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    難忘的笑容優(yōu)秀作文400字

    時間:2024-07-16 23:00:45 昌升 四年級 我要投稿
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    難忘的笑容優(yōu)秀作文400字(精選17篇)

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的笑容優(yōu)秀作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    難忘的笑容優(yōu)秀作文400字(精選17篇)

      難忘的笑容優(yōu)秀作文400字 1

      有一個美麗的笑容,讓我終生難忘。

      記得那是一次語文課上,老師提出了一個問題:“哪位同學(xué)能概括一下這篇文章的中心?”課堂一片沉默,所有同學(xué)都在思考吧,我也在認真組織歸納。幾分鐘過去,我已經(jīng)概括出來,悄悄抬頭瞟了周圍一眼,大家一律趴在桌子上,低著頭,顯然是怕被老師問到。我也連忙埋下頭。

      “想好了嗎?”老師要提問了。我多么希望老師叫我啊,可我卻沒有勇氣舉手,我默默地等待著老師提問,心里輕聲地呼喚:老師,我會,叫我吧!而我的頭卻還深深地藏在那片整齊的方陣里。“舉手吧,我會做的。還是不要舉吧,說錯會難為情的!蔽遗Ρ荛_老師的目光。這時,我的目光和她相遇了,她是我最要好的.朋友。我用眼神告訴她:“我會,可……”她似乎聽懂了我的話,先沖我微微一笑,像是鼓勵,然后她點了點頭。一瞬間,我充滿了自信,將手高高舉起,老師看見了我,也微微一笑。我站了起來,把早已組織好的語句說了一遍,聲音那么響亮,說得那么流利,讓我簡直都不敢相信自己能有如此表現(xiàn),都是因為她美麗笑容的功勞。

      這件事已經(jīng)過去了三年,可她那笑容卻讓我終身難忘。是她讓我有了舉手的勇氣,是她在我膽小的時候鼓舞了我。在她的影響下,我學(xué)會了綻放自己心中的笑容。

      難忘的笑容優(yōu)秀作文400字 2

      人生百態(tài),喜怒哀樂都是平常之事,但唯有她那微微一笑,使我念念不忘。

      那是一個陽光明媚的早晨,我和媽媽一起來到了集市。大街上琳瑯滿目的商品使我目不暇接。來來往往的車輛像流水一樣,既看不到頭也看不到尾。喇叭聲、叫賣聲、討價還價聲不絕于耳,聽上去像在演奏一曲美妙和諧的生活樂章。

      正在我們要過馬路時,突然有一位老爺爺?shù)乖诼愤,站了好久也站不起來,來往的車輛,路上的行人都停了下來,街上一片安靜,卻沒有一個人把他扶起來。我在想:會不會是碰瓷的?如果把他扶起來,他說是我把他撞倒了,向我要錢該怎么辦?現(xiàn)在此類事件屢見不鮮,所以我沒有馬上去扶,但看到老爺爺可憐的樣子,我的心動搖了。

      到底是扶還是不扶?正當我猶豫不決時,突然來了一個小姑娘,她毫不猶豫地沖過去,吃力的扶起來那位老爺爺,一邊拍著老爺爺身上的土,一邊關(guān)心地問:“老爺爺您沒事吧?”老爺爺回答道:“我沒事,我沒事,你真是一個好孩子!”

      小姑娘抿著嘴笑了,她的答案是那么美麗,在陽光下閃閃發(fā)光,我仿佛覺得這個笑容是見過的最美好的笑容,純真又可愛,望著他們的背影,我的心中頓時流淌著一股暖流,在我的耳邊響起了一首熟悉的'歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”

      正所謂“贈人玫瑰,手有余香”,小姑娘甜甜的笑容已經(jīng)深深烙進了我的腦海里!

