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我的理想初二作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我的理想初二作文，希望對大家有所幫助。
我的理想初二作文1
在一本書上看到張海迪姐姐說過這樣一句話：“每個人的生命都是一只小船，而理想是小船的風(fēng)帆”！是的，每個人都有自己心中的那個夢想。而我的理想是當(dāng)一名語文老師！
為什么我要做一個語文老師呢？其實(shí)一直以來，語文老師這個職業(yè)對我有著強(qiáng)大的吸引力。我記得，第1次接觸語文是從a，b，c，d。這幾個開始的。當(dāng)時就是，這拼音把我吸引住了，他們像是一群小精靈，身上具有神奇的魔力，帶著我，在，語文的世界里翱翔，從此我就愛上了語文，也愛上了語文老師這個工作，于是我就心里萌生出了一個念頭，我長大后要當(dāng)語文老師，教會更多的孩子認(rèn)識我們中國的語文，學(xué)會我們中國的語文！
中國的漢字的歸類有很多有象形字，形體字，其中形體字里面就包括了，6個形態(tài)，左行右聲，右形左聲，上聲下形，下聲上形。這些都是我們，中國奇妙無比的漢字的基礎(chǔ)。這意識著我們中國的漢字的`博大精深。這是讓中國人驕傲的一件事。
我心里懷揣著這個理想！難道我不應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)嗎？我開始了解老師，我發(fā)現(xiàn)，做老師很偉大，老師辛勤的教導(dǎo)學(xué)生，再苦再累也默默無聞，老師有時像蠟燭，默默燃燒，有時候又像春雨，灌溉孩子們干渴的心田，有時又像春蠶一樣吐出柔軟的詩，卻一句話也不抱怨……可以用一首詩來形容——，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！
當(dāng)然我知道，我要實(shí)現(xiàn)這個理想，還有很長的路要走，在追求理想的路上肯定也會遍布荊棘，但是，我會堅(jiān)持自己的理想，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，從現(xiàn)在開始就要為理想打好語文基礎(chǔ)。第1步，在課堂上我要好好聽課，積極發(fā)言，每次考試爭取考出前三名，此外我還要在課外提高自己的閱讀量，吸取書中的精髓，了解到我們中國漢字的博大精深，為你想打好良好的基礎(chǔ)！
當(dāng)語文老師并不是只靠語文方面，還要靠多方面的發(fā)展，在其他學(xué)科方面我也要努力學(xué)習(xí)，我記得有一位名人曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的”。哦 ，是大文豪——魯迅先生。
我要為我的理想而奮斗！做好自己，勤奮學(xué)習(xí)！相信，我一定能行！
我的理想初二作文2
每小我都有本人的抱負(fù)，當(dāng)然我也不破例。小時候，正在我那小小的百寶箱中，也拆著花團(tuán)錦簇的抱負(fù)。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶物逐個拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個抱負(fù)。當(dāng)一名女。小時候的抱負(fù)現(xiàn)正在想起來既好笑又老練。其時的我其實(shí)是喜好上了女們標(biāo)致的，和她們坐正在馬地方批示交通時的颯爽英姿�？墒遣痪茫业谋ж�(fù)就發(fā)生了改變，由于我逐步領(lǐng)會了當(dāng)一名女的辛苦取堅(jiān)苦。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個抱負(fù)。從小我就對繪畫很，很喜好畫畫，經(jīng)常本人畫出一些“大做”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜好畫畫，頓時就給我報了美術(shù)班�？赡苁怯捎谛『⒆迂澩鎯旱谋拘�。上了美術(shù)班后的我變得不怎樣喜好畫畫了。以至上美術(shù)課時逃跑去和同窗玩兒。就如許，我的第二個抱負(fù)便又化為泡影。
