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    花木蘭小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文

    時(shí)間:2022-04-08 03:06:54 四年級(jí) 我要投稿
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    花木蘭小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文

      花木蘭——這是一個(gè)家喻戶曉的名字。一直以來(lái),她剛毅頑強(qiáng),溫婉孝順的形象,一直活在一代又一代中國(guó)人的心中,從古至今,贊頌她的詩(shī)歌文獻(xiàn),以她為主題的動(dòng)畫(huà)片、電影數(shù)不勝數(shù)。人們敬佩她,歌頌她,但是,我卻為她充滿了同情。

    花木蘭小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文

      花木蘭,她本是一位普通平凡的少女,待在家中,守著父母姐弟,過(guò)著男耕女織的寧?kù)o生活。然而,可汗的一次大征兵,打破了原有的平靜。因?yàn)榧缲?fù)著孝悌的責(zé)任,木蘭不得不女扮男裝,替父從軍。 十二年的戎馬生活,十二年的南征北戰(zhàn),十二年的思念與痛苦。征戰(zhàn)十二年,是一個(gè)男子都未必承受得了的,但木蘭這樣一個(gè)極其平凡的女子卻經(jīng)受住了這個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。她堅(jiān)韌不拔的意志,臨危不亂的鎮(zhèn)靜,機(jī)敏過(guò)人的聰慧的確令人敬佩。但當(dāng)烽煙過(guò)后,塵沙散盡,面對(duì)悲涼、冷峻的月亮,她的心怎能不涌起一股悲傷?那一幕幕往事隨著凄婉的琴聲緩緩飄入她的腦海中,此時(shí)的她,怎能不牽掛遠(yuǎn)在萬(wàn)里的父老鄉(xiāng)親?怎能不渴望曾經(jīng)寧?kù)o的生活?從前的生活雖然平靜,但卻能守著父母,守著弟弟妹妹,悉心照顧他們,看著他們一天天快樂(lè)地生活,這是一件多么幸福的事情啊!但是,戰(zhàn)爭(zhēng),這殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),卻讓自己與親人分別兩地。人的心畢竟不是鋼鐵做的,這思鄉(xiāng)的愁苦,她怎能沒(méi)有呢?

      十多年的南征北戰(zhàn)終于結(jié)束。木蘭帶著赫赫戰(zhàn)功歸來(lái)。天子對(duì)她大加封賞,并要授予她尚書(shū)郎的官職,但是她拒絕了。表面看來(lái),木蘭是不慕功名,愿回家與父母團(tuán)聚。在我看來(lái),這還有更深一層的原因,那就是在古代封建社會(huì)里,“男主戶外,女主戶內(nèi)”是封建禮法定下的一條戒律,木蘭可以在非常時(shí)期代父從軍,并發(fā)揮她潛在的智謀與才能,然而她卻不能由戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)入和平,繼續(xù)在朝廷為治國(guó)而做出貢獻(xiàn)。封建禮法加在婦女身上的鐐銬是難以解脫的。木蘭的還鄉(xiāng),并不是什么不慕功名富貴、熱愛(ài)勞動(dòng)的問(wèn)題,而是封建社會(huì)壓迫、歧視婦女的必然結(jié)局。木蘭只有辭去封爵,解甲歸田這唯一道路可走。

      回到家中,她迫切地?fù)Q上舊時(shí)的女兒裝。理云鬢、貼花黃,其實(shí),木蘭也只是一個(gè)普通人,她的身上并無(wú)豪氣,她同天下女子一樣,愛(ài)美麗,愛(ài)生活,有著自己的人生追求。我想,當(dāng)木蘭對(duì)著窗子梳妝打扮時(shí),她的內(nèi)心一定會(huì)涌起一股悲痛的凄涼。十多年的征戰(zhàn)除了帶給她一段千古美名之外,也只留給了她一張逐漸蒼老的面孔,回想起那逝去的美好年華,她的心怎能不為之惋惜呢?

      哎!木蘭啊,木蘭,你在人們的心里也許是一位深明大義的巾幗英雄,但在我的心中,你其實(shí)是古代勞動(dòng)?jì)D女悲劇的一個(gè)縮影。

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