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    美麗的校園五年級寫景作文

    時間:2021-03-25 18:40:19 五年級 我要投稿

    美麗的校園五年級寫景作文500字(精選18篇)

      相信大家對作文都再熟悉不過了吧,特別是在作文中有重要意義的寫景作文,寫景作文是一種借助文字將我們?nèi)粘?匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀記錄下來的文章。那么優(yōu)秀的寫景作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的美麗的校園五年級寫景作文500字(精選18篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    美麗的校園五年級寫景作文500字(精選18篇)

      美麗的校園五年級寫景作文1

      我們的校園是一個美麗的書香之地。

      我們的校園里,有許許多多的亮點。有提醒我們時刻注意的提示牌,有展現(xiàn)科技的科技標(biāo)語,有一塊塊充滿綠色的草坪,有挺拔傲立的雪松,有果實累累的柿子樹……其中,柿子樹果實累累,柿子樹是我們學(xué)校的樹,每年的秋季,樹上就會有許許多多的香甜柿子。

      我們的校園不僅有美麗和綠色,還有豐厚的教學(xué)設(shè)備,這些設(shè)備各式各樣。巨大的大屏幕,有很大的黑板,外面還有許多名人故事.最吸引我們的是名人故事,內(nèi)容豐富。還有一些值得我們學(xué)習(xí)的故事,非常多。

      我們學(xué)校還有一個十分宜人矚目的地方,那就是老師們的辦公樓,我們經(jīng)常想到里面去看一看,可是,這里是不允許我們進(jìn)入的?墒,我就進(jìn)到過這個樓的深處,這里有的老師在辦公,有的老師在電腦前看一些什么,有的老師在批改作業(yè),還有的在備課……這里就是我們心情培育我們的老師的辦公處。

      我們的學(xué)校里還有幼兒園呢!幼兒園里的小朋友們,有的在排隊喝水,有的在喝奶,還有的在老師的領(lǐng)導(dǎo)下大聲唱歌,有的在玩耍,老師告訴他們不要摔倒了。這里也很熱鬧呢!

      我喜歡我美麗的校園,我也喜歡辛勤培養(yǎng)我們的老師!

      美麗的校園五年級寫景作文2

      我們的校園是多么美呀,那里有五顏六色的鮮花,莊嚴(yán)肅穆的史公祠,寬大的操場,還有一顆顆高大偉岸的樹木……簡直漂亮極了。

      學(xué)校大門前有一塊黑色大理石,上面刻著四個金光閃閃的大字——梅林小學(xué),底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門口的兩旁種著幾棵香樟樹,特別茂盛。

      走進(jìn)校園大門,一個像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前,上面顯示著學(xué)校里的各種新聞,它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo),上面畫著一個少年,頭是金黃色的,寓意我們是早晨八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫著我校的建校時間,我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn):尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫著“梅嶺小學(xué)西區(qū)!逼邆黑色大字,右邊的大樓是我們上課的樓。

      向教學(xué)樓中央走,會看到一棵高大的桂花樹,樹干摸上去特別的粗糙,看起來是一個多年的老樹,樹葉嫩綠嫩綠的,有幾片還被一些小蟲子咬了幾個洞,好像一個有趣的窗花,可有意思了。除了這棵桂花樹,那里還有許多樹,它們個個高大茂盛。

      走過桂花樹,向右拐就來到了史公祠,里面梅花盛開了,露出了粉紅粉紅的臉龐,梅花樹的樹干歪歪扭扭,像梅花鹿的角一樣。除了美麗動人的梅花樹,那里還有許多不知名的小花在競相開放著,還有不知名的樹呢,草飛快地生長著,漂亮極了。

      操場在學(xué)校的最北面,跑道紅白相間,中間綠油油的人工草坪上是一個足球場,還有籃球場和排球場,都特別的大呢。下課了,這里就成了熱鬧的海洋。

      這就是我們的學(xué)校,很美,不是嗎?

      美麗的校園五年級寫景作文3

      我愛我的校園,愛這里的朗朗書聲,愛這里蟲鳥的歌唱,愛這里的花草芳香,愛她美麗的四季!

      春姑娘來了,她把我們的校園打扮得生機(jī)盎然!你聽,草里的蛐蛐和樹上的小鳥在隔空對唱呢!教室里也傳來陣陣讀書聲!簡直是一場春的交響樂!你看,碧綠的草地上,長出朵朵小花,像是春天的眼睛一樣,風(fēng)一吹,眨呀眨的;校園小路的石磚上,長滿美麗的青苔,像是春姑娘為歡迎辛勤的老師而專門鋪上的的地毯。教學(xué)樓旁邊的的兩棵大楊樹,嫩嫩的葉子隨風(fēng)搖擺,好像在為春姑娘的到來喝彩!