曲到我有了第三個抱負(fù)時，抱負(fù)是當(dāng)一名教員。從小到大我接觸過很多多少很多多少教員，豐年齡大的、資歷老的；也豐年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的教員，教哪一門學(xué)科，我都很是喜好他們。未來也想像他們一樣坐正在高高的'上給我的學(xué)生們講課�，F(xiàn)在我曾經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了。將近步入中學(xué)的�，F(xiàn)在的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；現(xiàn)在的我，對一些事已有了本人獨(dú)到的看法和設(shè)法�，F(xiàn)正在我的抱負(fù)是做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。大概你會說，這并不算是什么抱負(fù)。可是正在這漫長的進(jìn)修生活生計(jì)中，我不敢必定我的抱負(fù)會不會再改變。可是我敢必定的是，我一直不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)正在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論本人的弘遠(yuǎn)抱負(fù)和理想。但往往沒有做好身邊一些該當(dāng)做好的小事。以至對一些根基的社會私德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)本人的抱負(fù)，就要從身邊的小事做起，從本身做起，不克不及有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的設(shè)法。要腳結(jié)壯地地為本人的抱負(fù)奠基根本。最終才能實(shí)現(xiàn)它！
可能你的抱負(fù)多如繁星，可能你的抱負(fù)不變，可是不管我長大體做什么職業(yè)，做什么工做，對本人的要求唯有一條永久不會改變，那就是，要從小事做起，總本身做起。做一個對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人。
我的理想初二作文3
假如有人問我長大以后自己的理想是什么，我會不假思索的回答：“長大做一名合格的共產(chǎn)黨員�！奔偃缬腥诉�問我長大做黨員干什么，我同樣不假思索的回答：“為人民服務(wù)�！�
也許有人懷疑我的回答：“小小年紀(jì)，怎么就這么成熟？”我要糾正這不是“成熟”，而是“立志”。立志，就是樹立遠(yuǎn)大的理想。我家，一共六口人，從我出生，爺爺就是黨員了，爸爸就是黨員了。從小我就有一個理想，長大也做一名共產(chǎn)黨員。
爺爺是一名黨員，做了一輩子的好事，是最受人尊敬的。在我們村，要是鄰里有矛盾，爺爺一到，就能化干戈為玉帛；要是村里工作遇到難題，爺爺一到，難題就迎刃而解。不僅如此，爺爺對自己的要求很高，要求自己的一言一行做別人的表率；出外散步或者晨練，衣袋中總揣一兩個方便袋。記得有一次我和爺爺在公園晨練，爺爺忽然看見不遠(yuǎn)處的長椅旁邊積了一堆果皮，顯然是昨天留下的。其實(shí)，我也看見了。爺爺立即停止晨練的動作，好像不假思索，一邊取出衣袋里的.方便袋，一邊幾步走到垃圾邊，低頭把一堆果皮撿起，放進(jìn)方便袋里，然后放進(jìn)路邊的垃圾桶里。整個過程不到十分鐘。走回來，爺爺笑呵呵的對我說：“瑩瑩啊，你也應(yīng)該有這種自覺行為，舉手之勞，不費(fèi)代價�！蔽也缓靡馑嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭，路人亦嘖嘖附和。
爸爸是一位黨員，因做好事而受政府表彰。有一個星期天我和爸爸上街購物，拐彎處忽然發(fā)現(xiàn)一位大男孩在欺負(fù)一位小男孩。爸爸立馬跑過去勸阻。誰知，爸爸的勸阻非但不起作用，反遭別人不留情面的嗔罵。爸爸沒有退縮，紅著脖子和那位大男孩理論，由此也招來了一小群人：“偏要動手才能解決問題！由大凌小，也不光彩！”也許爸爸的言語有理有據(jù)，也許那位大男孩在眾目睽睽下自感慚愧……總之，這場糾紛當(dāng)時平息了：大男孩嘴里嘰嘰咕咕，悻悻而退；小男孩面帶謝意，反道而離。事后雙方大人親自登門向爸爸表示感謝；也因此爸爸的好事被村委會知道，記了爸爸一功。“七。一”節(jié)村里評“先進(jìn)黨員”，爸爸榜上有名，心里美滋滋的；我也是。
