七年級我的好朋友作文500字(通用34篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的七年級我的好朋友作文500字(通用34篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
七年級我的好朋友作文500字 篇1
上了初中以后,我新認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友。
她是一個(gè)扎著馬尾辮的、個(gè)子中等的女孩,一雙如星星般明亮的大眼睛、小巧的鼻子和嘴巴巧妙而均勻的分布在紅潤的鵝蛋臉上。
她活潑開朗,愛說愛笑,是個(gè)很幽默的人。她喜歡講笑話,總是把我們都逗笑了,有時(shí)候我們還沒笑呢,她自己就先笑出聲來。
她愛好演戲,經(jīng)常把我們逗得大笑,沒事演上幾出,給我們的班級添加了許多樂趣。她嘴里經(jīng)常哼著小調(diào)兒,咿咿呀呀地不知道在說些什么。一問,原來是在說“臺(tái)詞”呢!她時(shí)不時(shí)地學(xué)著“變臉”,一會(huì)興高采烈,一會(huì)愁眉苦臉,模仿得惟妙惟肖,讓我們捧腹大笑。為了能把戲演得更好一些,她常常模仿演員們的動(dòng)作和神態(tài)并反復(fù)練習(xí),真是個(gè)認(rèn)真的小“演員”。
她是一個(gè)坦率的人,做事坦坦蕩蕩,說話很直,有一句說一句,而且頭頭是道,口才極佳。就因?yàn)檫@樣,我很喜歡和她在一起聊天。就說今天這回吧,我和她在電話里聊著聊著,不知不覺就忘記了時(shí)間。她隔著電話滔滔不絕地說著,口若懸河,我時(shí)不時(shí)插進(jìn)幾句,雖然沒有見到她,但又好像她正在我面前一樣。我們聊得十分愉快。不經(jīng)意間,5分鐘過去了,10分鐘過去了,20分鐘過去了……直到過去了近40分鐘,我們才猛然發(fā)覺時(shí)間的流逝,這才結(jié)束了通話。
我想,形影不離就是在講我們吧。平時(shí),無論有什么事情,她總是會(huì)叫上我;我也是如此。就說這次文學(xué)社,老師本來是讓她和一個(gè)同學(xué)去的,當(dāng)她知道后,馬上向老師推薦了我,然后,毫不猶豫地帶我去報(bào)了名。要是沒有她,我肯定不會(huì)進(jìn)去的。
這就是我的好朋友,一個(gè)與我情趣相投,形影不離的好朋友。猜猜她是誰?
七年級我的好朋友作文500字 篇2
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),又短又密。黝黑黝黑的皮膚與雪亮雪亮的牙齒形成鮮明的對比。兩道濃密的眉毛,在生氣的時(shí)候成倒八字形狀。你猜出她是誰了嗎?她就是我的好朋友——小珊。
她活潑開朗,誠實(shí)可靠。這是她成為我最好的朋友的原因之一。我們兩個(gè)每天形影不離,像一塊黏糊糊的橡皮糖一樣,連一塊餅干都要掰開兩半分著吃。她總是能在我遇到麻煩時(shí)來幫助我,我也總能在她遇到麻煩時(shí)幫助她。
有一次,我差點(diǎn)就要遲到了,下課后又忘了放飯盒。由于是第一次,所以我不敢去。我想讓同學(xué)陪我去,但是我卻忘記了。知道吃飯時(shí)才記起來了。小珊一看我的桌子上沒有飯盒,就知道是什么一回事了。于是小珊著急地對我說:你是不是忘記放飯盒了?走!快點(diǎn)!會(huì)餓肚子的!我擔(dān)心她會(huì)耽擱自己的吃飯時(shí)間,就推辭說:不用了,現(xiàn)在不行!12:30在去吧!小珊好像比我還急,說:不行不行,不試怎么知道!小珊說完就把我拉去飯?zhí)昧恕?/p>
但是飯?zhí)玫陌⒁陶f讓我們12:30再來,還對旁邊的阿姨說:她們兩個(gè)可真齊心啊!雖然沒打著飯,但是我們兩個(gè)心里都是美滋滋的。
她就是這么一個(gè)樂于助人的人。
在學(xué)校,小珊的成績可是一級棒的。她作為班上的學(xué)習(xí)委員,不但成績好,而且工作負(fù)責(zé)。她在工作上公私分明,不包庇任何一個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)。不管是男生還是女生,不管是好朋友還是死對頭,只要犯了錯(cuò),她就要按照班規(guī)嚴(yán)加懲治。她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,不論同學(xué)們有什么難題,她都會(huì)及其所能幫助我。我們互相幫助,取長補(bǔ)短,一起進(jìn)步。
古人云:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我認(rèn)為她就是我的知己。我們有什么事都是一起解決,從不互相排擠,而是互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。正如友誼地久天長,我相信,我們的友誼也一定會(huì)地久天長的!
七年級我的好朋友作文500字 篇3
楊璐榮,一個(gè)身材高挑,可愛機(jī)靈的女孩;楊璐榮,一個(gè)知書達(dá)禮、精通書畫的女孩;楊璐榮,一個(gè)學(xué)習(xí)用功,善解人意的女孩。楊璐榮,我的好朋友!
她,有一對水汪汪的黑珍珠一般的眼睛,一頭烏黑秀麗的長發(fā)習(xí)慣性的捆成單馬尾,繞在腦后,不胖也不瘦,標(biāo)準(zhǔn)體重,一張櫻桃小嘴紅撲撲,臉上略微有些嬰兒肥,即可愛又漂亮。
她,學(xué)習(xí)十分刻苦,課間休息時(shí),除了上廁所之外,幾乎沒看見她出去過,是我們班學(xué)神級的人物。她不僅是學(xué)習(xí)小組長,還是大組長,以及英語、語文的領(lǐng)讀,集數(shù)職于一身。
她,十分善解人意,有一回,我來到學(xué)樣,剛想買早餐時(shí),發(fā)現(xiàn)早餐錢掉了!楊璐榮見我愁眉苦臉的樣子,走過來問我怎么了,一聽我早飯錢掉了,馬上走去再買了一份早餐,遞給我,我忙著道謝,她卻只是笑笑,輕輕地說,不用謝!
她,精通書畫,即寫得一手好字,又畫得一手好畫。有一回,我把我認(rèn)為畫得不錯(cuò)的一幅女巫像拿給楊璐榮,讓她幫我改進(jìn),結(jié)果好把那幅畫改得完美無缺!身段矮小的女孩變成了身材高挑的少女;彎彎的帽子變成了尖尖的女巫帽;包屁股的緊身衣變成了充滿哥特風(fēng)格的短裙;齊耳的短發(fā)變成了大波浪長發(fā);短的掃帚變成長桿掃帚;那雙小鞋子變成了長筒靴;一張圓圓的小臉變成了美麗的尖尖臉;一對小小的眼睛變成了黑珍珠般明亮的大眼;一張小嘴中有幾顆尖牙浮現(xiàn)。
她畫得一手美麗的風(fēng)景畫;在她的圖畫本上,就有一幅畫:一片片綠色的荷葉襯著一朵粉紅的荷花,荷葉旁邊,一色鮮紅的鯉魚正從水中躍起,身上的小水珠落入池塘,蕩漾著一圈圈的波紋,鯉魚的上方,是三個(gè)有重影的大字:圖畫本。這三個(gè)字都特意用了卡通手法,“圖”到?jīng)]有什么,“畫”中的“田”的中央四個(gè)小格各添了形如玻璃的襯畫,“本”中的一豎有了毛筆代替。
這就是楊璐榮,我的好朋友!
七年級我的好朋友作文500字 篇4
我有一個(gè)好朋友,她瀟灑、帥氣,我對她可以說已經(jīng)達(dá)到了崇拜的地步,那她到底是怎樣的帥呢?看看我捕捉到幾個(gè)鏡頭你就知道了。
愛穿“帥”衣服
她,王語嫣,天生一副領(lǐng)導(dǎo)模樣高個(gè)子、大嗓門,不僅學(xué)習(xí)好,對待朋友從來都是說一不二,運(yùn)動(dòng)會(huì)上也是永遠(yuǎn)的焦點(diǎn)。她把頭發(fā)剪成小男生式,穿男式的大休閑鞋,在所有服飾里,她最愛穿寬松的黑運(yùn)動(dòng)裝,經(jīng)常把自己打扮成“帥哥”模樣。五(3)班里的“大帥哥”非她莫屬!
具有“帥”的風(fēng)度
她,性格也像極了男孩子。說話飛快,做事利落,脾氣暴躁,有時(shí)還“宰相肚里能撐船”。一天,一個(gè)男生不小心踩了一下她新買的耐克白運(yùn)動(dòng)鞋,還把她的文具撒了一地。要是別的女生早就一哭二鬧三告狀了,她卻憤怒地盯著那個(gè)男生?芍灰徽Q鄣墓Ψ蛩难凵裼譁厝崃讼聛,看到小男生一邊道歉一邊手忙腳亂地伏在地上撿文具,她甩了甩額前短短的劉海,輕聲說道:“本小姐不跟你計(jì)較!