      夏天,小池塘里的荷花開放了,在碧綠的荷葉映襯下,顯得更加嬌艷!池塘邊,孔子的塑像,被夏季的雨水洗刷得潔白無瑕,他微笑著面對著這個美麗的校園。樹葉也更加茂盛,陽光下給我們帶來一大片綠蔭,站在樹下,透過樹葉看到點點陽光,像明亮的寶石一樣,一閃一閃,美麗極了!

      秋天,我們在校園里感覺陣陣涼風(fēng),可清爽了!樹上的葉子飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,一直落到池塘里,又像變成一艘艘小船,在水里劃來劃去。小花園里更是漂亮!各種菊花都盛開了,好像給校園穿上了五顏六色的裙子;桂花也給自己噴上了香水……真是讓人流連忘返!

      一場大雪降臨,紛紛揚揚的大雪給校園鋪上了厚厚的棉被,踩在上面嘎吱嘎吱地響。下課了,雪地里沸騰了!大家打雪仗,堆雪人,有的同學(xué)還在雪地里畫畫呢!這個時候,只有小公園里的幾棵梅花,靜靜地在向著大家微笑!

      這就是我如詩、如畫的校園——南關(guān)小學(xué),歡迎大家來我們學(xué)校參觀哦!

      美麗的校園五年級寫景作文4

      我們的校園真是美麗啊,不信你來瞧!

      春

      春天來了,校園里的柳樹從沉睡中蘇醒過來了,柳葉悄悄地探出頭來,微微舒展,仿佛張開了迷迷糊糊的眼睛,帶著幾分睡意,帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天,又仿佛在暢想。再過了幾個月,自己長大了,變成了一位亭亭玉立的淑女,隨風(fēng)舞動,長發(fā)翻飛,輕盈優(yōu)雅的身姿。

      夏

      到了夏天,校園南邊梔子花也開了,整個校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,墨綠色的葉片中泛著星星白點,就像點綴在枝葉間白雪,別有一番滋味。走進(jìn)了,梔子花濃郁的香氣直沖鼻端,進(jìn)入體內(nèi),讓人立馬精神起來。駐足梔子花間,才會發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著白婚紗的公主;有的像小巧玲瓏的女孩;還有的就是含苞待放的花骨朵兒,好像馬上要裂開似的。

      秋

      到了秋天,校園的每個角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶都能聞見那沁人心脾的香氣。此時,食堂旁的銀杏樹是一道最美的風(fēng)景。風(fēng)一吹,銀杏葉有的歡快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好似少女在跳著芭蕾舞;有的徐徐緩緩直垂下地,如同一把把降落傘;還有的調(diào)皮的一會兒飄到東,一會兒飄到西,好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲,真是太好玩了。

      冬

      到了冬天,終于盼來了白皚皚的雪花,整個校園變得銀裝爍裹。操場上像是鋪上了厚厚的一層棉被,小朋友們高興地踩上去,留下了一串串歡樂的腳印。樹枝上也掛滿了小雪花,風(fēng)一吹,像千萬朵銀白色的小花飄落下來。我用手輕輕地接住,可是小雪花和我捉迷藏,馬上不見了。

      看完了我們校園的春夏秋冬,你相信它美麗迷人了吧!

      美麗的校園五年級寫景作文5

      秋風(fēng)輕輕吹拂著大地,我們又回到了美麗的校園。經(jīng)過一個暑假我們的校園又變得更加靚麗了,接下來就讓我?guī)銈儏⒂^一下吧!

      一進(jìn)校門,迎面矗立著一尊孔子塑像?鬃铀芟袷怯冒咨罄硎龀傻模旅媸呛旨t色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學(xué)善思四個金色大字,意思是讓我們努力學(xué)習(xí)成為一個知識淵博、樂于思考的人。孔子塑像后面栽種有四季常青的椰子樹和鐵樹,還有嬌艷的月季花,讓孔子塑像這一個小小的花壇變得更加莊重大氣,卻又不失活潑?鬃铀芟竦膬膳,還有美麗的櫻花樹。每當(dāng)春天來臨的時候,兩旁的櫻花樹競相開放,那粉的、白的、紅的花瓣紛紛飄落下來,像是下了一場夢幻“花瓣雨”,美極了!

      再往西走,就是我們的大操場了。從遠(yuǎn)處看,那軟軟的草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過,一棵棵小草隨風(fēng)舞蹈,美像是在對同學(xué)們說,快來玩吧。下課了,同學(xué)們在“海洋里”蹦啊、跳啊、唱啊,歡樂無比。大課間開始了,如果你站在樓上,那么你就會看到另外一番景象:操場上,我們在跟隨音樂做國學(xué)武術(shù)操,同學(xué)們動作整齊劃一、精神抖擻,那場面極其壯觀!