在這樣的家里，我自小就有一個理想，長大像爺爺一樣受人尊敬，像爸爸一樣受人贊揚(yáng)。
現(xiàn)在，大家不會說我“成熟”了吧！
我的理想初二作文4
理想是什么？是人生奮斗的目標(biāo)，是人們前進(jìn)的動力，是人們對未來的向往和追求……俗話說得好，有志者，事竟成。我們都立下過自己的理想：醫(yī)生，律師，商人，飛行員，科學(xué)家，教師……我的理想是當(dāng)一名吉他手。
自從二年級開始，自從聽見吉他清脆而動人的旋律，自從看到BEYOND樂隊(duì)在舞臺上自由自在地拿著吉他帥氣的彈唱，我就愛上了吉他。它可以讓我陶醉在音樂中，可以把我?guī)нM(jìn)一個有著彩色的音符世界，可以讓我沉浸在無盡的`幻想中感受音樂的美妙，也可以讓我感受到音樂的刺激，領(lǐng)悟音樂的真諦。每當(dāng)聽到吉他聲，我的每個細(xì)胞都會搖滾起來，旋轉(zhuǎn)起來……
我時常幻想：有一天我站在世界頂級舞臺，用最清脆的吉他聲和著我最嘹亮的歌聲唱給全世界所有人聽，讓他們感受到美好，自由。就像《夢想的窗》“我要把夢想的歌 唱給藍(lán)天我要把溫暖的歌 唱進(jìn)每天……”
我要唱給寒冷的人，讓他們感覺到溫暖；唱給脆弱的人，讓他們堅(jiān)強(qiáng)的走下去；唱給膽小的人，給他們巨大的勇氣；我要唱給與病魔作斗爭的人們，給予他們無與倫比的力量……
每一天，我都會有吉他的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時，我從來不畏懼，因?yàn)槌蔀榧值睦硐肟倳r刻提醒著我：現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn)，前面的道路還是那么坎坷，加油！用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切！
為了實(shí)現(xiàn)理想，我每天開始全神貫注的練琴，這樣才能事半功倍！我也努力改正了浮躁、不耐煩這兩個重要缺點(diǎn)。學(xué)吉他在練習(xí)新曲子時，不能著急練習(xí)，先要找好對應(yīng)的音符、節(jié)拍后再去彈，不然一塌糊涂，事倍功半！古典吉他六級的我還嘗試練習(xí)了九級的曲子，《阿斯圖里亞斯的傳說》、民謠二重奏《風(fēng)向儀》來挑戰(zhàn)自己，磨煉自己，讓自己變得更‘強(qiáng)大’……
“努力努力 永不放棄 才可以改變界 Come on改變自己！”對呀，只要努力努力，無論有多么困難，自己理想一定就會實(shí)現(xiàn)！
我的理想初二作文5
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師！”
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约�，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強(qiáng)。上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ螅裁炊紩�，我就想：我長大了，我也要當(dāng)一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長大上學(xué)了，覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候，老師給予我們安慰；當(dāng)我們遇到挫折的'時候，老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ�，就像一本書，那么多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會簡單起來，都會煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
