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四年級寫景作文:采擷那片美
美是什么?美是明媚三月,大地那一片生機勃勃,萬紫千紅的景象;美是黎明時分,太陽從山巔緩緩露出微光,開啟嶄新一天的瞬間;美是世間百態(tài),人們在生命花園里散發(fā)著各自芬芳 ……
我采擷著自然之美。
斑斕風景,是美的一種表達方式。藍天白云,綠樹紅花,萬紫千紅,鶯飛燕舞,怎能不令人陶醉?
四季給人們以美的饋贈。春天從燕子的叫聲中飛來,從解凍的冰河中涌來,處處唱著動人的贊歌;夏天,驕陽似火,濃密蔥郁的樹蔭展示著蓬勃的生命姿態(tài),如一個個迷人的感嘆號;秋天,滿山紅楓如火似霞,似一幀幀斑斕的畫卷;冬天,潔白的雪給大地披上了圣潔面紗,如詩如幻。
我采擷著人性之美。
正如別林斯基所說:美都是從靈魂深處發(fā)出的。美,不僅僅是一道道迷人的風景,更是人們心靈深處迸發(fā)的人性光輝。
麥苗凝聚的點滴汗水,難道不是美的濃縮?農民伯伯酷暑烈日下辛勤耕耘,換得我們幸福的“盤中餐”。掃帚劃出的動人弧線,難道不是美的描繪?清潔工人在晨曦夜風中不辭辛苦,換得城市靚麗的風景線。黑板灑下的粉筆屑,難道不是美的飛舞?老師在三尺講臺上默默奉獻自己的青春,用“春蠶吐絲”般的心血,換得萬千桃李。
美,蘊藏在萬事萬物,每分每秒!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”,是唐詩華麗的美!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,是宋詞智慧的美。嬰兒呱呱落地的啼哭,是生命降臨綻放的美。老人在公園石凳沉思的姿態(tài),是歲月沉淀的美。
花開花落,云卷云舒,我感受著每一瞬朝霞的燦爛,每一片落葉的靜美。愿每個人,都能采擷到那片屬于你的美。
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