      難忘的笑容優(yōu)秀作文400字 3

      天空中的云彩漸漸消散,不一會兒,烏云鋪上天空,緊接著,就開始下起毛毛細雨。我憂愁地望著這繁密的雨點,終究還是下定決心,沖進雨中,任憑雨點打在我的身上。我四處張望,出租車一次又一次地與我擦身而過,只留下一股寒風(fēng)在原地打著旋兒,卷在我的身上。路邊的行人三五成群,撐著傘,有說有笑。望著他們,我拉長衣袖,嘆了一口氣,心中不免有了一絲傷感。

      煙雨繚繞中,忽地現(xiàn)出了一位小個小子老爺爺,他坐在三輪車里,笑瞇瞇地看著我。我沒有選擇的余地,快步向他走去!靶∶妹,坐車嗎?”他看著我。我點了點頭。他為我打開車門,讓我坐在里面,隨即發(fā)動了引擎。三輪車外的,風(fēng)還是照樣吹進來,但是,我至少不淋雨了,心中稍微有了一點安慰!胺艑W(xué)這么晚!”他抬起頭從反光鏡里看著我!班!”我應(yīng)了一聲。“哎!”他竟長嘆了口氣,說,“想當年,要是多讀一點書,現(xiàn)在,我就不必拉車了。小妹妹,你可要加油!”說完,他便打開了車上的音響。

      很快,我到家了。他熟練地踩了一下剎車,穩(wěn)穩(wěn)地將車停下,但是,剎車聲驚得旁邊一潭水泛起陣陣波瀾。烏云漸漸散去,雨也小了,月光輕柔地灑在水面,星星點點地晃動。

      我隱約看見在月光的映照下,一張滿是歲月犁耕過的'臉燦爛地笑著,那笑容深深地印在我的心里……

      難忘的笑容優(yōu)秀作文400字 4

      在我的記憶中,媽媽的笑容是最美的。

      有一次,我語文只考了91分。在放學(xué)的路上,我心里忐忑不安,想著:怎么辦,這次沒考好,媽媽知道了會怎么樣呢!我要想辦法!此時,我的心里像懷揣著一只兔子,一直平靜不下來。突然,我靈機一動,想出了一個辦法。我飛奔回家,四處尋找著要藏試卷的地方。終于,我找到了一個好地方。我把一個放著書的`箱子移開,把試卷藏在下面,又用那箱子壓住,大功告成。我心里美滋滋地想:哈哈,這下媽媽找不到試卷了吧!

      媽媽回來了,問我試卷的事。我假裝鎮(zhèn)定地說:“今天傍晚才考,試卷還沒發(fā)呢!”說這話時,我的心像被針扎了幾下,生疼生疼的。一旁的箱子看著我,好像在說:“你怎么能這樣,這樣不誠實!”我的心里總有些不是滋味。

      吃過晚飯,我便到書桌旁去寫作業(yè),可怎么也沒那心思寫。我是不是該向媽媽承認錯誤呢?我的心糾結(jié)了好一會兒,終于,我決定向媽媽認錯,我把試卷拿出來遞給媽媽,低著頭,不敢看媽媽的眼神。媽媽拿著試卷,沒有說話。我不安地抬頭一看,正好和媽媽四目相對。媽媽的眼神柔和了許多,她嘴角上揚,微笑著對我說:“考試沒考好不要緊,只要你下次努力就好,但是一定要做個誠實的孩子!闭f完,她拍了拍我的肩膀,眼里滿是溫柔。媽媽的微笑,如一股暖流流進了我的心里。這一刻,我下定決心,一定要做個誠實的好孩子。

      直到現(xiàn)在,每當我閉上眼,總會想起媽媽的微笑,這世間最美、最溫柔的笑容。

      難忘的笑容優(yōu)秀作文400字 5

      童年是甜蜜的,只要你細細品味,就會發(fā)現(xiàn)童年是那樣有趣開心。

      那次我餓極了,想找媽媽幫我炒年糕。當我走進臥室,卻看見媽媽躺在床上,瞇著雙眼。我躡手躡腳地走出了房間,不敢發(fā)出太大的聲響,生怕吵醒了他。

      我想:媽媽在睡覺,她每天做著數(shù)不清的家務(wù),太勞累。我又實在太餓了,不如自己動手炒年糕。說干就干!我走進廚房,打開煤氣灶,放上鐵鍋,倒入了菜油。過了一會兒,油冒煙了。我打了一個雞蛋下去,用鍋鏟輕輕地翻炒著。看雞蛋凝固也就熟了。我又把泡好的年糕放了進去,不停地翻炒,接著放進料酒和醬油,炒至年糕變軟和,也就熟了。

