理想初二作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的理想初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想初二作文1
同學(xué)們，你的理想是什么？是：宇航員、研究生還是……我的理想是可以考上一所重點(diǎn)高中，這就是我的理想。
因?yàn)槲乙梦业某煽?jī)回報(bào)這所學(xué)校，回報(bào)這所學(xué)校里的每一位老師。
我愛這所學(xué)校的每一位老師。語文老師用他的一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講解著每一篇課文，用她的言語來為我們朗讀每一篇課文。數(shù)學(xué)老師用她老一套的教學(xué)方式來引導(dǎo)我們打開思想的大門，激發(fā)我們的大腦，使我們更聰明的去學(xué)習(xí)生活中離不開的數(shù)學(xué)，英語老師用她那擁有著一些由英國(guó)人的語言來給我們講那一堂堂有趣而由難通的英語，使我們更快樂的去學(xué)習(xí)外國(guó)人的語言……
我喜歡這里的每一位老師也喜歡這里的每一位老師。
老師是我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，也是我們學(xué)會(huì)做人的引路人。我認(rèn)為老師的職業(yè)是崇高的偉大的老師們也是無私的每一位老師都把她們所學(xué)過的知識(shí)通通的交給我們，希望我們能超過她們。我們大家來討論一下這個(gè)問題：在這些職位上除了父母以外還有誰會(huì)無私的把它的知識(shí)傳授給我們呢？除了父母以外再崇高的職位就是老師了吧，老師不是一個(gè)偉大的人嗎？
我的理想雖然很平凡，但是我想我的這個(gè)平凡的理想也許就是最美好的吧！我想只要經(jīng)過我的努力我的另想也許就會(huì)實(shí)現(xiàn)了吧。
我的理想實(shí)現(xiàn)了，將來一定會(huì)拿我的成績(jī)來回報(bào)我的母校的，我將來一定要回報(bào)我的老師們，回報(bào)我的母校。
同學(xué)們，我的理想是考上一所重點(diǎn)高中，你的呢？你的理想是什么呢？你的理想跟我的理想一樣嗎？
我要為我的理想而奮斗，同學(xué)們?yōu)槲覀兊睦硐攵鴬^斗吧！
理想初二作文2
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我想當(dāng)一名醫(yī)生”！
醫(yī)生，一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)��！它是病魔做斗爭(zhēng)的最前線戰(zhàn)士，是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使，是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒......
小時(shí)侯,我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷.在我童年的記憶里，醫(yī)生在我的心目中是偉大的、無私的。我常常想：將來有一天我如果可以成為一名醫(yī)生，穿上白大衣，成為白衣天使的話，我一定會(huì)用所學(xué)的知識(shí)來挽救更多的病人。
如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)盡我的全力去救治病人，多刻苦研究一些醫(yī)學(xué)方面的問題，找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時(shí)不會(huì)感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會(huì)親自寫一本關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書，上面都是一些最新的治療方法，為病人提供良好的治療手術(shù)。
如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)讓小朋友不再害怕打針、輸液，把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去，小朋友還可以坐上最新治療椅，上面掛著各種圖書，還帶有一臺(tái)電腦。電腦上小朋友可以隨便玩，可以看電影、聽音樂、玩游戲，讓小朋友盡情沉浸在娛樂當(dāng)中。
如果我是一名醫(yī)生，我一定會(huì)千方百計(jì)地讓所有失明的人走出黑暗的世界，重見光明。讓他們能看到祖國(guó)的大好河山，社會(huì)的發(fā)達(dá)、興旺和繁榮，讓他們看到一切美好的事物，擁有人生的快樂和幸福。如果我是醫(yī)生……
雖然理想對(duì)我很遙遠(yuǎn)，想象永遠(yuǎn)不等于現(xiàn)實(shí)。但為了我的理想，我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，努力奮斗，一步一步地向理想邁進(jìn)。我相信，理想不會(huì)拋棄苦心追求的人，只要你不停地追求，你就會(huì)沐浴在理想的光輝之中。
理想初二作文3
在世界上，每個(gè)人都有自己的理想，也有自己的目標(biāo)。理想是指路的燈。有了理想，生活才有了方向；有了理想，學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步，人生才會(huì)有價(jià)值；有了理想，有了理想，生活才會(huì)過得開心快樂；有了理想，生命才顯得如此寶貴。我的理想是當(dāng)一名光榮的軍人！時(shí)刻為祖國(guó)而奉獻(xiàn)！