      在操場主席臺的東側(cè)還有一個小花壇,里面有兩塊淡黃色的大理石景觀。豎著的那塊大理石上面寫著“志存高遠(yuǎn)”四個紅色大字,不斷提醒我們從小樹立遠(yuǎn)大理想,朝著理想不斷努力,長大了才能有所成就。橫著的那塊大理石上刻著東晉大詩人陶淵明的一首詩:“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!笔前。瑫r光匆匆,歲月不待人,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時光,好好學(xué)習(xí),不讓將來的自己后悔。

      這就是我們校園,一個充滿樂趣、實現(xiàn)夢想的校園。我喜歡這個美麗的校園!

      美麗的校園五年級寫景作文6

      每當(dāng)走進(jìn)我們的校園,熟悉、溫馨便涌上心頭。

      校園正值金秋時節(jié),柏油馬路旁,兩排高大的梧桐樹相對而立,成千上萬片葉子就像一只只黃中帶紅的小手,隨風(fēng)揮動。馬路右邊是操場,操場周圍有各種各樣的樹,它們你挨著我,我挨著你,進(jìn)行著從嫩綠到碧綠,從金黃到雪白的四季變換。

      每到下午下課鈴一響,同學(xué)們紛紛涌到操場,寂靜的操場立刻熱鬧起來。足球隊的同學(xué)在綠茵草地踢足球踢得大汗淋漓;三三兩兩的女同學(xué)正在散步聊天;還有幾名打掃衛(wèi)生的同學(xué)拿著掃把尋找垃圾……校園里充滿了生機(jī)與活力。

      教學(xué)樓內(nèi)別有一番景象。走廊里老師、同學(xué)雖然匆匆而過,卻沒有忘記相互問好,微笑示意。教室里,有幾名同學(xué)正在復(fù)習(xí)老師所教的知識,還有一些聚在一起討論著什么問題,他們的臉上都洋溢著幸?鞓返男θ。

      最迷人的是我們學(xué)校的為公亭。在石橋上漫步,向下看,是那么一番別致,亭子、花草樹木倒映在清澈的池水中,形成一幅漂亮的畫卷;水池里的金魚,見到你后,就跟捉迷藏似的,若隱若現(xiàn),圍著為公亭嬉戲,游活了這幅美麗的畫卷。水池旁的那幾棵梧桐樹和為公亭就成為了我們“梧桐為公”的校訓(xùn)。

      在為公亭旁邊還有一片竹林,竹林中有一個木屋,名叫“梧桐書屋”,里面有幾個小書蟲正在專心致志的讀書。在書屋旁邊還有一條紫藤架,進(jìn)入紫藤架,香氣撲面而來,這香味淡淡的,讓人百聞不厭。樹蔭下,有一片又嫩又綠的草坪,小草輕柔柔的,風(fēng)一吹就泛起層層波浪。

      和諧的校園在我的心里是優(yōu)雅的環(huán)境,是友誼,是相互尊重的師生關(guān)系……我們在這里放飛自己的夢想,期待收獲的甜蜜。圖片

      美麗的校園五年級寫景作文7

      美麗的校園處處都有漂亮的風(fēng)景。風(fēng)景就像是校園的一幅畫,給校園增添亮麗的色彩;風(fēng)景就像是校園的一首歌,用甜脆的歌聲來裝點校園。

      每天一走進(jìn)校門,就看到一棵碩大的桑葚數(shù)佇立在校門旁。再到宿舍旁,你會瞧見一面很大的牌子,那是我校在各種比賽中同學(xué)老師們在勝利中的喜悅的記載。哪兒還放著幾盆盆栽,一根根細(xì)細(xì)的蘭竹臨危不懼地佇立在花盆中。在心血樓旁還有幾棵樹在迎風(fēng)擺動。太陽大時,同學(xué)們在樹下遮陰;下雨時,同學(xué)們在樹下躲雨,這幾棵樹給同學(xué)們帶來許多好處。

      在新學(xué)樓對面的老教室,每天一到教室時,就會經(jīng)過幾棵桂花樹,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去,在那密密的樹葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜怡,毫無張揚之意,在暗暗地飄香。走進(jìn)教室,同學(xué)們有的嬉笑有的在看書,有的在談?wù)摻淌彝庥袔最w枇杷樹,不時,就有同學(xué)去摘枇杷吃,還吃的津津有味。對面是學(xué)姐學(xué)長們的教室,他們每天一下課也在教室外的樹下玩。

