一年級讀后感（精選20篇）
當品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的一年級讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級讀后感 1
我讀了美國謝爾希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書，知道了這棵愛心樹非常愛這個男孩兒。
這個本書講了一個小男孩兒和一棵叫愛心樹的故事。這個男孩兒像
我，這一棵大樹像我的媽媽，小男孩兒一直向大樹索取東西，而大樹卻一直很開心。最后，大樹連自己的生命都給了這個小男孩兒，但是大樹還是很高興。
讀完這本書讓我想到了我的媽媽，她現(xiàn)在一直辛苦的上班賺錢，給我買吃的、穿的.、供我上學，我長大后一定要好好報答我的媽媽。
一年級讀后感 2
《海的女兒》童話中的主人公生活在海的.深處，是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結束她一生的幸福。她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自己的魚尾變成了人腿。后來她救了一個王子并喜歡上了他，而那個王子和鄰國的公主結婚了，她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為 海的女兒 就要刺死那個王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界。但她沒有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。
一年級讀后感 3
想起丑小鴨，想必大家肯定為它的苦難生活流一番眼淚。丑小鴨它是一只堅強的小鴨，在歷盡千辛萬苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它，讓它與命運做斗爭，與死神抗擊到底。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農家小院它處處受嘲笑，受欺侮，但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的`翅膀飛向自己最美好的未來。丑小鴨成為了美麗的天鵝，難道不是靠自己的努力嗎？
來吧，什么難題，什么懊惱，什么傷心，什么灰心，拋開它們，讓我們張開翅膀飛起來吧！
一年級讀后感 4
其中這里面有許多優(yōu)美的詞句。例如“目瞪口呆……”晚上，我經常做夢，夢里和小王子一起做游戲，對小王子說心里一直想說但說不出來的話，臨走時小王子對我說他要再去其它地方，還和我道別，我傷心地哭了。我一醒來，原來是夢呀！可是那夢是那么逼真！我真希望不要醒來呀！
一年級讀后感 5
小馬幫媽媽給山外的奶奶送糧食，一條小河擋住了它的去路。他向小松鼠請教，小松鼠告訴他水太深過不去。他又向老牛請教，老牛有說小何很淺。小馬想了想，自己慢慢嘗試著過了小河。
而讀過《小馬過河》這個故事以后提醒了我，別人的經驗教訓不一定適合自己，朋友的.忠告與勸誡也許是善意的，但不一定有用的，要學會自己去嘗試和拿主意。
一年級讀后感 6
《列那狐的'故事》是一本世紀法國動物故事書。在這個動物世界里。弱者常為強肉，患者常為智役，飛禽走獸皆有人情，狐狼兔羊亦通世故。這里也有貪財徇私的國王，動物世界就像人類世界一樣。列那是個身材瘦小，奸詐狡猾，還有一群狡猾的的朋友有：猴子匡羅特、烏鴉田斯林、松鼠戶棱、野豬波桑等。但花貓蒂貝爾從不上鉤，小狗古杜爾和兔子蘭姆處處提防列那，可是禿鷹莫佛拉被列那騙過數次!我恨列那狐!
一年級讀后感 7
這幾天我讀了《安徒生童話集》里的故事。有《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《小意達的花兒》、《拇指姑娘》、《皇帝的'新裝》、《夜鶯》、《豌豆上的公主》、《海的女兒》、《野天鵝》和《堅定的錫兵》十個故事。其中我喜歡《丑小鴨》的故事。丑小鴨開始的時候長得非常難看，連狗都不愿意咬它一下。丑小鴨獨自流浪，經歷了許多挫折，終變成了一只優(yōu)雅美麗的天鵝。
一年級讀后感 8
你們知道《論語》嗎？
讓我來告訴你們吧：子曰：“學而實習之，不亦說乎說？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦子乎？”
這句話告訴我們孔子說：“學了處做人的道理，并在適當的'時候，并在適當的時候印證練習，不也覺得高興嗎？志同道合的朋友從遠方來相聚，不也感到快樂嗎？別人不了解你，而你并不生氣，不也是君子的風度嗎？”
一年級讀后感 9
《小屁孩日記》的中文版第一冊，九月的'第四個故事還沒有講完呢！
前天講到格雷會做麥片那里了，現(xiàn)在又要講那里了，說起來就不想講，因為格雷剛做好麥片，他爸爸就下樓對格雷嚷嚷，說他半夜四點吃麥片，鬧的全家都不安寧。好，故事到這里就結束了，我又要給你們說再見了，再見。
一年級讀后感 10
我最喜歡書里的小兔，因為它知錯能改。就是它最后的時候，它說：“我就要像小男孩跑回家。”結果媽媽說：“我是你的媽媽，就會緊緊抱住你。”
這本書還告訴我們，不能隨便離家出走。因為現(xiàn)在拐賣兒童的`一般都是離家出走的。所以我們不能離家出走。
這個故事告訴我們，能知錯能改就是好孩子。
一年級讀后感 11
《小馬過河》講的是小馬幫媽媽去磨面，剛走到河邊的`時候，它不知道河水有多深，就問旁邊的老牛爺爺和松鼠妹妹，它們說的都不一樣。它不知道哪個是對的，就回家問媽媽，問過媽媽后它才去磨面。
我覺得小馬應該自信一點，不要老是聽別人的。人家小松鼠很小，它當然會被淹死了!不淹死才怪。老牛很高大不會淹死。要是它自信一點的話，我就會認為它是最好的一匹小馬!