我的父親就是一名光榮的軍人，五歲時(shí)，我就萌發(fā)了這個(gè)念頭。我家住在部隊(duì)家屬院里，和部隊(duì)僅有一墻之隔，“稍息，立正，向前看齊”這種聲音每天都能聽見。父親也經(jīng)常給我灌輸一些關(guān)于當(dāng)兵的知識(shí)。久而久之，我也漸漸將父親提升為我的榜樣。為祖國(guó)守衛(wèi)邊疆，保護(hù)祖國(guó)，將是一件很光榮，很神圣的事情。
父親在我很小的時(shí)候就用軍人的嚴(yán)肅嚴(yán)格要求我：今天必須9：00起床，5分鐘內(nèi)吃完飯，出去玩必須準(zhǔn)時(shí)回來，看電視不許超時(shí)……。因?yàn)閲?yán)格地要求這我，所以我不但鍛煉了自己，而且有了很強(qiáng)的時(shí)間觀。雖然后來因?yàn)槟挲g，要上學(xué)了，但父親依舊在要求著我：遇到不會(huì)的題時(shí)，他會(huì)一直講到我聽懂為止；每天檢查我的各項(xiàng)作業(yè)，做到一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)有的責(zé)任；輔導(dǎo)我各項(xiàng)功課，讓我成為班級(jí)中的佼佼者。
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，還要走很長(zhǎng)一段路，但我不會(huì)退縮，我相信，只要我勇往直前，一定會(huì)走完那段艱難的路！為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始，就必須要認(rèn)真完成各科作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，改正缺點(diǎn)，多鍛煉身體，增強(qiáng)體魄……
為了我的理想，我要堅(jiān)持不懈，勇往直前，不怕挫折。我相信，在我的奮斗下，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
理想初二作文4
革命烈士惲代英同志說過：“世界上沒有一帆風(fēng)順的革命，挫折是不可避免的，要經(jīng)得起挫折。不怕失敗的人，才是能取得勝利的人。我們的理想社會(huì)正義、共產(chǎn)主義實(shí)現(xiàn)了，那時(shí)世界多么美妙。也許那時(shí)年輕人，不易領(lǐng)會(huì)我們走過的令人難以設(shè)想的崎嶇道路，我們吃盡了苦中苦。而我們后一代則可以享受到福中福。為了我們最崇高的理想——共產(chǎn)主義，我們舍得付出一切代價(jià)的。”這不是惲代英烈士個(gè)人的想法，它也是千千萬萬為了實(shí)現(xiàn)革命理想，拋頭顱灑熱血的革命志士的想法。如果不是老師經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行革命和愛國(guó)主義教育，我們真的不能理解、體會(huì)這些革命先輩們?yōu)槲覀兘裉爝^著的美好的生活所付出的一切。
清明節(jié)這一天，我和媽媽懷著肅穆的的心情來到了雨花臺(tái)烈士陵園祭掃烈士墓。高大雄偉的烈士紀(jì)念碑，仿佛訴說著當(dāng)年英雄們慷慨就義的英雄壯舉。我們隨著一群群前來憑吊烈士的人群，一起參觀了雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館。
紀(jì)念館里有許許多多為革命犧牲生命的烈士。有張霽帆烈士、侯紹裘烈士、袁咨桐烈士、郭鳳韶烈士……。讓我記憶最深刻的是袁咨桐和郭鳳韶兩位烈士。這兩位烈士都是南京小專師范的學(xué)生，兩人都是共青團(tuán)員。1929年郭鳳韶轉(zhuǎn)為中國(guó)黨員，1930年9月兩人同時(shí)就義于雨花臺(tái)。他們犧牲時(shí)，一個(gè)才16歲，一個(gè)19歲。
16歲、19歲，多么年輕呀！現(xiàn)在這么大的大哥哥、大姐姐，有的還可能在爸爸、媽媽的懷里撒撒嬌，使使小性子。而這兩個(gè)大哥哥、大姐姐一樣的年齡的烈士卻為革命獻(xiàn)出了自己寶貴而年輕的生命。
我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，知道幸福生活的來之不易。同時(shí)我們要向這些烈士們學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，為了實(shí)現(xiàn)所有人的共同理想——共產(chǎn)主義而努力學(xué)習(xí)，共同前進(jìn)，練好本領(lǐng)，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一切力量。
理想初二作文5
每個(gè)人都有一個(gè)自己的理想。理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是人生導(dǎo)航的燈塔......每個(gè)人的理想都不同，有的人想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當(dāng)一名探索世界的冒險(xiǎn)家......而我的理想只是想當(dāng)一名平凡的教師，教書育人。
教師像一名園丁，培育著祖國(guó)未來的嫩綠的花朵。教師也像地下的泥土，哺育著美麗的花草樹木。教師總是那樣的無私奉獻(xiàn)，默默付出自己的一切，只為了那群幼稚可愛的孩子們，把自己的全部都滴灑在他們身上，教師真是最偉大又最平凡��！這就是我想當(dāng)教師的理由！
當(dāng)一名教師是神圣的。教師的袖口上有永遠(yuǎn)抹不掉的粉筆灰，教師的嘴里有永遠(yuǎn)吐不完的優(yōu)美詞句，教師的手里有永遠(yuǎn)擦不掉的粉筆印，教師的心里有永遠(yuǎn)放不下的學(xué)生......
