三年級(jí)讀后感范文（通用24篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)讀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)讀后感 1
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)給我的心靈之路點(diǎn)亮了一盞明燈，讓我充滿自信，給了我向前奮進(jìn)的力量與勇氣。
記得那段時(shí)間里，我的學(xué)習(xí)被愛(ài)好拉下來(lái)了水，成績(jī)下滑的慘不忍睹，父親也因此責(zé)罵了。這時(shí)，母親遞給我一本厚厚的書(shū)，幾個(gè)大字印入我的眼簾——鋼鐵是怎樣煉成的。我抬頭疑惑地看著母親，母親笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)，留下了那本厚重的`書(shū)走了。
起初，我并沒(méi)有看的欲望�？蓭滋旌螅匀惶稍谖业臅�(shū)桌上，好像期待和我認(rèn)識(shí)一樣。我好奇地翻開(kāi)了第一頁(yè)，看后才發(fā)現(xiàn)我離不開(kāi)這本書(shū)了，它就像一塊磁石緊緊地吸引著我這塊鐵。這本書(shū)告訴了我人要有不怕困難，艱苦奮斗的精神才能戰(zhàn)勝一切這個(gè)道理，正所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人嘛。”
讀了這本書(shū)，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，果然皇天不負(fù)有心人，再一次考試中我獲得了優(yōu)異的成績(jī)。我笑著看著母親，又看了看這本充滿神奇魔力的書(shū)，終于明白了母親當(dāng)時(shí)的用意。
一本厚重的書(shū)靜靜地躺在我的書(shū)桌正中間。
三年級(jí)讀后感 2
放假期間，我讀了一本名叫《了不起的狐貍爸爸》的書(shū)。書(shū)中的狐貍爸爸的機(jī)智勇敢，堅(jiān)忍不拔，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神打動(dòng)了我。
這本書(shū)剛開(kāi)始時(shí)講山谷里有三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)，有三個(gè)即小氣又卑鄙的農(nóng)場(chǎng)主名字分別是傅吉斯，邦斯和比恩。傅吉斯是養(yǎng)雞場(chǎng)的農(nóng)場(chǎng)主，邦斯是鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)的農(nóng)場(chǎng)主，比恩是火雞飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋(píng)果園的主人。
山谷上方有一片森林，森林有個(gè)洞，洞里住著狐貍先生和狐貍太太，還有他們四個(gè)孩子。
狐貍先生經(jīng)常去農(nóng)場(chǎng)偷東西，三位兇狠貪婪的農(nóng)場(chǎng)主氣憤極了，決定除掉狐貍一家。
一天夜晚，狐貍先生往養(yǎng)雞場(chǎng)跑去，忽然，砰砰！砰砰！三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主發(fā)現(xiàn)了狐貍先生，拿著槍正打狐貍先生呢！
三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主發(fā)現(xiàn)了狐貍先生一家了，決定用挖掘機(jī)把他們挖出來(lái)，可狐貍先生自有對(duì)付他們的妙計(jì)！這時(shí)狐貍一家早就逃跑了。
