角落,靠在墻上,環(huán)抱著自己,哭了?赡軉?可以嗎?我想嗎?我再一次問自己。我想!我知道!我瘋狂地喊。聆聽者那怒吼的回聲,我?guī)е鴾I珠,又笑了。收拾好心情,坐在凳子上,用我的勇氣,去了解自己,放松自己!澳愫脝?”“我很好!”“和好嗎?”“同意。 

      我,其實(shí)是顆非常平凡、暗淡的星星,悠悠地掛在天際,用生命去散發(fā)忽影忽暗的光芒。但是我知道,我想擁有更多!我出發(fā)去尋找我丟棄的東西,找著找著可開心呢!那些和我擁有一樣困境的人們啊,讓我們一起勉勵(lì),去尋找曾經(jīng)放棄的自己。這就是我,一個(gè)非常不懂自己的我!

    這就是初三的作文4

      一個(gè)臉上總是掛著笑容,烏黑的短發(fā),水靈靈的大眼睛的姑娘。沒錯(cuò),這就是我!獨(dú)一無二的我!

      我是個(gè)愛傻笑的姑娘,總會因?yàn)槟硞(gè)動作,某一句話,某一個(gè)表情就笑得喘不過氣來。在講冷笑話時(shí),也是我第一個(gè)笑出來,還停不下來的那種。特別是我在初二認(rèn)識一個(gè)和我一樣笑點(diǎn)低到死海的同桌,我們會把遇到好笑的事情一起分享,當(dāng)然了,他和我一樣,總是在講笑話前就先笑很久,講著講著還在笑,講完了我們的笑聲融為了一體,沒三分鐘是停不下來的。有時(shí)候,在發(fā)呆的'時(shí)候,我總會想起好笑的事情來,然后自己偷偷地笑,因?yàn),我怕別人說我是傻子。我相信,愛笑的女孩運(yùn)氣都不會太差!

      我還是個(gè)有點(diǎn)懶的姑娘。像我,成績方面,數(shù)學(xué),物理總是我的優(yōu)勢,一般來說女孩子文科方面會比較優(yōu)秀,可我偏偏不是這樣,比如英語,要記單詞,背短文,因?yàn)槲也粔蚺,上期末我英語成績才69分,因?yàn)槲业膽卸,那些要的要背的科目,成績都一般般。已?jīng)上初三啦,我有下決心克服懶惰這一難關(guān),不能讓懶惰成為我人生道路上的小板凳。

      我還是個(gè)樂觀的姑娘。在面對某些不好的事情上,就算這件事狠狠的給我一巴掌,還是會表現(xiàn)出很自信,不會被它打倒,F(xiàn)在想想,樂觀可能就是我懶惰的“幫兇”,在面對成績方面總是盲目樂觀。我想,既然知道了錯(cuò)誤,我就會改正,做更好的自己!

      我就是我,是顏色不一樣的煙火!雖然可能不是那么完美,但這是獨(dú)一無二的我!

    這就是初三的作文5

      一抹月光灑下,抬頭看看天色,不覺明月已登上高空,環(huán)顧四周依舊四面雪白的墻壁,一張殘破的桌子幾本名人著作和一堆雜亂的試卷。抬手扶額,愁緒紛飛。

      理一理四散的試卷,整一整腦海中紛飛思緒,看著試卷雜亂無章的解題思路,默默的嘆息,何時(shí)自己的成績竟一落千丈,昔日提筆就來的題型如今卻舉步維艱,心中默嘆,腦海中又浮現(xiàn)數(shù)小時(shí)前母親與我的一番對話。

      是的,看看如今的我,如無頭蒼蠅般,不知何去何從,回望從前的我是那般的驕傲。哎,愁,愁,愁。數(shù)學(xué)一直自認(rèn)是強(qiáng)項(xiàng),可時(shí)間推移證明了我錯(cuò)誤觀點(diǎn),目光四散,腦中不知在想什么。忽然一張?jiān)嚲碛橙胙酆。彎腰撿下,不禁失笑還記得小時(shí)候的我對英語總有一種意外的執(zhí)著和自信,每一道題都清清楚楚的標(biāo)記做法。拿怕看到不懂得文章,也執(zhí)拗的逐詞翻譯,不肯放棄,小小的試卷卻承載當(dāng)時(shí)內(nèi)心的決心,乃怕平時(shí)作業(yè)多好考試總差強(qiáng)人意,卻不放棄。突兀腦中升起一抹光,是啊。