當(dāng)一名教師是幸福的。教師能夠整天跟小學(xué)生一起玩，一起領(lǐng)略知識(shí)的奧秘，一起遨游在知識(shí)的海洋里，沒有煩惱，沒有痛苦，盡情的享受每一天的快樂。
當(dāng)一名教師是辛苦的。教師每天都要早起晚睡，每天都要為學(xué)生們備課，為學(xué)生們講課，每天都要受學(xué)生們的氣，每天都要為學(xué)生們勞心勞神，每天都十分辛苦，每天看到學(xué)生生病都要噓寒問暖。
我知道我的未來不好走，但是為了我的理想我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，多讀課外書，提高課外知識(shí)，多做練習(xí)題，提高課內(nèi)知識(shí)，每一次考試爭(zhēng)取上游......
理想就是一個(gè)深淵，從一開始跳下去時(shí)，就逼你奮力搏擊。我知道在我的理想道路上不可能一帆風(fēng)順，肯定會(huì)遇到挫折，坎坷，但我只要努力理想的實(shí)現(xiàn)就不會(huì)是夢(mèng)。
理想初二作文6
我的理想是當(dāng)一名作家，雖然離成名還很遠(yuǎn)，但我深深地在努力著。
我不期待能夠像魯迅那樣以筆為武器奮斗一生；也不幻想能夠成為楊紅櫻阿姨那樣深受孩子們歡喜的作者。
我想許多年以后，我也會(huì)有屬于我自己的一番天地，盡管未來迷惘！未來的事，誰也猜不準(zhǔn)，但是未來卻是由我掌控的！若是想擁有一個(gè)有前途的未來，現(xiàn)在的我必須要努力，努力，在努力，一門學(xué)科也不能落下
我未來相當(dāng)一名作家，并不是一時(shí)的心血來潮。我喜歡看書、看小說、看漫畫，因?yàn)樵跁形夷軌蚋惺艿揭环N滿足的幸福與快樂。我希望我的也能把快樂吧換了帶給別人，讓別人也能夠從我的作品中感受到快樂。
每當(dāng)看小說看得津津有味的時(shí)候，我就幻想著什么時(shí)候可以成為一名讓人喜歡的作家。
當(dāng)然，那只是幻想著！
我現(xiàn)在開始學(xué)著寫各種類型的小說，但總是沒有毅力堅(jiān)持下去！在網(wǎng)上申請(qǐng)了兩個(gè)不一樣的小說網(wǎng)的賬號(hào)，我在那兩個(gè)號(hào)里經(jīng)常上傳一些新的小說章節(jié)。
因?yàn)槲疫@個(gè)人特別的懶，打字也不是特別的快，一天只更新一章，三部小說三天才一更，有時(shí)心情好的時(shí)候說不定會(huì)多更一章！那只限于心情好心血來潮的時(shí)候。
我寫小說的事家里人都知道，不過他們不太支持我，支持我的只有和我站同一戰(zhàn)線的妹妹。她也很喜歡看我寫的小說，不過她只喜歡看，不喜歡寫，但是她總能想出一些驚世駭俗的內(nèi)容情節(jié)，我采納一些并加以修改。
我想當(dāng)一名作家，并不是為了出名，而是想把歡樂分享給別人罷了！以我現(xiàn)在的文采，我覺得寫出來的文章難看到了極點(diǎn)。有一個(gè)朋友對(duì)我說過：好的文章不是靠寫出來的，而是靠改出來的！這是我在第一次簽約失敗的時(shí)候他安慰我的話語。
我很相信他的話，更別說他的話是對(duì)的，那是我自認(rèn)為是對(duì)的，只是不知道別人是怎么想的。
我喜歡沉浸在書的知識(shí)海洋里，它們就像是養(yǎng)分，而我的腦海便是那一株朝氣蓬勃的嫩芽，需要巨大的養(yǎng)分來吸收。
我想成為一名作者，不論家人是否反對(duì)！
理想初二作文7
每個(gè)人都有他自己的人生理想，當(dāng)一名老師，軍人，醫(yī)生，護(hù)士，企業(yè)家，商人，工人，警察，等等......我當(dāng)然也擁有自己的人生理想我的理想，我的的人生理想是當(dāng)一名醫(yī)生，一名救死扶傷的醫(yī)生，當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生，而且一定要當(dāng)一名好醫(yī)生。
