小學(xué)二年級看圖寫作文400字(精選28篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級看圖寫作文400字(精選28篇),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇1
在一片茂密的森林里居住著愛讀書寫作的小白兔,愛吹笛子的小熊和愛運動的梅花鹿,它們每天談古論今,唱歌跳舞,過著快樂的生活。
一只頑皮的小猴子也和它們居住在一起,看著這些伙伴們每天干這干那的,這么開心,自己卻什么也不會干,心里總是很空虛。
這天,小猴子突發(fā)奇想,它來到小白兔家里,把自己決心跟著小白兔學(xué)習(xí)讀書的想法告訴了它。小白兔欣然答應(yīng),剛開始的幾天,小猴子每天早早地來到小白兔的家里,讀書,學(xué)習(xí),可沒過幾天,小白兔就覺得讀書多無聊呀,一坐就是個把小時,還不如玩好呢。這樣,它三天打魚,兩天曬網(wǎng)。最后干脆就不來了。
小猴子又聽見小熊吹笛子這么動聽,總能招來伙伴們的稱贊。它又心動了,一天,它又來到小熊跟前說:“小熊哥哥,你能教我吹笛子嗎?”“好呀!”小熊爽快地答應(yīng)了。剛開始幾天,小猴子也挺用心的,不懂就問,吹得也挺賣力。可是學(xué)了一個多月后,小猴子就抱怨吹笛子真折騰人,把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜,太費腦筋,這樣一想,它又就放棄了學(xué)笛子。
后來,小猴子在散步的時候看到梅花鹿跑得飛快,身姿矯健。它想:“我天生行動敏捷,如果再跟著梅花鹿學(xué)學(xué)跑法,一定比梅花鹿還要快!边@樣,它就拜梅花鹿為師,開始學(xué)習(xí)跑步,剛開始的幾天,小猴子還是挺用功的,常常練得大汗淋漓。可一段時間后,小猴子就堅持不住了,四條腿疼得像灌了鉛。它想:跑步太受罪了,還不如我溜達著玩好。這樣一想,它就不再起早貪黑地練習(xí)了。
幾年過去了,小白兔發(fā)表了好多篇文章,成了一位作家;小熊成了一位演奏家,經(jīng)常登臺表演;梅花鹿成了一位運動教練。只要小猴子一事無成。
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇2
這段時間,小老鼠天天看日歷,扳著手指數(shù)日子,就盼著中秋節(jié)快點到來,因為在外地工作多年的爸爸要回來過節(jié),還有一件神秘禮物要送給它。
中秋節(jié)到了,爸爸終于回來了,小老鼠一直纏著爸爸把禮物拿出來。爸爸笑瞇瞇地捧給他一個四四方方的箱子。箱子不高,小老鼠趕緊拆開來,一看,哇,是一臺高級的筆記本電腦!老鼠高興得上蹦下跳。爸爸對它說:“寶貝,你可以用電腦查資料、學(xué)習(xí)、聽音樂,也可以適當(dāng)?shù)目磿䞍簞赢嬈,但記住,千萬不要長時間地玩電腦游戲,不然電腦會懲罰你的哦!”“知道了!”小老鼠頭也不抬地隨口應(yīng)著。其實爸爸的話就像一陣風(fēng)從它耳邊吹過,它只聽進去可以看動畫片和玩游戲。
吃完晚飯,大家坐在院子里賞月、聊天。小老鼠偷偷溜回了書房,小心翼翼地打開電腦,它先跟小伙伴聊了會兒QQ,把有電腦的好消息告訴了大家,又看了會兒動畫片,然后開始和伙伴組隊玩游戲。夜已深了,老鼠還端坐在電腦前,眼睛一眨不眨地盯著電腦屏幕,雙手在鍵盤上快速地上下飛舞,玩得小尾巴都翹起來了。小老鼠玩得太專心了,爸爸媽媽叫它睡覺,它沒聽見,叫了它好幾次,它都不應(yīng)。就在這時,電腦屏幕上突然出現(xiàn)了一只貓,一只兇猛的貓,它瞇著眼睛,嘴巴張得大大的,好像隨時要撲過來把小老鼠吃掉。這可把小老鼠給嚇壞了,它丟下電腦,撒腿就跑。
從此以后,小老鼠再也不敢長時間地玩電腦了。
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇3
一個晴空萬里、陽光明媚的早晨。天上飄著朵朵白云,今天是小兔子歡歡的生日,好多好多朋友都來祝賀小白兔生日快樂。兔媽媽非常熱情,想到自家地里還種著許多大南瓜,媽媽高興的說:“好吧,那你去南瓜地里幫媽媽摘一個大南瓜回來!毙“淄么饝(yīng)著就跑向地里。
小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的葉子有荷葉那么大,像一塊塊碧玉,金黃色的小花星星點點,可漂亮了。在大葉子下面長著一個個黃澄澄的大南瓜,小兔子飛快地走進南瓜地里,摸摸這個,又摸摸那個,自言自語地說:“每個都那么大,到底摘哪個好呢?”,最后她精心挑選了一個跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,雙手用一折,把南瓜藤折斷了!翱墒悄敲创蟮哪瞎衔以趺窗峄丶夷?”小兔想。小兔試著用手去搬,可是她用盡全身力氣,南瓜像生了根似,怎么也搬不動。它會一屁股坐在南瓜上,說:哎,我搬不動,怎么辦呢?