      在旗臺邊上也有幾棵花放在那兒。每天一走進(jìn)哪兒就會聞到淡淡的花香。教師們的辦公室旁也有幾張兵乓球臺。一上體育課,同學(xué)們就跑到哪兒去玩。

      這所學(xué)校的老師們個個和藹可親,校訓(xùn)的主題是仁愛,他們讓我們在生活中學(xué)習(xí)中時時刻刻都要仁愛對待身邊的每一個人。

      校園的風(fēng)景無處不在,只要你細(xì)心尋找,發(fā)現(xiàn),你就會找到那一道道亮麗的風(fēng)景線。如果你沒有找到,你不是缺乏什么,而是沒有細(xì)心。在生活中,你也要試試看看細(xì)心的尋找,尋找屬于你自己的風(fēng)景線。錯你個滿了風(fēng)景的校園真美。

      美麗的校園五年級寫景作文8

      中原油田名校林立,但在我的心目中,機(jī)關(guān)二小是最適合我學(xué)習(xí)成長的美麗校園。它位于任丘路東段,是一個風(fēng)景如畫、環(huán)境宜人的獨具辦學(xué)特色的地方,更是我放飛理想的地方!

      從外面看,學(xué)校大門兩側(cè)的墻上掛滿了智慧,這是我們學(xué)校的文化墻。走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是兩棟紫紅色的教學(xué)大樓。一棟正對校門,一棟在校門東邊。寬大的操場的中央是那迎風(fēng)飄揚的紅旗,西邊是一排低頭梳洗的柳樹,和它旁邊冷漠的體育器材相比,顯得是那么婀娜多姿,形態(tài)萬千。課間休息時,那里是同學(xué)們歡樂的海洋,有的爬單杠,有的打籃球,有的做游戲,有的三五成群說古論今,談天說地。

      大門東邊教學(xué)樓的前面有一排巨傘狀的塔松,夏日里斑斑點點的日光照射下來,煞是好看。但更好看的是它前面的一顆百年大柳樹。我們?nèi)膫學(xué)生手拉手都抱不住它,巨大的樹冠似乎遮天蔽日,更像一位精神煥發(fā)的老人在講述我們校園的昨天和今天發(fā)生的精彩故事。樹下水池中五彩斑斕的金魚時而戲水,時而追逐,時而靜立不動,似乎也在聽故事聽得入了迷。

      體育課上,你看那一排排綠色的“小樹”是我們軍校的學(xué)生在練軍姿,這是我們校獨特的風(fēng)景。因為我們機(jī)關(guān)二小是濮陽市第一批被任命為少年軍校示范校的學(xué)校,在緊張的學(xué)習(xí)之余又鍛煉了身體,豈不是兩全其美?

      課堂上,老師誨人不倦,學(xué)生學(xué)而不厭。課下老師和學(xué)生教學(xué)相長,形成一片尊師愛生的良好校風(fēng)。

      這就是我學(xué)習(xí)的地方,這里更是我成就夢想的樂園。我愛你,我夢牽魂繞的校園!

      美麗的校園五年級寫景作文9

      有的人喜歡潔白如玉的北極南極,喜歡瓜果飄香的果園,但我卻喜歡在巍峨的鳳冠山麓,一個紅瓦白墻的校園,這便是我們的母校安溪縣第八小學(xué)。它布局統(tǒng)一,建筑精美,是我們讀書的樂園。

      進(jìn)入大門,往東的斜坡上走,映入眼簾的是那一叢叢紅艷艷的三角梅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大片紅霞,他們聚在一起,像一個個開心的孩子。樹底下的草叢綠綠的,小草從地上探出頭來,睜著明亮的大眼睛在那兒左瞧瞧,右看看。這時小花也從睡夢中醒了過來,爭先恐后地綻開笑臉,跟我們打招呼呢!幾只鳥雀在草地上時而蹦跳,時而地飛起來。偶爾傳來了一兩聲“嘰啾”,是活潑又可愛的鳥雀聲。

      繼續(xù)往前走,突然,一個寬敞明亮的操場闖入了你的眼簾,那紅色橢圓形的塑膠跑道,就像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。操場的正中央鋪著綠油油的草地,在這碧綠的草地上聳立著兩個籃球架,像兩位巨人一樣守護(hù)著操場。每每到了活動課,操場上就變成了歡樂的海洋,同學(xué)們在操場上興高采烈的做游戲整個操場充滿了生機(jī)與活力!