后來(lái)狐貍先生偷了幾只雞，又拿了一些蘋(píng)果，在回去的路上碰見(jiàn)了獾的一家，又跑到養(yǎng)鵝場(chǎng)偷了幾只鵝，回去的路上碰見(jiàn)兔子的'一家，他們一起舉辦了一個(gè)盛大的宴會(huì)，它們一起說(shuō)狐貍先生是位了不起的好爸爸。
讀了這本書(shū)，我的感受是：我們每個(gè)小朋友都很聰明，在遇到困難時(shí)都多動(dòng)腦筋，沒(méi)有克服不了的困難。
我經(jīng)常在學(xué)習(xí)中遇到困難，就想依賴(lài)大人，自己不肯動(dòng)腦筋。我要學(xué)習(xí)狐貍先生的精神，在學(xué)習(xí)中有困難時(shí)要認(rèn)真動(dòng)腦筋，去戰(zhàn)勝困難，克服困難。
三年級(jí)讀后感 3
今天我們書(shū)友隊(duì)讀了一本書(shū)，名字是大戰(zhàn)齲齒王國(guó)。這本書(shū)雖然短小，但是內(nèi)容豐富。里面有很多口腔知識(shí)，讓我受益匪淺。
這本書(shū)分為三部分。第一部分介紹了牙齒的名字和牙齒的作用。第二部分介紹了牙齒的疾病，比如牙周病和齲齒。第三部分介紹預(yù)防口腔疾病的方法—刷牙，建立健康的.牙齒王國(guó)。
通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習(xí)，我知道了牙齒非常重要。人類(lèi)有兩副牙齒是乳牙和恒牙�，F(xiàn)在我剛剛?cè)檠烂撀洌L(zhǎng)出新的恒牙。想想看，如果我們長(zhǎng)大，沒(méi)有牙齒該怎么吃東西呢？所以我決定要少吃糖果和零食，認(rèn)真刷牙，建立健康的牙齒王國(guó)。讓潔白健康的牙齒陪伴我終身。
三年級(jí)讀后感 4
今天，我又讀了一遍《犟龜》這本書(shū)，剛開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候我很納悶”犟龜“?難道這故事里的一只烏龜非常的”犟“?這個(gè)故事一定非常有趣! 故事大體內(nèi)容是這樣的：烏龜陶陶從鴿子夫婦那里得知獅王二十八世堯舉行婚禮慶典，大的小的，男的女的，老的少的都可以去參加。烏龜陶陶也踏上了去獅子洞的路，這對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太遠(yuǎn)了……同伴們都勸阻她，嘲笑她，可她偏要繼續(xù)走到那里，最終參加了獅王二十九世的婚禮慶典，因?yàn)槎耸酪言诤屠匣⑺妓嫉膽?zhàn)爭(zhēng)中死去了。
這可真是一只犟龜啊!一只獲得勝利的倔強(qiáng)烏龜呀!這個(gè)故事告訴我們：堅(jiān)持就是勝利，主人公陶陶是一只烏龜，他不畏艱險(xiǎn)，始終堅(jiān)持到底，并且對(duì)其他的動(dòng)物都那么的彬彬有禮。
書(shū)中寫(xiě)陶陶用了”慢慢悠悠、迷迷糊糊、慢騰騰“，”亂指一起、過(guò)了半個(gè)小時(shí)才爬出來(lái)“等詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)明陶陶的.慢性子。寫(xiě)壁虎的鱗片時(shí)，比喻它像綠寶石，既高貴又與眾不同，寫(xiě)壁虎”瞇著眼睛說(shuō)話“、”打著長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠、居高臨下、懶洋洋“，這些充分體現(xiàn)了壁虎的漫不經(jīng)心和不屑一顧。
讀了這本書(shū)，讓我覺(jué)得不管做什么事情都要做好、做踏實(shí)，不要只想到我要把它做快，而不去認(rèn)真做，細(xì)心做，這樣還不如不做。我覺(jué)得書(shū)中的陶陶做的就很好，因?yàn)椴还苁钦l(shuí)勸它放棄理想和目標(biāo)，它一直說(shuō)：”只要一步一步堅(jiān)持走，一定會(huì)到的�！皠e看陶陶那么慢，他還是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了目的地。他的話也將成為我的座右銘，激勵(lì)我腳踏實(shí)地的走下去，堅(jiān)信幸�？倳�(huì)到來(lái)的!