      我將美味可口的炒年糕盛到盤子里,端到餐桌上,大口大口地吃起了我的“勞動成果”。此時媽媽也醒了,也許是聞到了炒年糕的香味吧!她看見我在吃炒年糕,跑過來夾了一塊就往嘴里送。媽媽細細地品味著,潔凈的臉龐像朵白云,云中透出陽光,亮閃閃的,充滿了青春的.活力;眉毛也舒展開來,眼睛瞇成了一條細縫,嘴角微微上揚著。她疑惑地對我說:“這是你做的?”我得意地告訴媽媽:“是的!這是我做的!”媽媽評價道:“真是太好吃了!你真是太棒了!”聽到媽媽的夸贊,看到媽媽臉上燦爛的笑容,我心里如同吃了蜜一樣甜。

      童年像糖果,五彩繽紛,細細品味,還有一絲甜味兒。而我就在這甜蜜的童年中,自由、快樂地成長。

      難忘的笑容優(yōu)秀作文400字 6

      難忘,是時間長河不停的奔跑,卻依舊沖刷不去的。它帶給我們刻骨銘心的一些情緒,或激勵我們前進,或使我們痛哭……

      現(xiàn)在,舞臺上的我自信、開朗,可是回憶過往,總是忘不了那個如春風(fēng)般溫暖的笑容。

      那時,我才五歲,很快我就要迎來我人生的第一次表演,我的心中像打潑了的五味瓶,緊張、興奮、害怕、高興。我有些躍躍欲試,可一想到臺下無數(shù)雙眼睛盯著我時的樣子,又不禁退縮,變得懦弱。我的心中是猶豫不決的,是害怕失敗的。

      隨著表演的時間不斷推進,我在練習(xí)的時候竟也變得手忙腳亂了。我心急如麻,像熱鍋上的螞蟻,卻又顯得無可奈何。

      表演當天,我不斷的想要放棄,可一想到這是我的第一次嘗試,又打消了這個念頭。輪到我了,就那時我的心開始飛快地跳動,心里就像懷著一個小鹿一樣,七上八下。邁出的每一步都像泰山那般重。

      突然,我的'大腦一片空白,不好,全忘了!就在萬分火急的關(guān)頭,我的眼睛觸到舞蹈老師那兒,老師似乎也發(fā)現(xiàn)了我,嘴角微微上揚,大大的眼睛輕微的瞇了下,遞給了我一個飽含鼓勵的笑容。那笑容在我看來就如春光一般爛漫。那一剎那,記憶回來了,我心頭一暖,開始了表演。

      那一次,我得了第一名,可是我不在乎那些,我記得老師那一個如春風(fēng)般溫暖的難忘笑容。

      難忘的笑容優(yōu)秀作文400字 7

      時光就像無情的流水,一點一滴流去了我的童年,我一天天長大,腦海中的記憶也開始漸漸模糊。慢慢的、慢慢的,就像一層薄霧一切變得如夢似幻,看不清,也摸不著了。但是有一個笑容卻永遠保鮮在我的腦海中。

      那一天,我因為一時淘氣,用紅墨水在媽媽最愛的那件白衣服上面畫梅花,被媽媽發(fā)現(xiàn)后,把我狠狠的教訓(xùn)了一頓。我雖然已經(jīng)向媽媽道歉了,可媽媽還是沒有釋懷不理我,我十分難過。便抽泣著飛奔出去,用手揉著眼睛,想哭又不敢哭。就直接沖向我平時最愛去的秘密基地,坐在那塊十分粗糙的大石頭上。我雙手抱緊雙腿,用膝蓋蹭著眼淚,心里委屈得不行。這時,我聽見了一陣輕快的腳步聲,我從雙腿的縫隙中看見了一雙紅色的小皮鞋。清脆的聲音傳入了我耳中:小姐姐,你能和我一起玩嗎?我慢慢地抬起頭,用紅腫的眼睛看著那個小女孩。她跑過來從口袋里掏出一張紙巾,用她那可愛的小手給我擦著眼淚。她又對我說,好了別哭了,我剛才摔了一大跤都沒哭,我們一起去玩吧!她的'臉紅得像個蘋果,眉毛彎彎的像小小的月牙,她的眼睛不停地眨巴著,像兩顆明亮的星星,十分耀眼,她的潔白的牙齒像雪一樣。她望著我笑,燦爛得就像花朵一樣,和我凄慘的哭相形成了鮮明的對比。望著這樣天使般的面孔,再大的委屈也就煙消云散了。

