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    勤奮的高三作文

    時(shí)間:2024-07-08 16:10:24 高三 我要投稿

    勤奮的高三作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的勤奮的高三作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    勤奮的高三作文

    勤奮的高三作文1

      財(cái)富有很多種,善良是一種財(cái)富,聰明是一種財(cái)富,而勤奮也是一種財(cái)富。

      “勤”乃勤勞也!

      一勤天下無難事。隨著當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)也隨之突飛猛進(jìn),使得許多人都靠機(jī)器工作養(yǎng)成了懶惰的習(xí)性。他們不善於思考,不努力爭(zhēng)取進(jìn)步,整天坐享其成。夢(mèng)想著自己能和某位名人一樣干一份大的事業(yè),成為世界的焦點(diǎn)嘹亮東方。然而這種不切實(shí)際的夢(mèng)想只是夸夸其談,屬於白日做夢(mèng)!

      世界上雖沒有一種具有真正價(jià)值的東西,但可以有一種,那就是只要在自己辛苦的勞動(dòng)後所得到的汗珠,即使沒有百分比之百的成功,那也具有無比含量高的價(jià)值。海星說過“人們?cè)谀抢锔哒勯熣撝靻⒑挽`感之類的東西,而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動(dòng)者,把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來!笔前!人的一生又有幾個(gè)人會(huì)在意那些繁瑣的小事,人人都在大海中不停的費(fèi)勁游著,卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的,我們要在細(xì)小的'事物中抓住要點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)積累,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

      “奮”乃奮斗也!

      奮斗可以讓一個(gè)人更具有積極向上的心態(tài)。哪怕離你再浮云遮望眼的夢(mèng)想,只要你勇於奮斗,你便不會(huì)白白浪費(fèi)你的青春,因?yàn)槟阋耘^,至於結(jié)果我們無需後悔。邁克爾?喬丹曾說:“我可以接受失敗,但我不能接受放棄”。尚若你放棄了,那麼你便是徹徹底底的失敗。因?yàn)樵诓恢澜Y(jié)果之前,你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)力!

      我相信!只要奮斗過,你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣,結(jié)果一定是給你的獎(jiǎng)賞。

      我們青少年更應(yīng)加舞動(dòng)青春,揮灑青春,為自己創(chuàng)下一個(gè)豐富的經(jīng)驗(yàn),良好的伏筆!

      不管怎樣,“勤”與“奮”會(huì)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,它們是我們不可丟棄的靈魂。如果說一個(gè)人只憑藉天資而不知勤奮的話,那麼即使是憑藉著小聰明能干幾件好事,但最終只會(huì)是曇花一現(xiàn),不見蹤影。根本成不了什麼大器。

      勤奮也是一種財(cái)富,就看你能不能得到這些財(cái)富?看你是不是能發(fā)現(xiàn)更多勤奮的財(cái)富吧,努力吧,加油吧,讓我們得到更多勤奮的財(cái)富吧。

      

    勤奮的高三作文2

      大家好,今天我要講得主題是“勤奮”,把“勤奮”這個(gè)詞語拆開后,我們得到的是“勤”與“奮”,“勤”在漢語字典中解釋為“盡力多做”,而“奮”解釋為“鼓起勁來”我們只有不懈的努力才能取得優(yōu)異的成績(jī)。唐代著名詩人韓愈說過“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。意思是指:用書堆積起來的大山中,要想攀登遙遠(yuǎn)的高峰,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂?無邊無際的知識(shí)海洋里,苦難將是一艘前行的船,能夠載你走向成功。這句話告訴人們:在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”是必不可少的。是啊!我們用自己不懈的努力與艱辛的“旅途”才能換來成功的喜悅之情,若你沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,你只能換來失敗的悲傷之情。

      我們當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈啊!要想在莘莘學(xué)子脫穎而出,我們只能認(rèn)認(rèn)真真,努力的.干好每一件事情。偉大的文學(xué)家思想家魯迅說過“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上了”。在這茫茫人海中,想要斬頭露角,我們只有花更多的時(shí)間來挖掘書海中的奧秘,用更多精力投入于知識(shí)的海洋。

      在古時(shí)候,也有許多人勤奮讀書,他們都獲得了巨大的成就,像匡衡鑿壁偷光,像蘇秦懸梁刺骨,像王歡安貧樂道,這一樁樁,一件件事都說明了偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的。有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。

      “勤奮”二字一直陪伴在我們身邊。在考場(chǎng)中,若沒有考生們勤奮的復(fù)習(xí),怎能考出優(yōu)異的成績(jī)?在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,若沒有運(yùn)動(dòng)員們艱辛的練習(xí),怎能出來優(yōu)秀的成績(jī)?我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為。這樣,我們就可以說,我們沒有虛度年華,并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。

      在人生中,人的天資是有差別的,但勤奮比天資更重要的多,讓我們從現(xiàn)在開始,不懈地努力吧!在人生的考驗(yàn)中獲得你滿意的成績(jī)吧!