例如有一次，我看到兩個同學(xué)來找老師，事情很簡單：由于老師有了新規(guī)定，同學(xué)必須將綜合科的書放在抽屜里，可這樣一來，美術(shù)袋就就只好放在地板上。坐在后面的同學(xué)不小心將坐在前面的同學(xué)的袋子踢倒，兩個人為這爭吵了起來，兩個人越吵越激烈，誰也不服誰。老師只好慢慢的聽同學(xué)說，講道理。老師說：“你們兩個都有錯，大家平常都是好朋友，再說了，你踢到前面同學(xué)的袋子，反而與同學(xué)爭吵。你也是有錯，他把你的美術(shù)袋踢倒，也不是誠心的，下次注意也就是了，哪能因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事就和他吵個沒完呢？大家，互相謙讓才對呀！”而其他同學(xué)只是在看熱鬧。我也知道了老師是多么的偉大，既要教我們讀書，又要處理我們同學(xué)之間的矛盾。
通過這件事，我知道做人要互相謙讓，也讓我明白，理想光憑想象是沒用的，必須付諸于實(shí)際行動。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我已經(jīng)暗暗下定決心：從現(xiàn)在開始，勤奮學(xué)習(xí)，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是夢。
我的理想初二作文6
每個人都有一個美好的愿望，一個有意義的理想，我也有，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
“醫(yī)生”是一種服務(wù)業(yè)，每天都要就屬不同的病人，可能自己也會被染上某種病，但這是你的義務(wù)，既然你已經(jīng)選擇了這個職業(yè)，那你就要服務(wù)到底。理想是一種不可缺少的東西，由于你如果沒有了理想就等于沒有了奮斗目標(biāo)，你的人生就沒有了希望，你就找不到生活的方向，我覺得自己才剛剛長大，回想起以前那些零零碎碎的記憶，我發(fā)現(xiàn)以前的.自己竟然這么不懂事，我就像從來都不回去在乎爸媽的感受，我老是問自己我欠父母的太多了，我是不是應(yīng)該再來一次，讓自己不能像以前一樣了！
我想當(dāng)一次“醫(yī)生”去治好父母這十四年來的“心病”，我難道不能懂事點(diǎn)在懂事點(diǎn)嗎？我只知道這可能也是在實(shí)現(xiàn)自己理想途中必須要經(jīng)困難吧！我的理想不會很快實(shí)現(xiàn)，但我相信中就會有那么一天，我一定會實(shí)現(xiàn)的，我知道我還只是走進(jìn)人生的開端，去走向未來的那條路。
我想起了幾句歌詞：每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會感動，愛由于在心中，平凡而不平庸世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢ourhome。對��！每個人都有一個理想，雖然是大家不相同的，但是能與你們分享，無論是失敗還是成功都會很感動，你們對我的愛都在心中，雖然平凡但不平庸，世界就像一個大迷宮，但還是讓我們在此時此刻相逢結(jié)識在我們的家。
只要有理想才會有方向，有了方向才會有奮斗的精神，才知道自己是為了什么菜做的事情，一個年輕人，如果三年的時間里沒有任何想法他這一生就基本這個樣子，沒有多大改變了，“小勝憑智，大勝靠德�！蔽疑踔脸晒Φ拿卦E，堅(jiān)持不懈，終會成功。
醫(yī)生，為人吃去圣體上的不舒服，去為人們服務(wù)奉獻(xiàn)！
我的理想初二作文7
理想是一盞指引人前進(jìn)的明燈，讓你奔著自己的理想去努力，去奮斗，用自己的知識來實(shí)現(xiàn)自己的理想，現(xiàn)在請你聽一下我的理想吧！
我一直有一個理想那就是當(dāng)一名無聞的教師，俗話說的好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！這是對教師的贊嘆！5.12大地震中，譚千秋老師就是教師中的楷模！它是具有崇高精神的，是值得我們敬佩的.啊！老師們好像一群春蠶，把最后一縷絲吐完這么美好的職業(yè)難道不然你心動嗎？太多的老師為了自己學(xué)生的利害常常為學(xué)生的做法想一夜，想以后我們應(yīng)該怎樣是他或她好好學(xué)習(xí)天天向上，所以自春秋戰(zhàn)國至今有多少位人曾贊美過自己的老師��！孔子這位偉大的教育家就是老子教育出的學(xué)生�？稍肴绻麤]有老子這位學(xué)識淵博的教育家何來孔子這位圣人呢? 如果我當(dāng)了老師，我追求的是素質(zhì)教育，而不單單是形勢教育，讓學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展，讓學(xué)生們的素質(zhì)全面提高，不單單成為學(xué)習(xí)的傀儡，要真真正正的成為一個對社會對國家真真正正有用的人才。