      記憶耐不住時光的沖刷,在腦海中逐漸褪去了顏色,但小女孩當時那天使般的微笑卻安慰了我脆弱的心靈,讓我永遠難忘。

      難忘的笑容優(yōu)秀作文400字 8

      遇上了兩位好校長:趙丕佳校長和石海云校長。不論在什么時候,六年的小學(xué)生活中。臉上都掛著和藹可親的笑容,鼓勵著同學(xué)們對趙校長還不是很熟悉,二三年級的時候。看著趙校長黑瘦臉上的一抹笑容,倒有點害怕。

      趙校長給我上奧數(shù),三年級時。才和趙校長熟悉起來。還依稀記得校長給我講 “ 哥德巴赫猜想 ” 用一臉的笑容和期待的目光耐心地等待我回答問題。最記憶猶新的有一個裝糖果的題,絞盡了腦汁,卻想不出一點眉目,熱烈地討論也沒個結(jié)果。都失望了這時,校長卻用鼓勵的笑容,像黑暗中的晨曦,使我又鼓起了勇氣,終于解出了答案。而校長和我一起哈哈大笑起來。

      再來學(xué)校,趙校長退休之后。依舊是笑吟吟地,像個小孩子一樣,笑得那么開心,那么絢爛,一邊還與熟識的同學(xué)擊掌問候。

      這笑容不像趙校長燦爛,繼趙校長之位的一位女校長 — 石校長。石校長也總是帶著笑容。卻透著一種和藹可親,一種威嚴。石校長總是笑著檢查我衛(wèi)生區(qū),用笑容鼓勵我那彎彎的眼睛像是說:同學(xué)們可要努力干好工作,讓我校園永遠美麗呀!

      石校長又成了思想品德課老師。今年,同學(xué)們有了不會的`問題,校長會微笑著解答,回答錯了校長也會鼓勵地一笑,并不批評。都覺得石校長就像一位鄰家的阿姨,有什么想法,都能不必拘束地大吐為快。

      一直給我鼓勵,兩位校長和藹可親的笑容。激勵我好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上;也深深地喜歡這兩位校長,喜歡校長難以忘卻的甜美笑容!

      難忘的笑容優(yōu)秀作文400字 9

      燈火通明的街上空無一人,唯有幾片枯敗的葉兒從空中飄落。少年漫步在寒風(fēng)中,轉(zhuǎn)過街角卻看到了一個蒼老、孤寂的身影,他的喉嚨開始微微地顫動,眼神中也多出了一絲傷感和片片記憶的漣漪。

      那身影,和他的老舅竟是那樣相似。

      蟬聲陣陣。一棵青蔥高大的樹下,一老一少兩道背影漸漸浮現(xiàn),少年用好奇的目光審視著周圍的一切,不時還快跑幾步仔細觀察。而他卻不知,自己那小小的身影后面,是一雙堅毅且充滿難以察覺滿足的眼睛?粗讜r的少年撒歡模樣,那眼角一皺,他笑了。

      電視依舊在播放。裝修簡陋的屋子內(nèi),胖嘟嘟的少年和一位咳嗽不止的老人端坐在沙發(fā)上。少年聚精會神地盯住電視上的畫面,卻沒有注意到身旁的老人的'咳嗽卻愈演愈烈?粗呛⒆,又好像想起了小時候的兒子,他眼睛一瞇,又笑了。

      病房里甚是安靜。老人正在那病床上熟睡,少年則在一旁陪伴。老人不知何時醒來了,少年卻一時間不知該和老舅說些什么,尷尬的氣氛在空中蔓延,老人安詳?shù)拿纨嫼鋈灰痪o,他又笑了起來。

      街道上那位老人已經(jīng)離去,又一片葉兒輕輕飄落在地面。一陣寒風(fēng)吹來,少年孤寂的身影猛打了一個激靈。他又想到了那個身影,那是在腦海中漸行漸遠老舅的身影。永遠離去的老舅,只留下了那蟬聲,那寧靜,那無聲關(guān)愛的眼神,還有那難以抹去的笑容。

      眼角漸漸有淚花涌起,可嘴角卻無法自控地咧開,他笑了,是學(xué)著老舅的模樣嗎?