為什么我想當(dāng)一名醫(yī)生那，其實(shí)小的時(shí)候我想和我爸爸一樣當(dāng)一名為人民服務(wù)的好警察，誰再趕欺負(fù)我，我就扁他。但是在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我得了一場(chǎng)重病，搞的我是頭發(fā)燒，眼發(fā)昏，肚子還痛，難受死個(gè)我了，爸爸媽媽立即嚇的把我送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生，當(dāng)時(shí)說的什么我也沒大聽清楚，只聽見了要做手術(shù)的。沒多久我就被推進(jìn)了手術(shù)室，反正當(dāng)時(shí)什么都不知道了，一陣過后，醒了之后，已經(jīng)躺在了病床上了，雖然還有點(diǎn)痛，但是感覺已經(jīng)好多了。
是醫(yī)生把我從生死線上拉了回來，我認(rèn)為如果把死神比喻成惡魔，那么醫(yī)生，就可以無爭(zhēng)議的被比喻成天使。天使就是為了打敗惡魔而生的，我長(zhǎng)大后就想成為那神圣的天使，為了和死神比拼，勁自己最大的努力從死神那奪回一條條生命垂危的人類，那就是我這一生最大的愿望了。
我知道以我現(xiàn)在的成績(jī)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望有點(diǎn)難度，但我相信只要我努力的去學(xué)習(xí)，總有一天我會(huì)成功的。我相信以我的實(shí)力是沒有問題的!
理想初二作文8
家鄉(xiāng)的大海，是我校外生活的迷戀，一如我懂她而她也懂我的玩伴。她有時(shí)波平如鏡，柔柔的，很溫馴；她有時(shí)浪濤洶涌，躁躁的，很任性。波平如鏡的時(shí)候，海面像綢緞一樣，沒有一絲兒褶皺。如果不是天上的云在飄，岸上的人在走，你會(huì)以為時(shí)間凝固了，世界定格了。清澈的海水，透亮透亮的，湛藍(lán)湛藍(lán)的，讓人看到之后，煩惱一掃而光，心情像剛洗了個(gè)澡，變得格外舒暢。浪濤洶涌的時(shí)候，海面上泛起一朵朵白色的浪花。
那一排又排的浪頭，一隊(duì)接一隊(duì)，你追我趕，生怕落后。浪花寶寶依偎著大海媽媽，大海媽媽不住地?fù)嵛坷嘶�，讓她拋棄煩躁，靜下心來，努力綻放出碩大而潔白的花朵，與天上的云和空中的風(fēng)載歌載舞。到海邊玩的時(shí)候，常常，我會(huì)拾起一些小石片，向大海投去。一圈又一圈的漣漪，就像吹過的肥皂泡泡，給了我好多想象。在我看來，這圈圈漣漪，心情是稍稍激動(dòng)的，表情是微微笑著的，態(tài)度是有些潦草的，而對(duì)遠(yuǎn)方的追求卻是認(rèn)真執(zhí)著的——執(zhí)著到竭盡全力。到海邊玩的時(shí)候，有時(shí)，我會(huì)撿起一些五顏六色的貝殼和小石頭子兒，欣賞著她們。貝殼們都已光光滑滑了，干干凈凈的，而扇形的紋絡(luò)卻依然生動(dòng)、張揚(yáng)。小石頭子呢，也已經(jīng)沒棱沒角了，每一個(gè)都圓圓潤(rùn)潤(rùn)的，有點(diǎn)兒像珍珠。
我知道，無論光滑的貝殼還是圓潤(rùn)的小石子，都已不是原來的樣子了。她們之所以成為我手中的“藝術(shù)品”，多虧了大海的持久沖刷——這得多長(zhǎng)時(shí)間啊，需要多么堅(jiān)忍的耐力�。〈藭r(shí)，大海仿佛在叮囑我——只要堅(jiān)持不懈，只要鍥而不舍，你，就是最后的勝者！我想，家鄉(xiāng)的大海肯定也迷戀著我。否則，她怎么會(huì)既給我想象，又給我啟迪呢？
理想初二作文9
每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，一個(gè)有意義的理想，我也有，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
“醫(yī)生”是一種服務(wù)業(yè)，每天都要就屬不同的病人，可能自己也會(huì)被染上某種病，但這是你的義務(wù)，既然你已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè)，那你就要服務(wù)到底。理想是一種不可缺少的東西，由于你如果沒有了理想就等于沒有了奮斗目標(biāo)，你的人生就沒有了希望，你就找不到生活的方向，我覺得自己才剛剛長(zhǎng)大，回想起以前那些零零碎碎的記憶，我發(fā)現(xiàn)以前的自己竟然這么不懂事，我就像從來都不回去在乎爸媽的感受，我老是問自己我欠父母的太多了，我是不是應(yīng)該再來一次，讓自己不能像以前一樣了！