      謝謝大家!

    勤奮的高三作文3

      讀《假如給我三天光明》有感。

      在這大千世界里,有許多意志力堅(jiān)強(qiáng)并且勤奮學(xué)習(xí)的人,值得我們欽佩與學(xué)習(xí)。然而令我和你對(duì)她不得折服的人,是一位聾啞人,她走過八十八回黑暗無聲的春夏秋冬,度過了八十八圈的生命的年輪,最終使她走到了成功的終點(diǎn)。她就是海倫·凱勒。

      海倫出生時(shí),聰明活潑,善解人意。贏得了街坊鄰居的贊美,可是好景不長(zhǎng),在她一歲半時(shí),突然發(fā)了一次高燒后。小海倫雙目失明,雙耳失聰,聽不到世界上奇妙的聲音,爸爸媽媽呼喚自己的聲音;看不見爸爸媽媽的容貌;說不出自己的痛苦,也不能喊一聲爸爸,媽媽。小海倫變得暴躁與任性。人們眼中的好孩子轉(zhuǎn)眼間變成可憐的孩子,家人盡可能的包容小海倫,只到她六歲。一個(gè)人的出現(xiàn)點(diǎn)燃了小海倫的希望蠟燭,釋放出迷人的火花,她就海倫心理上的導(dǎo)師莎莉文老師,她用愛心與責(zé)任心,感化了這匹“野馬”。讓小海倫對(duì)身邊的事物感興趣。她把小海倫領(lǐng)倒外面感受事物的奇妙,因?yàn)樾『愂敲ね荒芡ㄟ^手來給予知識(shí),因此老師叫得格外辛苦,但她并沒有放棄小海倫。她在沙莉文老師和周圍環(huán)境的熏陶下,開始如饑似渴的學(xué)習(xí),以致小小的手指都摸出了血,莎莉文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來,就這樣小海倫學(xué)會(huì)了用手指“說話”。

      人們不敢相信,一個(gè)又聾又啞人得人居然獲得了巨大的成就,什么力量支持了她?海倫說了這樣的一句話:我們用行動(dòng)的`意志,依我們行動(dòng)次數(shù)的頻繁和堅(jiān)定的程度而增強(qiáng),而努力則依意志的使用而增強(qiáng)。這樣便真能產(chǎn)生信仰。我可以看海倫背后付出的艱辛換來了19考上哈佛德克利學(xué)院。

      確實(shí),我們太幸運(yùn)了,我們沒有不幸福的家庭,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,沒有像海倫那樣不健全的身體。我們有照顧我們的爸媽,有關(guān)心我們的家長(zhǎng),有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。難道我們不應(yīng)該抓住每一分每一秒來學(xué)習(xí),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的不埋怨,不放棄,珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該砍斷成功道路上的荊棘,如果你不砍斷它,反而被它吞嗜,如果你一路劈砍荊棘,那你就可以抵達(dá)成功的終點(diǎn),體現(xiàn)人生旅途上真正的價(jià)值!

    勤奮的高三作文4

      學(xué)生們,什么是生活?事實(shí)上,生命是一次伴隨著一分一秒的旅程。

      在這個(gè)社會(huì)里,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平,每個(gè)人都平等地享受時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短和速度對(duì)每個(gè)人都一樣。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒鐘,也不會(huì)因?yàn)槟愕难舆t而等一分鐘。正如民間諺語所說:時(shí)間就像河里的水,只能流走,不能流回。古人也用“飛逝的時(shí)間”來描述時(shí)間的飛逝,用“寶貴的時(shí)間”來描述寶貴的時(shí)間。表面上看,似乎有很多時(shí)間。從今天到明天,從現(xiàn)在到下一秒,太陽每天都會(huì)正常升起,月亮每個(gè)月都會(huì)變圓變短。時(shí)間似乎永遠(yuǎn)持續(xù)下去。它沒有盡頭。然而,對(duì)我們每個(gè)人來說,一年365天,一天86400秒,隨著你的心跳,不管你是在穿衣、吃飯、玩耍還是睡覺,時(shí)間都不會(huì)停止或增加。