“帥”得不可理喻
她,在學(xué)習(xí)上也很“帥”,每次都是全班第一,當(dāng)別人夸獎(jiǎng)她的時(shí)候,她總是甩甩劉海揚(yáng)長而去,毫不領(lǐng)情。
那天,老師告訴我們要在月考前來一次小考。每個(gè)人都擔(dān)心不已,忙著背數(shù)學(xué)概念和公式,可她卻茫然四顧像在那兒思考什么。全班同學(xué)都以為她這次考不好。這么驕傲,肯定不會(huì)有好結(jié)果的。結(jié)果,考完試,發(fā)下卷子,她仍是全班第一,我疑惑不解,忙跑去問她,她說她每天晚上都要背概念、公式,所以她不用在那一塊兒下功夫,她是在思考幾道不常見的應(yīng)用題。我當(dāng)時(shí)驚訝無比。原來,她背后下了那么多功夫!
“帥”,她穿著“帥”,脾氣“帥”,學(xué)習(xí)上更“帥”,她雖然有時(shí)不可理喻,但更多的時(shí)候是讓人既羨慕又欽佩!
七年級我的好朋友作文500字 篇5
上小學(xué)時(shí),我結(jié)交了許多朋友,但和我關(guān)系最好的,還得算是佳佳。佳佳個(gè)子不高,有點(diǎn)胖,性格內(nèi)向,成績中等。正式這樣一個(gè)普通的女孩,給予我了最無私的幫助,她帶給我的不僅是友誼,更是一段永遠(yuǎn)的回憶。
那是一個(gè)烏云密布的下午,我和佳佳一起坐公交車回家。到了公交車站,我才想起我早上是打車來上學(xué)的,而公交卡落在了家里!鞍パ,這可怎么辦,我可沒有錢買票!”我小聲地嘟囔著。佳佳看見我
著急的樣子,說:“別急,你可以走著回家啊!薄拔壹姨h(yuǎn)了,走不回去!薄澳恰奔鸭严肓艘粫(huì)兒,對我說,“我?guī)е豢,今天先借給你用!薄斑@可不行,你把卡借給我用,你怎么回家?你有零錢買車票嗎?”我滿臉疑惑地問!拔覜]錢。不過,我家不遠(yuǎn),走一會(huì)兒就到了。”她滿不在乎地說。
“還是不行,一會(huì)就要下雨了,你會(huì)感冒的!薄鞍パ,沒事,我有雨傘!你別為我想了。看,公交車來了!”我無法拒絕她的好意,拿著她的公交卡上了車。
車剛剛啟動(dòng),大雨就從天空中落了下來。我悄悄窗外,佳佳并沒有撐著雨傘,而是在雨中舉步維艱。這時(shí),我全都明白了……我真想不接受她的公交卡,可是已經(jīng)晚了。
回到家后不久,我就接到了佳佳的電話:“你還好嗎?能幫我請假嗎?”“你怎么了?我對不起你!薄皼]事,我就是感冒了。我不怨你,誰讓咱們是朋友呢,換做你你也會(huì)這么做的!薄凹鸭,謝謝你。你放心,你要是遇到困難,我也會(huì)‘拔刀相助’的!
這就是我最好的朋友——佳佳,以后,無論我有多少朋友,都不會(huì)忘記她,因?yàn)樗屛抑懒耸裁词怯颜x,什么是朋友。謝謝佳佳!
七年級我的好朋友作文500字 篇6
她,一張紅潤的小臉,像朵玫瑰花瓣似的,一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā),扎著一個(gè)俏皮的馬尾,顯得十分精神。一雙水汪汪的大眼睛里閃耀著智慧的光芒。一笑起來就會(huì)瞇成一條線。小巧挺拔的鼻子越發(fā)顯得秀氣,櫻桃似的小嘴能說會(huì)道,上課經(jīng)常有精彩的發(fā)言。她長得非常瘦,我常常親切的叫她“小豆芽”。她就是我最要好的朋友——秦笙。
秦笙是一個(gè)多才多藝的小女孩。她愛唱,愛跳,愛彈琴。學(xué)校的各種活動(dòng)都有她那活潑的身影。其中,最拿手的就是唱歌了,她的嗓音十分清亮,唱起歌來甜美如琴。有一次,我們?nèi)ツ贤ū荣愄瑁貋淼穆飞衔矣行⿻炣嚒S谑撬统杞o我解悶,她的歌聲是那么優(yōu)美動(dòng)人,我呀,真的被陶醉了!那種難過的感覺一下子飛到九霄云外去了。
秦笙是一個(gè)愛勞動(dòng)的女孩兒。每天的勞動(dòng)都少不了她的身影他,她一會(huì)兒拿掃帚,一會(huì)兒擦窗臺(tái),忙得不亦樂乎。有一次,輪到我值日,可是我的手破了,她主動(dòng)幫助我打掃,并且還關(guān)切地問我:“疼不疼?”我心里熱熱的,充滿了感激。
秦笙是一個(gè)熱心腸的女孩兒。有一次,我沒帶水,上完體育課回到教室,口干舌燥,秦笙似乎看透了我的心思,把她的水杯遞給我說:“渴了吧?喝吧!”頓時(shí)一股暖流從我的心頭涌了上來。
我們是形影不離的好姐妹,課余時(shí)間我們都回如膠似漆的黏在一起,下雨天也不例外。我們撐起傘漫步在校園里用五彩鵝卵石鋪成的小路上,散散步,聊聊天,看看雨中校園的美景,心情格外舒暢。
我很慶幸能有這樣的好朋友,希望我們的友誼地久天長!
七年級我的好朋友作文500字 篇7
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫陳繆銳。他的眼睛炯炯有神,雖然皮膚有一點(diǎn)黑,但是非常帥氣。
他性格開朗,學(xué)習(xí)上進(jìn),是好學(xué)生。他對數(shù)學(xué)深諳于心,不僅上課積極舉手發(fā)言,而且每次考試成績都名列前茅,是我學(xué)習(xí)的榜樣。他還是班里的“一道杠”呢!
他酷愛打乒乓球,每天他都要去球館訓(xùn)練。當(dāng)然,我也對乒乓球興致盎然,我們是對手呢!記得有一回訓(xùn)練,我們對打比賽,一開始我們都保持平的比分,相持不下,不分伯仲。但是,就在比賽后半場的賽點(diǎn)上,陳繆銳竟然來一個(gè)“絕殺球”,我無力反擊,慘敗了。比賽結(jié)束后,我十分沮喪。陳繆銳走過來,拍著我的肩膀,安慰我說:“兄弟,別灰心,失敗乃成功之母,不要半途而廢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然明白了什么,他讓我知道了要迎難而上,最后的勝利來源于不懈的堅(jiān)持。
我們是對手,更是好朋友。有一次在學(xué)校走廊上,一個(gè)高年級的大個(gè)子同學(xué)跑過來欺負(fù)我,撞了我一下。陳繆銳看到了,火冒三丈,追了過去同他理論。高年級同學(xué)看到我們是低年級小同學(xué),因此不屑一顧,毫無誠意?晌覀儍蓚(gè)一起應(yīng)對,毫不畏懼,那個(gè)高年級同學(xué)最后還是和我道了歉。
陳繆銳還很大方,總是熱心幫助同學(xué)。有一回,我和另一個(gè)男生因?yàn)閹讖垔W特曼卡片而爭吵起來,吵來吵去,沒完沒了。就在這時(shí),陳繆銳走過來,對我說:“哎呀!不要吵,我有更好的卡片,我送給你們一人一張!”我和那個(gè)男生都轉(zhuǎn)怒為喜,笑了起來,和陳繆銳一起玩起來。
這就是我的好朋友、好兄弟——陳繆銳。我相信,無論什么時(shí)候,我們都會(huì)是一對形影不離的好哥們兒,一起學(xué)習(xí),一起打球,一起考理想的初中。我們的友誼一定會(huì)天長地久!
