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    中學(xué)音樂(lè)室管理制度

    時(shí)間:2024-08-17 23:06:53 中學(xué) 我要投稿

    中學(xué)音樂(lè)室管理制度范本(精選4篇)

      在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們可以接觸到制度的地方越來(lái)越多,制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。制度到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)音樂(lè)室管理制度范本范文,希望對(duì)大家有所幫助。

    中學(xué)音樂(lè)室管理制度范本(精選4篇)

      中學(xué)音樂(lè)室管理制度1

      1、音樂(lè)室器材必須做到有明細(xì)的帳冊(cè),對(duì)新增的.器材要及時(shí)編號(hào)登記,做到帳物相符,并做到每學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)一次。

      2、室內(nèi)的設(shè)備、器材等要排列存放整齊,并保持室內(nèi)衛(wèi)生、地面整潔。鋼琴、電子琴、錄音機(jī)等器材要經(jīng)常維護(hù)。音樂(lè)方凳要輕擺輕放,確保不損壞地板。

      3、學(xué)生上課要排隊(duì)進(jìn)出教室,并且不能隨便開(kāi)、關(guān)教室內(nèi)的門(mén)窗和電器開(kāi)關(guān)。

      4、音樂(lè)器材一般不外借,確需外借的,需經(jīng)負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)同意方可出借,出借時(shí)必須有記錄,并由借方簽名。

      5、音樂(lè)室鑰匙做到專人保管、專人負(fù)責(zé)。離開(kāi)音樂(lè)室時(shí)要關(guān)窗鎖門(mén),拉上窗簾,每天下班前檢查一遍。

      6、設(shè)備、設(shè)施、器材更新、添置或報(bào)損,系由負(fù)責(zé)人書(shū)面申請(qǐng),交校長(zhǎng)室批準(zhǔn)同意后再由總務(wù)處辦理。使用時(shí)要愛(ài)惜各種器材,要增強(qiáng)責(zé)任心。

      7、音樂(lè)室負(fù)責(zé)人要制訂出切實(shí)可行的財(cái)產(chǎn)管理制度并且認(rèn)真執(zhí)行。

      8、嚴(yán)禁在音樂(lè)室使用電爐、電暖器、電水壺等大功率電器,以防止電路受熱后發(fā)生短路而引發(fā)火災(zāi)。

      本責(zé)任書(shū)一式二份,簽訂雙方各執(zhí)一份。

      校長(zhǎng): 音樂(lè)室負(fù)責(zé)人:

      中學(xué)音樂(lè)室管理制度2

      自從擔(dān)任學(xué)校音樂(lè)教室管理工作以來(lái), 在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和自己的努力下,音樂(lè)室的各項(xiàng)設(shè)備都是比較完善的,我的管理工作也能進(jìn)一步到位,現(xiàn)將本學(xué)期管理工作總結(jié)如下:

      一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明

      學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂(lè)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。音樂(lè)室管理工作由校長(zhǎng)牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。

      二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

      由于在音樂(lè)室管理工作方面缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)音樂(lè)室的各方面情況了解不夠,校領(lǐng)導(dǎo)在這方面給與我很大的幫助。由于音樂(lè)室管理精心,我校音樂(lè)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無(wú)損,各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。

      三、充分發(fā)揮音樂(lè)室作用

      為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂(lè)室功能作用。上好每一節(jié)音樂(lè)課,正確使用設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè)室的衛(wèi)生,每班有專門(mén)的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。

      四、課堂教學(xué)

      堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的.興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。

      五、課堂管理

      為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。不足:對(duì)于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。總以為學(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此,今后應(yīng)注意把握尺度。增強(qiáng)幽默力量。

      六、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)

      今后每學(xué)期我都會(huì)對(duì)音樂(lè)教室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)反思。

      中學(xué)音樂(lè)室管理制度3

      一、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)各級(jí)部門(mén)對(duì)教育技術(shù)工作的相關(guān)要求,按照“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的管理體制,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,充分發(fā)揮功能室使用效益。特制訂本目標(biāo)責(zé)任書(shū):

      二、責(zé)任目標(biāo):

      1、牢固樹(shù)立安全第一的思想,充分認(rèn)識(shí)功能室的積極作用,對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