三年級(jí)讀后感 5
放寒假了，媽媽告訴我說(shuō)，給我買(mǎi)了《森林報(bào)》，一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，我以為就是一張報(bào)紙，直到在我的書(shū)桌看到這本書(shū)時(shí)，我才知道這是著名科普作家維比安基的代表作。
我打開(kāi)書(shū)開(kāi)始閱讀，剛開(kāi)始看了一段，它就深深地吸引住了我，我看得津津有味，愛(ài)不釋手，這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的森林世界。在這片森林里，春天、夏天、秋天、冬天都有著許多有趣的故事，讓我感受到森林中的動(dòng)植物豐富多彩的生活，也讓我學(xué)到了知識(shí)，了解了森林中的各種動(dòng)植物的名字和它們的許多小秘密。
在《森林報(bào)》中我知道了小動(dòng)物們?yōu)槎汩_(kāi)兇殘的大野獸，會(huì)耍點(diǎn)小計(jì)謀換裝來(lái)保住自己的生命。葉子的使命就是吸收陽(yáng)光，合成養(yǎng)分，使根莖再次儲(chǔ)存足夠的養(yǎng)料。小海豹?jiǎng)偵聛?lái)時(shí)像雪一樣白，只有眼睛和鼻子是黑的，渾身毛茸茸的，可愛(ài)極了！聰明的動(dòng)物們還會(huì)寫(xiě)字呢！有的用五個(gè)腳趾頭寫(xiě)，有的用四個(gè)腳趾頭寫(xiě)，有的.用蹄子寫(xiě)，有時(shí)候偶爾用尾巴、鼻子、肚皮、翅膀來(lái)寫(xiě)字……太神奇啦！狼群在雪地里行走的時(shí)候，后面的狼總是能精準(zhǔn)地把腳踩在前面那匹狼留下的腳印上，而且踩得分毫不差，簡(jiǎn)直就是一匹狼走得一樣，真聰明呀！
讀完這本書(shū)讓我知道了森林的奇妙，使我更加熱愛(ài)大自然，更加了解大自然。以后，我也要去探索這神秘的大自然，保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)大自然，讓森林變得更和諧，更美麗。
三年級(jí)讀后感 6
《白雪公主》中講述了惡王后因妒忌白雪公主，想方設(shè)法的算計(jì)她，最終自己卻得到了報(bào)應(yīng)。
從故事中我們可以看出，正是由于王后的妒忌、心狠手辣造成了她的后果，由此可看出人心的不同。
現(xiàn)實(shí)生活中，人與人之間的交往也是如此，當(dāng)你找到一份工作時(shí)，由于你的.出色成績(jī)，被上司所看重，一步步地提升你，但有人卻提醒她。
有一天她會(huì)搶了你的位置，對(duì)你的提防越來(lái)越嚴(yán)重，當(dāng)和你爭(zhēng)奪同一個(gè)位置時(shí)，在背后耍盡手段，用一切可以利用的手段擊垮你，但最后失敗的往往是他。
這證明，老天對(duì)人很公平，你用心去做地永遠(yuǎn)屬于你，用盡手段做地永遠(yuǎn)離開(kāi)你，人生就是這個(gè)樣子!好人有好報(bào)、惡人有惡報(bào)。你用心去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事，得到你該得到的，用手段對(duì)待每一個(gè)人或每一件事，得到你該得的報(bào)應(yīng)。
三年級(jí)讀后感 7
今天我看了一本繪本，它的名字叫《月亮的味道》。
這本書(shū)講了小海龜、大象、長(zhǎng)頸鹿、斑馬、狐貍、獅子、猴子、老鼠這八個(gè)小動(dòng)物很想吃天上薄薄脆脆的月亮。于是它們就一個(gè)接一個(gè)的踩著肩膀往上爬，搭成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'人梯。通過(guò)大家的齊心協(xié)力，最后小動(dòng)物們終于吃到了香甜可口的月亮。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要團(tuán)結(jié)一心，就一定能取得勝利。就像有一次我們踢足球，我和貝貝一班（隊(duì)），楊雷雨和李子陽(yáng)一班。我和貝貝一個(gè)人站在前面，一個(gè)人站在后面，配合得很好�？墒菞罾子旰屠钭雨�(yáng)他們并排站著，等我們球踢過(guò)去的時(shí)候，他們倆都搶著去踢，結(jié)果不是踢著對(duì)方，就是將球踢飛出去好遠(yuǎn)，弄得兩個(gè)人總是互相埋怨，顧不上好好踢球了。最后我們以18:2（呵呵，小家伙們還是以雙數(shù)分勝負(fù)呢！）大比分領(lǐng)先，贏得了比賽的勝利。團(tuán)結(jié)就是力量！所以，我們不管做什么事都要團(tuán)結(jié)一心， 團(tuán)結(jié)就能取得最后的勝利 。