七年級我的好朋友作文500字 篇8
我有一個(gè)好朋友,他叫高曾括。他的頭發(fā)又黑又硬,下面一張嘴總是張大開來,個(gè)頭還挺高。
他喜歡踢足球,有時(shí)候踢入迷了,別人叫他,他都聽不見。一次,老師說他的考卷沒過關(guān),讓我去叫他。正好他去踢足球了,我就急匆匆地跑到操場,對著廣闊的平地喊:“高——曾——括!老師說你考卷沒過關(guān),讓你趕緊回來!”可是半天過去了,也不見人影。我跑遍了整個(gè)操場,終于在足球場找到了他。他踢得正歡呢!只見他抬起右腳,把飛過來的足球釘住,然后退后兩步,輕巧敏捷地把球傳給別人。在我再三催促下,他才依依不舍地跟我走了。后來我才知道,我叫他的那一刻,他差點(diǎn)就進(jìn)球了。
他還很樂于助人。如果誰上美術(shù)課沒帶水彩筆,他一定會(huì)借。我就有一次沒帶,正想上講臺(tái)去“自首”,他一把拉住了我,問:“你干嗎呀?”“我沒帶水彩筆,上去跟老師坦白……”“別著急,我來幫你!彼驍嗔宋业脑,然后立馬拿出一大把水彩筆遞給我,笑瞇瞇地說:“這些都借你,我已經(jīng)畫完了。”我感動(dòng)極了。
當(dāng)然,他也有一些缺點(diǎn),就是聽到別人罵他,就想揍人。比如:一個(gè)女生今天編了一首歌:“高啊曾啊括啊,這個(gè)踢足球的,是個(gè)大笨蛋!”這首歌傳到了高曾括的耳朵里,他暴跳如雷,跺著腳,地面都快要裂開了,然后他以百米沖刺的速度跑過去,打了那個(gè)女生一巴掌。這一打可不得了,那個(gè)女生的朋友看到了,馬上過來,跟著他打的那個(gè)女生配合,前后夾擊。高曾括朝我使了一個(gè)眼色,我馬上來幫忙。當(dāng)然,結(jié)果就是,我們都挨訓(xùn)了。從此,他再也不敢這么放肆了。
這就是我的好朋友——高曾括。
七年級我的好朋友作文500字 篇9
我的好朋友,她的個(gè)子很高,頭發(fā)也很長,她是我小學(xué)的同桌,和我特別好,我只要是有吃的玩的都會(huì)和她分享,她也是,我有的時(shí)候也會(huì)去她家寫作業(yè)什么的,因?yàn)槲艺Z文比她好一點(diǎn),她不會(huì)寫的字我寫在書上讓他抄,我不會(huì)的題,她也讓我抄。
記得有一次,我們小學(xué)要辦事情,每人要帶10元錢,因?yàn)槲規(guī)У哪莻(gè)錢是破掉的老媽讓我趕快花掉,然后就給我拿去了,老師怕那邊不要,就還給我了,后來我裝到了書包里邊,第二節(jié)課,老師說:把那錢給你爸吧,你爸給你換了個(gè)好的,后來我一翻書包錢沒了,后來有人說是我同桌拿去了,可是老師把她書包,和衣兜褲兜,都翻遍了,根本沒有,老師還說挨個(gè)搜呢,過了一會(huì)到了中午放學(xué)了,楊凱看見她拿著我那10元錢在買大餅,然后楊凱嚇唬她說:你把錢給我,要不我告訴老師是你把尹燃錢偷了,然后她害怕了就把錢給楊凱了,楊凱交給欒老師了,欒老師把這事和我說了一遍,說是又給班主任了,等第七節(jié)課,和班主任要。
后來到了第7節(jié)課,老師來了也把錢給我了,老師問我同桌,把錢放哪了,其實(shí)我們都不知道,有人說是放中學(xué)那里了,還有人說是放她很秘密的地方,因?yàn)槟鞘嵌靻,生爐子呢還,老師說,要是她在不說的話就把她手給扔爐子里去,省的還干這種事情,后來她害怕了,說是藏到中學(xué)那里了,老師問以后還這樣嗎,她說不了,其實(shí)我沒想原諒她,老師說她以后不會(huì)這樣了,原諒她吧,我這也本辦法啊,老師已經(jīng)說話了,再說了錢也回來了,然后我就原諒她了。
我們又和好了她和我說了對不起,我說沒關(guān)系,她就是我的朋友——張樹云。
七年級我的好朋友作文500字 篇10
我有一個(gè)好伙伴,她叫李淑友。她呀,可是一個(gè)難得的好朋友哩!
記得有一次,我和淑友、青青還有曉靈一起去樂兒姐姐家玩。曉玲喜歡上了樂兒姐姐的水晶球,可是樂兒那么喜歡那個(gè)水晶球,曉玲怕樂兒不同意,那時(shí)她該多難堪呀。于是,她打算偷。
這時(shí)大家正在玩游戲,曉玲突然說:“哎呦,我肚子疼,你們先玩,我,我得去趟廁所!”說完,曉玲一邊捂著肚子,一邊給我們關(guān)門。這時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)鐘了,我忽然覺得餓了,就問樂兒姐姐:“樂兒姐姐,我,我餓了,能不能?”樂兒姐姐大方地說:“零食在櫥柜里,我昨天買了好一大袋呢,準(zhǔn)夠我們幾個(gè)吃!”由于淑友在游戲中輸給了我,因此我罰她去取零食。
水晶球和點(diǎn)心放在一個(gè)柜子里,所以,淑友取零食時(shí),正巧看見了“肚子疼”的曉玲正在偷水晶球。水晶球一掉到地上就會(huì)摔碎的,淑友不想傷了大家,于是對嚇出一身冷汗,并把水晶球藏在身后的曉玲低聲說:“曉玲,你別怕,我不告訴她們。曉玲,我也有一個(gè)和這個(gè)一模一樣的水晶球,明天我送你一個(gè)好么?你別偷,這是壞孩子才干的,你要是真的很喜歡,為什么不買一個(gè)呢?買可比偷好多了呢!”曉玲點(diǎn)點(diǎn)頭,恐慌的放下了水晶球。
其實(shí)淑友并沒有水晶球,她向樂兒打聽下水晶球在哪兒買,自己去用30元買了一個(gè)。送給了曉玲。曉玲知道后,心里有一種說不出的感受,她悄悄把錢還給了淑友。
這些都是淑友后來和我說的,我聽了后對淑友進(jìn)行“批評”:“淑友啊,善良也是有兩面性的,你應(yīng)該正確的使用它。你總這樣,到最后。你的善良可能會(huì)逼死你的。你聽懂了沒有?”“懂了懂了,你看那是賣什么呢,一閃一閃的。走,我們過去看看!”“淑友——”
瞧,你們說,我這個(gè)好朋友難得不難得?
七年級我的好朋友作文500字 篇11
我的好朋友楊晴長得矮矮的,走路時(shí)邁“八字”步,大搖大擺,好像一只企鵝。她在不同人的眼中,形象各不相同。
在老師眼里,她是一個(gè)榆木疙瘩。遇到難題,任憑她絞盡腦汁,也絕對做不出來。唉,也難怪!每次老師留完作業(yè),她一刻也不敢怠慢,立馬寫。為的是盡量在學(xué)校寫完,要不回到家她就不會(huì)做了。尤其是數(shù)學(xué)作業(yè),盡管她在紙上畫了一個(gè)又一個(gè)圖,就是不會(huì)解。
她總是逮著誰就問誰,每到這時(shí),同學(xué)們怕被她纏上,都盡力躲開她的視線。一旦躲不開,你就慘了,可能你要給她講30分鐘,甚至一個(gè)小時(shí),也不見得給她講通了。有時(shí)候,你不得不把答案直接告訴她。所以,很多時(shí)候,她還得求助于老師。很多題還是老師給她講明白的。
在同學(xué)的眼中,她是個(gè)貪吃的小熊!她的書包里,總是裝著大量的零食,薯片、蝦條、瓜子、花生、蘋果、香蕉……應(yīng)有盡有。只要一下課,她就拿出來吃。大家都納悶,她的胃口怎么那么好,不管是中午剛吃完飯來到學(xué)校,還是課前才見她吃了一個(gè)大灌餅,她照樣吃得津津有味。一包薯片,你還沒來得及看清楚,她已經(jīng)吃完了。唉,怪不得她那么胖!
在我的眼中,她是個(gè)性格開朗,熱情的女生,她從不生氣,還很仗義,只要你有求,她就必應(yīng)。我們倆一見面,她就會(huì)邁著她那獨(dú)有的步伐,張開雙臂,向我奔來,嘴里還大喊著:“嘿,我來了!”我回答道:“好呀!”同時(shí)往旁邊一閃,不然,這個(gè)大沙袋落到身上,后果不堪設(shè)想。
這就是我的好朋友,我很喜歡她,一個(gè)矮矮的,胖胖的女孩兒。
七年級我的好朋友作文500字 篇12
小小的個(gè)子,紅撲撲的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,烏黑發(fā)亮的“黑葡萄”整天滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停。那張櫻桃小嘴,只要一打開,就如同開了機(jī)關(guān)槍。她就是我的好朋友――鄭于敏
在一個(gè)火辣辣的三伏天下午,我們上完體育課回來后,拿起礦泉水“嘀咕嘀咕”往嘴里灌。我邊笑邊喝,由于控制不住當(dāng)時(shí)的激動(dòng)情緒,我把水壺里的水噴了出來,鄭于敏心愛的書包一下子成了“落湯雞”。我心里就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下,要知道,這書包可是她媽媽出差時(shí)給她買的呀!我以為將要面臨一場“狂風(fēng)暴雨”了,誰知,鄭于敏并沒有生氣,而是風(fēng)趣地說:“鄙人乃寬宏大量之人也,不為小事而怒!
鄭于敏不僅寬宏大量,還舍己為人。
有一次,同學(xué)們在教室里做作業(yè),一股惡臭彌漫了整個(gè)教室。原來有位同學(xué)吐了,有氣無力地伏在桌子上,一動(dòng)也不動(dòng)。我不禁皺起眉頭,向四周一望發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都捂著鼻子,紛紛議論,這時(shí)老師來了,把清掃任務(wù)交給了我們。當(dāng)時(shí)大家都不愿意,紛紛找借口。突然,一只小手舉了起來,我心想:這人可真傻。一看,原來是鄭于敏,她自告奮勇地說:“我去。”只見她毫不猶豫地拿起簸箕去花圃里弄些干土來,撒在嘔吐物上,彎下腰,眼睛睜得大大的,嘴緊閉著,認(rèn)真地掃起來。過了一會(huì)兒,地上終于清理干凈了,教室里的異味慢慢散去,她紅撲撲的臉上終于露出了笑容。
鄭于敏每到一處,都會(huì)留下一片歡樂。要是有一天見不到她,我就覺得缺少了什么似的。瞧,她又出現(xiàn)在我眼前了,她還是那么活潑,那么可愛。
七年級我的好朋友作文500字 篇13
我在班里有許多好朋友,今天我想寫其中的一個(gè),看看你們能不能猜出他是誰呢?
