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以老師為話題的初二作文
她，長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛中，似乎還帶著一絲可愛，筆挺的鼻子下面有著一張小巧的嘴巴，能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)，兩側(cè)的耳朵不時(shí)地聽著別人說(shuō)的話……當(dāng)我第一次看見她時(shí)，她用甜甜地微笑，向我們打著招呼。這就是我們的英語(yǔ)老師——魏老師，一個(gè)原來(lái)讓我們感覺溫柔可親的老師。
可今年，我們對(duì)魏教師的看法變了，班里的人都說(shuō)我們溫柔可親的魏老師遠(yuǎn)去了，這不，她的目光變得比以前鋒利了，要求變得比以前嚴(yán)格了，甚至連……有些同學(xué)開始有些接受不了她的變化。
曾有同學(xué)說(shuō)過(guò)，任何一個(gè)老師遇到我們這樣的班，肯定都會(huì)變的，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班實(shí)在是太不守紀(jì)律了，太不聽話了，太……
或許吧!對(duì)于魏老師的變化，我選擇接受，一個(gè)人不可能一成不變，只是魏老師的變化比較明顯吧!其實(shí)，我們都在變，但我們沒有資格去遙控別人。我覺得魏老師的改變也沒有像同學(xué)們想象中的那么讓人難以承受，例如：
每當(dāng)午睡鈴一響，我就會(huì)靠在桌子上，隨著睡意進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但好景不長(zhǎng)，幾個(gè)搗蛋的男同學(xué)就像蒼蠅一樣，在我耳邊嗡嗡作響，使我不得不從睡夢(mèng)中醒來(lái)，只要一醒后，我就無(wú)法入睡。他們究竟要吵到什么時(shí)候呀?正當(dāng)我煩惱的時(shí)候，魏老師從前門走進(jìn)來(lái)了，她見幾個(gè)男同學(xué)在吵，甚至講臺(tái)上還有扣分單了，頓時(shí)火冒三丈，但又怕責(zé)罵他們時(shí)吵醒了其他的同學(xué)，于是，老師決定先讓他們睡著，等下課再做處分……當(dāng)他們低著頭走進(jìn)教室時(shí)，嘴上似乎嘀咕著：“魏老師變了，變得好兇，好嚴(yán)厲，以前不是很溫柔的嗎?可現(xiàn)在怎么……怎么……?”
魏老師的改變，讓一些調(diào)皮的同學(xué)乖巧了一些，你瞧，老師的改變不是讓午睡的紀(jì)律好起來(lái)了嗎?
其實(shí)，我們不可以把一些東西想得太固定，很多東西我們都是定格不來(lái)的!
……
我接受魏老師的改變……
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