三年級(jí)讀后感 8
今天媽媽讓我看一篇文章，叫《少年茁壯》，并讓我寫(xiě)一點(diǎn)讀后感。
我認(rèn)真看完后，覺(jué)得最讓我感動(dòng)的是馬鵬飛說(shuō)的一句話“我是奶奶的大樹(shù)，奶奶不要怕；今后我就是奶奶的眼睛，幫奶奶看東西；我就是奶奶的拐棍，給奶奶帶路。”
《少年茁壯》講的`是馬鵬飛和他的奶奶的故事。馬鵬飛是一個(gè)男孩，他剛出生不久，爸爸媽媽就離婚了。媽媽拋棄了他，爸爸也棄他而去。他便和奶奶相依為命。5歲，他就開(kāi)始學(xué)習(xí)做飯，第一次，他不熟練，老是做不好，漸漸地，他越來(lái)越會(huì)做飯了，還懂得了營(yíng)養(yǎng)均衡，粗細(xì)搭配。
馬鵬飛平時(shí)不愛(ài)吃熱飯，喜歡吃冷飯，知道為什么嗎？因?yàn)樗X(jué)得冷飯可以吃得特別快，這樣就可以省下很多時(shí)間來(lái)照顧奶奶和學(xué)習(xí)了。
和馬鵬飛比，我簡(jiǎn)直太舒服啦！我只有更努力學(xué)習(xí)，才能向馬鵬飛那樣做一個(gè)好孩子！
三年級(jí)讀后感 9
我的家里有一本書(shū)叫《小王子》。這是一本描述作者和一個(gè)叫做小王子的外星人的故事，我覺(jué)得很好看。
這本書(shū)講了“我”是一名飛行員，有一次飛行經(jīng)過(guò)撒哈拉大沙漠時(shí)，飛機(jī)出了故障，只好降落在了沙漠。當(dāng)“我”修飛機(jī)的時(shí)候，有一個(gè)金發(fā)小朋友走來(lái)，要“我”畫(huà)一幅畫(huà)給他，“我”滿足了他的心愿，“我”還知道他是一個(gè)外星人，他叫“小王子”，小王子給“我”說(shuō)起了他奇妙的`經(jīng)歷。
在小王子的經(jīng)歷里，我最感興趣的是生活的星球。小王子的星球是個(gè)和房子差不多大的星球，他的星球上如果有不好的植物長(zhǎng)出，就必須拔掉，他的星球一天可以看四十三次日落。
我從中知道了，我們?cè)谏钪胁荒軕卸�，要勤勞，這樣才能處理好自己的生活，過(guò)上舒適的生活。
三年級(jí)讀后感 10
今天，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面可以讓我知道關(guān)于許多人類(lèi)與動(dòng)物和大自然的有趣的知識(shí)。比如說(shuō)為什么陽(yáng)光會(huì)使人感到溫暖？誰(shuí)是太陽(yáng)系的老大？地球會(huì)發(fā)生爆炸嗎？這些問(wèn)題都可以在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里揭曉答案。
讓我最感興趣的是《人有第三只眼睛嗎？ 》其實(shí)，人是有第三只眼睛的，只不過(guò)第三只眼睛已經(jīng)退化了深深地埋在大腦里了，它位于丘腦上部。它的名字叫松果腺體，松果腺體對(duì)太陽(yáng)光十分敏感，并通過(guò)神經(jīng)纖維與眼睛相連。當(dāng)太陽(yáng)光十分強(qiáng)烈的`時(shí)刻，松果腺體受陽(yáng)光抑制，分泌的松果激素就會(huì)減少，反之就多。松果激素有調(diào)節(jié)人體內(nèi)其它激素含量的本領(lǐng)，人從生到死，松果腺體都在積極的起著作用。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我感到知識(shí)非常有趣，所以，我要經(jīng)常讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》！
三年級(jí)讀后感 11
寒假，讀了一本叫《綠野仙蹤》書(shū)，它講是多蘿茜、亨利叔叔和愛(ài)姆嬸嬸生活在堪薩斯之州大草原上。一天，龍卷風(fēng)來(lái)了，把多蘿茜和房子一起卷走了，落下來(lái)時(shí)正巧壓死了東方惡女巫，并得到了她一件寶物 —— 一雙銀鞋，她沿著綠色路想找到回家通道，并在路上了想要腦子稻草人、想得到心鐵皮人和想要膽子獅子。多蘿茜和它們一起經(jīng)歷了許多有趣事：救了田鼠王后、打敗了西方女巫······
多蘿茜很勇敢，他在挫折面前不言敗，這種精神值得們學(xué)習(xí)。有一次遇到問(wèn)題想問(wèn)媽媽?zhuān)氲搅硕嗵}西面對(duì)挫折時(shí)精神，就自己解決了。