      你還記得小時(shí)候同學(xué)們唱的兒歌嗎?后天,多少明天,我為明天而活,一切都是浪費(fèi)。不知不覺中,生活會(huì)從年輕到年輕,從年輕到成熟,再到老年。古往今來,許多人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)論,不同的人對(duì)時(shí)間有不同的定義和解釋。作者說:時(shí)間是一條向東流的長(zhǎng)河,進(jìn)入海洋,永不回頭;醫(yī)學(xué)專家說:時(shí)間就是生命,珍惜一秒鐘的'搶救時(shí)間就有可能挽救一條生命;教育家說:時(shí)間就是知識(shí),抓住生活的每一點(diǎn),你就能抓住盡可能多的資本來影響未來。軍事家說:時(shí)間就是勝利。抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬變的時(shí)刻可以改變戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì),把腐敗變成魔法。哲學(xué)家說:時(shí)間是真理的女兒;美學(xué)家說:時(shí)間是我們生活的希望;深圳人說:時(shí)間就是金錢。我想說時(shí)間是我們的學(xué)術(shù)成就和未來。時(shí)間是公平的,但是為什么同齡的人會(huì)有不同的成就呢?那是因?yàn)椴煌娜藢?duì)時(shí)間有不同的態(tài)度和做法。勤奮的人快點(diǎn)。那些尋求知識(shí)的人利用他們的時(shí)間。有抱負(fù)的人珍惜時(shí)間。聰明人贏得時(shí)間。

      優(yōu)秀的學(xué)者擠出時(shí)間;野心家追求時(shí)間。忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;努力工作創(chuàng)造時(shí)間。因此,同學(xué)們,要聰明勤奮,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人生只有一次。不要浪費(fèi)你的時(shí)間,也不要因?yàn)槭裁炊紱]做而后悔。同學(xué)們,從這一刻開始,珍惜時(shí)間!

    勤奮的高三作文5

      古人曾云:“勤能補(bǔ)拙”。何謂勤?何謂拙?勤就是勤奮;拙,笨拙也。人可拙,卻不可不勤,以勤補(bǔ)拙,方顯拙之貴,不勤之人。則久處于愚昧之世,庸碌之間。

      于古,勤學(xué)之典例數(shù)不勝數(shù),張良輔劉邦,匡衡鑿壁借光,司馬光苦讀并著《資治通鑒》。但今世之人也毫不遜色于古人,好學(xué)勤問之人更是盡出不窮,這不正驗(yàn)了那一句詩么?“江山代有才人出。各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!薄扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞,一分才”,這是我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚的座右銘。從少年時(shí)代開始,華羅庚不辭勞苦,一筆一劃,經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜。非常勤奮,最終在數(shù)學(xué)當(dāng)面取得了一定的成就。勤能補(bǔ)拙,是古訓(xùn)。更是我們應(yīng)當(dāng)引以為傲的金玉良言。智力不如人。這不打緊,最重要的是你是否具有不懈的毅力與堅(jiān)強(qiáng)的意志。用你超人的勤奮去彌補(bǔ)自己的.不足之處,那么你終將略勝一籌,因?yàn)橹灰阈闹械幕I碼多了,你就有成為大贏家的可能。

      “臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,不能只羨慕別人樂享收獲的那一刻。而應(yīng)當(dāng)去了解他們奮斗的過程,然后去學(xué)習(xí),效仿,在心田種下夢(mèng)的種子,比別人多一份辛勞、多一分付出,相信總有一天會(huì)萌芽的。童第周這個(gè)名字,想必大家并不陌生,中學(xué)的他成績(jī)很差,但他并沒有放棄,而是暗下決心努力學(xué)習(xí)。天剛蒙亮。宿舍沒有電燈,他獨(dú)自一人到路燈下讀書。至此。他常與路燈為友,積極向上。終于,他在生物學(xué)研究上取得了巨大成就。天才總是從孤獨(dú)中走出來的。即使你舍棄了世界,也不能舍棄了自我。如果一個(gè)人連自己都不信任了,那么你還有什么資格去走完你的一生?揚(yáng)起自信之帆,一勤勞為風(fēng),勇氣作槳,在生命長(zhǎng)河里浪遏飛舟、勇博激流,這樣,達(dá)到成功彼岸絕不單是你的異想天開。

      人生如一片稻田,而我們則是農(nóng)夫,俗話說:“一分耕耘一份收獲”,我們奮斗的過程也是耕耘的過程。每一株禾苗用心去呵護(hù)、用辛勤的汗水去澆灌,等到豐收的季節(jié)來臨。換來的則是我們嘴角的上揚(yáng)。人勤、意堅(jiān),即使滴水亦可以穿石,鐵杵也能成針,燕子叼在嘴里的泥是土,但日積月累后就不再是土了。而是成了巢、成了燕子的家。勤奮久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來你是一直走在別人的前面……