小兔正在思考,這時她看見熊伯伯騎著自行車路過,看著那圓滾滾的車輪,小兔心里一亮。既然車輪可以滾動,那我的大南瓜一定也可以滾動。想著,小兔把南瓜豎起來,推著南瓜飛快地跑回了家。
來到家門口,小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來?戳丝创竽瞎,又看了看小兔,疑惑地問:“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回來的?”小兔得意地說:“是我動腦筋把大南瓜運回來的!毙⊥玫膵寢屫Q起大拇指興奮地說:“小兔真是個愛動腦筋的好孩子!
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇4
星期天的下午,小雞和小鴨要去草原玩?墒撬鼈円^河,但是小雞不會游泳。這可把小雞急壞了。
小鴨說:“別著急,小雞。看我的。”說完,小鴨子便去森林里找了一塊兒木板給小雞。小雞說:“你找這塊木板有什么用?”小鴨子說:“我把這塊木板放到水里。你跳到木板上,我推著你不就可以過河了?”聽了小鴨的話,小雞開心極了。小雞趕緊跳到木板上,小鴨推著它過河了。到對岸的時候,小雞對小鴨說:“謝謝你!”小鴨對小雞說:“不客氣!”
接著,它們一起開開心心地去草原玩了。
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇5
從前,在非洲的一片森林里住著一家大象:象爸爸,象媽媽和一頭小象。它們每天都出來快樂地游戲。今天當(dāng)然也不例外,它們來到河邊,小象對媽媽說:“媽媽我太熱了,能去洗個澡嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以了”。于是小象就舉起了鼻子向水里伸去,不一會,就吸到了很多清清的水,接著小象就快樂地洗起澡來,天黑了,三頭大象高興地往家走,忽然聽到一聲槍響,只見象爸爸躺倒在地上,鮮血流了一地,象媽媽回頭一看,趕緊拉住小象說:“快跑”。獵人想去追,又想,就要這頭吧。想完獵人就扛著大象逃走了。就這樣,在這片非洲森林里再也沒有一頭大象了。
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇6
今天,同學(xué)們?nèi)游飯@里春游。“多么活潑的猴子啊”!一個同學(xué)大聲說。另一個同學(xué)問:“在哪兒?”“在那座猴山上”,老師回答說。話音剛落,同學(xué)們呼啦一下就跑到猴山底下。
山峰上有許多猴子。有的蹲在山頭吃蘋果;有的在樹枝上蕩秋千;還有的在幫媽媽按摩。我最喜歡的是那只傻乎乎的猴子,它的外表看起來很聰明,但當(dāng)它做出那個動作時,我才明白,原來這是一只有點缺腦筋的猴子。
再見了,可愛的小猴子們!我要走啦,我會永遠(yuǎn)記住這個美好的早晨。
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇7
一天,小兔子出去玩,來到了一條小河邊,它想到河對岸去,可是河上沒有橋,怎么過去呢?小兔子?xùn)|瞧瞧、西看看,發(fā)現(xiàn)小刺猬也在河對岸想辦法過河呢。
這時,小兔子看到大象來到河邊,就對大象說:“大象伯伯,您好!您能幫我過河嗎?”大象說:“好呀,我們來想想辦法吧!倍訉Π兜男〈题舱谡堥L頸鹿阿姨幫助它想辦法過河呢。小兔子靈機一動,說:“我有辦法了,用大象伯伯的長鼻子和長頸鹿阿姨的長脖子一起搭個橋吧,好不好?”大家都說:“好呀!好呀!”橋搭起來了,小兔子和小刺猬都高高興興的過了河。
這件事情告訴我們,遇到困難時,只要動腦筋,想辦法,困難就一定會解決的。
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇8
在一個陽光明媚的下午奶奶像往常一樣在花園里看報。五歲的小明拿了一個蘋果給奶奶吃:“奶奶,吃蘋果了!又甜又脆的蘋果可好吃了,快吃吧,奶奶!”