      再往深處走,就來到了校園的特色景點鳳冠趣園。鳳冠趣園被譽(yù)為“中草藥基地”,那里草藥據(jù)說有上百種。鳳冠趣園還有一泓清池,站在池邊,只見水池中間的假山隨意堆砌,自成紋理,宛然天成。池水清澈見底,池底沙石粒粒可數(shù),池中還有各色金魚,有三五成群互相追逐的,如同操場上嬉鬧的頑童;有在池邊怡然不動的,似乎正在思考著什么;有的頭挨著頭,嘴巴一動不動的,好像在激烈地討論問題

      我們的校園,如同一個美麗的大花園,我愛我們的校園。

      美麗的校園五年級寫景作文10

      我的學(xué)校是陜西師范大學(xué)錦園小學(xué),那里有著不一樣的“五彩繽紛”,不信你就過來看看!

      校園的春天似乎有許多春孩子在園間玩耍。他們把校園變得生機(jī)勃勃,春意盎然。到了春天,校園里的讀書聲也越來越濃。小鳥、蝴蝶都會來聆聽同學(xué)們悅耳的聲音。綠油油的草地上開滿了各種各樣鮮艷的花朵:紅的、黃的、粉的、紫的……快看!花兒的姿態(tài)也各不相同。有的花兒“肚子”飽漲得馬上就要破裂似的;有的花兒恨不得第一個開花的就是自己;還有的似乎還沒睡醒,正用葉子輕柔著自己惺忪的眼睛。它們可真是姿態(tài)萬千。

      夏天的校園也很美。茂盛的大樹一個挨一個地環(huán)抱著我們的校園,就像一位位颯爽英姿的戰(zhàn)士。樹上的葉子數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們都在大樹下乘涼、玩耍。大樹看到我們這些孩子非常喜歡自己,于是就努力的生長,讓葉子變得更加濃密。這樣就可以讓更多的孩子們愛上自己了。

      秋天,校園褪去了綠色,穿上了淡淡的黃色。淺黃、土黃、亮黃……而我最喜歡秋天銀杏樹的顏色了。銀杏樹的葉子仿佛是一把把小小的黃色扇子在隨風(fēng)飄舞。銀杏樹不僅好看,而且還可以用來編花環(huán)呢!撿一些葉子,分成三片一組,再把其中一頭打一個結(jié),接著一直這樣做,做到第5組的時候,用一根繩子串到一起就大功告成了。你是不是也覺得銀杏樹很棒呢?

      校園的冬天銀裝素裹。雖說不上白雪皚皚,但那潔白的顏色,也夠讓我們這些愛雪的孩子驚嘆不已了。我和同學(xué)們一起打雪仗,堆個小雪人,別提多開心了。

      這就是我美麗的校園,我熱愛的校園。

      美麗的校園五年級寫景作文11

      美麗的校園就是我們的快樂之家,在美麗的校園中,我快樂地讀書,快樂地成長。

      當(dāng)你走進(jìn)雙峰鄉(xiāng)校園的門口時,一陣陣香氣就撲鼻而來。抬頭一看,原來是校園門口的六棵桂花媽媽經(jīng)過雨滴的滋潤已開花了。

      再跨進(jìn)校園幾步,花園式的內(nèi)操場就映入眼簾。六個花壇排列整齊,它點綴著我們的校園。操場北面是高高聳立的教學(xué)樓。我們每天都在這既寬敞又明亮干凈的教室里上課、探索著我們所不知道的科學(xué)知識。在我們教室后面的墻上還貼著許多栩栩如生的圖畫,正楷端莊的鋼筆字。這都是學(xué)生的精品展示,在這里是我們廣闊的學(xué)習(xí)樂園。它充滿著朗朗的讀書聲,歡笑聲。

      教學(xué)樓的左邊還有兩個小花壇,前面也有兩個花壇。每當(dāng)春天的到來,校園的花壇鳥語花香,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,星星點點地散落在草叢中,像無數(shù)小精靈在捉迷藏呢!看!小草妹妹正在大樹伯伯的細(xì)心呵護(hù)下逐漸長大。內(nèi)操場的前面是大操場,我們每天都在寬闊無比的操場上放松心情。我們常常在這里鍛煉身體,有的同學(xué)跳皮筋,有的同學(xué)打籃球,有的同學(xué)跳竹竿舞,有的同學(xué)練太極……

      這個快樂之家,還有一個迷幻般的世界,就是小店旁的那個花園;▓@里樹木郁郁蔥蔥,走進(jìn)樹林,有一個迷幻般的迷宮,讓你永遠(yuǎn)也走不到盡頭!花兒更美麗,草兒像害羞的姑娘,黃色的.花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉洋洋灑灑,春風(fēng)中正開得爛漫……

      西邊花壇的前面,是圖書館。在那里,同學(xué)們可以博覽群書。汲取書中的營養(yǎng)……

      快樂之家,讓我們快樂成長!