    勤奮的高三作文6

      我與自己的內(nèi)心簽定了一份契約,上面只有一條內(nèi)容:要勤奮。我想,這不僅是對(duì)于我,對(duì)于每個(gè)人都是受益的,因此,我要守護(hù)它。

      勤奮這份契約時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,讓我不斷努力。

      它正如一把鑰匙上刻著的話“如果我休息,我就會(huì)生銹”那樣警醒。它告訴我:如果休·米勒在礦場(chǎng)勞動(dòng)了一天天后而不進(jìn)行學(xué)習(xí),他就不會(huì)成為一位地質(zhì)學(xué)家;如果埃德蒙·斯通將時(shí)間用于消遣和娛樂,他就不會(huì)出版一部數(shù)學(xué)字典,從而發(fā)現(xiàn)打開數(shù)學(xué)之門的鑰匙;如果年輕的蘇格蘭青年在放羊之后不以串珠來計(jì)算星座,他也不會(huì)成為一位天文學(xué)家。

      守住勤奮這份契約,讓我知道沒有鳳凰的聰慧,笨鳥可以先飛;沒有獵豹的速度,蝸牛卻可以登上金字塔頂上。讓我明曉,生命是有價(jià)值還是無價(jià)值關(guān)鍵在于你如何利用;世界上活得最久的`人不是活了一個(gè)世紀(jì)的人,而是真真正正地生活在每分每秒中的人。讓我深知,生命的長(zhǎng)度無法控制,但寬度卻可以拓展,那要看你往里面加了多少東西,讓它沉甸甸的,而不是輕輕的空空的。

      于是,我恪守住這份契約,想著“三更燈火五更雞,正是男兒立志時(shí)”,想著“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,想著“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由惰”。每一天,我都盡量讓自己忙碌起來,充實(shí)起來,現(xiàn)在的高三生活更是如此,不能有半點(diǎn)懈怠。在高三,拼的便是時(shí)間的利用率,拼的是你是否勤奮,課堂上要勤奮,課外仍需勤奮,只有這樣,才能不斷充實(shí),提高自己。過了高三,在以后的生活中,我想勤奮更是勝利的法寶,現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,找個(gè)工作就如“千軍萬馬過獨(dú)木橋”,不勤奮,談何容易?

      守住勤奮這份心靈的契約是大有裨益的,它不僅能提升我們的精神境界,對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)生活也是有影響的。

      放棄了勤奮這份心靈的契約,你會(huì)不思進(jìn)取,你會(huì)浮躁,你會(huì)居安而不思危,你會(huì)停在原點(diǎn),止步不前,日復(fù)一日地回顧著你曾經(jīng)取得的輝煌。最可怕的是你的人生之書將從你放棄契約之日起空白,當(dāng)你后悔時(shí),可能已太晚了。

      或許,我要給契約加一句話:“一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕!

    勤奮的高三作文7

      勤奮的真諦

      古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。勤奮,是一切成就的來源,勤奮是成功的基石。它不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,更體現(xiàn)在生活中的方方面面。只有堅(jiān)持不懈、持之以恒,才能達(dá)到真正的成功。

      東晉著名書法家王羲之,自小十分勤奮,刻苦練字,日復(fù)一日,年復(fù)一年,從不間斷。他門前的一口池塘是他洗筆的地方,天長(zhǎng)日久,竟將池塘里的水全染成了黑色,就像滿塘的墨汁一般。王羲之成名后,人們把這口池塘稱為“墨池”,也叫“洗硯池”。洗硯池也記載了王羲之的成長(zhǎng)歷程和他的勤奮,那滿滿的哪是墨汁啊,那是滿塘的勤奮啊。

      魯迅先生曾說過:哪里有什么天才啊,我是把別人喝咖啡的時(shí)間,都用在了工作上。魯迅先生也認(rèn)為他的成功來源于勤奮,而正是長(zhǎng)期的勤奮帶來了他事業(yè)上巨大的成功。

      達(dá)芬奇是世界上著名的畫家,大家也都知道達(dá)芬奇畫蛋的`故事。正是由于他的畫蛋的經(jīng)歷,讓他夯實(shí)了繪畫基礎(chǔ),經(jīng)過多年勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的巨作,成就一代巨匠。

      但是不是說勤奮就要不開竅的一直做某事呢?答案是否定的。再多的勤奮不掌握正確的方法也是不能達(dá)到真正的成功的。在學(xué)習(xí)中我們需要將知識(shí)融會(huì)貫通;在工作中,我們要講究效率,注意方法;在生活中,我們要靈活運(yùn)用。勤奮要掌握正確的方法,古人就給了我們很好的榜樣。