奶奶的眼睛笑得瞇成了一條線,但嘴里卻說:“蘋果還是給你吃吧,奶奶牙口不好!
小明說:“不,書上說融四歲能讓梨,我都五歲了。要不,我把蘋果榨成果汁給你喝吧!
奶奶更高興了,拿起了蘋果說:“真是個好孩子,讓我們一起來分享這個蘋果吧!”
小貓在桌邊喵喵地叫著,似乎在夸獎小明這個孝順的孩子。
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇9
春天來了!春天來了!春天的風(fēng)暖暖的,吹到臉上舒服極了!春天的雨是細(xì)細(xì)的,你看,她正輕輕地滋潤著大地呢。田野里的小溪漲滿了水。小溪里的小魚和小蝌蚪們成群結(jié)隊地在小溪里歡快地游來游去。成群的小鳥有的在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌兒,有的在田野上尋食,還有的在我們的頭頂上來回盤旋,仿佛向我們報告春的消息!
春天,小草發(fā)芽了,芳香遍地、綠草成茵。樹枝也長出了新綠。
這就是我尋找到的春天。春天真是一幅美麗的圖畫。讓人感到她充滿著活力和希望!我愛春天!
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇10
一天,媽媽帶著小亮和小明去看夕陽。
夕陽要落山了,就像一位小姑娘羞紅了臉園園的臉蛋,連云也被傳染了,披上了一層薄薄的紅紗。一會夕陽落下了一半,像切開的月餅,還有一半在天上,橘黃的,云也一會紅,一會橙。連海鷗也不知道什么時候披上了紅紗巾,近看就像倒過來的“人”字。
過了一會兒,太陽不見了,好象在說:“我們捉迷藏吧。”媽媽對小亮和小明說:“太陽回家了,我們也回家吧!庇谑,他們戀戀不舍地回家了。
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇11
爸爸總是喜歡抽煙,煙味嗆得我直咳嗽。我和媽媽都有意見,于是爸爸決定要戒煙。可是,我們有一次出去玩的時候,爸爸又忍不住抽煙了,但是馬上就被我和媽媽發(fā)現(xiàn)了。爸爸看見我和媽媽盯著他,馬上就把煙息了。
還有一次,爸爸在家里看電視,我看他的臉色就知道他想抽煙,于是就偷偷的把煙藏起來了。過了一會兒,他果真想抽煙了,爸爸輕手輕腳地打開柜子,發(fā)現(xiàn)香煙沒有了,他只好不抽了。我想這個辦法不錯,以后爸爸想抽煙我還要用這個辦法!
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇12
一天,兩只小猴在湖中劃船。突然,下起了大雨。雨水落進了小船,這時,一只小猴急了,大叫道:“不好了,船里積水了!”另一只小猴急中生智,終于想出了辦法。他說:“如果我們在船底打個洞,雨水不就可以流出去了嗎?”于是他們找來了鐵釬和錘子。
他們使勁敲打著船底,不一會兒,就打好了一個洞?蓻]想到,雨水沒流出去,河水反而冒入了船中。船沉了,兩只小猴拼命地大叫:“救命呀!救命呀!”