      美麗的校園五年級寫景作文12

      我們美麗的校園坐落在杭州市下城區(qū)朝暉一區(qū)內(nèi)。每次上學(xué)走到校門口,就可以看見9個醒目的大字:杭州市朝暉實驗小學(xué)。每天早上七點半,銀黑色的伸縮鐵門就會打開。隨后值周的老師和同學(xué)就會站成兩排,彬彬有禮地迎接入校的老師和同學(xué)們。

      走進(jìn)校園后,往左看,這就是我們的操場了。操場中間是一個長方形的足球場,足球場的兩側(cè)各有一個白色的足球框。足球場外面就是塑膠跑道了。我們放學(xué)后經(jīng)常會去跑道上跑五圈,可爽了!操場的西南角還有各種健身器材,我們都很喜歡。因此每當(dāng)大課間結(jié)束的時候,總會有同學(xué)在那邊玩幾下。

      校園的右側(cè)是教學(xué)樓,這棟樓已經(jīng)建成30多年了。教學(xué)樓的外墻是由許多黃色的墻磚鋪成的。教學(xué)樓一共分為四層,每層都有五到六個寬敞明亮的教室。每天我還沒到校門口,就可以聽見同學(xué)們讀課文的聲音。教室門口是我們的走廊。我們每天下課都會在那邊遠(yuǎn)眺,讓眼睛得到休息。走廊的盡頭是老師們的辦公室,辦公室比較小,每間辦公室都有五六個老師,顯得比較擁擠。但是里面依然很整潔。我最喜歡校園一樓西面的書吧了。書吧的地板是由黃色的木板鋪成的,由于年代比較久遠(yuǎn),所以踩在上面會發(fā)出咯吱咯吱的響聲。下課時我走進(jìn)書吧,里面異常安靜。比起外面同學(xué)們的喧鬧聲、聊天聲可真是天差地別。書吧的書雖然大多數(shù)比較陳舊,但是每一本書都保管的很好,沒有一本書缺了一頁或做得很厲害,并且這些書都是精挑細(xì)選過才放在書吧里的。正是因為這樣,我們才會翱翔在書的海洋里。

      這就是我們的校園,一個整潔又充滿生機(jī)的校園。

      美麗的校園五年級寫景作文13

      鑒河水邊,有一個美麗的校園,那就是我們的學(xué)!b河小學(xué)。今天,就讓我?guī)愕轿覀兊男@去參觀一番吧!

      走入校門,映入眼簾的是一棟四層高的樓,那就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,你就可以聽到朗朗的讀書聲,大家都在努力學(xué)習(xí)呢。教學(xué)樓的前面是我們課外活動的好去處——塑膠運動場。在那里,我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識,還鍛煉了自己的身體。

      從校門到教學(xué)樓是一條長長的校道,校道的兩旁整齊地擺著36盆小葉榕,這些小葉榕就像少先隊員一樣整齊地排列著,好像是在歡迎我們回學(xué)校學(xué)習(xí)。

      站在校道上,環(huán)顧校園一周,一棵棵桂花樹在春姑娘的呼喚下,冒出來嫩綠的小芽,桂花樹剛長出的葉子是嫩紅色的,隨著時間的推移,葉子的顏色也在變化:有紫紅的、有淡紅的、有綠色的……各色葉子就像五顏六色的花朵把桂花樹打扮得格外美麗動人。桂花樹下的小草偷偷探出小腦袋,好像在告訴我們:春天來了!

      沿著校道往里走,我們來到了最引人注目的假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,假山的一角就像是一只要展翅高飛的雄鷹,象征著我們就在這里放飛希望。走近一看,假山形態(tài)萬千,有的像一個老人在眺望遠(yuǎn)方;有的像一個大壽桃,有的像猴子撈月……假山下的池塘中,水清澈見底,一條條魚兒在假山下的空隙嬉戲,好像在和同學(xué)們玩捉迷藏。水環(huán)繞著假山,假山倒映在水中,再加上山間的綠草紅花襯托,把校園裝飾得更加美麗了。

      這就是我們的校園,在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí),真是一種幸福!我能不好好學(xué)習(xí)嗎?

      美麗的校園五年級寫景作文14

      每一個人都有自己的母校,我的母校是“鈞臺中心小學(xué)”。那里一年四季風(fēng)景秀麗,美麗如畫,是我們安心學(xué)習(xí),快樂成長的搖籃。

      校園四季景色各有不同,正如詩句:“風(fēng)光不與四時同”呀!