我想當(dāng)一次“醫(yī)生”去治好父母這十四年來的“心病”，我難道不能懂事點(diǎn)在懂事點(diǎn)嗎？我只知道這可能也是在實(shí)現(xiàn)自己理想途中必須要經(jīng)困難吧！我的理想不會(huì)很快實(shí)現(xiàn)，但我相信中就會(huì)有那么一天，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我知道我還只是走進(jìn)人生的開端，去走向未來的那條路。
我想起了幾句歌詞：每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會(huì)感動(dòng)，愛由于在心中，平凡而不平庸世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢ourhome。對(duì)��！每個(gè)人都有一個(gè)理想，雖然是大家不相同的，但是能與你們分享，無論是失敗還是成功都會(huì)很感動(dòng)，你們對(duì)我的愛都在心中，雖然平凡但不平庸，世界就像一個(gè)大迷宮，但還是讓我們?cè)诖藭r(shí)此刻相逢結(jié)識(shí)在我們的家。
只要有理想才會(huì)有方向，有了方向才會(huì)有奮斗的精神，才知道自己是為了什么菜做的事情，一個(gè)年輕人，如果三年的時(shí)間里沒有任何想法他這一生就基本這個(gè)樣子，沒有多大改變了，“小勝憑智，大勝靠德�！蔽疑踔脸晒Φ拿卦E，堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功。
醫(yī)生，為人吃去圣體上的不舒服，去為人們服務(wù)奉獻(xiàn)！
理想初二作文10
理想——個(gè)既普通又不普通的名字，它是每一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中的思想產(chǎn)物，它的形成可以說是極其簡(jiǎn)單的，但實(shí)現(xiàn)他的道路又是充滿艱辛的。
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)理想，不管是偉大的還是平凡的。理想，這短短的兩個(gè)字曾讓多少人費(fèi)盡心血，甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。理想，這是一個(gè)對(duì)人類來說多么崇高的字眼，正因?yàn)橛辛死硐搿覀優(yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，我們才能不斷地進(jìn)步。正是一個(gè)個(gè)個(gè)體的進(jìn)步，才推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。對(duì)于理想，我們并不陌生，小到自己能平安生活，大到為了人類事業(yè)而奮斗。理想是可貴的，正是它如一盞明燈為我們?cè)谌松牡缆飞现敢较�，使我們不斷努力。所謂偉人，不過是在追逐理想的過程中比其他人更努力一些罷了。愛因斯坦曾說過：“天才等于百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”我們往往只感嘆于偉人表面上的光彩，卻忽視了他們背后的努力，當(dāng)我們沉迷與柴米油鹽的生活瑣事中，又有誰還記得最初的理想呢？即使有，也已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)的生活消滅殆盡了吧！理想——每一個(gè)人生來就有的上天賜予的禮物，它從不拋棄別人，但經(jīng)常有人拋棄理想。理想對(duì)我們的生活影響是巨大的，它可以說使我們的精神支柱，有理想和拋棄理想的人是不一樣的。我們難以想象，人類若沒有了理想，將會(huì)是怎樣的面目。偉人之所以如此稀少地原因在于，真正把理想隨身攜帶并不離不棄的人實(shí)在太少了。上帝是公平的，其實(shí)打開成功大門的鑰匙一直都掛在我們身上，但我們絕大多數(shù)人都選擇了放棄。
實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱辛的，我們只有依靠頑強(qiáng)的毅力和不倒的信念來實(shí)現(xiàn)。理想，是人們畢生的追求，我們朝著那個(gè)目標(biāo)不懈地努力，甚至以生命和熱血來捍衛(wèi)它。理想是神圣的，不容他人玷污的。理想是頑強(qiáng)的，即使人已逝去但他的理想還在世間傳遞，即使肉體死亡但理想永存，不管多么艱難的境地，只要理想還在我們都將繼續(xù)前進(jìn)。