兩只小猴雖然動了腦筋,可沒想全面還是不行的。
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇13
在一個寒冷的冬天,小貓在小河還沒凍住的時候釣了好多條又大又肥的魚,這時,來了一只狐貍,他目不轉(zhuǎn)睛的盯著小貓手里的魚。 狐貍絞盡腦汁想辦法騙小貓,小貓靈機一動說:“你可以把尾巴放在河面上,這樣就可以釣到好多又大又肥的魚啦!”狐貍聽得直流口水,于是就把尾巴放在河面上,小貓就心滿意足的走了。狐貍看見小貓這樣高興,才知道自己上了小貓的當(dāng)。 于是,狡猾的狐貍準(zhǔn)備去捉小貓,可是,它知道的已經(jīng)太晚了。 狐貍的尾巴已經(jīng)別冰面凍住了,最終,狡猾的狐貍被活活的餓死了。
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇14
一天,小明正走在路上,突然感到后背一陣疼痛,好像被什么東西打到了,他轉(zhuǎn)過頭一看,原來是一個足球。
這時,小剛急忙趕上來,連聲說:“對不起!對不起!我是不小心的!毙∶骺粗鴿M頭大汗、充滿歉意的小剛,說:“沒關(guān)系!毙∶鬓D(zhuǎn)身就走了。
剛走不遠(yuǎn),就聽到小剛在后面喊:“請等一等!”小明很奇怪,轉(zhuǎn)身問:“請問還有什么事嗎?”小剛氣喘吁吁地趕上來,說:“剛才的球把你的衣服弄臟了,讓我?guī)湍惆岩路系耐僚母蓛簦 闭f完,小剛輕輕地拍拍地把小明后背衣服上的泥土拍干凈。小明高興地說:“謝謝你!”小剛說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇15
放學(xué)了,趙小高去上廁所。
剛進廁所,就聽到嘩嘩地水流聲。趙小高納悶兒了,于是他往前走,看見水龍頭沒有關(guān)掉,還嘩嘩地往外噴水。心想:誰這么粗心,水龍頭都沒關(guān)上,太浪費水了,那我“幫”他關(guān)上吧。想著,就把水龍頭關(guān)上了。
可是,回過頭來再一想:會不會還有這樣的事情發(fā)生呢?經(jīng)過一番思考,終于想出了一個好辦法,于是他從教室里拿了一張紙,紙上寫了“節(jié)約用水”四個大字,貼在了水龍頭的上面,這才露出了笑臉。
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇16
星期天,我和爸爸去海邊釣魚。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.看見軍艦緩緩行駛過來。我跟爸爸說:“爸爸,您看軍艦。”下面有一片片浪花,上面有一位海軍叔叔在筆直地站崗,穿著白色的軍服,帶著白色的軍帽,手里緊緊的握著一桿軍槍,眺望著遼闊的大海。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵情的時候,他迅速報告情報。海鷗在天空上,跟著海軍叔叔快樂的飛翔!
我很喜歡海軍叔叔,海軍叔叔高大的站姿深深的印在我的腦海里,也喜歡遼闊的大海。我想對海軍叔叔說:“海軍叔叔,您辛苦了!”
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇17
下雪了!小朋友們穿上厚厚的棉襖,戴上帽子、手套和圍巾,來到雪地上。小明在堆雪人。他滾好一個大一點的球當(dāng)雪人的身體,又滾了一個小一點的當(dāng)雪人的頭。他又找來了一個胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,兩個紐扣當(dāng)眼睛。小明覺得還缺點什么,忽然,他靈機一動以,他給雪人找來一頂帽子戴在雪人頭上。
小紅和小強在打雪仗。他們你打我、我扔你,嘴里還喊著“接招!”遠(yuǎn)處,豆豆和丁丁在滑雪。他們坐在雪板上,從高高的山坡上沖下來。雪地上真熱鬧呀!
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇18
叮鈴鈴,下課鈴響了,我們高高興興地向操場跑去。
小明跟小紅準(zhǔn)備堆雪人。小明滾了一個小雪球,小紅拿鏟子鏟了一堆雪,把小雪球放在雪堆的上面。小明說:“雪人不光要有雪,還要有各種各樣的裝飾物,比如眼睛跟鼻子!毙〖t在一階樓梯前找到了兩個扣子,用來當(dāng)作雪人的眼睛;小明從一個角落里找到了一根胡蘿卜,用來當(dāng)雪人的鼻子。雪人打了個噴嚏說:“好冷呀!”小紅把自己的帽子戴在雪人的頭上當(dāng)做雪人的帽子:小明在自己的褲兜里摸到一個扣子,用來當(dāng)雪人衣服的扣子。雪人露出了滿意的笑容。
一個雪人堆好了,小明跟小紅圍著雪人又蹦又跳。這時,打了上課鈴,大家都站好了隊,只留下雪人在角落里說:“謝謝你們呀,好朋友們!”