他梳著一頭整齊的頭發(fā),彎彎的眉毛、大大的眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,胖胖的身子,像一個(gè)小皮球。
他樂于助人,同學(xué)們遇到困難時(shí),他總是伸出援手幫助別人。
我和他之間,還有一個(gè)關(guān)于打掃衛(wèi)生的故事:一天早晨,我倆都早早回到學(xué)校,覺得很無聊。于是,我們往窗外看,高聳入云的大樹,就像一個(gè)個(gè)筆直的士兵;田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯;天上的白云像一朵朵棉花糖……突然,我們的目光轉(zhuǎn)向了墻上的值日表,“哈哈!不如我們?nèi)ブ等瞻!”我和他異口同聲地說,逗得我們都笑了。我倆抄起掃把就往樓下跑,干什么呢?幫助同學(xué)們掃操場啊!到了樓下,很多同學(xué)已經(jīng)開始打掃了,于是,我們?nèi)讲⒆鲀刹,趕緊過去一起打掃了起來。過了很久,值日組長問我們:“你們不累嗎?”其他同學(xué)都回答:“累死了!”只有我們倆抹了抹頭上的汗,回答:“不累!”又過了一會(huì),我們熱得汗流浹背,累得筋疲力盡。值日組長喊:“實(shí)在太熱了,我們回去吧!”我也說:“對!好熱啊!還呆在這兒會(huì)被烤焦的!”可他卷了卷袖子,擺擺手:“你們先走吧,我不累。”聽了這話,我心里吃了一驚:要不我也和他一起打掃吧!于是我們一起打掃到8:03分才回教室。雖然我們倆非常累,但這讓我懂得了樂于助人和堅(jiān)持不懈的重要性,也體現(xiàn)了我們的友情和默契。
另外,他的成績總是很優(yōu)秀。雖然有時(shí)候我們會(huì)拌嘴,但只要有困難,一定會(huì)互相幫助,我們會(huì)是一輩子的好朋友!講到這里,你們能猜出他是誰了嗎?
七年級我的好朋友作文500字 篇14
說起朋友我首當(dāng)其沖想到的就是他,因?yàn)樗呐惆槎甲屛业恼麄(gè)童年樂在其中,但是他卻不是爸媽眼中的好孩子,甚至在很多家長們眼里面覺得他是小區(qū)里面最為調(diào)皮搗蛋的孩子,但是只有我們才能明白他內(nèi)心的善良和溫柔。
他對兒時(shí)的影響就是話不多的孩子,很多時(shí)候甚至覺得他有點(diǎn)自閉一般,這和他的家庭有關(guān),他的爸爸媽媽在小的時(shí)候就離了婚,導(dǎo)致他小時(shí)候孤僻的性格。就像是一家人之名的小凌霄一般,沉默不語的他讓人覺得他有些難以走進(jìn)。與他的相識(shí)其實(shí)也是一場意外,從小我就是馬馬虎虎的孩子,有一次在家里面附近的公園游玩,我正在四處閑逛的時(shí)候不小心就碰到了他,我就給他道歉,但是他對我就不理不睬,一副很冷的樣子,這就讓我對他產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過我長期的觀察他每次回家都要經(jīng)過公園,所以每天我都在等他。
時(shí)間越來越長,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密,他每天都會(huì)在小區(qū)的門口喂一些流浪的小動(dòng)物,在那個(gè)時(shí)候我看見了他不常見的笑容,他與那些小動(dòng)物打玩在一起,極其自然和溫馨。慢慢的我就被這個(gè)溫馨的環(huán)境所感染了,慢慢的我就走上去和他打了招呼,說明了我的來意之后,他坦然和我一起交流起來,后來我們就約定一起去喂小動(dòng)物,這就成了我們之間的約定。后來讀書我們陰差陽錯(cuò)的到了一個(gè)班,一直到了小學(xué)畢業(yè),這個(gè)期間我們相互照顧,每天一起上下學(xué),分享著一天的快樂和不幸。
后來小學(xué)畢業(yè)我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校,于是我們約定每天回去之前在公園偶遇,我相信我們的友誼會(huì)維持到老,成為互相生命中的主要版圖。
七年級我的好朋友作文500字 篇15
我有一位好朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一對似如來佛祖般的大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛下有一個(gè)月牙似的小鼻子,還有一張大而不失文雅的嘴巴,他就是章超倫。
他天天穿著普普通通的衣服,一點(diǎn)也沒有炫耀自己,但他卻是一名隱藏很深的絕世高手。
他有許多愛好,如打乒乓球,打羽毛球等,還是個(gè)高手呢。但我最欣賞的、也是我與他交朋友的理由,就是他能控制自己少玩手機(jī)。這可真是萬中難挑一來,而他就是其中的一位。這一點(diǎn)令我佩服不已。
他也愛幫助別人。記得有一次,下課鈴聲已經(jīng)叮叮、叮叮的響了,他本來準(zhǔn)備出去呼吸一些新鮮的空氣,放松地玩一會(huì)兒,忽然聽到一個(gè)同學(xué)說:“哎,這道題該怎么寫?太難了!”他聽見了走了過去,開始為那一位同學(xué)講解。“我可以幫你!薄罢娴膯?謝謝!”那個(gè)同學(xué)感激地說。
他把這道題的解題方法、注意事項(xiàng)完完全全、一字不差地說出來?此翘咸喜唤^、不停在動(dòng)的嘴,我想那位同學(xué)肯定會(huì)瘋的。誰知那位同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地聽,還時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,甚至拿起筆來記一記,真是好記性不如爛筆頭。我喊他出去玩,他說:“等一下,等我把這道題給他講了!蔽胰ド狭艘惶藥,回來后看見他還在講,還在紙上寫了一些類似的題。那個(gè)同學(xué)已經(jīng)聽懂了他的話,所以沒過一會(huì)兒就寫完了。離上課就剩一兩分鐘啦。他說:“算了,不出去了,趕緊準(zhǔn)備下一節(jié)的用品吧!
他就是這樣一位愿把時(shí)間獻(xiàn)給別人的陽光少年。
我有這樣的朋友,我感到很驕傲。媽媽說過:“陽光的男孩才是最帥的男孩!蹦阆矚g這位陽光、帥氣、高雅的小男孩嗎?喜歡,就和我一起跟他玩吧!
七年級我的好朋友作文500字 篇16
我有一個(gè)好朋友叫鄭冰焱。為了讓我們之間的關(guān)系顯得更加親密,我們互相給對方起了個(gè)外號,我叫稀飯,她叫餅干。這不僅是我們名字的諧音,還是我們貪吃的證明。
先來說說餅干的長相吧,餅干有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),走起路來一甩一甩的。她的眼睛小小的,笑的時(shí)候會(huì)瞇成一條縫,看起來可有親和力了!
餅干樂于助人,而且為人大方,不信你瞧!有一次,班主任鄭老師組織我們考試?稍陂_考前,我發(fā)現(xiàn)自己的尺子不翼而飛了,“我尺子嗎?我尺子怎么不見了啊!”我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像無頭蒼蠅一樣到處翻找。餅干見我一臉著急的樣子,連忙安慰我說:“你別急,我?guī)湍阋黄鹫。”我們倆翻來覆去地找尺子,可它像被施了隱身術(shù)一般不見蹤影。一想到等會(huì)考試的時(shí)候要用尺子,我就更慌了,開始自言自語道:“怎么辦,要不我現(xiàn)在去買一把尺子?”“沒事,找不到算了,我今天帶了兩把尺子,分給你一把就行了。”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭?荚嚱Y(jié)束后,我要?dú)w還尺子時(shí),她卻大方地送給了我,還說:“這把尺子就是友誼的見證!
餅干多才多藝,有不少特長,比如畫畫。她畫得很好,而且一天比一天進(jìn)步,這跟她的努力與認(rèn)真有很大的關(guān)系。記得有一次課間,班上吵吵鬧鬧的,但她卻抱著畫本,握著鉛筆,專心致志地開始畫畫,絲毫不受外界的影響。只見她用筆慢慢地勾勒出輪廓,然后換上彩筆著色,一幅妙趣橫生的圖畫便躍然紙上了,她可真厲害!