      難忘的笑容優(yōu)秀作文400字 10

      回首童年,老師的微笑記憶猶新。老師的微笑有時像水波涌動的大海那樣寬廣,有時又像花朵綻開時的燦爛英姿,F(xiàn)在我成家立業(yè)了,卻依舊發(fā)現(xiàn)孩子老師的笑容竟還是與當年我老師那樣相似。老師的微笑時刻溫暖著我們的心房,鼓勵著我們一次又一次的成功。

      孩子的老師是一位經(jīng)驗豐富的女教師,姓顧,是孩子現(xiàn)在的班主任兼語文老師。顧老師的微笑有著無窮的教育魅力。她微笑著面對學(xué)生成長中的每一切,她的微笑能給學(xué)生一種寬松的.師生交往環(huán)境,能使孩子感受到教師的理解、關(guān)心、寬容和鼓勵。正是因為這份鼓勵,孩子也在學(xué)校的語文周活動中取得了不少獎項。

      她的微笑給了孩子一個警鐘,使孩子得到及時的提醒,意識到自己的言行需要控制和自律。因此,但凡是上顧老師的課,孩子都十分認真,根本沒有吵鬧的聲音,整個教室里只會留下一陣朗朗的讀書聲。教學(xué)工作中顧老師的微笑能夠活躍課堂氛圍,活躍學(xué)生思維,活躍學(xué)生的情緒,孩子說,最喜歡上顧老師的語文課,不僅可以全面了解課文,熱愛生活的顧老師總會講些有趣的生活小插曲活躍氣氛。德育工作中她的微笑能引起學(xué)生的自我反思和覺醒,是對良好行為的鼓勵和贊許,激勵學(xué)生不斷努力和進取。孩子的每一點進步,她都會及時得到表揚,孩子的錯誤,她也會耐心地指出。顧老師的微笑和嚴肅同樣重要,但我想,二者相比,微笑更平和、更可親、可愛。

      嚴肅的她令學(xué)生敬畏,微笑的她令學(xué)生喜愛,令學(xué)生終生難忘。

      難忘的笑容優(yōu)秀作文400字 11

      又一個教師節(jié)即將來臨,在這個教師節(jié)來臨之際,我要感謝各位老師,特別是陸老師。她教我們大家讀書、識字,還教我們要做一個有禮貌的孩子,一個懂得怎樣尊敬父母的乖孩子。

      陸老師在上課的時候很嚴肅,讓我們每個人都要遵守課堂紀律。不過如果我們都專心聽講的.話,老師就會面帶笑容。在課后,老師也總是露著微笑和我們打招呼。

      到了第二天早晨,又是新的一天。新的一天,就又會有一個笑容滿面的陸老師來上課。每一次第一節(jié)課上完,馬上就要上第二節(jié)了。第二節(jié)課之前,就會有眼保健操。不過第二節(jié)課不是陸老師的課了,要由另外一個老師來上。每當眼保健操音樂響起后,她都會到窗口來看看我們,看誰會不好好做操。因為她如果不查看而同學(xué)有不認真做的話,那就會被檢查的人給扣分。

      我還要感謝陸老師,因為她讓我做上了小組長,還讓我出黑板報。雖然這樣有點辛苦,除了做作業(yè)還要出黑板報,可也能讓我練得一手好字。有時候我也感到有點煩,不過再一想老師的用意,煩惱就一下子全都忘得一干二凈。

      從現(xiàn)在起,以后在上課的時間我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。作業(yè)盡量少寫錯別字,如果可以,一定讓本子上沒有一個錯別字,讓本子保持一片潔凈。讓我們的陸老師臉上總是寫滿微笑!

      難忘的笑容優(yōu)秀作文400字 12

      在我的腦海中,有許多人對我微笑。但令我最難忘的是植老師的衛(wèi)校,雖然她只教了我三年。

      六年前,當我剛跨入校門的那一天,第一個迎接我的就是植老師。

      剛開始的時候,我膽兒小。一次,植老師提了一個問題,同學(xué)們的手猶如小樹林般高高舉起。而我很害怕,低下了頭,心里不住的念叨著:“植老師,別叫我,千萬別叫我!”可是植老師偏偏叫了我,同學(xué)們的目光“唰”地全都落在了我的身上。我支支吾吾。語無倫次地回答著,同學(xué)們都笑了。我的頭埋得更低了,臉也紅了,聲音小得像蚊子叫。我索性閉上嘴巴,等待植老師的責(zé)罵。

