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    《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》三年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生讀后感

    時(shí)間:2024-10-20 11:29:54 三年級(jí) 我要投稿
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    《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》三年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生讀后感

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是我反復(fù)讀了很多遍的一本小說。你可別小看他哦,他可是獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的一本書呢!

    《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》三年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生讀后感

      這本書主要講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远鴣淼搅思~約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在毫無親人的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)而憨厚的亨利貓,以及愛它的主人-----瑪利歐。柴斯特借助它絕妙的音樂天賦,幫助瑪利歐一家擺脫困境,回報(bào)了朋友們的真摯友情,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的“演奏家”!但是,功成名就的柴斯特回憶起了鄉(xiāng)下自由自在的生活,最終回到了自己的故鄉(xiāng)。

      讀了這本書,我明白了友情的可貴,人的一生不能沒有朋友,多了一個(gè)朋友,就會(huì)多一份快樂,你的人生就會(huì)更加美好。我的好朋友有很多,最好的就是馬浩洋了。我們兩個(gè)一般大,一個(gè)班,一起上課一起游戲,互相幫助,互相學(xué)習(xí),相處的非常融洽。馬浩洋參加大隊(duì)委競(jìng)選,我為他鼓勵(lì)打氣。手工課上他忘帶彩卡紙了,我主動(dòng)借給他。有一次我不小心碰傷了他的胳膊,他也沒有責(zé)怪我,我非常感動(dòng)。還有一次,放學(xué)的路上我摔倒了,膝蓋摔破了皮,他一直把我送到了家門口......在相處的過程中,一點(diǎn)一滴更加深了我們之間的友情。

      好朋友之間就應(yīng)該互相幫助,互相寬容,互相鼓勵(lì),遇到困難一起克服,迎難而上。這樣我們的生活就會(huì)更加美好。我們要用心去呵護(hù)友情,珍惜友情,因?yàn)檎嬲挠亚闀?huì)是一生的無價(jià)之寶。

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