      為何非要執(zhí)著過去,執(zhí)著數(shù)學(xué),為何不想想周圍其他的事。一直應(yīng)以為傲的執(zhí)著卻蒙蔽了我的雙眼,英語,我真正喜歡的,不為其他。雖然成績不好,但基礎(chǔ)扎實(shí)。英語我的舞臺。

      沒有這一張?jiān)嚲砦铱赡苓會迷失在數(shù)學(xué)的問題上,應(yīng)為堅(jiān)持。雖沒有大圣踏南天碎凌霄的壯志雄心,但我有的對英語的喜愛執(zhí)著自信,英語,就是我的舞臺。

    這就是初三的作文6

      彎彎的柳葉眉,一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,這就是我。

      我的性格有些古怪。高興的時(shí)候,別人怎么對我,我也是不會惱怒的,那個(gè)時(shí)候,我是個(gè)寬容的好孩子。但我若是不開心的時(shí)候呀,就會耍些小脾氣。即使別人不小心碰了我一下,我也會不依不饒,非還過來不可。但一般情況下,我還是比較溫順的,所以別人都認(rèn)為我和氣大度,喜歡和我在一起玩耍,那是因?yàn)樗麄儧]有見識過我的“劣跡”。

      怎么說呢,雖然我的性格有點(diǎn)變幻莫測,但不妨礙我成為一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。無論老師布置多少作業(yè),我都會一絲不茍地完成,因此每次的作業(yè)都會獲得老師的好評。我還很喜歡看課外書,不管學(xué)習(xí)壓力有多大,我都會擠出點(diǎn)時(shí)間來看書,有時(shí)候會不知不覺地從晚上九點(diǎn)看到十二點(diǎn),爸爸媽媽喊我睡覺,我都聽不見,因此家里人都說我是個(gè)“讀書迷”。

      但我原來可不是這樣的。記得以前放學(xué)回到家,我總是玩得盡興了才想起寫作業(yè),而且寫作業(yè)也不專心,總是一邊寫一邊看電視,嘴里還吃著東西。為此,我總是挨爸爸的批評。爸爸常說:“做作業(yè)要一心一意,可不能三心二意呀!”爸爸還給我講“小貓釣魚”的故事,用來教育我。從此我改掉了這個(gè)壞毛病。放學(xué)回家后,我總是放下書包,就開始寫作業(yè),再不受電視、零食的“誘惑”了。我是不是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子呢?

      大家喜歡這樣的我嗎?

    這就是初三的作文7

      那一瞬間的火光照亮了我的心,使我沉思,使我幸福!}記

      已是深秋了。我的心隨著樹葉兒慢慢飄落,最終,散了一地。是啊,一個(gè)奮斗了無數(shù)次,最終卻是竹籃打水一場空的人能高興起來嗎?我不想再努力,劃過一根又一根的火柴這次終于亮了,點(diǎn)燃了我那顆已經(jīng)破碎的心?粗鴿u漸燃起的心,我真是欲哭無淚。

      付出了一個(gè)月,苦與累重重地壓著我,然而,在看到月考成績的那一刻,我差點(diǎn)兒崩潰,多少次的熬夜啊!想著想著,覺得什么夢想啊目標(biāo)啊都離我有銀河那般遙遠(yuǎn)。

      就這樣走著,不知不覺便回到了家中,我拖著疲倦的身子來到了我的小書房。

      靜靜地坐著,盯著作業(yè),連拿筆的欲望都沒有,聽著“滴答滴答”的鬧鐘聲。這時(shí),一陣?yán)ハx扇動翅膀的輕微的“撲撲”聲,打破了這僵硬的氣氛。

      原來是一只蝴蝶!哦,不是秋蛾。它通身灰褐色,翅尖倒是有幾塊小黑斑;蛟S是累了吧,竟在我的課桌上停了下來。咦,對了,它是怎樣飛進(jìn)來的?我的注意力被它吸引了過去。

      當(dāng)我正溜神兒的時(shí)候,突然,它奮力揮動翅膀,圍著燃燒的紅燭飛了兩圈,最終奮不顧身地朝著火苗一股猛勁扎了進(jìn)去。我驚愕了,隨即,不知怎的,我的心扉似乎打開了!飛蛾為了自己的幸福,竟甘愿用自己一生的生命來交換,而我呢?