      三國(guó)時(shí)期的車胤,自幼聰明好學(xué),但家境貧寒,常無油點(diǎn)燈,夏夜里,聰明的車胤便將螢火蟲捉來以照明夜讀,不浪費(fèi)任何時(shí)間,學(xué)識(shí)也與日俱增,終究成為一代名士。這就是車胤囊螢的故事,車胤不僅勤奮苦讀,還會(huì)巧動(dòng)腦筋,充分利用時(shí)間,很值得我們學(xué)習(xí)。

      西漢時(shí)期的匡衡,小時(shí)候很想讀書,但因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué),只好借書來讀,白天種莊稼,晚上才能讀書,但匡衡家窮,沒錢買油燈,只好在黑暗中默默的背誦以前學(xué)過的文章。有天夜里正在讀夜書的匡衡突然發(fā)現(xiàn)墻壁上有道光,原來是鄰居家的燈光從墻縫里漏了過來,匡衡靈機(jī)一動(dòng),動(dòng)手把墻上的縫隙挖大點(diǎn),就著鄰居的燈光讀起書來,若干年后,當(dāng)然也成就了一番事業(yè)。

      韓愈曰:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。成敗在于勤奮,勤奮需要是“堅(jiān)持十方法”,這樣,才是勤奮的真諦。

    勤奮的高三作文8

      一勤天下無難事。從古到今,有多少名人不是有勤奮而得來成功的?三國(guó)時(shí)吳國(guó)的呂蒙,近代數(shù)學(xué)家華羅庚,不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪生還說過:“巨大的成就,出與長(zhǎng)期的勤奮!币虼耍晒碜郧趭^。

      成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系,成功是勤奮的結(jié)果,而勤奮則是成功的必備條件。成功的關(guān)鍵在于勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才,只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音含混,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的.對(duì)手壓倒?墒撬麣獠火H,心不灰,為克服這個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手,便每天口含石子面對(duì)大海朗誦,不管春夏秋冬,堅(jiān)持五十年如一日,連爬山,跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難,戰(zhàn)勝一切,從而取得成功嗎?不是正告訴人們,一切事物都要勤奮嗎?

      如果一個(gè)人天生有聰明的才智,可后天不注意培養(yǎng),不勤奮,不學(xué)習(xí),那他終究不會(huì)成功!宋代有個(gè)名叫方仲永的“神童”,五歲便會(huì)作詩,被鄉(xiāng)里稱為奇才,可謂聰明過人;但他出名后,不再勤奮上進(jìn),而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮,結(jié)果詩才枯竭,終于“泯然眾人矣”。看了這樣的事例,一定感受頗深,如果方仲永不由他父親擺布,如果他繼續(xù)勤奮上進(jìn),那他一定回取得更大的成功!可見勤奮的重要性。再例如,偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在上學(xué)的時(shí)候,并不是一名成績(jī)出色的學(xué)生,老師甚至說他是“智能底下的人”?墒撬敛恍箽,勤于學(xué)習(xí),雖只上了3個(gè)月的學(xué)校就被迫離開學(xué)校,但沒有失去信心,反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠。還有,聞名世界的大發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)的時(shí)候被老師稱為“智能底下的人”,只上了3個(gè)月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校,但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強(qiáng)的一直勤奮學(xué)習(xí),最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來自勤奮,然而一個(gè)人學(xué)會(huì)了勤奮,也就意味著他必定會(huì)成功。

    勤奮的高三作文9

      華羅庚曾說過:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!边@句話,也經(jīng)常從老師的口中冒出來,意思是:只要勤奮就能使自己的不足成為優(yōu)點(diǎn),讓自己在未來的道路上能按照自己的意愿去完成。我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也曾在大會(huì)上說:“人世間的美好夢(mèng)想,只有通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);發(fā)展中的各種難題,生命里的一切輝煌,只有通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能鑄就。”可見,勤奮是中華民族的傳統(tǒng)美德,唯有勤奮,我們才能實(shí)現(xiàn)人世間的美好夢(mèng)想。

      我們都知道《司馬光砸缸》的故事,卻少有人知道他的另一個(gè)故事,關(guān)于勤奮。據(jù)說司馬光小時(shí)候記憶力非常差,別人背一篇文章,讀三四遍就可以了,但他讀了幾十遍也背不下來。為了背文章,司馬光不停地看書,常?吹缴钜,但是因?yàn)樗挂岳^日地看書,所以后來一到晚上他就困得睜不開眼睛,有時(shí)還會(huì)迷迷糊糊地躺在那里睡著了,后來他便想了一個(gè)辦法:拿一段圓木頭,當(dāng)枕頭。半夜他一翻身,圓木頭就滾走了,頭部跌下來就會(huì)馬上驚醒,就可以起來繼續(xù)看書,他把圓木頭叫“警枕”。從此,他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人,最終寫出了《資治通鑒》,成為了一大文豪。正所謂,一日讀書一日功,一日不讀十日空啊。