      校園的春天里,春暖花開,溫暖的陽光照在教室里,同學(xué)們面帶著笑容,在教室里認(rèn)真地聽老師講課。下課時,同學(xué)們紛紛跑出了教室,有的人在花壇邊看著剛剛盛開的桃花;有的伸手去摸嫩嫩的花瓣;有的小伙伴一起做游戲。春天的校園還下著柳絮雨,調(diào)皮的小種子落在同學(xué)們的臉蛋上,惹得哈哈大笑!上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地走進(jìn)了教室。

      夏天悄悄地來到了教室,她把大樹用力向上拔,然后用她的魔法棒使水池里的荷花慢慢開放。天氣變得越來越熱,同學(xué)們的臉蛋滾熱滾熱的,操場干的仿佛要裂開了,知了爬在樹上不停地叫著,仿佛在說:“熱死我了,熱死我了……”大家換上了短袖,短褲在樹蔭下快活地玩了起來。

      炎熱的太陽被秋公主用衣袖遮住了,她把涼爽的秋風(fēng)吹向大地,人們脫了短袖,換上了大衣。校園里十分安靜,只聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。校園的果樹上結(jié)滿了碩果累累的果實,落葉在空中飛舞,我們踩在落葉上發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的響聲動聽極了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

      冬天,雪花飄飄灑灑地飛落下來,不一會,校園的房頂,大樹,地面到處是白芒芒的,像是蓋上了一層厚厚的棉被。學(xué)校剎時就變成了銀裝素裹的白色世界,整棵樹看起來像仙女在手舞足蹈。下課鈴一響,同學(xué)們沖出教室,抓一團(tuán)雪捏起了小雪人,有的玩起了打雪仗。雖然天氣十分寒冷,但是孩子們的心是暖暖的。

      這就是我們溫馨的母校!

      美麗的校園五年級寫景作文15

      我們美麗的校園,那里四季如畫,美不勝收。

      春天,春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,校園里一片生機(jī)勃勃的景象,春意盎然,小草冒出了芽尖,綠綠的,嫩嫩的,告訴我們春天來了;▋簜兘(jīng)過了一個冬天,重新蘇醒了過來,大樹的葉子綠了,柳樹的葉子在風(fēng)中飛舞,散開的柳絮在空中飄蕩,校園里一片生機(jī)。小樹在春天的滋潤下長得更加強(qiáng)壯,象一個個站崗的士兵,守護(hù)著我們美麗的校園。

      夏天,天氣炎熱,而松樹卻威嚴(yán)地站在那里,枝葉郁郁蔥蔥,絲毫沒有害怕炎熱,同學(xué)們在教室里吹著空調(diào),靜心地做著習(xí)題,課后依然十分活躍,打籃球絕對是最熱鬧的活動了,只見對方立刻拿球,拿到球的立刻把球傳給了投籃能手……同學(xué)們玩累了,就精疲力竭地躺在樹下休息,這時大樹有節(jié)奏地給同學(xué)們扇風(fēng),又好像在為同學(xué)們不停地?fù)u著樹枝加油:“下次祝你們勝利!”這時,同學(xué)們身上的勞累全消失了,依然精神抖擻地開始了下一局。

      秋天,桂花的香氣傳滿校園時,金黃的、橙紅的、火紅的楓樹葉在空中飛舞,如同絢麗多彩的蝴蝶一般,落在校園的草地上、走廊里,同學(xué)們的樹葉標(biāo)本又豐富了好多。再看天上,一群群排得整齊向南方飛去的燕子,如同魚雷一般在空中飛著,呢喃著,仿佛在向人們訴說著別離的情懷。

      冬天,冬爺爺來到了我們的校園,白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯,此時校園成了孩子的樂園,在遠(yuǎn)處有迷人的梅花,有甜甜的香味,也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首詩贊嘆,“梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分合,雪卻輸梅一段香!爆F(xiàn)在的雪潔白無比,梅香氣迷人,它們似乎在比賽誰能占領(lǐng)冬天。

      這就是我那美麗的校園,歡迎你來參觀我們美麗的校園,感受我們成長的快樂吧!

      美麗的校園五年級寫景作文16

      這是一個美麗的校園。

      走進(jìn)校園大門,首先看到兩排桂花樹像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。接下來來到文化大廳,走進(jìn)大廳先看到了光滑。黃褐色的大理石地面。正面有一座范仲淹的雕像,上面還刻著他的詩句:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!贝┻^雕像來到了作品展示大廳,大廳中有許多種作品如:書法作品。美術(shù)作品等,幾十幅作品中沒有哪兩幅是相同的。

      看完文化大廳,就來到了活動場所。首先映入眼簾的是體育館。體育館有兩層,地下是停車場,第一層是乒乓球館,有許多學(xué)生在那里打乒乓球,第二層是籃球館,有許多比賽在那里舉行。體育館兩側(cè)是籃球場,兩個籃球場面積差不多大。體育館正前方是紅綠相間的塑膠跑道,中央有一塊綠色的草坪,學(xué)生們都在那里踢足球;顒訄鏊谋M頭是主席臺,兩側(cè)是看臺,比賽的時候?qū)W生們就會站在看臺上觀看比賽,為選手加油打氣。

      走完了活動場所我們就來到了梅農(nóng)實踐園。許多老師會在那里種不同的蔬菜。如:南瓜。青菜。蔥。姜。蒜等。,每當(dāng)秋季,那里就收獲滿滿!