總之,她的相貌、人品和性格樣樣都好,所以,我希望我能和她一直做好朋友。
七年級我的好朋友作文500字 篇17
邱一秋是我從小到大的好朋友,我都叫她阿邱,我們天天玩在一起,當(dāng)心情快樂時(shí),我們一起分享歡樂,當(dāng)有不愉快的時(shí)候,我們一起解決。阿邱不但功課好,而且她也很孝順長輩,也很會(huì)做點(diǎn)心及手工藝。
阿邱在班上的成績,一直都是維持在前五名,她不但不會(huì)因此而感到驕傲,還會(huì)耐心地教班上成績不好的同學(xué),也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上常考第一名的同學(xué)悶悶不樂,因?yàn)樗@次考第二名,擔(dān)心回家會(huì)被媽媽罵,阿邱那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過。阿邱每個(gè)星期日,都會(huì)和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物,也常常借書回家閱讀,因?yàn)樗肋@樣可以增加更多不一樣的知識(shí)。
阿邱她不只是功課好,而且還是位非常孝順的小孩,平常晚上都會(huì)打電話跟她奶奶問好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話,她就會(huì)拜託她爸爸媽媽改變行程,堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來我家玩,后來阿邱因?yàn)橐隳棠滩湃∠,雖然我很失望,但看到阿邱如此孝順,我也很支持她。
除此之外,阿邱她也很會(huì)做點(diǎn)心,每次我到她家玩的時(shí)候,她都會(huì)做點(diǎn)心給我吃,也會(huì)教我如何制做這人間美味的點(diǎn)心。有時(shí)她還會(huì)送她媽媽做的點(diǎn)心及果醬給我?guī)Щ丶。阿邱的手也非常的靈巧,她曾制做了一張大年歷去參加比賽,結(jié)果得到了全市第二名,真是厲害。
一個(gè)人并不是功課好就是好學(xué)生,我覺得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。阿邱有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時(shí)關(guān)懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。
七年級我的好朋友作文500字 篇18
在人生的道路上我們總是會(huì)遇見各種坎坷,尤其是在和朋友的相處中,每個(gè)人都或多或少的遇見一些困難。我在和我最好的朋友剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候也有過很多的磨難,后來也是因?yàn)檫@些困難我們彼此之間更加的了解對方,從而形成了非常要好的朋友。直到現(xiàn)在我們?nèi)匀皇亲罱恍牡娜,這也是我的好朋友小李。
我記得有一次去圖書館看書,在借了一本書以后我就在角落那邊看著了,那時(shí)候他被老師安排在圖書館幫忙值守。我還書的時(shí)候,小李看見我的書被我折出了一條痕跡,就直接質(zhì)問我為什么不珍惜書。后來也因?yàn)檫@個(gè)事情我們鬧了一些不愉快的事情,我覺得小李有點(diǎn)小題大做了,不就一本書而已嗎,不至于這樣對我發(fā)脾氣。我后來就直接回家了,那兩天我都沒怎么和小李說話。
后來有一天晚上他找到我家,我的思緒被打斷,心想:這么晚了誰還來,我開了門,只見是我的好朋友,拿著我愛看的書對我說:“今天的事是我不對,可是你也不能把書弄成那樣,我們借書就要愛書!闭f完把書放在我的手里走了。望著他遠(yuǎn)去的身影,我的心里一陣陣顫動(dòng),公正無私的好朋友,我覺得我沒有白交往他,看來這朋友交對了,我心里又是一陣喜悅和激動(dòng),我最好的朋友還有不少優(yōu)點(diǎn)和長處,比如說同情關(guān)心別人等。
也正是因?yàn)檫@一次的事情,我們彼此之間有了更深刻的了解,他也知道我不是故意的,我也知道自己的錯(cuò)誤。從那一刻起我就知道我們的關(guān)系變得更加的密切了,后來我看書的時(shí)候也非常的愛惜書本,每次都原封不動(dòng)的把書還給圖書館。或許好朋友就是當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)提醒你,哪怕是得罪你他們也不會(huì)坐視不管,朋友就是應(yīng)該如此的互相幫忙吧。
七年級我的好朋友作文500字 篇19
我們班有一位“大神”級人物。大神,顧名思義,就是某一方面特別有才干、能力很好、成就很高之類的?晌覀儼噙@位大神啊,成績不出眾,體育偏偏也不是班里第一,也不聽老師的話,也沒有很大的背景,可偏偏,他就是擁有了一位大神的名諱——黃金蹭神。
我的爸媽對于我寵愛有加,所以我的零花錢不少。一天,我在學(xué)校里踢足球,因?yàn)槲沂瞧渲幸环降年?duì)長,所以責(zé)任很大,球到我人到,我也幾次截下了球,射進(jìn)了許多球,取得了最后的勝利。
因此,我滿頭大汗,肚子又餓得咕咕響。我拿起錢,往“一鳴真鮮奶吧”走去,沒一會(huì)兒就買了優(yōu)益暢、火腿面包、肉松面包。正當(dāng)我拿起它們準(zhǔn)備走時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)我的旁邊有一個(gè)熟悉的人影盯著我手中的面包,我仔細(xì)一看,不妙!原來是神蹭王。∥铱吹搅怂侵藷岬哪抗馐冀K離不開我的面包,我有一絲不祥的預(yù)感,拼命護(hù)住面包不客氣地說:“喂!你想干嘛?”說著我更用力地用手護(hù)住了面包與飲料。“我想干嘛?好兄弟,你懂的!彼f著露出邪惡的笑容。“不,我不懂!蔽壹傺b不懂的樣子,眼神躲閃著走過他,撒腿就跑。
我馬上跑回了輔導(dǎo)班,準(zhǔn)備把面包藏起來,塞進(jìn)抽屜的最里面,拿我的衣服擋住,這才安心地去廁所,回來一看,卻發(fā)現(xiàn),面包已經(jīng)被吃了一個(gè)了。包裝袋還躺在我的桌子上,我生氣地吼道:“你怎么能這樣?”“好兄弟,有難同當(dāng),有福同享!記得下次買餅干,面包我不想吃了。”他說。我一口老血差點(diǎn)要噴了出來!
這就是我的好朋友——神蹭哥。
七年級我的好朋友作文500字 篇20
在高中的時(shí)候我遇到了一個(gè)朋友。同在一個(gè)班里,但是我們不是很熟。
說實(shí)話,我一開始并不是非常的大方,即便在班里所認(rèn)識(shí)的人也很少。后來當(dāng)我和同學(xué)去吃飯的時(shí)候,他突然就喊我,讓我和他一起去吃飯。到時(shí)我真的很驚奇,但是后來我又很尷尬。因?yàn)楫吘刮乙郧耙彩呛推渌耐瑢W(xué)一起去吃飯呢,還沒有和他一起,現(xiàn)在如果讓我和那個(gè)朋友一起吃飯的話,那我和其他的同學(xué)該怎么解釋呢?但終究的結(jié)果是我沒有去解釋。我想其他的同學(xué)也應(yīng)該會(huì)理解我。因?yàn)槲液苌倬芙^過別人。
大約幾個(gè)月下來,我漸漸的明白了,他為什么要和我一起去吃飯,曾經(jīng)和他一起去吃飯的那個(gè)朋友,生了他的氣,和他吵了一架。兩個(gè)人都不愿意去妥協(xié)。
我一開始還是蠻順心如意的,畢竟又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的同學(xué)。但是后來我漸漸地發(fā)現(xiàn)了他更多的缺點(diǎn)。他總是在炫耀自己很富有,覺得與別人與眾不同,總是在背后議論別人。
我知道朋友應(yīng)該彼此容忍對方,我總是受不了她那種高傲的樣子。后來我也和他產(chǎn)生了分歧,我不知道自己是否應(yīng)該原諒他,但我一直猶豫不決的時(shí)候,他來到我的課桌前向我道歉。那一刻我的心真的軟了下來,因?yàn)槲铱梢悦靼,一個(gè)高傲的人向別人乞求原諒的時(shí)候是有多么的難受。
我想既然他可以容忍我的一切缺點(diǎn),那我也不必如此的挑剔。因?yàn)楫吘谷藷o完人。
后來到我們畢業(yè)的時(shí)候,他告訴我,我曾經(jīng)是她最好的朋友,但當(dāng)時(shí)我并沒有回給他任何一句話。因?yàn)槲覜]有加他當(dāng)做我自己最好的朋友。但我并沒有說出口,因?yàn)槲遗聜怂约旱男摹?/p>
七年級我的好朋友作文500字 篇21
咦,那個(gè)躲在桌子下的人是誰呀?哦,原來是我的好朋友——王一天。
他,一雙烏黑光亮的眼睛,像兩顆黑珍珠;一個(gè)扁鼻子,讓人看了會(huì)發(fā)笑,那樣子就像一個(gè)泄了氣的小皮球;鼻梁上還架著一副黃色邊框的眼鏡兒;一張嘴巴能說會(huì)道,如果你被他盯上了,三天三夜恐怕都說不完。他最喜歡綠色的`衣服,因?yàn)樗f這是冒險(xiǎn)家的最愛。
他是跳繩高手。有一次,體育老師讓我們比賽跳繩,大家便異口同聲地答應(yīng)了。我們準(zhǔn)備好了開始動(dòng)作,只聽老師一吹口哨:“開始——”我們便瘋狂地跳了起來。我跳得滿頭大汗,一轉(zhuǎn)頭,呀!王一天還在跳,只見他雙腳輕輕一甩,再一跳,便輕松地過了一圈,快得能清晰地聽到繩子甩動(dòng)的風(fēng)聲。當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)跳時(shí),老師大喊:“停”,我們只好停了下來。老師統(tǒng)計(jì)了一下,有跳了109個(gè)的、81個(gè)的,甚至還有跳了20幾個(gè)的,王一天竟然跳了201個(gè),連老師都給他豎起了大拇指。
他不僅跳繩很棒,學(xué)習(xí)成績也很好。有一次期末考試,我們拿到試卷全都傻了,因?yàn)檎l都沒有想到題目會(huì)那么難。我們都坐在那里冥思苦想,而他卻一直低著頭,只聽見筆尖在紙上“沙沙”地寫著?旖痪砹耍乙詾樗欢ㄒ埠臀覀円粯,碰到不少攔路虎呢;仡^一看,他還是低著頭,正在認(rèn)真檢查呢!我悄悄地問他:“你不覺得試卷難嗎?”他輕松地回答道:“一點(diǎn)兒也不難啊!蔽衣犃苏媸亲砹。下午,老師報(bào)分?jǐn)?shù)了,當(dāng)老師報(bào)到他的名字時(shí),露出了欣慰的笑容。原來,這么難的試卷,他竟然考了98.5,全班最高分。
這就是我的好朋友王一天。你們想和他做朋友嗎?