理想，我在跟你賽跑，終有一天，我會(huì)將你超越！
理想初二作文11
有理想的人生才美麗，有追求的陽光才絢爛，有信念的生活才充實(shí)。
在求學(xué)的路上，我想是人一生中面臨的最大的挑戰(zhàn)，沒有親身體驗(yàn)過的人永遠(yuǎn)不會(huì)了解。在這說大就大，說小就小的學(xué)海里，我乘著一葉用辛苦編織的小舟獨(dú)自一人遨游，天氣變幻莫測(cè)，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而雷電交加，而我卻不想低頭，寧呆在風(fēng)雨中挺立，因?yàn)槲也幌霝橐粋�(gè)靠氣勢(shì)壓人的敵人而戰(zhàn)敗，我會(huì)繼續(xù)走，不后悔，當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)又一個(gè)成功的驛站時(shí)，我都會(huì)明白是理想讓我撐到這一關(guān)，也只有理想才能讓我有追求與信念和以后的美麗人生。
我不想說人無完人，但這卻是不爭(zhēng)的事實(shí)，但我卻認(rèn)為自己能因理想而改變。我會(huì)記得年少輕狂的我為瑣事而暴跳如雷，偷懶不做功課，享受安逸的生活；我會(huì)記得我因?qū)W習(xí)累而放棄這條有火把的路，卻在黑暗中酣睡，用“條條大路通羅馬”來安慰和掩飾自己；我更會(huì)記得因?yàn)槔硐耄业娜松匦麻W亮，以往的嬌縱變?yōu)槌墒�，相信在以后的路上，她仍是我的良師益友，患難之交。
沒錯(cuò)，千百年來，與理想同行而發(fā)生奇跡的故事比比皆是。周恩來的為中華崛起而讀書，讓我領(lǐng)略了一代偉人的風(fēng)范；柏林選擇自己的事業(yè)，而放棄月薪800美元的工作，讓我知道理想有多高，成功就有多大。如果沒有阿姆斯特朗兒提時(shí)的登月夢(mèng)想，又怎能有人類歷史上的新突破，種種的一切，已讓理想的超能力成為亙古不變的事實(shí)。
愛因斯坦說；每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向，就在這個(gè)意義上，我從來不把安逸和快樂看作目的的本身——這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。而在我看來，理想這個(gè)奇異的變形人，變幻莫測(cè)的魔法師，讓我們有了追求，追求中又確定了堅(jiān)定的信念，最后擁有了美麗的人生，用數(shù)學(xué)中的等量代換定理來說，就是：
理想，圓你美麗人生。
理想初二作文12
理想是一盞指引人前進(jìn)的明燈，讓你奔著自己的理想去努力，去奮斗，用自己的知識(shí)來實(shí)現(xiàn)自己的理想，現(xiàn)在請(qǐng)你聽一下我的.理想吧！
我一直有一個(gè)理想那就是當(dāng)一名無聞的教師，俗話說的好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！這是對(duì)教師的贊嘆！5.12大地震中，譚千秋老師就是教師中的楷模！它是具有崇高精神的，是值得我們敬佩的��！老師們好像一群春蠶，把最后一縷絲吐完這么美好的職業(yè)難道不然你心動(dòng)嗎？太多的老師為了自己學(xué)生的利害常常為學(xué)生的做法想一夜，想以后我們應(yīng)該怎樣是他或她好好學(xué)習(xí)天天向上，所以自春秋戰(zhàn)國(guó)至今有多少位人曾贊美過自己的老師��！孔子這位偉大的教育家就是老子教育出的學(xué)生�？稍肴绻麤]有老子這位學(xué)識(shí)淵博的教育家何來孔子這位圣人呢? 如果我當(dāng)了老師，我追求的是素質(zhì)教育，而不單單是形勢(shì)教育，讓學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展，讓學(xué)生們的素質(zhì)全面提高，不單單成為學(xué)習(xí)的傀儡，要真真正正的成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家真真正正有用的人才。