      過了一會兒,我并沒有聽到植老師的'責(zé)罵聲。我抬起頭,看見植老師正在和藹可親地對我微笑。這個笑容是多么地親切,多么地溫和,多么地慈祥!霎時,一股暖流傳遍了我的全身。

      終于,我鼓足勇氣,流利而順暢地回答了問題,植老師點點頭,說道:“這樣不是很好嗎?以后就這樣!”這時,雷鳴般的掌聲在我耳邊響起……

      每當我舉手發(fā)言時,植老師的鼓勵在我耳邊回響;發(fā)言時,她的微笑又浮現(xiàn)在我的眼前。植老師的話語與微笑至今仍鼓勵著我前進!

      難忘的笑容優(yōu)秀作文400字 13

      那天,晴空萬里,太陽公公露出了久違的笑臉,爸爸媽媽帶著我去外婆家玩。

      我來到外婆家,推開門,躡手躡腳地走到外婆身后,輕輕地碰了她一下。外婆詫異地轉(zhuǎn)過頭,看見是我,臉上露出了笑容,說道:“呀,外孫來啦!外孫來啦!”媽媽正拿著一大袋一大袋的東西放進屋子。外婆見了說:“以后來這兒,別帶那么多東西啦!”我也從我的包里拿出我給外婆的賀卡,說:“外婆,祝您婦女節(jié)快樂!”一絲微笑,從外婆的嘴角緩緩漾開去,像微風(fēng)掠過沉靜的湖面泛起的漣漪,一直蔓延到眼角。她摸著我的頭,說:“外孫送我的禮物,我最喜歡!蔽乙哺吲d地笑了起來。

      媽媽和外婆在廚房里忙起來,沒一會兒,桌上就擺滿了香噴噴的.飯菜。我們圍在餐桌旁吃起來,外婆不停地給我夾我最愛吃的土豆絲,還一邊問:“菜好不好吃呀?”我連連點頭說:“好吃,好吃!薄笆菃幔亢贸跃秃,好吃就好……”仿佛是在碎碎念念,可外婆卻笑的像個天真的孩子。

      外婆的微笑是最動人的,外婆的疼愛是最難忘的。

      難忘的笑容優(yōu)秀作文400字 14

      1月8日下午,我們學(xué)校舉辦了大師伴我讀經(jīng)典苦練七十二變,笑對八十一難主題活動。同學(xué)們個個興奮不已,在老師的安排下,早早擠在體育館里等候大圣駕到。

      我有幸作為學(xué)生代表在門口迎接他,只見他身穿大紅棉服,頭戴黑色棒球帽,鼻梁上駕著一副紅色眼鏡,神采奕奕地向我們走來。不愧是美猴王!我們唰唰地鼓起了掌。

      演講開始了,六小齡童老師提到了他的真名和小朋友對他的稱呼,有六老師童伯伯齡童爺爺?shù)鹊,逗得我們哈哈大笑。最讓我們期待的還是他耍金箍棒,那惟妙惟肖的'神態(tài)和動作,深深吸引了同學(xué)們的眼球,我們個個躍躍欲試,恨不得也拿著金箍棒沖上臺去和他比一比。

      最后是簽名環(huán)節(jié),老師一聲令下,我們以迅雷不及掩耳之勢跑去排隊,我把書放在六小齡童爺爺面前,他揮舞著手里的小金箍棒在我的書上留下了精彩的簽名,我別提多高興了!

      六小齡童爺爺教育我們要學(xué)習(xí)西游精神,在學(xué)習(xí)的道路上不怕困難,用自己的勇敢和智慧迎難而上,苦練七十二變,笑對八十一難!