      我恍然大悟,原來付出也是一種幸福。我不悲傷,而是繼續(xù)付出,繼續(xù)為我的幸福而付出。這一次的失敗算什么?飛蛾用生命交換了幸福!這一刻,我懂得了幸福的真諦。

    這就是初三的作文8

      街上的一個(gè)小女孩到處逛著,誰都不知道她是誰,而我知道,因?yàn),那個(gè)女孩就是我。

      我是一個(gè)平凡的女孩,我為自己的活潑而感到驕傲,盡管我相貌平凡,但是,我根本沒有為這個(gè)而煩,這就是我。

      7歲的我,還是那么的嘴饞啦,什么都不知道,有一次,我們在院子里寫作業(yè),我在那兒玩,姐姐和她朋友在寫作業(yè),正說著連直線相交,我突然大叫:哪兒有香蕉。堪,什么?什么香蕉。窟^了一會兒,哦,原來,你把相交聽成香蕉呀,你這個(gè)小饞鬼呀!這就是7歲的,既貪吃,又天真。

      11歲的我,一下子變成了暴力女生,因?yàn)榱昙墑偟酵䲡r(shí),對這里還不是很了解,所以,我盡量的讓人討厭我,那我就可以逃避這個(gè)地方了,因?yàn),我那時(shí)是一個(gè)特念家的孩子,我也不懂得獨(dú)立的真正含義。所以有一次,我被一個(gè)男同學(xué)惹生氣了,就沖上去大他,為此,我還受到了小小的懲罰。這就是11歲率真的我,雖然暴力,但是沒有惡意!

      12歲的我有了迷茫。我在想為什么我會在這個(gè)世上,為什么要哭,又為什么要悲傷,在這12歲的時(shí)候,我懂得哭泣,在哭的時(shí)候我在想我為什么哭泣呢?12歲的我,有些迷茫了,天天都想問為什么!

      從小時(shí)候到現(xiàn)在,我都不斷的長大,以往的我性格變了許多,我又和嘗不希望自己更加的出色呢,所以我在不斷努力、探索著,這就是我——xxx

    這就是初三的作文9

      幸福是什么?幸福是“慈母手中線,游子身上衣”那種暖暖的愛;

      幸福是什么?幸福是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”那樣勃勃生機(jī)的人生得意

      幸福到底是啥?說也說不清,道也道不盡

      幸福是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人來回答,就會有一千種答案。然而,在我眼中,幸福只是一種心態(tài),不管大事小事,只要你覺得快樂,這便是幸福。對現(xiàn)在的我而言,讀一本好書就是幸福。當(dāng)春天的太陽開始綻放它的光芒,當(dāng)生機(jī)勃勃的小草叫囂新生,當(dāng)柔軟的微風(fēng)掠過平靜的湖面,幸福就在你身邊。搬一張?zhí)梢,那一本好書,即可津津有味的進(jìn)入另一個(gè)世界,一個(gè)只有你懂得世界,沒有吵鬧,沒有壓力,沒有煩惱``````這本書不用為很多人知曉,不用極其富有哲理,不用特意選擇,只要你喜歡,只要它能讓你哭,讓你笑,讓你思,這就是本好書,這就是專屬于你的幸福,至少我是這么認(rèn)為的。人人都很渴望幸福,人人都在感受幸福。有時(shí)候幸福很遙遠(yuǎn),有時(shí)候卻近在咫尺。

      奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福……有時(shí)候一句祝福的話語,一個(gè)理解的眼神都會給予別人幸福。幸福是心靈的感覺,還是生命的體、我們活在這個(gè)世界上,每天不斷地奔跑,甚至奔命、追逐的,是世俗的需要,而非心靈的需求。富可敵國的人,未必找到了快樂;權(quán)傾一方的人,未必尋覓到了幸福。快樂和幸福,說到底,不是金錢和權(quán)力,只是心底里的一種安閑與寧靜。我們絕不要錯(cuò)過眼前的美景和手頭的幸福。

      驗(yàn)。這就是幸福。你認(rèn)為呢?