我還會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)ゴ笞匀恢刑剿�，讓他們�(cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，在玩中提高學(xué)習(xí)的興趣，以便以后可以更好的學(xué)習(xí)知識(shí)，利用知識(shí)。 老師就是花園中的園丁，學(xué)生就是花園中的小花，園丁只有對(duì)花草經(jīng)常澆水才能長(zhǎng)得更好，更茁壯，才能讓它綻放的更燦爛，更活潑，更富有生機(jī)，富有活力，全身充滿芳香的氣息，誘人的味道，所以我作為一名教師可以對(duì)他們勤澆水，勤施肥勤捉蟲，培育一代又一代的接班人，感到自豪，欣慰，驕傲，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！
讓我們朝著自己的理想去奮斗，用希望之火點(diǎn)燃?jí)粝�，讓我們�(yōu)槲覀冏约杭佑蛥群埃?/p>
中國(guó)加油，奧運(yùn)加油！
Lesgo,Beijingisgood,Chinaisverygood
讓我們與奧運(yùn)同行，再創(chuàng)輝煌�。。�
老師就是花園中的園丁，學(xué)生就是花園中的小花，園丁只有對(duì)花草經(jīng)常澆水才能長(zhǎng)得更好，更茁壯，才能讓它綻放的更燦爛，更活潑，更富有生機(jī)，富有活力。
理想初二作文13
每一個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。當(dāng)一名書法家就是我終身的理想。
國(guó)學(xué)一直被我們國(guó)家所重視，軟筆書法就是其中之一。剛開始時(shí)，我市在小學(xué)一年級(jí)的寒假和表妹一起學(xué)的，授課教師就是我姥爺。
剛開始的時(shí)候，姥爺教我們握筆。姥爺本來想我們得好幾節(jié)課才能學(xué)會(huì)。可讓姥爺沒想到的是：我們倆一下子就學(xué)會(huì)了。姥爺大吃一驚，又讓我們倆做了一次握筆的方法，結(jié)果，沒有一點(diǎn)兒差錯(cuò)。姥爺心理樂開了花，讓我和妹妹提前下了二十多分鐘的課，姥爺還說，這段時(shí)間自由活動(dòng)，由于這是獎(jiǎng)勵(lì)給我們的，下午毛筆字課要教我們寫筆畫—橫，我和妹妹心花怒放。
時(shí)間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，下午的毛筆字課有將來臨。
我們走進(jìn)飯廳，發(fā)現(xiàn)姥爺已經(jīng)準(zhǔn)備好了毛筆、水寫布、椅子、水和字帖。
姥爺翻開字帖的第一頁。我們看到了一個(gè)大大的筆畫。它叫做“橫”，這個(gè)橫是稍微向上斜一些的，姥爺解釋說：這橫，就像一根扁擔(dān)。我們認(rèn)真地看了幾遍，就開始寫了。與眾不同的是寫的時(shí)候，我站著寫，妹妹和姥爺坐著寫。就這樣，我們練了整整一節(jié)課的橫畫。
下課后，姥爺重點(diǎn)表揚(yáng)了我。由于，寫毛筆字就要這么寫，這叫“懸筆”。我心里美滋滋的，由說不出的得意。
后面經(jīng)過了幾節(jié)課，我們把所有筆畫都學(xué)完了，該寫字了。
真是功夫不負(fù)有心人�。∥覀儼炎詫懞米尷褷斂�，連姥爺都很詫異。
一個(gè)忙碌的寒假就這樣過去了。但天天練毛筆字的習(xí)慣我一直還堅(jiān)持著。我一直以它為自己的理想。
現(xiàn)在，我了解到寫毛筆字需要注意以下幾點(diǎn)：一是筆要正確握；二是要站著練；三是練的時(shí)候不分心；四是用墨水寫的話，墨不能沾太多；五是斜的時(shí)候要注意筆畫均勻；不要一些粗、一些細(xì)；七是寫字不要出方格。
我相信，只要我堅(jiān)持不懈，書法夢(mèng)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想初二作文14
俄國(guó)著名作家托爾斯泰說過：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有方向；沒有方向，也就沒有生活�！蔽覀兠總�(gè)人都就應(yīng)有自己的理想，因?yàn)橛辛死硐�，人們才�?huì)為自己的理想而努力奮斗。我的理想就是要當(dāng)一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约�，照亮了他人；老師像園丁，修枝剪葉，把小樹苗培養(yǎng)成參天大樹......