      走完了梅農(nóng)實踐園,我們來到鳳凰山腳下,站在山腳往上看,看到了郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴的樹木,樹叢中露出石亭一角。登上鳳凰山,站在亭子前往下望去,校園的景色大半收在眼底,能看見學(xué)生在操場上運動,能看到我們紅色的教學(xué)樓,還能隱隱約約地看到遠(yuǎn)處的烏龍山和烏龍山腰的玉泉寺。

      從放黃山下來,來到了梅園。因為還是深秋季節(jié),梅花還沒有開,枝頭光禿禿的,卻絲毫不影響它的美。剛剛下了一場大雨,枝頭掛滿了晶瑩剔透的小雨珠,好看級了!

      這就是我們美麗的校園。

      美麗的校園五年級寫景作文17

      今天下午有兩節(jié)作文課,要求寫一寫自己熟悉的景色,為了讓我們仔細(xì)觀察寫出一篇好文章,麻老師就帶領(lǐng)我們?nèi)嘞聵侨⒂^我們這個美麗的校園。

      麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前,向我們介紹孔子是中國古代最偉大的思想家和教育家,我們學(xué)過的“三人行,必有我?guī)熝伞、“擇其善者而從之,其不善者而改之”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”等都是孔子的名言。有同學(xué)問老師為什么孔子的雕像是白色的?我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢?那不是更好看嗎?麻老師告訴我們,塑像一般都是白色的,因為白色代表著神圣和純潔,給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺。啊,沒想到顏色也可以用來表達(dá)一種情感呀!在小草的掩映下,紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學(xué)善思”四個金色大字,時刻警醒我們要好好讀書成為一個真正的博學(xué)善思的人。

      緊接著,我們跟著老師來到了香樟樹下的邊,觀賞盛開的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣,嫩黃嫩黃的,看著非常新鮮;有的像紅辣椒一樣火紅火紅的,看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸,感覺它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層,有的是四層,所以看上去雖然是小小的一團(tuán),但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的香味,但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。

      在花壇里還有一種花叫“指甲花”,學(xué)名叫鳳仙花。顯然,這種花可以包指甲,既能讓指甲染紅,還沒有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色,一共有五層,發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。

      這就是我們美麗的二十五小,既有濃濃的文化氛圍,又有爭奇斗艷的花草樹木,我愛我的校園。

      美麗的校園五年級寫景作文18

      我的學(xué)校像個春意盎然的大花園,使人陶醉無比。

      走進(jìn)學(xué)校大門,一棵高大的扁桃樹映入眼簾。它像一把撐開的綠絨大傘,為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。樹葉那么密,那么綠,像一個個綠色的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹,樹葉們沙沙地唱起歌來,不禁讓人發(fā)出感嘆:“多美麗的校園。 

      扁桃樹旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣,使人浮想聯(lián)翩:這一塊石頭像機(jī)靈可愛的猴子,那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬千,惹人喜愛。流水順著假山翩翩落入池中,像一朵精心雕刻的水晶花,在陽光的照射下,顯得光彩奪目,絢爛無比。

      再往前走是美麗的彩磚廣場。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當(dāng)下起雨時,雨打彩磚的聲音聽起來就像一場盛大的音樂會。彩磚廣場的兩側(cè)分別是知遠(yuǎn)樓和明德樓,那里時不時傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。繼續(xù)往前走就是籃球場,一下課,同學(xué)們就像小鳥一樣歡呼雀躍地沖出教室,這里就變成了歡樂的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場,田徑場的右邊是古色古香的文化長廊,上面寫滿了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過田徑場就來到了花兒爭奇斗艷的小花園,這里有熱情似火的玫瑰花,有香氣撲鼻的月季花,還有冰清玉潔的水仙花……走過小花園就是梨園,每當(dāng)春天到來之際,梨花朵朵盛開,像皚皚的白雪落在樹上。繼續(xù)向前走是弘揚中華文化的雅言墻,讀了墻上的內(nèi)容,讓人看了受益匪淺。

      看!這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到幸福與快樂!

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