    這就是初三的作文10

      我是一個(gè)安靜的人,在我身上是一個(gè)缺點(diǎn),在學(xué)校我被老師選為英語小老師,老師請我上課前要先帶全班讀課文,我每次上臺大家都聽不到,還要拿麥克風(fēng)大家才聽得到,我想我應(yīng)該要改進(jìn)一下,試著把話再放大聲一點(diǎn),不要再讓同學(xué)聽不見我的聲音了。

      我是一個(gè)在意成績的人,我在初中的英語考試中有一次因考試緊張而考低于九十分,我那一天整天都沒有笑容,上課還一直想到英語的成績,根本上不下去,回到培訓(xùn)班連最拿手的數(shù)學(xué)都考的很差,我想我應(yīng)該要給自己一點(diǎn)機(jī)會,不要把自己管的那么嚴(yán),不然真的會很不劃算!

      我是一個(gè)會把事情一直悶在心中的人,什么事都不敢說出來,有一天我在小學(xué)體育課看到有人受重傷,我看到了回家后做什么事都一直哭,媽媽問我什么事我都說不出來,最后直到我忍不住了才把事情一五一十的告訴媽媽,媽媽才幫我解決,我可能真的要把心中那一扇窗打開,不然自己會更痛苦。

      我是一個(gè)隨和的人,這可以算是我的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)候是缺點(diǎn),因?yàn)橥瑢W(xué)說什么我就會照著他做,但有一些我真的不想做的事我又不敢說不想做,這時(shí)我心情就會很不好,我應(yīng)該要適當(dāng)?shù)目刂埔幌伦约,給自己一些機(jī)會。

      我是一個(gè)怕被老師訓(xùn)的人,每次同學(xué)叫我?guī)退拔叶紩认胂肟磿粫焕蠋熡?xùn),如果會被老師訓(xùn)我就會說我不敢,可是有時(shí)因?yàn)榈牟桓視寗e人覺得我很膽小,解決方法就是不要那么怕被老師罵,而什么都不敢,要學(xué)習(xí)放開一點(diǎn)啊!

    這就是初三的作文11

      今天是星期日,該返校啦!

      我隨隨便便的收拾收拾書包,把從學(xué)校帶回來的書連同磁帶,一本本地塞進(jìn)去望著天空發(fā)呆:唉,該第一次模擬考試了!嘆了口氣,收拾好心情,裝進(jìn)書包,一起攜同那些書回校。

      看到我這幅表情,爸爸似乎很驚訝:什么時(shí)候走?

      今天下午,要不早點(diǎn)走吧我又補(bǔ)充了一句車太擠,我怕,會遲到。

      爸爸顯出一副疑惑的樣子,我哪敢讓阿爸爸知道我是很害怕考試這件事,才找借口想要早點(diǎn)去學(xué)校。

      哎呀,這學(xué)校也真是的,讓我們?nèi)靸深^往家跑,弄得沒心思學(xué)習(xí)了。我找了個(gè)借口。爸爸似乎若有所悟,哦,那趕快吃飯,待會我送你到路口。

      吃完飯,爸爸騎著摩托車把我送到了村口,坐在爸爸的摩托車上,充滿了安全感,他平穩(wěn)的載著我前行,像頭老牛,又似乎一葉小舟。我細(xì)細(xì)的望著爸爸的背影,我不敢想信自己的眼睛:他那兩鬢出現(xiàn)白頭發(fā),皺紋也慢慢地爬上他的額頭,他的面龐似乎飽經(jīng)風(fēng)霜,可他才40出頭。⊥蝗桓杏X到有溫?zé)岬,濕潤的感覺,我的眼淚掉了出來。終于,我們到村口了。我趕緊從車上跳了,險(xiǎn)些摔倒,唯恐爸爸那車載不動過多的重量。爸爸鄭重其事的對我說;快考試了,不是嗎?為了自己的前途,得好好學(xué)習(xí)啊,爸爸媽媽等你考個(gè)好學(xué)校,也風(fēng)光一回!我低下頭默不作聲。但是,壓力也別太大,盡自己最大的努力就行!我仍舊低著頭,怕看到他的莊嚴(yán)而又充滿慈愛的目光。

      車來了,快走吧爸爸拎起我的書包,親自放在我的手上。

      上了車,依然看見爸爸在向我招手,不知怎么的,我想起朱自清《背影》離得那個(gè)父親來。

      亦如此,這就是愛吧!

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