      東晉有一位大書法家叫王羲之,他自幼苦練書法,每次寫完字,都要到自家門前的池塘里洗筆,時(shí)間長(zhǎng)了,一池清水變成一池黑乎乎的墨水,后來人們便把這個(gè)黑乎乎的.池塘稱為“墨池”。這也是至今仍廣泛流傳的王羲之“臨池學(xué)書,池水盡黑”的傳說。而王羲之通過勤學(xué)苦練終于成為了的書法家,被人們稱為“書圣”。這也正如韓愈所說的“業(yè)精于勤,荒于嬉”。

      當(dāng)代鋼琴家郎朗,他在舞臺(tái)上的演奏令全世界折服,但是這一曲曲動(dòng)人心弦的鋼琴曲背后的故事,卻少有人知。據(jù)說郎朗三歲時(shí)便開始學(xué)習(xí)樂理、指法等基本功,上學(xué)后,每天早晨6點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)練琴一小時(shí),中午再練一小時(shí),放學(xué)后還要練一小時(shí)。就這樣,勤奮練習(xí)持續(xù)了很多年,最終使郎朗化繭成蝶,創(chuàng)造了自己的神話。所以,勤奮才是通往理想境界的橋梁。

      由此可見,一勤天下無難事。勤奮能改變一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡,甚至可以決定人生的成或敗。唯有勤奮,我們才能實(shí)現(xiàn)人世間的美好夢(mèng)想。

    勤奮的高三作文10

      天才,一個(gè)人人都羨慕的名詞。古往今來,多少人苦苦追尋,而又有多少人能得到它。有人曾不止一次的詢問蒼穹:“天才究竟是如何而來的?”縱觀古今,諸多事例證明了:天才始于勤奮。

      我們生于社會(huì),長(zhǎng)于社會(huì),學(xué)于社會(huì),成于社會(huì)。而社會(huì)中缺少不了的就是競(jìng)爭(zhēng),只有競(jìng)爭(zhēng)才能體現(xiàn)出人與人的差異。在社會(huì)這座宏偉壯麗的金字塔中,誰能摘得塔頂?shù)膶毷,誰就是億萬人眼中羨慕的天才!

      我國(guó)偉大的革命家孫中山先生曾經(jīng)說過:“人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,便要奮斗!笔前,人生需要奮斗,需要不斷的奮斗。正因?yàn)橛辛藠^斗,才有了一項(xiàng)項(xiàng)科技的發(fā)明;正因?yàn)橛辛藠^斗,才成就了這悠久深遠(yuǎn)的文化;正因?yàn)橛辛藠^斗,才使得我們?nèi)A夏古國(guó)又一次的.騰飛。

      “我該如何奮斗?我該抱有怎樣的態(tài)度?”我曾問過我自己。當(dāng)時(shí)的我,很迷茫。我知道了我記得目的地,但大千世界道路縱橫,擺在我面前的路很多,我要如何抉擇呢?當(dāng)時(shí)的我還沒有聽過宋慶齡女士的話,一次偶然,我在學(xué)?吹搅怂骸爸R(shí)是從刻苦勤奮中得來的,任何成就都是刻苦勤奮的結(jié)果!边@是多么平淡樸實(shí)的話語,雖然沒有華麗的詞藻,但卻更顯出它的魅。這句話如一個(gè)警鐘在我耳邊敲響,如仿如一把梳子,將我原來凌亂的頭發(fā)梳齊。我的眼前一片明朗,我看到了路的方向!作為學(xué)生,獲取知識(shí)是我的使命,作為希望,刻苦勤奮是我的方向。

      不必在乎路上的風(fēng)雨,不必在乎行路的艱難,就想貝多芬說的那樣:”卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)實(shí)在不利于艱難的遭遇里百折不撓!凹词宫F(xiàn)在的我們不是一位卓越的人,但給自己一點(diǎn)信心,向著已定的目標(biāo)前進(jìn),不要在乎路上的荊棘,始終堅(jiān)持自己的理想,那么你就是一個(gè)卓越的人。

      朋友,從現(xiàn)在開始吧!給自己一個(gè)目標(biāo),選擇一條自己的道路,用自己的汗水與努力來成就自己的未來。若干年后,當(dāng)你回過頭來看自己走過的路,你就會(huì)知道天才究竟是怎么來的。

      天才出于眾生,天才始于勤奮!