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇19
放學(xué)了,趙小高去上廁所。 剛進廁所,就聽到嘩嘩地水流聲。趙小高納悶兒了,于是他往前走,看見水龍頭沒有關(guān)掉,還嘩嘩地往外噴水。心想:誰這么粗心,水龍頭都沒關(guān)上,太浪費水了,那我“幫”他關(guān)上吧。想著,就把水龍頭關(guān)上了。 可是,回過頭來再一想:會不會還有這樣的事情發(fā)生呢?經(jīng)過一番思考,終于想出了一個好辦法,于是他從教室里拿了一張紙,紙上寫了“節(jié)約用水”四個大字,貼在了水龍頭的上面,這才露出了笑臉。
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇20
我做了一個可愛的夢。夢到我坐在花園里的秋千上開心地蕩來蕩去。突然,我蕩到天空上面去了,我真是開心極了!我看見了閃閃的星星,我還看見了溫柔的月亮姑娘。它是一個彎彎的、金黃色的月亮。我跟它說:“月亮姑娘,是您叫星星把我放到天空上的嗎?”月亮姑娘說:“對啊。”我開心地跟月亮姑娘說:“謝謝您把我?guī)У竭@個美麗的天空上來!”月亮姑娘說:“不用謝!”之后,我快樂地在天空上蕩秋千,月亮姑娘也開心地望著我。 突然,我被鬧鐘吵醒了。這真是一個美麗的夢幻之夜啊!我非常喜歡月亮姑娘,也喜歡美麗的天空!
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇21
一天,小猴明明和歡歡劃船過河時,天下起了傾盆大雨。歡歡指著船艙,瞪大眼睛尖叫道:“明明快看,船艙上怎么那么多的雨水?”明明彎下腰說:“對呀,怎么那么多的水呢?”
明明想:怎么辦呢?它摸摸后腦勺,高興地說:“要是把船艙打一個洞,就能把水放到河里去了!
于是,明明和歡歡找來了榔頭和鐵釬,一個扶著鐵釬,一個拿著榔頭錘鐵釬,一會兒就在船底打了一個洞。
沒想到,水不但沒有放到河里去,反而“咕嚕咕!钡孛斑M船里,船迅速沉了,明明和歡歡跳下了船,抓著船沿大聲叫道:“救命。【让!……”
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇22
一天清晨,小紅在公園散步。
走到小河邊看見一個小男孩坐在石凳上吃香蕉。小男孩剛吃完香蕉就把香蕉皮往地上一扔。小紅看見了,連忙跑過去把香蕉皮撿了起來并對小男孩說:“我們是不能亂扔垃圾的,我們一定要保護環(huán)境!”說完,小紅走到垃圾桶旁邊把香蕉皮扔了進去又說:“以后不要亂扔垃圾好嗎?”小男孩抬起頭睜大眼睛有些不明白的問:“為什么?”小紅說:“亂扔垃圾對地球媽媽有傷害,我們一定要隨時注意環(huán)境衛(wèi)生。再說你剛才亂扔香蕉皮要是別人不小心踩到的話肯定會摔一跤!
聽了小紅的話小男孩慢慢地臉紅了,說:“我以后一定會愛護環(huán)境的。”
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇23
一天,小明在公園玩飛機。他玩著玩著,一不小心被石頭絆倒了,把他媽媽給他買的飛機弄壞了。當(dāng)他看到地上的飛機非常委屈地哭了起來。
這時,一位大姐姐看見一個小弟弟坐在那里哭,急忙跑過去,關(guān)切地問:“小弟弟,你為什么哭呢?”小弟弟難過地說:“我把我的飛機弄壞了!贝蠼憬懵犃酥,她認(rèn)真地看了看飛機,說:“小弟弟,只是螺絲掉了,我來幫你修!闭f完,大姐姐認(rèn)真地開始修理起來。修完之后,小明非常高興地說:“謝謝你!贝蠼憬銛[擺手說:“不用謝!