最后多蘿西殺死了西方惡女巫，請(qǐng)奧茲幫稻草人、鐵皮人和獅子實(shí)現(xiàn)了它們?cè)竿�，卻沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己愿望，后來(lái)她去找甘林達(dá)幫忙，最后終于回到了自己家。
這本書(shū)告訴，不能在挫折面前言敗，要勇敢面對(duì)困難。
三年級(jí)讀后感 12
今天，我看了《皇帝的新裝》，書(shū)中寫(xiě)了一位蠢皇帝和兩個(gè)騙子的故事。
皇帝不務(wù)正業(yè)，就喜歡穿各式各樣的新衣服，這件事傳到了兩個(gè)奸詐、狡猾、貪婪的騙子耳里，他們就投其所好，騙皇帝說(shuō)他們會(huì)織一種神奇的布，這布聰明人看得見(jiàn)，笨蛋看不見(jiàn)。皇帝信以為真，給了兩個(gè)騙子許多金子和生絲，讓他們?nèi)タ棽甲鲆路?/p>
后來(lái)皇帝裝模作樣的穿上這衣服，大臣和全城人都爭(zhēng)著去看，結(jié)果所有的.人都沒(méi)看見(jiàn)這衣服，但是所有的人都怕被別人說(shuō)自己愚蠢，都紛紛說(shuō)衣服很漂亮，只有一個(gè)天真的小孩指出了真相——皇帝根本沒(méi)穿衣服。我覺(jué)得這故事很搞笑，特別是皇帝死要面子活受罪。為什么皇帝和所有的人會(huì)被騙子騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢?為什么每個(gè)人都睜眼說(shuō)瞎話呢?因?yàn)樗麄兠總�(gè)人都想證明自己很聰明，虛榮心都很強(qiáng)。
在我們生活中，我們每一個(gè)人都要做一個(gè)真誠(chéng)的人，不要讓虛榮心遮住了雙眼。
三年級(jí)讀后感 13
讀了《凡卡》一文后，我陷入了沉思……
童年是金色的，是一生中最最美好的時(shí)光。我們吃著營(yíng)養(yǎng)食品，穿著高檔童裝，玩著高級(jí)玩具，整天沐浴在愛(ài)的長(zhǎng)河里，多么幸福�。】墒欠部ú磺鬆I(yíng)養(yǎng)食品、高級(jí)童裝……只有一個(gè)小小的`愿望——就是和爺爺在一起。可是他連這么一個(gè)小小的心愿都實(shí)現(xiàn)不了，每天還要在那個(gè)狠毒的老板家里干活，晚上還要徹夜的搖他們的孩子，一夜��！整整一夜啊！小凡卡能堅(jiān)持的住嗎？
9歲，正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，可凡卡不單單要干些臟活、累活，還要每天遭受老板、老板娘的責(zé)罵、毆打，他失去的太多太多了。
而我們作為新一代兒童有那么好的條件，應(yīng)該好好利用好好珍惜我們擁有的每一天、每一分、每一秒，認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁。
這篇文章告訴我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，學(xué)會(huì)面對(duì)困難。
三年級(jí)讀后感 14
今天我讀了《奇妙的人體十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我想大家一定很驚訝吧，這本書(shū)的名字好怪啊，還有，就一本書(shū)，能裝下這么多個(gè)為什么嗎？
其實(shí)，這本書(shū)很有趣，有：為什么要拉屎，為什么會(huì)做夢(mèng)……等等超多的為什么！
我先給大家介紹一個(gè)為什么吧。試管嬰兒是從試管里生出來(lái)的'嗎？大家可能都認(rèn)為是吧，其實(shí)試管嬰兒仍然是從媽媽的肚子里出來(lái)的，大家可能認(rèn)為騙人吧，等你們讀讀這個(gè)問(wèn)題，就知道，你們回答的不對(duì)。
我再說(shuō)一個(gè)吧。我到底是從哪里來(lái)的呀？這個(gè)問(wèn)題大家都知道，是從媽媽肚子里生出來(lái)的，可是有些人就懷疑，寶寶一定餓死了，其實(shí)，你們把那條臍帶忘到九霄云外了。食物是從臍帶來(lái)傳遞的。
你看，這本書(shū)是多么的好玩，這么多的為什么，讀著讀著你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)特別富饒（內(nèi)容非常豐富），里面也充滿了歡聲笑語(yǔ)，讀完這書(shū)的是，你寫(xiě)作一定會(huì)文思如潮。
三年級(jí)讀后感 15
