【熱門】四年級演講稿模板6篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的四年級演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
我小時候，很不愛讀書。要是讀，也就看一兩眼罷了�？勺詮慕洑v過這樣一件事，我就變得愛讀書，非常喜歡讀書了。
這樣事情是這樣的。有一次，是星期天，我在家很快地把作業(yè)寫完了，就開始玩了起來。玩著玩著，我覺得很無聊，就開始看電視�？戳瞬灰粫䞍海铱匆妺寢屧谝慌钥磿�，就跟媽媽說：“書好看嗎?您不覺得很無聊嗎?跟我一起看會兒電視吧�！眿寢屨f：“不，你沒有看過書，你怎么知道書不好看，你怎么知道書無聊。”“我看過�！蔽艺f�！澳阒皇遣莶莸乜瓷蠋籽�，走馬觀花�！眿寢層终f。我不好意思地低下了頭，也拿起一本書認真讀了起來。從這以后，我仔仔細細地讀每一本書，決不像從前那樣，走馬觀花，馬馬虎虎地讀。我讀的書很多，如《十萬個為什么》、《愛的`教育》、《天方夜譚》、《一千零一夜》、《中華上下五千年》……原來書架上只有幾本書，媽媽一個人看，現在書架上有二三十本書，我和媽媽一起看。
我喜歡讀書，因為閱讀使我成長。
四年級演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好！
翱翔在成長的夜空，一顆顆璀璨的繁星點綴在天空。其中，一顆最大最亮的星星，引導著我走向星河……
5歲那年的某天晚上，正準備去爸爸媽媽房間里睡的我被媽媽攔在門口。媽媽皺著眉頭開口：“你今天回你房間睡吧，你也長大了，該嘗試下獨立了�！薄翱墒恰蔽以掃�沒說完，就被媽媽推進了我自己的房間�！翱墒鞘裁囱�。晚安！”媽媽把燈關了，全然不顧委屈的我。
好害怕……從來沒試過呢，自己一個人過夜。我用被子蒙住臉，卷縮在床上，身體還不時微微抽畜著，欲哭無淚。
敞開的窗門外，寒冷的北風嗚嗚的吹過，肆無忌憚地把樹葉吹得嘩嘩作響，那種聲音對我而言就像一陣鬼哭狼嚎；身旁鬧鐘行走的聲音，就像鬼的腳步聲，由遠及近。
我的天��！誰快來救救我吧！我在心里不斷呻吟著，全身都不由自主地抖動著。這時，我最想干的.事就是跑到爸媽的房間里安然入睡，但不行�。≌f好自己一個人睡覺的啊……其實我很困，但一閉上雙眼，就浮現許多可怕景象來，將我驚醒。
算了，為了明天能睡眠足夠，還是睡的好。于是，我強行逼迫自己閉上了眼�！鞍 蔽逸p輕叫著，因為夢中的“妖怪”已經攻了過來，恐怖的摸樣讓我毛骨悚然。但是，很幸運地，我成功睡著了，妖怪也變成了天使，為我第一次獨立歡呼……
睜開雙眼，繼續(xù)在空中漫游，嘴角邊卻露出了一抹不易察覺的弧度。我一定會像那次一樣挑戰(zhàn)自我的吧，每次遇到困難，都像那次一樣。
四年級演講稿 篇3
各位老師：大家好！
我是四年級二班的xxx，我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。
“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……。”聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧，但你知道他是哪里人嗎？讓我揭開這個謎吧！
王二小，河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人，在家排行老二，村里人都叫他王二校1941年9月16日，二小在一個大山坡上放牛，日軍300余人向南滾龍溝襲來，當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時，二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領著鬼子在三道壕慢慢地轉，從上午9點多轉到了下午3點多。在二道泉山頂，他猛地抱住一個鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂的`報社武裝隊發(fā)起了攻擊，一舉殲滅了這股敵人。
記者方冰對此事進行了采訪，并結合他平時采訪的其他故事，與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。后來，王二小的故事被編進了小學課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
今天，我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時，一定要不忘國恥，發(fā)奮圖強，學好本領，將來報效祖國，振興我中華，不讓歷史重演。
我的演講完了，謝謝！
四年級演講稿 篇4
親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選班長。我的特長是畫畫，我特別是喜歡做運動，比如：跑步、跳繩。
今天，我再次競選班長，為的是讓同學們了解我，相信我有這個能力。雖然我有時愛發(fā)脾氣，我看到你們在該學習時不學習而在玩，我就很煩，所以才對你們發(fā)火。其實我的性格很容易明白，我是一個很活潑開朗的人。今后，如果我有什麼不對的地方，你們盡管告訴我，我一定會不斷的'去改正。