      難忘的笑容優(yōu)秀作文400字 15

      媽媽經(jīng)常笑呵呵的,我喜歡媽媽的笑,因為媽媽的笑陪伴我成長,給予我鼓勵,十分難忘。

      媽媽笑起來,眼睛瞇成了一條縫,眉毛變成了個小月牙兒,嘴巴合不攏,露出了潔白的牙齒,仿佛是綻開的玫瑰花。

      記的一次背誦小古文。媽媽得知其他同學(xué)都在老師哪兒背誦了,就笑著鼓勵我,男子漢要勇敢,你背得很熟練了,要自信地背給老師聽。聽了媽媽的話,來 到學(xué)校,我還是不自信,就先在班長邢浩然那里背,背過了,邢浩然帶我去辦公室,告訴老師。老師一聽說:“很好!不過老師很想看看的表現(xiàn),要么背給老師聽,好嗎?”我一聽,心里怦怦直跳,像“十五個水桶打水——七上八下!蓖蝗唬瑡寢尩男θ蓍W過我腦海,想起媽媽的'鼓勵,男子漢要勇敢,你一定行!于是,我鼓起勇氣,在老師那里背了一遍。開始,我有點緊張,背得有點結(jié)巴,漸漸地我像在媽媽跟前背誦一樣,越背越熟練,很快完成了背誦。當我走出辦公室的時候,別提有多高興了。心想快點放學(xué)吧!好把這個消息告訴媽媽,和媽媽一起分享。

      終于忍到放學(xué),我飛快地收拾好書包,一路跑回家,高興地跟媽媽說,媽媽又笑了,并摸摸我的頭說:“我的兒子就是棒!”

      媽媽的笑幫我戰(zhàn)勝自己,有了自信。

      難忘的笑容優(yōu)秀作文400字 16

      浙在我上三年級的時候,我在等家長來接我回家時,我被一個哥哥震撼了。

      在我的印象里,三年級的時候,每次放學(xué),總會有一些不知名的叔叔阿姨守在校門口發(fā)廣告宣傳紙,只要我們一走出校門,他們便會把手中的一大疊廣告紙發(fā)到我們手中,不管我們愿不愿意,接不接受,很多同學(xué)都被發(fā)到了廣告紙,很多人先看了下老師的眼,然后把手中的廣告紙隨手一扔,揚長而去。有的居然往后一扔,管也不管了。唯獨我和幾個同學(xué)把廣告紙扔進了垃圾桶。地上的廣告紙越積越多,不一會兒便形成了一張“天然廣告紙地毯”。

      這時,我的`視線里出現(xiàn)了一個大哥哥,這個哥哥又黑又瘦,他的手里也有幾張廣告紙,我以為他也會隨手一扔,沒當一回事,可是,他的一舉一動震撼了我。他看看地上的廣告紙,搖了搖頭,彎下腰來,把地上的一張張被人踩了好多腳的廣告紙揀了起來,一張,兩張,三張,四張……他手中的廣告紙漸漸變成了一大疊。

      這位又黑又瘦的哥哥,揀完廣告紙之后,把手上的一大疊廣告紙扔進了垃圾桶。他的臉上浮現(xiàn)出一抹微笑,他的笑容一直留在我的記憶里!

      難忘的笑容優(yōu)秀作文400字 17

      每次走進公園,就想到那位小朋友,就有一股甜蜜流入我的心中。

      那位小朋友個兒不高,看看也只有一二年級。烏黑的頭發(fā)上扎成馬尾,上面還有一朵燦爛的向日葵。圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛。最引人注目的是那顆櫻桃小嘴,紅紅的像是鑲嵌在蛋糕上的小櫻桃般似的`,別人一咬,心里甜津津的。

      考試完,因為考出來的成績不錯,所以媽媽允許我下樓出去玩。來到公園,我正在采野花時,無意間就看到了那位小朋友,小朋友手拿風(fēng)箏,一會兒用手拽一拽衣角,一會兒繞個小圈圈,急的像熱鍋上的小螞蟻一樣著急。

      我皺著眉頭,想:這個小朋友是不是找不到媽媽了?我走到小朋友身邊,溫柔的問:小朋友,告訴姐姐,你怎么了?小朋友結(jié)結(jié)巴巴的說到:姐姐,我,我不知道怎么放風(fēng)箏,你可以教,教我怎么放嗎?我開心的說:可以!我打開袋子,纏好線軸,用支架把風(fēng)箏纏起來,找到風(fēng)向,把風(fēng)箏放了出去,小朋友看到風(fēng)箏越飛越高,眉毛彎成了一條小船兒,眼睛瞇成了一條線,嘴巴露出了潔白的牙齒,她豎起大拇指,對我說:你真厲害!她露出甜美的笑容,我看了,心里比吃了蜜還甜。

      小女孩的笑容充滿了贊賞,我喜歡小女孩的笑容!更讓我體會了助人的快樂!

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