七年級我的好朋友作文500字 篇22
它們的身材有胖有瘦,有高有矮;它們的衣服花花綠綠,肚子里的知識(shí)說也說不完。它們是我的好朋友,在我考試沒有考好的時(shí)候,《魯濱遜漂流記》跑過來安慰我挫折時(shí)不要?dú)怵H,遇到困難勇于克服,這次沒考好沒關(guān)系,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下次努力考好。在我寫作文時(shí),悄悄耳語,讓我下筆如有神。有的同學(xué)還在抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,我“嘩嘩嘩”幾下就寫好了,可真是得來全不費(fèi)功夫啊!我遇到不認(rèn)識(shí)或不懂的字詞,《字典》蹦蹦跳跳過來了……現(xiàn)在,你知道我的好朋友是誰了吧?對,就是書!書就是一座巨大的精神寶庫,有一種強(qiáng)大的磁力吸引著我,讓我總是流連忘返。
我總是離不開書,下課、放學(xué)路上我都目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,為此還鬧出了不少尷尬與笑話。
記得有一次,我放學(xué)回家坐到書桌旁就拿起一本喜歡的書津津有味地看起來,根本就沒有注意到時(shí)間,等書看完了,才開始急匆匆地趕作業(yè)。結(jié)果,老媽一回來見我只寫了幾行作業(yè),馬上教訓(xùn)起我來,老媽的金剛手真是厲害無比,我只好用盾牌死死抵住,和老媽斗了三百個(gè)回合,最終我“丟盔棄甲”。還有一次,我一邊啃面包一邊看書,書中的故事情節(jié)真精彩啊,我完全沉浸在其中,隨手拿著面包啃起來,嘴里感覺又硬又澀,好像在啃泥土,馬上狂吐不止。一旁的媽媽看見我吃橡皮的狼狽樣子,放聲大笑起來,我的臉一陣陣發(fā)燙,但心里樂開了花,因?yàn)槲矣殖粤艘活D“營養(yǎng)大餐”。
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”就讓書成為我一生的好朋友吧!
七年級我的好朋友作文500字 篇23
我有一個(gè)好朋友,他烏黑的頭發(fā)短短的,圓圓的臉蛋粉粉的,大大的眼睛像湖水一樣清澈,他的個(gè)頭比我小,笑起來萌萌的非常可愛,他的名字叫羅淇恒。
我們倆有個(gè)共同的目標(biāo),就是進(jìn)羽毛球校隊(duì)打一場真正的比賽。羅淇恒練球的時(shí)候很專注,有次我們約著一起打球,開始時(shí)我的比分比他高,我就有點(diǎn)小驕傲,嘚瑟的對他說:“羅淇恒,你接不到我天下第一的高遠(yuǎn)球吧?”他聽見了,并不生氣,笑瞇瞇的對我說:“林航宇,你可別得意的太早哦。”說完,他學(xué)著我使勁揮拍的樣子,“啪”的一聲,打出一個(gè)速度飛快的高遠(yuǎn)球,我向前跑了兩步?jīng)]有接到,他看到我措手不及的樣子,得意的哈哈大笑,看到他喜不自禁的樣子,我也很高興,對著他拱手抱拳道:“在下佩服”。說完以后,我們倆都坐在地上哈哈大笑起來。
和羅淇恒在一起我覺得很開心,他會(huì)欣賞我喜歡的事物,并用行動(dòng)支持我,有一次我們小組組織義賣,我去晚了,不好意思張嘴吆喝,攤子前面一個(gè)客人也沒有,我對羅淇恒說:“羅淇恒,我覺得我的東西沒人買!绷_淇恒看了看我攤子上的東西說:“你的東西我都很喜歡,這個(gè)卡通圖案的文具盒就不錯(cuò),賣給我吧”,說完拿出10元錢買走了我的文具盒,有了他的支持我突然就信心倍增,開始大膽向行人推銷東西。
羅淇恒身上有很多優(yōu)點(diǎn),最值得我學(xué)習(xí)的,就是他認(rèn)真、專注和不急不躁的學(xué)習(xí)態(tài)度。我很喜歡和他一起玩耍,他調(diào)皮的時(shí)候喊我:“林寶寶”,我淘氣的時(shí)候叫他:“羅寶寶”,我們在一起的時(shí)候很快樂,我希望我們友誼的小船,能一直這樣在快樂中前行。
七年級我的好朋友作文500字 篇24
說起我的好朋友,交情最深的那可要算邱立謙了。記得一年級剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),我看到一個(gè)小朋友走進(jìn)教室就注意到了他:他個(gè)子不高,比我們都矮一截,十分引人注意。他的眼睛大大的,閃耀著智慧的光芒。當(dāng)老師要我們手拉手參觀校園時(shí),我和一個(gè)同學(xué)拉了手,不過我看沒人和他拉,便和他拉了手。更有緣的是,我和他是樓上樓下的鄰居。從此,我便和他成了心心相印的朋友。
我和他每當(dāng)有空就湊在一起聊天,回家的路上也要聊一會(huì)兒,還難舍難分,大人都說我倆有說不完的話,F(xiàn)在我們沒有分在一個(gè)班,我傷心極了,當(dāng)我聽到他很快就要出國讀書時(shí),我就像被霜打了的茄子一樣,天天垂頭喪氣的,每當(dāng)他提起要出國念書的時(shí)候,我總會(huì)想起我們之間發(fā)生的往事,我們之間經(jīng)歷的事情太多了。在寒暑假里,我們兩家曾一起去了北海道和英國。那里留下了我們歡樂的笑聲。
記得有一次,我們倆在回家的路上玩“抓人”的游戲時(shí),我因?yàn)闆]有看到腳下有一塊石頭,被拌了一個(gè)大跟頭,小腿上頓時(shí)流了很多血,我緊張得不知所措。立謙一看,立即嚇了一大跳,叫道:“浩軒,你一定很痛吧!你等我一下,我這就去去拿創(chuàng)可貼!”于是,他從口袋里拿出一張紙,讓我把血擦干,等他去拿創(chuàng)可貼。不一會(huì)兒,他就回來,幫我貼好創(chuàng)可貼。我頓時(shí)感到很感動(dòng),傷口也不痛了,我拉起他的手對他說:“謝謝你,立謙!”“沒關(guān)系,我們是好朋友嘛!”我再一次看到他真誠的笑容。
天下無不散的宴席。雖然他要和我分開了,不過我們都留在了彼此心中。我們的友誼地久天長!
七年級我的好朋友作文500字 篇25
“轟隆隆”,一道閃電劃破了天際,接著,震耳欲聾的雷聲響起,無情的雨滴像豆子一般敲打著窗戶的玻璃,陰冷的北風(fēng)呼呼地吹著,每看到這樣的場景,便想起我的好朋友趙天博。
趙天博不但學(xué)習(xí)優(yōu)異,而且樂于助人。
記得在三年級的時(shí)候,一天放學(xué)了,突然,老天爺一下把臉變了,下起了暴風(fēng)雨。我望著外面的大雨,想到?jīng)]有帶雨傘,爸媽也有事接不成我,我急得不知怎么辦才好?粗瑢W(xué)們被一個(gè)個(gè)接走了,只有我孤零零的站在走廊上眺望,心里越來越難受。雨越下越大,仿佛老天爺也為我哭泣似的。突然,一只手拍了我一下,我一轉(zhuǎn)頭,!是趙天博!他親切地說:“你沒有帶傘嗎?”我說:“嗯。”他毫不猶豫地拿來一把傘,說:“我送你回家吧!”“好。∧蔷椭x謝你了!安挥弥x,這是同學(xué)之間應(yīng)該做的。”
雨依舊下著,風(fēng)依舊刮著,我們打著一把傘小心翼翼地邁著步子。我忽然看見趙天博把傘向我這邊傾斜了30度,無情的大雨把他左邊的肩膀都淋濕了,我關(guān)心地問他:“你冷嗎?”趙天博說:“我不冷,只要你不冷那我就一點(diǎn)也不冷。”我聽著,心里不由得升起了一股暖流,我想對他說聲謝謝,但喉嚨好像被什么東西塞住了一樣,說不出話來。終于到家了,離別時(shí),趙天博對我說:“再見,趙子銳。”“再見,趙天博!蔽一卮鹫f。當(dāng)我還想對他表示感謝時(shí),他已經(jīng)走遠(yuǎn)了?粗沁h(yuǎn)去的背影,心里久久不能平靜……
現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我的腦海中都會(huì)思緒萬千。從此,趙天博成了我的好朋友,更是我的好哥們兒。
七年級我的好朋友作文500字 篇26
我的好朋友個(gè)子不高,可愛的小臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一張大小適中的嘴巴。她是誰呢?她就是趙星瑜。
她心靈手巧,折出的真版玫瑰,假版玫瑰和郁金香還有百合都跟真的一樣,她畫出的小姑娘比公主還要漂亮,畫出的小男孩比王子都要英俊。
她剪出的小狗好像會(huì)陪我玩,剪出的獅子好像一碰就會(huì)過來把我吃了。捏出的女孩,男孩,女人,男人,動(dòng)物,樓房,甚至樹,草,只要存在的東西,她都能捏得栩栩如生,對現(xiàn)實(shí)中不存在的龍鳳都能捏的像模像樣。
她不但心靈手巧,而且悟性高,她讓我?guī)退垡粋(gè)棒棒糖,我不知是計(jì),便給她折了,她拿回家拆了,三下兩下,便掌握了折棒棒糖的方法。
她不僅悟性高還樂于助人。
上一次美術(shù)課,老師要求帶剪刀,彩紙,彩筆和膠水,但被我忘得干干凈凈。上了美術(shù)課,老師要檢查,我心急如焚,怎么辦呀?我肯定又要被批評了。哎!我什么時(shí)候才能改掉丟三落四的習(xí)慣。课页蠲伎嗄。
這一切被趙星瑜發(fā)現(xiàn)了,他關(guān)切地問:“文,你是不是忘帶了什么東西?”