我喜歡讀書(shū)，我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)名是《小寓言大啟發(fā)》，書(shū)里有很多寓言故事，其中《掩耳盜鈴》這則寓言故事給我留下了很深的印象，讓我有所體會(huì)。
故事是這樣的，春秋時(shí)期，有一個(gè)人想偷別人家里的一口大鐘，但是鐘太大，這個(gè)人就想把它敲碎帶走，于是他拿了一把大錘子朝鐘砸去，”咣——“的一聲巨響，他越聽(tīng)越害怕，因?yàn)殓娐曁�，容易引起別人的注意。于是他捂住耳朵，鐘聲果然聽(tīng)不見(jiàn)了，他認(rèn)為這是個(gè)好主意，就把布團(tuán)塞進(jìn)耳朵里，使勁砸了起來(lái)。人們聽(tīng)到鐘聲后一起趕來(lái)把他捉住了。
我覺(jué)得這個(gè)盜鐘人真是太可笑了，為什么不想想自己雖然聽(tīng)不到了，但別人的'耳朵并沒(méi)有被捂住啊。于是”掩耳盜鐘“后來(lái)被說(shuō)成”掩耳盜鈴 “，用來(lái)告誡后人不要自欺欺人。我們小朋友也要正視自己在學(xué)習(xí)中和生活中的缺點(diǎn)，不能做”掩耳盜鐘“里的那個(gè)笨賊。
三年級(jí)讀后感 16
寒假里我讀了《皇帝的新裝》這篇故事，它來(lái)自我們非常熟悉的《安徒生童話》。
這篇文章講了皇帝愛(ài)穿新衣服，一天來(lái)了兩個(gè)騙子，自稱(chēng)織出的.衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是笨或不稱(chēng)職，為了表示自己的聰明、稱(chēng)職，大臣都裝做看見(jiàn)了，皇帝給了騙子好處，穿上”衣服 “出去了，百姓都夸 耀皇帝的新衣，一個(gè)孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了。
讀了這個(gè)故事，我感受到了人們十分愛(ài)慕虛榮，上至皇帝大臣，下至平民百姓，無(wú)疑列外。我還感受到小孩子的純真，當(dāng)大人們都在裝模作樣時(shí)，小孩子卻說(shuō)出了真相，我覺(jué)得這期中有一個(gè)非常重要的原因，之所以小 孩能說(shuō)出真相，是因?yàn)樗麤](méi)有任何顧慮，而大人們說(shuō)不出口是因?yàn)樗麄兛紤]的太多，既想會(huì)不會(huì)失掉面子，又想該怎樣裝。所以，大人經(jīng)常很有心計(jì)，而小孩則是想說(shuō)什么就說(shuō)什么。因此，我們不管做人，還是做事都要腳踏實(shí)地地去做，一步一個(gè)腳印，千萬(wàn)不能有萌發(fā)愛(ài)慕虛榮之念，否則就是自作自受。
三年級(jí)讀后感 17
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我懷著滿心歡喜的讀了一本書(shū)名叫《綠野仙蹤》，讀后我不覺(jué)為之一震。
《綠野仙蹤》講述了這樣一個(gè)故事：美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。
一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的`國(guó)度——奧茲國(guó)。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險(xiǎn)，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以?xún)敗?/p>
我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？如今所有實(shí)現(xiàn)心愿的人都是靠自己勤勞的雙手和智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的心愿的。
想要實(shí)現(xiàn)心愿不能空想，而是要用實(shí)際行動(dòng)才可以實(shí)現(xiàn)。我姐姐就是這樣的，她起早貪黑、不辭辛苦的認(rèn)真學(xué)習(xí)，最終如愿以?xún)數(shù)目忌狭司�，�?shí)現(xiàn)了自己的心愿。
我終于理解了有志者事竟成這個(gè)道理。
三年級(jí)讀后感 18
在這個(gè)寒假里，我讀了一本書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書(shū)把奇妙的大千世界一一展現(xiàn)在我的眼前，解答了眾多疑問(wèn)，引導(dǎo)我們攀登知識(shí)的高峰。