    勤奮的高三作文11

      課業(yè)便是人生,課業(yè)也宛如地鐵站。人生沒有停車站,沒有車子慢下來等著你漸漸地追上,只能越開越長(zhǎng),離你愈來愈漫長(zhǎng),不論什么時(shí)候也不可以舍棄勤奮,落伍于別人,由于你一旦落伍就會(huì)始終錯(cuò)過了這些本應(yīng)勤奮一點(diǎn)就可以有著的殊榮。

      光陰荏苒,日月歲月如流。一眨眼我在一個(gè)剛進(jìn)到中小學(xué)充斥著稚嫩的小孩子變成了一個(gè)將要小學(xué)升初中的大孩子了。人生,有三個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié),分別是“小學(xué)六年級(jí),中學(xué)初三,普通高中高三”。如果你過去了這三個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié),你的人生就會(huì)一片光明了,自然,你要有付出才有將來的一片光明,由于付出的多獲得的也會(huì)多。七色彩虹,它只能發(fā)生在風(fēng)吹雨打后,就和你如今的付出與收益是一樣的含意。在六年級(jí)到升中學(xué)考試這一段路,是十分坎坷不平的,可是,也許想一想在這里以后會(huì)是如何的收益?有一句話說“烏發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔念書遲!比缃瘢蠹仪『檬峭陼r(shí)期,是人生最充沛的環(huán)節(jié),假如在這個(gè)環(huán)節(jié)放棄了發(fā)展前途光明就相當(dāng)于放棄了發(fā)展前途的一片光明,也相當(dāng)于放棄了自身的人生。

      學(xué)習(xí)培訓(xùn),如同馬拉松比賽比賽一樣,路程很漫長(zhǎng),有些人跑徹底程很有可能會(huì)感覺很輕輕松松,也有些人跑遠(yuǎn)全過程會(huì)感覺非常累很難受。有些人跑后會(huì)感覺很輕輕松松是由于它有千辛萬苦的訓(xùn)煉,有付出許多,因此到比賽的情況下他跑徹底程會(huì)比某些人輕輕松松許多,而有些人沒怎么練過,沒什么付出因此到比賽跑徹底程會(huì)比他人費(fèi)勁很多,不舒服很多。這就宛如學(xué)習(xí)培訓(xùn)一般,你考試前有好好學(xué)習(xí),有付出,你入學(xué)得很輕輕松松考試能夠順利通過好,而有的人并沒有好好學(xué)習(xí),沒有付出入學(xué)的難以考試能夠順利通過不太好。在比賽全過程中,每每你超過一人你就會(huì)離終點(diǎn)站進(jìn)一步,你的'內(nèi)心也會(huì)更開心更為會(huì)出現(xiàn)要好好地訓(xùn)練爭(zhēng)得再好的心理狀態(tài)。每每你落伍于一個(gè)人時(shí)你就會(huì)離終點(diǎn)站更遠(yuǎn)一步,你也很有可能會(huì)因而而氣餒。因此無論怎樣你都需要好好地勤奮為自己打造出一片光明將來。

      誰可以笑著修成正果,誰便是笑的最好是的那一個(gè)。讓我們一起勤奮邁向更強(qiáng)的將來,造就出明日的光輝吧!

    勤奮的高三作文12

      不去做,你不會(huì)懂得。但清晨的陽光一定懂得,自己的吻,只留在勤奮者的臉上。你有沒有想過:勤奮,究竟是什么?

      一樣的放學(xué)鈴,接下來,要擁抱兩個(gè)小時(shí)的英語課。小店門前密集的人群,十字路口無限的人影……我沒時(shí)間去留戀小店,也沒時(shí)間在漢堡店停留。我看見了學(xué)生臉上美麗的笑容,聽見了美妙的歡聲笑語,但英語課一直在招手……

      哎,這一天太枯燥了!我為什么一定要上英語課。课也幌肷险n!一丁點(diǎn)兒也不想!老天爺,你為何對(duì)我如此不公?可我又想到,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,上天就是最好的安排。生活是美好快樂的,只取決于你對(duì)生活的態(tài)度。我的嘴角不由自主地上揚(yáng),心情輕松而愉悅。

      兩個(gè)小時(shí),平日漫長(zhǎng)、枯燥、無味的兩個(gè)小時(shí),輕松又美好地一笑而過。

      回家,作業(yè)又要和我決斗了!我哼著小曲,拿出作業(yè),提起我的“最佳神器”,奮斗在戰(zhàn)場(chǎng)上。哦,不對(duì),我那么開心,怎么可以用這些詞語呢?應(yīng)該說,我在和作業(yè)“游戲”才對(duì)。真奇怪,作業(yè)也變得十分簡(jiǎn)單,我花了不到20分鐘就做完了!我開心地收拾戰(zhàn)場(chǎng)去了。