他們勤奮工作、嘔心瀝血，在哪三尺高的講臺(tái)上，向孩子們傳授知識(shí)，告訴他們做人的道理，也將中華禮貌傳承下去。他們培育著國(guó)家的棟梁，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才，是社會(huì)更加禮貌，國(guó)家更加繁榮昌盛。所以，我要做一名人民教師。
我不僅僅要有自己的理想，還就應(yīng)想著自己的理想努力奮斗！
要做一名人民教師，就得從想在開始做起：首先，我就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槔蠋焺?wù)必自身學(xué)習(xí)好，才能教出學(xué)習(xí)好的學(xué)生。我要擠出時(shí)間來多用功。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人。我只有從小刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能成才。
其次，我還要有耐心。因?yàn)榘嗌想y免會(huì)有頭腦笨拙的學(xué)生，有過教室沒有足夠的耐心，他想學(xué)習(xí)好久很難。所以，我要教年齡小的孩子學(xué)識(shí)字，即使他學(xué)不會(huì)，我也不怪他，而是一遍遍地教，直到他學(xué)會(huì)為止。
再次，我還要鍛煉自己的表達(dá)潛力，因?yàn)橐晃唤處熑绻荒馨炎约旱闹R(shí)清晰地教給學(xué)生，也是不行的。我要常給家長(zhǎng)敘述一篇作文的主要資料，鍛煉我的語言表達(dá)潛力。
從此刻開始，我就要努力學(xué)習(xí)，不可三天打魚兩天曬網(wǎng)。我相信，我必須會(huì)在不久的將來實(shí)現(xiàn)我的理想，成為一名光榮的人民教師！
理想初二作文15
雖家里不算是很貧困，但對(duì)於我在讀書時(shí)的學(xué)費(fèi)，爸媽確實(shí)有的煩了，而且下面還有個(gè)弟弟要上，所以錢的方面是比較急的。而我成績(jī)確不爭(zhēng)氣。
所以我從未知道自己該有什麼樣的理想，開始很迷茫，很迷茫。直到現(xiàn)在我才發(fā)覺自己的目標(biāo)是當(dāng)空姐，我向往外面的多姿多彩的世界．喜歡與各種各樣的人交流，因此，當(dāng)空姐成了我夢(mèng)寐以求的理想。
開始對(duì)自己定了目標(biāo)，而我的人生就因有了理想才變得更有意義。
我是那麼的渴望有這麼一天，我能穿上漂亮的工作制服，微笑的為飛機(jī)上的每位乘客服務(wù)，能執(zhí)行我的義務(wù)，飛向各各國(guó)家的旅途。但那對(duì)我來說，那一天是那麼的遙遠(yuǎn)，只有身高的我，又有什麼用呢？比如：要條件好，要會(huì)外語等等都是有很高的要求的，我知道我離自己的理想還是很遙遠(yuǎn)，有可能我永遠(yuǎn)也不會(huì)有這個(gè)機(jī)會(huì)了。也就是從那時(shí)侯我才明白理想是關(guān)靠想是沒用的，而機(jī)會(huì)不是別人給的，而是要靠自己爭(zhēng)取的。
后來，我到了廣州，我開始學(xué)英語，很努力的學(xué)，可成績(jī)還是沒長(zhǎng)進(jìn)。我一直怪自己不爭(zhēng)氣，那時(shí)我就在想，我的理想只能做夢(mèng)想了，我覺得好失望，好失望，有心無力。
現(xiàn)在我已經(jīng)１７歲了，我一直都在奮斗。不因成績(jī)不好，而沮喪；不因任何人的反對(duì)，而放棄。我一直堅(jiān)持我的原則，畢竟那是我夢(mèng)寐以求的理想。我明知道前面是懸崖，還偏往前邁進(jìn)，這就是我的原則。
我現(xiàn)在明白了，爭(zhēng)取不到的，勉強(qiáng)也得到的，也覺得沒意義。之前的努力是為了向前邁進(jìn)，而不是為了要去實(shí)現(xiàn)它。
所以說，要給自己確定明確的目標(biāo)，才看得清前面的路途，然后再向它邁進(jìn)，把它做為自己人生的目標(biāo)。這樣人生，才覺得更有意義、更有價(jià)值。
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