由于我最喜歡小動(dòng)物們，所以我第一時(shí)間關(guān)注了有關(guān)動(dòng)物的內(nèi)容，并從中收獲了很多。如獵豹是陸地上奔跑最快的動(dòng)物，全速奔馳的獵豹，時(shí)速可達(dá)110千米；老鷹可以在幾千米的高空，準(zhǔn)確無(wú)誤的辨別地上動(dòng)物的發(fā)生了什么；看起來(lái)像胖胖的'紳士一樣的企鵝，它們之所以不怕嚴(yán)寒，是因?yàn)樗鼈內(nèi)淼挠鹈呀?jīng)變成重疊、密集的鱗片狀，這種特殊的“羽被”阻擋了眼看的侵襲……當(dāng)然，還有天文地理、人體、生活和植物方面的內(nèi)容，也讓我很長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)真神奇��！把我們的問(wèn)題都解答了，它真是我喜愛(ài)的一本書(shū)。
三年級(jí)讀后感 19
最近，我看了《斑羚飛渡》這本書(shū)，它主要講的是一群獵人追擊一群斑羚，一直追到懸崖邊上，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，斑羚的領(lǐng)頭羊聰明地把這羊群分成了兩列，一列是老羊、一列是小羊，然后它們分別是一只老羊和一小羊一起跳躍，小羊在半空中站在老羊的`身上二重跳，最后小羊們跳到了對(duì)岸，老羊們則摔下懸崖。這個(gè)時(shí)候只有那只領(lǐng)頭羊自己還擋在獵人的前面。
這雖然是一個(gè)動(dòng)物的故事。也說(shuō)明了它們之間的情感就像父母跟我們的情感一樣，看到這里我想起了父母一直以來(lái)對(duì)我們的種種關(guān)心，他們每天都要上班，下班了還要煮飯給我們吃，還要照顧我們的生活，為我們檢查作業(yè)，而我們自己卻很不聽(tīng)話很不孝順。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要孝順父母，好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)父母的話，做個(gè)好孩子。
三年級(jí)讀后感 20
寒假期間，我讀了《神筆馬良》這篇故事。故事講述了一個(gè)叫馬良的小男孩，家里很窮，父母在他很小的時(shí)候就去世了。他喜歡畫(huà)畫(huà)，可是又買(mǎi)不起筆，只能用樹(shù)枝在地上作畫(huà)，畫(huà)的時(shí)間長(zhǎng)了，他畫(huà)的畫(huà)就跟真的一樣。一天晚上，有一個(gè)老神仙送了馬良一支神筆，他用這支神筆畫(huà)出了許多東西送給父老鄉(xiāng)親們。
讀了《神筆馬良》的故事后，我覺(jué)得馬良是個(gè)心善良的.孩子，他用神筆幫助窮苦的人們，讓他們過(guò)上幸福的生活。它給我的啟示是：從小要懂得分享和奉獻(xiàn)，不能自私自利，貪心的人得不到好下場(chǎng)，好人終會(huì)有好報(bào)，要像馬良一樣有一顆善良的心。
假如我有一支神筆，我要給災(zāi)區(qū)的孩子們畫(huà)上衣服、鞋子，還有好多好吃的，讓他們衣食無(wú)憂，過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。
三年級(jí)讀后感 21
懷著對(duì)馬良正義勇敢精神的好奇，我翻開(kāi)了這本書(shū)——《神筆馬良》。
這個(gè)故事主要講述了雖然馬良家境貧窮，但是他并沒(méi)有放棄作畫(huà)。有一天晚上，一位白胡子老人送給馬良一支神筆，畫(huà)什么就有什么。他收到神筆后，一點(diǎn)也不貪心，只為窮人畫(huà)，不為富人畫(huà)。后來(lái)，官府的人為了得到馬良的神筆，絞盡腦汁想要抓住他，但在每一次困難面前，他都通過(guò)自己的聰明才智化解了。故事雖然簡(jiǎn)短，但馬良與丑惡勇敢斗爭(zhēng)的精神讓我受益匪淺。
如果我也有像馬良一樣的神筆，我會(huì)為山區(qū)的`小朋友畫(huà)衣服，畫(huà)鞋子，還有許多美味佳肴，讓他們衣食無(wú)憂，過(guò)上幸福的生活；我要為失學(xué)兒童畫(huà)出一所所屬于他們的學(xué)校；為發(fā)生旱災(zāi)的地方畫(huà)雨水……
讀了這個(gè)故事，我要向馬良學(xué)習(xí)，在困難面前不屈服不放棄，在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手。我想：現(xiàn)在我們生活在這樣一個(gè)和平的時(shí)代，更應(yīng)該珍惜美好生活，努力學(xué)習(xí)拼搏！