我還會帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)ゴ笞匀恢刑剿�，讓他們在玩中學(xué)習(xí)，在玩中提高學(xué)習(xí)的興趣，以便以后可以更好的學(xué)習(xí)知識，利用知識。 老師就是花園中的園丁，學(xué)生就是花園中的小花，園丁只有對花草經(jīng)常澆水才能長得更好，更茁壯，才能讓它綻放的更燦爛，更活潑，更富有生機(jī)，富有活力，全身充滿芳香的氣息，誘人的味道，所以我作為一名教師可以對他們勤澆水，勤施肥勤捉蟲，培育一代又一代的接班人，感到自豪，欣慰，驕傲，把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！
讓我們朝著自己的理想去奮斗，用希望之火點(diǎn)燃夢想，讓我們?yōu)槲覀冏约杭佑蛥群埃?/p>
中國加油，奧運(yùn)加油！
Lesgo,Beijingisgood,Chinaisverygood
讓我們與奧運(yùn)同行，再創(chuàng)輝煌�。�！
老師就是花園中的園丁，學(xué)生就是花園中的小花，園丁只有對花草經(jīng)常澆水才能長得更好，更茁壯，才能讓它綻放的更燦爛，更活潑，更富有生機(jī)，富有活力。
我的理想初二作文8
每個人都有自己的理想，我的理想是——當(dāng)一名作家。這里還有個小故事呢！
那是暑假的一天，媽媽從書店里買了一套楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，我一看見書，就沖過去，以迅雷不及掩耳之勢，奪過媽媽手中的書，打開我期待已久的書，津津有味地看了起來……真是太有趣了！我一下子就被吸引住了。我一路上跟著笑貓笑啊、哭啊、各種感動……很快，我就把這套書給看完了，我突發(fā)奇想，決定長大以后，當(dāng)一名有名的作家。
說起看書，我簡直可以用“廢寢忘食”來形容。有一天中午12：30，媽媽在廚房里做飯，我則抱著《笑貓日記·青蛙合唱團(tuán)》這本書躲在書房里津津有味地看了起來。
才看了不久，耳邊就傳來了媽媽的叫吃飯的聲音：“寶貝，吃飯啦！”
我看了看時鐘，才13：03，就說：“哦，我知道啦！我馬上就來啦！”我嘴上是這么說，但還是在原地紋絲不動。我想：我一點(diǎn)兒也不餓，要看完書再吃。
“你在干什么？”媽媽見我還沒有出來，又在急促地催我，“快出來吃飯啦！不然飯菜都要涼啦！”
“好啦！我知道啦，馬上就來！”我喊，“不要打擾我！”我的雙眼片刻也離不開書，屁股好像被磁鐵吸住了似的一動不動。
媽媽見我還沒有出來，怒發(fā)沖冠，沖了進(jìn)來，沖著我大喊大叫：“你到底在干什么？哈？”
“干啥？我等一下再吃，不行啊？”我站了起來，沖著媽媽大喊。
“你愛咋地咋地，不關(guān)我的`事！”媽媽氣呼呼地走了出去。
我繼續(xù)坐在椅子上，再一次津津有味地看了起來。
過了許久，我才把這本書看完，我看了看時間，已經(jīng)14：48了，而且我的“午餐鈴”也響了。我不得不乖乖地來到餐桌前，吃起飯來。
每次我上廁所的時間，也是我的黃金看書時間。每一次入廁時，我都要揣上一本書，坐在馬桶上津津有味地看。每一次都是媽媽走過來，三催四請地叫我快點(diǎn)兒起來，我才極不情愿地放下書出來。
為了實(shí)現(xiàn)我的這個當(dāng)作家的理想，我準(zhǔn)備了三本小本子，作為我的日記本，我會把每一天發(fā)生的有趣的事情記錄在小本子上；看到好的文章，把好詞佳句妙段摘錄下來；我還要看更多書籍來豐富自己的眼界。
我的理想就是當(dāng)上一名作家，為了實(shí)現(xiàn)理想我一定會好好努力。
我的理想初二作文9
俗話說：“人無志而不立。”一個人假若沒有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進(jìn)，勇于創(chuàng)新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……
我的理想是做一名醫(yī)生，履行救死扶傷的神圣職責(zé)，在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去生的希望，在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無私，無謂，奉獻(xiàn)的精神，令我欽佩。