假如我當上了班長，我會以好的榜樣帶領大家走過這一個快樂的學期；假如我當上了班長，我會讓學習很差的同學把學習提高上去，讓我們班各科的平均分都是最好的。
假如我今天沒有當上班長，我也不會放棄，我也會一直堅持，堅持在六年級當上班長。假如當不上班長，我也會不斷的幫助大家。
謝謝大家，希望大家都投我一票吧！
四年級演講稿 篇5
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好。
我叫魏筱涵，來自高新雙語學校四年級二班。出生在夏末秋初的八月，是一個即有夏的灸熱，又秋的內涵的細膩、熱情、愛好廣泛的女孩子。今天我站在這里是要競選高新雙語學校大隊長這個職位，更是想通過這個機會讓大家認識我、熟悉我，讓我們之間的距離不再遙遠，讓我們之間變的得更加熟悉、親切。
自從四年前老師將鮮艷的紅領巾系在我的胸前那一刻，我就知道了我不再是一個普通的.女孩，變成了一個有責任、有抱負的少先隊員，“準備著，時刻準備著，做共產主義事業(yè)的接班人”不僅是我的誓言，更是我的理想。從此以后，我就要時刻準備著，從一點一滴做起，從身邊的小事做起，做一名合格的共產主義事業(yè)的接班人，做一個將來對社會有用的人，做一個對他人有益的人。現在我已經是一個有四年隊齡的少先隊員了，經過這些年的鍛煉，我在德智體美勞等方面都得到了提高和鍛煉。在家長、老師和同學們的支持和幫助下，我想我有能力擔負起少先隊大隊長的責任，充分利用大隊長這個平臺，為同學們服務，為我校少先隊的發(fā)展服務。
少先隊大隊長首先是一種責任，如果我可以成為少先隊的大隊長，我將以身作責，以我的人格魅力把整個大隊委凝聚在一起，充分利用集體的智慧、充分發(fā)揮每個人的潛力，把我校的少先隊工作穩(wěn)步和諧的開展起來。
少先隊大隊長也是一種榮譽，我將珍惜大家對我的認可，給予了我這么高的榮譽，我將用 “熱心”為同學
服務，用“真誠”做教師的得力助手；用“創(chuàng)新”開展工作，用“勤懇”護衛(wèi)我們的隊旗。
當選大隊長是我的愿望，但為同學們服務、和同學們共同進步是我的目標。無論我是否當選，這一目標不會改變。大隊長的人選只有一個，我希望通
過這種競選方式，能選出我校最優(yōu)秀的同學當選大隊長，無論是不是我，我都會一如繼往的努力和支持我校的少先隊工作。
謝謝大家。
XX年9月5日
四年級演講稿 篇6
各位家長大家下午好：
首先，我來做一下自我介紹。我是龐燕，四年級5班的語文老師。今年6月，我走出大學校門，9月參加市直中小學教師招考，經過筆試和試講，總分小學語文組第一名。
在大學里，我無數次暢想著自己未來的教師生涯。但當我真正站到講臺上，面對著65張鮮活的面孔，我發(fā)現，現實要比想象更為復雜多變。作為一名新教師，如何更加深入地了解學生，從每個孩子身上發(fā)現優(yōu)點，從而更好地走進他們心里是我要著重努力的地方。
接著，我想和各位家長談談在這幾個月與孩子的相處中我的一些收獲。第一，孩子需要鼓勵和贊美。每個孩子心中都有一塊渴望贊美的小田地，希望 家長和老師用贊賞去耕耘。在這里我舉個例子來說，班里有個男孩，為上課紀律、為課后作業(yè)我沒少批評他。有一次，我又和他談話，我跟他說：“你知道嗎，老師其實很喜歡你，你說老師為你的不努力而有些失望，你說這是好還是壞？”孩子在抬頭的一霎那，我發(fā)現他的眼珠轉了一下，我不知孩子有沒有改正的決心，但我從這一個小細節(jié)中感覺到他是有所觸動的。第二，在學習上，對待孩子嚴格未嘗不是一件好事。我仍舊用一個例子來說明我的看法。有位男孩，成績一直很好，作業(yè)認真、字跡工整。但是在第二單元測試中，他的作文寫跑了題，25分的作文分數被我減掉了20分。發(fā)完試卷，我發(fā)現他默默地坐在座位上，一言不發(fā)，心里肯定很難受，因為他的試卷上有一個他從沒見過的B。假如我不給他扣掉這20分，那么他就很難從這次考試中得到教訓，就難以養(yǎng)成考試認真審題的'習慣。這樣的嚴格未嘗不是一件好事。
再次，我想和大家談談語文教學中的閱讀教學。之所以強調閱讀，是因為在升入四年級后，閱讀不僅僅考察孩子的基礎知識，還對孩子的理解能力有了更高的要求�？赡芎芏嗉议L都會有這樣的疑問：孩子每天都在看書，有時候聚精會神，但是為什么閱讀和作文沒有明顯的提升？
這個問題我也思考了好久，在一次開會的時候，我想我的疑問有了答案。在會上，徐校長談到“不動筆墨不讀書”。這句話給了我很大的觸動。回家后，我從網上了解到這句話是徐特立先生首倡。由這句話，我想到初中時，我的物理老師曾經說過：“好腦子不如爛筆頭”，話糙理不糙。讀書不僅要讀，也要記。孩子雖然聰明，但是面對那么多的知識，想做到過目不忘也是很難的。在讀書的同時，不妨握著一支筆，展開一個本子，把書中的好詞好句好段都隨時記錄下來。慢慢的，孩子會養(yǎng)成一個好習慣，看到的知識也會逐步在腦中形成一種印象。
閱讀、作文能力的提升不是一個容易外顯、量化的東西，也絕非一日之功。只要孩子堅持下來，我相信他們的閱讀能力會提升的。希望家長朋友們多多鼓勵孩子，讓他們充滿信心。
好的，這就是我簡短的發(fā)言，謝謝各位。
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