三年級(jí)讀后感 22
這個(gè)暑假里，我讀了一本名叫《火龍》的故事書(shū)。
故事講述了：一群居住在“普普村落”的農(nóng)民，因?yàn)橐粓?chǎng)鵝毛大雪，而使太陽(yáng)消失了原來(lái)的光芒。然而在村子北面的山洞里住著兩條火龍。小火龍按媽媽指示去人們哪兒借火，但被人們誤認(rèn)為它來(lái)是想把火給拿走，結(jié)果給部落的人們打得遍體鱗傷。小火龍躲進(jìn)了一個(gè)山洞里，它在洞里面?zhèn)牡乜拗?--但火龍媽媽的話又在小火龍耳邊響起：“孩子，你行的”。媽媽的話又讓小火龍鼓起了勇氣。人們沒(méi)有了火，就更加冷了，突然，他們看見(jiàn)小火龍朝太陽(yáng)吐火，過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)又恢復(fù)了原來(lái)的.光彩。人們非常懊悔自己做的一切，可惜道歉已經(jīng)來(lái)不及了——
我覺(jué)得小火龍很善良，她們一心一意地為人們營(yíng)造更溫暖的家園。小火龍被人們誤解而打得偏體凌傷，但是她還是為人們帶來(lái)了陽(yáng)光和希望，不讓人們凍死。這需要多大的氣量和愛(ài)心呀！現(xiàn)實(shí)生活中，別人做錯(cuò)了事，我們應(yīng)該多去體諒他們，而不是一味地指責(zé)他們，讓他們對(duì)你產(chǎn)生怨恨，對(duì)你不理不睬，就像故事里的小火龍，她幫助了人們，但是人們的誤解對(duì)她產(chǎn)生了巨大的傷害。
現(xiàn)實(shí)生活中我們應(yīng)該多寬容和理解別人，這樣才能更加容易化解彼此的矛盾，用愛(ài)做磚，用友誼做屋頂，用關(guān)懷和關(guān)愛(ài)做門(mén)窗，重新鑄起一間裝滿幸福的溫馨小屋！
三年級(jí)讀后感 23
《綠野仙蹤》是一本知識(shí)淵博、理性豐富的書(shū)，讓我學(xué)到了很多。里面的每一章都值得一嘗。故事中的女孩羅茜、愛(ài)姆阿姨和亨利叔叔住在堪薩斯州的一個(gè)牧場(chǎng)上。因?yàn)樾L(fēng)吹到了一個(gè)奇怪的地方。在奧芝好心女巫的指導(dǎo)下，她踏上了回家的旅程，最終克服了許多困難，回家了。
《綠野仙蹤》不僅吸引了我激動(dòng)人心的故事情節(jié)，也給我?guī)?lái)了很多啟示。最重要的一點(diǎn)是，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我們應(yīng)該努力發(fā)現(xiàn)和探索自己的優(yōu)勢(shì)，給自己信心和希望。書(shū)中的稻草人想要一顆聰明的頭腦；鐵樵夫想要一顆跳動(dòng)的心；膽小的獅子想要勇氣和勇氣。事實(shí)上，稻草人在緊急情況下比任何人都快，總能想出聰明的想法；鐵樵夫很有愛(ài)心"心"，總是幫助別人；膽小的.獅子在危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)膽大，甚至敢于與怪物搏斗……最大的敵人是你自己。如果你打破了你不敢戰(zhàn)勝的東西，你會(huì)越來(lái)越超越自己！我們應(yīng)該向這里的英雄學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我們的愿望。
三年級(jí)讀后感 24
我讀了《稻草人》這本書(shū)，里面我最喜歡的是《一粒種子》。一粒種子，他是一個(gè)核桃大種子。
它被別人以為是一個(gè)死掉的種子。他們沒(méi)有耐心，也沒(méi)有給它施肥、除草、除蟲(chóng)。最后被一個(gè)農(nóng)夫撿到了種進(jìn)了土里。農(nóng)夫每天都給它澆水，除草，除蟲(chóng)每一步都做到了。因此，那顆種子再也不是核桃一樣大的種子，而是變成了一顆看見(jiàn)她臉上就會(huì)帶笑容的樹(shù)。每當(dāng)路過(guò)它的`時(shí)候臉上都會(huì)帶著笑容和他嘮嗑。
那棵樹(shù)有很香的香氣，長(zhǎng)得很是茂盛，都是農(nóng)夫精心培育出來(lái)的結(jié)果。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人做任何事都要有耐心，用心的去做好他。
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