      接著,花五分鐘完成了一項(xiàng)作業(yè)。我又抽出那平時(shí)令人討厭,如今讓人高興、快樂的英語書,開始記英語單詞。平時(shí),無聊又讓我反感的單詞,現(xiàn)在看起來令人舒服。我大聲朗讀起來。單詞如同變成一朵花,散發(fā)著香味,又好像一顆彩虹糖,甜絲絲的`。我平時(shí)難聽的朗讀聲,現(xiàn)在變得溫柔而甜美。我的記憶力變得極好,單詞止不住地涌入大腦,我自己都懷疑我的腦袋成了“超強(qiáng)大腦”。媽媽來聽寫——100分拿走不謝!

      我又拿起數(shù)學(xué)卷子做了起來。我平時(shí)可討厭這家伙了!有時(shí)爸爸讓我做,我還會(huì)大吵大鬧,嫌太煩太累了。這時(shí)候,我卻把它當(dāng)成了自己的心肝小寶貝!真奇怪!

      后來,我看了看時(shí)間——媽呀!都快十一點(diǎn)了!咦?我咋感覺好像只過了20分鐘呢?我揉了揉疼痛的手指頭,心中有種說不出的喜悅。

      收獲了表揚(yáng),收獲了喜悅,成就感滿滿的!

      這一次,我懂得了,要保持良好的心態(tài)做事,還要勤奮。要記住“少年不知勤學(xué)苦,老來方知讀書遲”,不要以后才后悔。還有,生活是美好的,只取決于你對(duì)生活的態(tài)度。

    勤奮的高三作文13

      如果成功是一朵燦爛的鮮花,那么澆灌它的就是勤奮。一塊玉只有勤鑿才能成器,一根鐵棒只有勤磨才能成針,一個(gè)人只有勤學(xué)才能成才。

      勤奮是一個(gè)人對(duì)自己夢(mèng)想和事業(yè)的付出和努力。

      才華是刀刃,勤奮是磨刀石。東漢政治家的孫敬,年輕時(shí)勤奮好學(xué),每天從早到晚讀書,常常廢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng),勞累了也不休息,有時(shí)甚至打瞌睡。為了不影響學(xué)習(xí),他把發(fā)辮懸掛在房梁上,以防自己打盹。戰(zhàn)國(guó)時(shí)政治學(xué)家蘇秦,由于年輕時(shí)學(xué)問不多不深,得不到重視,家人也對(duì)他很冷淡,于是他下定決心,發(fā)奮讀書。為了不讓自己在讀書時(shí)打瞌睡,他準(zhǔn)備了把錐子,一打瞌睡就往大腿上刺一下,讓自已頭腦時(shí)刻清醒,堅(jiān)持讀書。這就是“懸梁刺股”的故事。古語有“精誠(chéng)所至,金石為開。”要取得成就,就需要勤奮。

      黑格爾說:“只有經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間完成其發(fā)展的艱苦工作,并長(zhǎng)期埋頭沉浸于其中的.任務(wù),方可有所成就”。清代蒲松齡,建草屋于路旁,記錄過路行者的故事,經(jīng)過幾十年的搜索,加上自己廢忘食的創(chuàng)作,終于成就了古代文學(xué)史的輝煌巨作《聊齋志異》。又如世界恐怖小說大師斯蒂芬?金。他的人生十分坎坷,曾經(jīng)潦倒到連電話費(fèi)都交不起,經(jīng)過不斷的創(chuàng)作,他成名了,可是他的每一天,仍是在勤奮的創(chuàng)作之中度過。一年他只有三天休息時(shí)間。季羨林說過“勤奮出靈感”。勤奮能使人進(jìn)步。

      勤奮就是成功之母。司馬遷歷時(shí)寫成史記;李時(shí)珍花31年功夫,讀了八百多種書籍,寫上一千萬字筆記,游歷了七個(gè)省,寫成巨著《本草綱目》;馬克思嘔心瀝血,花了40年時(shí)間寫成《資本論》。如此之例,數(shù)不盡數(shù),但他的成功都離不開勤奮。

      沒有陽光的沐浴,沒有雨水的澆灌,沒有土地的哺育,植物就不會(huì)正常生長(zhǎng),從而導(dǎo)致枯萎和死亡。而對(duì)于人來說,勤奮就好比打開智慧大門的金鑰匙,通向成功之門的基石。

      勤奮,它做起來似乎很難,因?yàn)槟阋諒?fù)一日地努力,勤奮又是十分容易,只要你珍惜你手中每一秒鐘。

      做一個(gè)勤奮的人,讓陽光每一天的第一個(gè)吻,都能首先落在我們的臉頰上。

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