小明看著修好的飛機說:“要不我們一起玩吧!”最后,他們就高高興興玩了起來。
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇24
畫面上,瓦藍的天空下有許多黃色的金盞花,好像在給我們打招呼呢!還有一些花瓣在天空飛舞像蝴蝶一樣自由自在。⊥利惖慕鸨K花,我仿佛聞到了陣陣花香是那么新鮮那么誘人。在這片花的海洋里還有一位老奶奶。老奶奶的臉上洋溢著幸福而幸福的笑容。我想一定是這位老奶奶春天種下了金盞花的種子,精心侍弄;每天拿著水管給金盞花澆水;弓著背彎著腰頂著烈日炎炎金盞花松土;不辭辛勞地給金盞花捉蟲,金盞花才會開得這么美,這么艷呢!
!這花、這天、這美麗的一幅畫真是令人向往!
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇25
星期天,爸爸要帶小明去河邊釣魚,小明非常高興。坐在河邊,放下釣竿,爸爸一動也不動,連話也不說。小明可坐不住,一會兒看看天上飛的鳥,一會兒玩玩身邊的小螞蟻。不一會兒,爸爸就釣到了一條大魚。小明見了,羨慕極了,他多么想自己也能釣到一條魚呀!爸爸告訴他釣魚時專心致志,一定會釣到?墒沁^了好久,小明連一條小魚也沒釣著,他急得滿頭大汗。爸爸對小明說:小明,無論做什么事都不能著急呀!慢慢來,你馬上也會釣到的!小明按爸爸說的靜心等待,果然也釣到了一條大魚,他多么開心呀!
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇26
星期天早上,太陽公公露出紅紅的笑臉。小明和小華約好在附近的公園里做早操,他們經(jīng)過一座小亭子,來到一片綠色的草地上,認(rèn)真的做著早操。他們一起打著節(jié)拍,異口同聲的喊著“一、二、三、四……”他們一會兒伸伸手,一會兒踢踢腿。一會兒彎彎腰,做的可認(rèn)真了。
天空中的白云露出潔白的牙齒在向他們微笑,大樹老人在微風(fēng)中在向他們點頭,小鳥在為他們歌唱,河里的小魚向他們問好,就連路邊的小花也在給他們鼓掌。
小明和小華愉快的做著早操。心想只有天天鍛煉,才有好的身體。
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇27
秋天到了,小紅和媽媽到公園里去玩。
遠(yuǎn)處有一座高大的山,山頂有一個美麗的亭子,山的旁邊有一條清澈的小河。大樹上的葉子像蝴蝶飛舞一樣落了下來,像給大地鋪了一層黃地毯。小紅看到了千姿百態(tài)的菊花,有的笑彎了腰,有的綻開了笑臉,還有的含苞欲放。忽然,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,散發(fā)出菊花淡淡的清香。小紅忍不住就去摘。媽媽及時發(fā)現(xiàn),對小紅說:“小紅你不能摘花,花也是有生命的。如果你今天摘,就等于今天結(jié)束了它的生命。要是你摘一朵,他摘一朵,摘完了,別人怎么欣賞這份美景呢?”小紅低下頭,不好意思地說:“對不起媽媽,我以后要愛護花草樹木!眿寢屛⑿χf:“知錯就改,就是好孩子!”
小學(xué)二年級看圖寫作文 篇28
樹爺爺住在森林里,他長得枝葉茂盛?墒怯幸惶,樹爺爺病了,一點力氣也沒有,葉子也都快落完了。
這時,一只啄木鳥飛來了。啄木鳥問:”樹爺爺,您這是怎么了?“樹爺爺說:”我生病了!白哪绝B聽了,忙說:”那我來幫您治一治吧!罢f著就飛到樹爺爺身上,幾下就啄出了一只小蟲,一口吞了下去。他一連捉了好幾條。
樹爺爺馬上感覺舒服了,他說:”謝謝你!“啄木鳥說:”不用謝!罢f著就飛走了。
沒過多久,樹爺爺又變得枝葉茂盛了,他高興地笑了。
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