讓我感動(dòng)的一件事五年級(jí)作文范文
星期五的時(shí)候,我們班發(fā)生了一件又讓我感動(dòng)的事。
那天下午托管課的時(shí)候,身為語文互助組長的我正給沈同學(xué)聽寫。這時(shí),一聲吼叫從不遠(yuǎn)處傳來,我們轉(zhuǎn)頭一看,才發(fā)現(xiàn)是“同行”蔣同學(xué)和她的組員梁同學(xué)在打嘴仗。兩人的聲音大得都讓我懷疑這里是不是菜市場(chǎng)。見聲音小了一點(diǎn),我們又繼續(xù)聽寫。
風(fēng)波剛剛結(jié)束,動(dòng)靜繼續(xù)傳來。沈同學(xué)以他敏捷的身手跟了過去,我也出于好奇往后望了望。只見在安靜的人群當(dāng)中,兩個(gè)你追我趕的人影顯得特別的顯眼。我定睛一看,原來是梁同學(xué)和蔣同學(xué)。從動(dòng)作上我能想象到,蔣同學(xué)正在找梁同學(xué)聽寫呢。但梁同學(xué)可能心情不好,外加原有的叛逆心理,就想到逃跑。想到這里,我把沈同學(xué)喊了回來。
賽跑以蔣同學(xué)蔣梁同學(xué)捉住并趕回去而落幕。但我以為他們經(jīng)過剛才那次賽跑后就會(huì)秦晉相好的想法隨即成為了泡沫。梁同學(xué)的心情似乎壞到了極點(diǎn),每句話都像一具燃燒的火把,燃燒著他人的忍耐力。而蔣同學(xué)呢?則是易爆的“汽油桶“,火遇上汽油桶,結(jié)果不言而喻。但從聲音聽出來,蔣同學(xué)一直在控制著自己的怒火,雖然他們一直在爭(zhēng)吵……
經(jīng)過大大小小的“火力交接“,老師終于幫蔣同學(xué)一把,將梁同學(xué)批了一頓。但梁同學(xué)此時(shí)此刻豈會(huì)善罷甘休?他一直不配合蔣同學(xué),搞得兩人明波暗流不斷,連我弄好沈同學(xué)之后,兩人都還掛著憤怒。蔣同學(xué)的臉上還隱隱約約有有條淚痕,但她還在一心一意為那個(gè)把她氣得火冒三丈的梁同學(xué)聽寫、修改……
蔣同學(xué),一個(gè)人火爆脾氣的女孩,在梁同學(xué)的多次挑釁下,沒有一走了之也沒有破口大罵,只為了幫助別人。這樣的美好品質(zhì),你有嗎?
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