“小,我怎么辦呀?我什么都沒帶!
“文呀。我就知道你什么都沒有帶,所以我多準(zhǔn)備了一份材料”趁老師還沒檢查到我這兒,偷偷地給我遞了過來。
“小,真是太謝謝你了。不愧是我的知心好友,你可救了我一命,你真是我的大救星啊!”
“哎呀!文我們是朋友,朋友之間不用說謝字。可關(guān)健是,你要把這毛病給改了哦!”
“我會(huì)的!边@時(shí),我覺得窗外下的雨好像在表揚(yáng)小,雨過天晴,天上的彩虹好似在祝我們友誼越來越深厚,義久天長。
這就是我最好的朋友——趙星瑜。
七年級我的好朋友作文500字 篇27
她如一縷清風(fēng),吹走了我心中的煩悶;她如一絲春雨,滋潤了我枯竭的心田;她如一束陽光,照亮了我心中的陰霾。
走進(jìn)她的世界,我徜徉于知識(shí)海洋。我置身于孔子講堂,仁者之心然我變得更柔軟;我駐足于風(fēng)雪中的山神廟,勇者之心讓我更加堅(jiān)強(qiáng);我讀“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,會(huì)感受到杜甫心系蒼生悲天憫人的胸懷;我讀”天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,領(lǐng)略到李白灑脫無畏豪放曠達(dá)的傲岸。
走進(jìn)她的世界,我會(huì)為朱自清《春》的優(yōu)美而陶醉。我似乎看到藥業(yè)在風(fēng)中的鮮花朵朵爭奇斗艷,星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在山坡上,在田野里。梨花那白皙的皮膚,桃花那紅紅撲撲的臉龐,像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。小草也吐出新芽,將小腦袋探出地面,一眼望去,綠茵茵的一片。我不禁翩翩起舞,頓時(shí)覺得像天使般的快樂。走進(jìn)她的世界,我會(huì)擁有“采菊東籬下,悠然見南山”的心境,我會(huì)感受到“野渡無人舟自橫”的愜意,我會(huì)樹立“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男判模視(huì)堅(jiān)定“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”的信念。
走進(jìn)她的世界,我會(huì)為諸葛亮的足智多謀而驚嘆,我會(huì)為孫悟空的機(jī)智靈活而折服,我會(huì)為梁山好漢的俠肝義膽所震撼,我會(huì)為林黛玉的多愁善感而悲傷。
走進(jìn)她的世界,我會(huì)看到毛澤東為尋求救國救民的道路,十幾歲就外出學(xué)習(xí);我也會(huì)看到周恩來盯著族人的指責(zé),毅然走上了革命的道路。我還會(huì)看到“五四運(yùn)動(dòng)”的豪杰、萬里長征的奇跡、橫渡長江的聲威。
走進(jìn)她的世界,我就會(huì)多一份知識(shí),少一份愚昧;我就會(huì)多一份快樂,少一份憂愁。
她,就是我的好朋友—書。
七年級我的好朋友作文500字 篇28
我有兩個(gè)好朋友,但是她們比起來,我更喜歡跟我年紀(jì)相仿的這一個(gè),因?yàn)樗粫?huì)像那個(gè)比我還小的朋友鬧脾氣、會(huì)吃醋、愛偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因,不單是因?yàn)檫@些,是因?yàn)樗龝?huì)分享,她買了兩個(gè)一樣的本子,每個(gè)五元,她舍得給我,不像小劉,我要什么吃的,還是用我的錢買的,她竟然不讓我吃一口!這又有什么呢?我們永遠(yuǎn)是好朋友!她很有哲理,說話成語是連接不斷的,就因?yàn)檫@些,我們說話總是要費(fèi)很大的勁。她學(xué)習(xí)也很好,字也很好,要不人怎么會(huì)有哲理呢?
她能理解我的性格,我是那種活潑開朗,大大咧咧的人,她能理解我,總是在我的后面,做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,她不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而跟我鬧矛盾,跟她在一起玩我感到很有安全感,沒有一些不合邏輯的危機(jī)感。她有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。比如不太會(huì)整理東西呀、說話有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行為呀等等,我們會(huì)經(jīng)常損對方的形象,“在背地里說的都是夸自己好朋友的話,但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點(diǎn)。
所以,我們是知音,是好朋友,好閨蜜!由于我們步入緊張的學(xué)習(xí),要進(jìn)入初中的生活,由于種種原因,我們的初中不能在一起上學(xué),但是,好的友情,不需要聯(lián)系,在口頭上就會(huì)有很大的變化。
可能以后我們以后回生疏了吧,但是,畢竟我們從前在一起玩過、鬧過、哭過……現(xiàn)在回想起來,我們在三年級的時(shí)候還鬧絕交,想想真是可笑!再想想我們以后不會(huì)在一起了,我心里就好難過,所以我們用一樣的本子,記錄下我們最后的童年,記錄我們最美好的回憶,最真實(shí)的友誼和同學(xué)們之間的友情!
希望以后我們的聯(lián)系不會(huì)中斷!
七年級我的好朋友作文500字 篇29
我有一位形影不離的好朋友,它的名字叫——書。
我記得我們學(xué)過一篇課文,叫做《走遍天下書為侶》,這篇文章主要講的是:如果讓你一個(gè)人獨(dú)自環(huán)游世界的話,只能帶一樣物品供你娛樂,你會(huì)帶什么?作者的回答是書。我看完這篇文章感覺作者選的是非常正確的,因?yàn)闀娴目梢宰屛覀儚闹械玫綒g樂,得到知識(shí),收獲你意想不到的驚喜。當(dāng)然,我也是有件事例。請看我慢慢道來。
有一次周末,家里停電了,我本來是想著看電視,玩手機(jī),玩電腦把這一天過去呢!
沒想到,這突如其來的停電,打破了我原本美好的幻想。這可怎么辦?我又不想出去玩,正當(dāng)我想辦法時(shí),媽媽給了我一個(gè)很好的提議:看書!是!我怎么沒想到呢!媽媽以前就給我買了許多的書,但是我都不看,所以都堆在那。
我從中隨便取出一本,書上標(biāo)著幾個(gè)醒目的大字“鋼鐵是怎樣煉成的”,咦,這名字怪好玩的,內(nèi)容應(yīng)該也蠻不錯(cuò)的吧!想著想著,我翻開書的第一頁,緊接著翻下一頁,越看越著迷,很快,我就快看一半了。又過了許久,家里來電了,而我似乎已經(jīng)深深的被書給吸引住了,沒有要放下書的樣子,媽媽見了我這樣,還說我變了許多呢!過了幾個(gè)星期,期中考試了,我考得分?jǐn)?shù)非常好,媽媽問我想要什么禮物,我就讓她買了書。
就這樣我和書成為了好伙伴,我現(xiàn)在有時(shí)間都在看書,書可謂是人們最好的朋友了。
這就是我和我的好朋友書的故事,看了我們的故事,想必大家對書也有了新的了解吧!那就快快去翻開書,去探尋書中的奧秘吧!
七年級我的好朋友作文500字 篇30
我的好朋友有著一雙閃亮的眼睛,一張紅潤的嘴,烏黑的頭發(fā)梳在腦后。她最大的特點(diǎn)就是——大方。
下課了,我放下筆,收好書,跑到她的位置上找她玩。她正在收書,一本一本地整理好,整齊地放在了抽屜里。我說:“我們?nèi)ネ鎯喊桑 彼α诵,說:“等一下,我把筆放好。”這時(shí),小林走了過來。小彤從筆袋里拿出一只嶄新的筆,向我們展示著,我們的目光一下子被吸引了。
“哇!好漂亮!給我玩一下嘛!”我和小林贊嘆道,眼睛直勾勾地盯著那支筆。
我拿到了筆,細(xì)細(xì)地端詳,仿佛這支筆是千年古物一般。小彤說:“這是媽媽送給我的,我特別喜歡!毙×秩轮惨,她小心翼翼地接過筆,又發(fā)出一陣贊嘆,但是沒想到的是,她手一滑,那支筆帶著一道光,摔倒在了地上。小彤看著地上七零八散的玻璃碎片,眼睛紅了,淚水止不住地往下淌,她抽泣著說:“那……那可是,我,我媽媽送給我的!”
小林驚異了,急忙道歉:“小彤,對不起!我不是故意的!”我心想:真可惜!這下怎么收場啊……
小彤抹去了淚水,可淚珠還是往下流,她低著頭,一直一言不發(fā),小林也默默走開了。窗外的烏云飄了過來,遮住了大片天。我掃走了碎玻璃片,拿著餐巾紙遞給小彤,撫摸著她的背,問:“你沒事吧?”她接過紙,擦了擦眼淚,說:“小林太不小心了,她也不想想這筆……到底是誰的,唉……”又下課了,小林走到小彤面前,用手指戳了戳小彤,囁嚅地問:“你還是會(huì)原諒我的,對嗎?”小彤嘟了一下嘴,回答:“當(dāng)然。”她們相視而笑,笑得那樣的燦爛,使我想起了晴空萬里。
小彤的容忍之量真讓我佩服,我應(yīng)該多多向她學(xué)習(xí),不要事事都斤斤計(jì)較。有這樣的朋友真令人開心!