一年級讀后感 12
我每天都看書，我已經看了好多好多的書。其中就有《列那狐的故事》這本書，我也每天都看這本書。
我就給你們講一下：列那出世后，就很搗蛋、調皮，也機智多謀，很喜歡做壞事，有一天獅王叫列那到他的宮里去，列那不愿意去，獅王就親自去了列那的`家鄉(xiāng)馬貝度，于是列那趕快趕往朝廷......，列那最后去世了。
一年級讀后感 13
昨天我看了《列那狐的故事》這本書。講的是有只狡猾又可惡的狐貍，他就是主人公列那狐。他干過很多壞事，比如用花言巧語捉弄別人，謀殺，騙人，等等。他很機警，既可愛又可恨，他敢于反抗，還救了獅王一次。
我覺得他遇到困難，會自己保護自己，不害怕，會積極想辦法，會想辦法讓大家信任自己。這些是我要向他學習的.地方。
一年級讀后感 14
我今天讀了《列那狐的故事》，這本書講了列那狐是最壞的也是最不厲害的，但是它很聰明很愛動腦筋;葉森格林和梯培是最厲害的`，但是它們很笨很不愛動腦筋，最后它們都被列那狐給欺騙了。
這本書特別有意思，所以我非常非常喜歡。
一年級讀后感 15
今天，我看了《熟能生巧》這個成語故事，覺得文中的陳堯咨實在太驕傲了，他以為只有他的箭術才是好，經常得意洋洋，最后卻被一個老頭給教訓了，那時候他才知道，他有那么好的.箭術，不是特殊的本領，只是熟能生巧而已。
我通過讀這個故事，我知道了：無論做什么事，都要常練習，練多了就能熟能生巧了。
一年級讀后感 16
我這幾天讀了《大灰狼與小紅帽》的'故事，這個故事告訴我們，不能輕易相信陌生人的話，小紅帽相信了大灰狼的話，才導致被大灰狼吃掉的結果。
所以，小朋友們放學后一定要和家長一起回家，或者和同學結伴同行，不要輕易相信陌生人的話。
一年級讀后感 17
我讀了《兔子坡》這本書后，我了解到原來動物之間也是團結友愛的。還有它們以為新家人是壞人，沒想到他們特別愛護小動物，還給他們糧食吃。這樣小動物們不但不踐踏菜園還保護菜園，從這一點我知道了，原來動物也需要尊重。
這個故事提醒我們要愛護小動物，不要傷害它們。因為它們也幫助我們，也可以和我們做朋友。
一年級讀后感 18
那天，我在家里讀了一篇文章《沒有圣誕老人》。
這篇文章我很喜歡，它寫的是：美國有個學校，過的時候，老師給同學發(fā)糖果吃，一定讓孩子們都相信世界上有圣誕老人。
但是，一個小朋友不相信世界上有圣誕老人，他在同學們面前發(fā)表了有生以來第一次著名的演講：“我不相信謊言，媽媽告訴我她太窮了，當不了圣誕老人，只有有錢的'媽媽才能打扮成圣誕老人送禮物�！�
這些話使我明白，堅持真理，說謊話不是好孩子。
一年級讀后感 19
我剛開始看的時候覺得沒有意思，后來我才覺得兔子坡很好看，尤其是小兔子喬奇和新人家再加上阿達納斯公，我就覺得他們三個的每一句話都是讓我不理解的`事情，所以我很喜歡兔子坡的三個主人公。
最后送給大家的一句話。像小兔子喬奇一樣，把所有的困難都跑到后面去。
一年級讀后感 20
小兔子喬奇的勇敢打開了精彩紛呈的生活之門，讓我們一起見證這快樂的時刻吧!事情是這樣的'，整座小山沸騰起來了，原來，所有的動物都在談論起新人家來了。所有的人都想：他們是莊稼人還是壞人家?
動物們每天都關心著新人家的一舉一動，老媽都叫阿那過斯叔公來幫忙了。阿那達斯叔公第一次說好人家，第二次說是壞人家。但是新人家給大家許多食物，還幫忙看著喬奇。后來，那達斯叔公也承認了是好人家呢。
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