      2、扎實(shí)管理常規(guī);定期對(duì)器材室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查,做好檢查記錄,及時(shí)報(bào)告安全隱患,協(xié)助有關(guān)人員及時(shí)處理,并做好記錄;特別要做好貴重音樂(lè)器材的維護(hù)、保養(yǎng)。

      3、充分發(fā)揮各類(lèi)器材的使用效益,并做好記錄。

      4、未經(jīng)學(xué)校許可,嚴(yán)禁擅自將設(shè)備設(shè)施外借。

      5、堅(jiān)持“人走電斷,人離門(mén)鎖”的原則,強(qiáng)化防盜措施,管理員應(yīng)定時(shí)檢查防盜狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并整改。

      6、做好防潮、防塵、防鼠、防火工作,嚴(yán)禁將易燃、易爆、有毒、有害等危險(xiǎn)物品帶入室內(nèi)。

      7、定期或不定期做好功能室的清潔衛(wèi)生工作,確保環(huán)境整潔。

      8、保質(zhì)保量完成臨時(shí)工作,確保各類(lèi)迎檢工作的順利開(kāi)展。

      9、創(chuàng)新思維、科學(xué)利用,力求管理出效益、管理出特色。(該項(xiàng)作為特色加分項(xiàng))

      三、考核與獎(jiǎng)懲

      1、要認(rèn)真貫徹國(guó)家的安全教育的`法律和方針政策。否則取消其評(píng)優(yōu)資格。

      2、經(jīng)常對(duì)學(xué)生經(jīng)行安全教育,在安全教育中無(wú)事故的可以取得年度評(píng)選資格。加班級(jí)量化分5分,否則扣5分。

      3、不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生,每發(fā)現(xiàn)一次扣2分,造成嚴(yán)重后果的取消評(píng)優(yōu)資格。

      4、認(rèn)真參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),前三名分別加3、2、1分。

      5、參加鎮(zhèn)比賽獲前三名的分別加4、3、2分。

      6、參加區(qū)比賽獲前三名的分別加5、4、3分。

      四、責(zé)任時(shí)間段

      安全責(zé)任時(shí)間:20xx年9月1日至20xx年12月31日

      校 長(zhǎng):

      安全員: 管理人員:

      中學(xué)音樂(lè)室管理制度4

      一、指導(dǎo)思想

      為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮音樂(lè)室的功能作用。我作為音樂(lè)室的管理人員,在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,要認(rèn)真做好音樂(lè)室的管理工作,為我校的音樂(lè)教育教學(xué)工作提供保障。

      二、工作任務(wù)及措施

      “向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項(xiàng)管理工作,特制定以下工作任務(wù)及措施:

      1、按照音樂(lè)室的要求在墻上釘好制度和掛圖,擺放好鋼琴、電子琴、風(fēng)琴、收錄機(jī)、講桌、儀器柜、學(xué)生凳等,布置好音樂(lè)室。

      2、每周安排學(xué)生打掃兩次音樂(lè)室的清潔衛(wèi)生,將地面打掃干凈,將門(mén)窗、講桌、儀器柜、琴、學(xué)生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。平時(shí)安排學(xué)生做好保潔工作。

      3、協(xié)調(diào)好各年級(jí)的音樂(lè)教師上課使用音樂(lè)室的工作,以免發(fā)生沖突,要充分使用好音樂(lè)室,發(fā)揮音樂(lè)室的功能作用。

      4、做好各種樂(lè)器的`登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報(bào)廢等情況,做好登記,并報(bào)告教導(dǎo)處。

      5、搞好音樂(lè)設(shè)備設(shè)施的登記檢查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)反映。

      6、我每周對(duì)音樂(lè)室的安全進(jìn)行檢查,主要對(duì)地面、墻壁、門(mén)窗、儀器柜、課桌凳、電器等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,能處理的自行處理,處理不了的報(bào)告教導(dǎo)處。

      我相信,在我認(rèn)真的工作下,音樂(lè)室一定會(huì)管理得很好,音樂(lè)教育教學(xué)工作一定會(huì)順利開(kāi)展,為我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育作出小小貢獻(xiàn)。

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