七年級我的好朋友作文500字 篇31
我們一零五班小后宮,可謂“無人不知,更是無人不曉”,我們班正可謂是人才濟(jì)濟(jì),個(gè)個(gè)都是身懷絕技的“大俠”!現(xiàn)在,介紹wuli小胖胖——小楊,看看她的絕技吧!Showtime~
她是我們班的“羽絨服”
每當(dāng)同學(xué)遇到什么事情,有什么挫折時(shí),小楊絕對的“溫暖人心”!這不,她萌萌的臉蛋,明媚的笑容,絕對是安慰人的“利器”!看,她又在給失利的小學(xué)霸熬“心靈雞湯”!捌鋵(shí),考試失利也沒有什么大不了的,你看我,都掛了,誰沒有一些風(fēng)吹雨打的,大不了我們重頭再來,走,跟我楊小胖吃香喝辣去吧!”最后,再來個(gè)愛的“摸頭殺”,瞧,小學(xué)霸,又斗志昂揚(yáng)了。這哪是小棉襖能比得上,妥妥的加棉“羽絨服”!
她是蠢萌的開心果
楊小胖可是我們班的“搞笑擔(dān)當(dāng)”,從踏進(jìn)教室開始,就開啟了充滿戲劇化的一天。急匆匆的走進(jìn)教室,就笑容滿面地亮了亮嗓子,“哎呦喂,大家好呀!”更是在每日一言上寫了一句與眾不同的金句:沉迷于學(xué)習(xí)中的我們,日漸消瘦。當(dāng)我們不禁捧腹大笑時(shí),她更是一臉懵逼,“不是嗎?”再配上那無辜的小眼神,別提多可愛!上任數(shù)學(xué)老師看錯(cuò)字,賜予她“美蘭”的稱號,大家又是一陣大笑時(shí),她撩了撩劉海,朝我們拋了個(gè)媚眼,“嗯哼~”……有這樣一枚活寶,真是使我們身心愉悅。
她更是微胖界的“代
她,是那個(gè)萌萌噠的小胖,也是蠢萌的開心果,更是微胖界的佼佼者,體育課上,跑起步來,像一支離弦的箭,簡直秒殺了一大批跑步健將,真是微胖界的“小驕傲”。
小活寶,一直走下去
就問你,有一枚又萌又暖人又帥的小活寶,不亦樂乎?小活寶,愿你在“逗逼界”修成正果,加油!
七年級我的好朋友作文500字 篇32
在我們學(xué)校六年級五班里,有我一個(gè)最要好的朋友,他叫巴哈迪爾。他有一頭黑色自然卷的頭發(fā),一雙大大的眼睛,和一張愛吃的大嘴,他愛吃但是他并不胖,而且很強(qiáng)壯,他有一身巧克力色澤般的皮膚。
我和他是住在一個(gè)小區(qū)的,我和他是怎么認(rèn)識(shí)的,要從一天我在小區(qū)里滑旱冰說起。
那天我在家里覺得無聊,就出去滑旱冰了,我看見的時(shí)候他正在樹蔭下乘涼,我過去和他打招呼:“你好,你在干什么?”我本以為他會(huì)不理我,可是他說:“我叫巴哈迪爾,你叫什么?”我說:“我叫李星誠,你在這干什么呢?”我第二次重復(fù)我的問題。他說:“太陽太曬了,我在這乘涼,這么熱,你還滑旱冰!蔽艺f:“因?yàn)槲姨珶o聊了,出來滑會(huì)兒旱冰解解悶”。他說:“回去換雙鞋吧,來和我們一起玩吧。”我說:“好”。我換好了鞋,出門的時(shí)候我看見他已經(jīng)在等我了,而且也已經(jīng)找好了人。
我們在一起踢足球,我不會(huì)玩足球,他就說:“你不會(huì)玩足球,我們玩點(diǎn)別的吧。”我說:“好的!蔽艺f:“我會(huì)玩沙包,我們一起玩砸鴨子吧”。他說:“好呀。”第一局我當(dāng)獵人,我把沙包一砸,咚,砸到一個(gè),第二次是他砸,不好,被一個(gè)人抓到了,他加了一條命,我又砸,沒砸到,也沒人抓到,到他砸,一砸,砸到了那個(gè)抓到包的人,可這次他被砸中了,他只有一條命了,玩了一會(huì),玩累了,我們坐在一起聊天。他說:“在我們班上,有一次一個(gè)同學(xué)在黑板上裝老師,結(jié)果老師在他打桌子的時(shí)候進(jìn)來了,而且老師不但不說他,還在一邊看,等同學(xué)們都坐好了,他還說了句,一起來玩,等他看到老師的時(shí)候……”。緊隨而來的是一陣笑聲,他是我的好朋友,你的好朋友是誰。
七年級我的好朋友作文500字 篇33
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫孫榮·表。他個(gè)子不高,有一雙像我一樣的小眼睛。他經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí),可以說是我的好老師和朋友。
他的作文很好。每次他做完它,我都想看一看。最后,有一段時(shí)間他寫完作文后把書放在桌子上,但是忘記把它放在書包里。我抓住機(jī)會(huì)讀了他寫的所有文章。我看到了許多我以前從未聽說過的新單詞。我深受啟發(fā),知道作文可以這樣寫。孫榮回來時(shí),我向他表示感謝,他告訴我一些寫作技巧,這讓我感到輕松。從那以后,我不僅使用了老師教的一些方法,還使用了孫榮書桌上的一些寫作方法。加上我有天賦的大腦和驚人的理解能力,我現(xiàn)在寫作文時(shí)輕松多了,不再悲傷。
孫榮·表在中文方面幫助了我,自然他在數(shù)學(xué)方面是不可或缺的。常言道,那些不夠好的人渴望學(xué)習(xí),那些羞于提問的人自滿。人們不應(yīng)該羞于問,這些都是必要的,學(xué)習(xí),不能死要面子,因?yàn)樾∈Т蟆?shù)學(xué)是我的弱點(diǎn),所以我沒有少問他。
我記得有一次,當(dāng)我在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋中旅行時(shí),我突然被一個(gè)路障擋住了,這讓我感到困惑。我不得不征求孫榮·表的意見。我想讓他直接告訴我答案。我馬上交了作業(yè),一切都很好。
然后他們回家去找他們的母親。但他并沒有真的這么做,就像柯南引誘毛利少年5—提示關(guān)鍵字,最后我得到了這個(gè)問題。后來,在單元測試中,90%的問題是這樣的,因?yàn)槲依斫膺@種問題,所以我實(shí)際上做得很好,得了100分。當(dāng)然,當(dāng)我欣喜若狂的時(shí)候,我不會(huì)忘記孫榮餐桌。我很高興我有像他這樣的朋友。
孫榮表,它不僅在學(xué)習(xí)上很優(yōu)秀,而且很有幫助。我欽佩他,他將永遠(yuǎn)是我的好朋友。
七年級我的好朋友作文500字 篇34
在我記憶里,有一位特殊的好朋友,雖然它只是一只小鳥,但是,對于我來說,它是我最好的伙伴。
記得有一次,爺爺在花鳥市場里買了一只可愛的小鳥。全身羽毛黑黝黝的,尖尖的小嘴在陽光下閃閃發(fā)光,珍珠般的眼睛非常明亮,仿佛是一只美麗的黑仙子下凡人間。
我想了好久,為這只人見人愛的小黑鳥取了一個(gè)好聽的名字——光彩。這只小黑鳥好像特別喜歡這名字,只要誰大喊一聲“光彩”,它就會(huì)立馬飛到你面前,用它尖尖的小嘴輕輕地碰一下你的額頭,仿佛在親你呢!
光彩一天到晚像個(gè)跟屁蟲似的在我身后粘著。有一個(gè)星期六,我要去上英語課,光彩嘰嘰喳喳的在我身后飛,我要關(guān)門了,回頭一看,發(fā)現(xiàn)光彩還跟在我后面,作勢要跟我一起去上課,但是,一只小鳥怎么可能會(huì)跟我一起去上課呢?于是,我輕輕地把小鳥捧在手心中,放到了它美麗的“城堡”里。
而且,光彩好像帶有神奇的魔力。有一次,我考試沒考好,正在房間里傷心地哭泣。可是,突然,感覺頭上一痛,抬頭一看,原來是光彩在搞怪。不過,它的樣子非?尚,頭上戴著我折的小紙帽,身上有許多五彩繽紛的小紙屑。在光彩身上,這些彩色的紙屑仿佛變成了華麗的禮服,惹得我哈哈大笑。
一天晚上,噩夢來到了我家里,我?guī)е獠食鋈ド⒉,回家后我突然覺得好渴,把光彩放到籠子里又出去買水,結(jié)果,忘把門關(guān)上,回來的時(shí)候,籠子里只剩下幾根黑黑的羽毛和幾滴鮮紅的血,剛買來的水掉到了地上,我“哇”的哭了起來,傷心不已,非常自責(zé)。
光彩,你是我永遠(yuǎn)的好朋友!
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