我當(dāng)醫(yī)生這顆理想的種子是從我8歲時萌生的。在我7、8歲的時候，姥姥得了一場重病，是醫(yī)生們把我姥姥從生死線上拉了回來。從那時候，我就非常敬佩這些“白衣天使”，那時我就想：長大了要當(dāng)一名醫(yī)生，一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，所有疑難病癥我都能想辦法醫(yī)治，讓人們健健康康地生活。這個愿望在我心中油然而生，這顆理想的種子在我幼小的心靈里萌發(fā)了。
為了實(shí)現(xiàn)這個理想，我在幼兒時期就開始了練習(xí)。我和小朋友們玩過家家游戲的時候，我只是扮演醫(yī)生，我穿著媽媽的白褂子，像模像樣的給“病人”量血壓，聽心跳，打針……
長大上學(xué)了，我知道，必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識才能當(dāng)一名合格的醫(yī)生，所以我就努力學(xué)習(xí)。
媽媽也知道我的心思，她常常告訴我，做一名醫(yī)生得非常認(rèn)真，細(xì)心，謹(jǐn)慎，因?yàn)槊恳粋�藥方都可能關(guān)系到一條人命，所以在平時學(xué)習(xí)和生活中，我對自己嚴(yán)格要求。我從來不小看粗心，我知道小錯會釀成大禍；我也從來不原諒自己的.馬虎，我明白，倘若我長大了站在手術(shù)臺前，這馬虎就是對患者最大的不負(fù)責(zé)。
爸爸還告訴我，要做事先要學(xué)會做人，愛心，良心，責(zé)任心是一個醫(yī)生最起碼的道德要求，我也把這三點(diǎn)作為自己的行為標(biāo)準(zhǔn)。
我決定以后要更加努力地學(xué)習(xí)，在課余時間多看課外書來充實(shí)自己，爭取以后以優(yōu)異的成績考上醫(yī)學(xué)院，然后當(dāng)上醫(yī)生。相信我的理想一定會實(shí)現(xiàn)的！
雖然，這個目標(biāo)離目前的我還很遙遠(yuǎn)，但我相信，只要我努力，總有一天我可以實(shí)現(xiàn)我的理想，成為一名出色的醫(yī)生！
我的理想初二作文10
每一個人都有自己的理想，我也不例外。當(dāng)一名書法家就是我終身的理想。
國學(xué)一直被我們國家所重視，軟筆書法就是其中之一。剛開始時，我市在小學(xué)一年級的寒假和表妹一起學(xué)的，授課教師就是我姥爺。
剛開始的時候，姥爺教我們握筆。姥爺本來想我們得好幾節(jié)課才能學(xué)會�？勺尷褷敍]想到的是：我們倆一下子就學(xué)會了。姥爺大吃一驚，又讓我們倆做了一次握筆的方法，結(jié)果，沒有一點(diǎn)兒差錯。姥爺心理樂開了花，讓我和妹妹提前下了二十多分鐘的課，姥爺還說，這段時間自由活動，由于這是獎勵給我們的，下午毛筆字課要教我們寫筆畫—橫，我和妹妹心花怒放。
時間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，下午的毛筆字課有將來臨。
我們走進(jìn)飯廳，發(fā)現(xiàn)姥爺已經(jīng)準(zhǔn)備好了毛筆、水寫布、椅子、水和字帖。
姥爺翻開字帖的.第一頁。我們看到了一個大大的筆畫。它叫做“橫”，這個橫是稍微向上斜一些的，姥爺解釋說：這橫，就像一根扁擔(dān)。我們認(rèn)真地看了幾遍，就開始寫了。與眾不同的是寫的時候，我站著寫，妹妹和姥爺坐著寫。就這樣，我們練了整整一節(jié)課的橫畫。
下課后，姥爺重點(diǎn)表揚(yáng)了我。由于，寫毛筆字就要這么寫，這叫“懸筆”。我心里美滋滋的，由說不出的得意。
后面經(jīng)過了幾節(jié)課，我們把所有筆畫都學(xué)完了，該寫字了。
真是功夫不負(fù)有心人啊！我們把自寫好讓姥爺看，連姥爺都很詫異。
一個忙碌的寒假就這樣過去了。但天天練毛筆字的習(xí)慣我一直還堅(jiān)持著。我一直以它為自己的理想。
現(xiàn)在，我了解到寫毛筆字需要注意以下幾點(diǎn)：一是筆要正確握；二是要站著練；三是練的時候不分心；四是用墨水寫的話，墨不能沾太多；五是斜的時候要注意筆畫均勻；不要一些粗、一些細(xì)；七是寫字不要出方格。
我相信，只要我堅(jiān)持不懈，書法夢，一定會實(shí)現(xiàn)。
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