課外書(shū)讀后感（通用17篇）
讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的課外書(shū)讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課外書(shū)讀后感 1
假期里我讀了幾本有趣的課外書(shū)，其中最讓我感興趣的要屬這本講述科學(xué)趣味的怪書(shū)——《u客探訪》。
這本書(shū)是由一個(gè)一個(gè)離奇的小故事組成的，故事主要講述了距今3000年后的外星人來(lái)到了地球上劫持我們?nèi)祟?lèi)到他們的飛碟上做各種各樣的實(shí)驗(yàn)，讓他們明白各種離奇古怪的事情并不是因?yàn)橛醒Ч砉衷谧雠且驗(yàn)槲矬w與物體之間相互摩擦產(chǎn)生的具有科學(xué)根據(jù)的物理現(xiàn)象，最后再把他們安然無(wú)恙的送回家，讓他們以為是做了一個(gè)夢(mèng)。看了這本書(shū)以后讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的.興趣，雖然在看書(shū)的時(shí)候讓我很害怕，但是我學(xué)到了許多知識(shí)。
作為當(dāng)代的小學(xué)生我呼吁大家要認(rèn)識(shí)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、崇尚科學(xué)，堅(jiān)持反對(duì)迷信邪教思想。只有做到這些，我們的社會(huì)才會(huì)變得更和諧、更友愛(ài)。
課外書(shū)讀后感 2
星期三下午，我讀了一片文章《粗心的我》。
這篇文章寫(xiě)作者和妹妹去去餐館吃飯，吃完飯后才忘了帶錢(qián)，就只好把妹妹留在餐館，自己一人先回家拿了錢(qián)后，才領(lǐng)著妹妹回家。
粗心大意、馬馬虎虎是一個(gè)很不好的習(xí)慣。我有時(shí)也常發(fā)生這樣的事情。比如，那次數(shù)學(xué)考試，要求計(jì)算長(zhǎng)方形的面積，由于我的`粗心大意，沒(méi)看清題目，最后求成了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，被扣了3分。還有，經(jīng)常忘記自己做過(guò)事情或者忘記了東西的存放位置。所以媽媽老愛(ài)說(shuō)我“粗枝大葉”。
我認(rèn)為粗心馬虎的主要原因是：上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講，左耳進(jìn)，右耳出；做作業(yè)時(shí)不專(zhuān)心，不認(rèn)真看清題目；做事時(shí)不專(zhuān)心，雖然正做這件事情，腦子卻還想著另一件事情。
我正在努力改正粗心大意的壞毛病。同學(xué)們，你們呢？
課外書(shū)讀后感 3
我看了很多課外書(shū)，對(duì)我印象最深的就是童話故事《一千零一夜》。
《一千零一夜》里面講述了許許多多古老的故事。相傳，一個(gè)國(guó)王，他每天娶一個(gè)女子，第二天就殺掉。有位聰明又善良的姑娘要阻止他的這種做法，于是她愿嫁給國(guó)王。她每天都給國(guó)王講一個(gè)精彩的故事，每次國(guó)王準(zhǔn)備要?dú)⒌羲臅r(shí)候，故事剛好講到最精彩的部分，國(guó)王為了把故事聽(tīng)完只好不殺她。就這樣她一直講了一千零一夜，終于使國(guó)王回心轉(zhuǎn)意。
《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事，有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險(xiǎn)精神，有的機(jī)智善良、敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的'人們。
每篇故事都是曲折生動(dòng)、想象豐富，大多數(shù)令人感動(dòng)。如《神燈》則述說(shuō)了一個(gè)游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是他運(yùn)用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，殺死了偷走了神燈的巫師，還殺死了為巫師報(bào)仇的巫師弟弟，他最終當(dāng)上了國(guó)王。
通過(guò)看《一千零一夜》這本故事書(shū)。使我懂得了：做事只要有了：有始有終、不屈向上、勇往直前、不半途而廢的精神，就算再難的事情都能做到。
課外書(shū)讀后感 4
今日，我讀了一篇名為《高貴的施舍》的文章。這篇文章主要寫(xiě)了“母親”在一為乞丐向她乞討時(shí)，讓身有殘疾的乞丐把屋前的磚塊搬到屋后，并給那個(gè)乞丐20元錢(qián)當(dāng)報(bào)酬。對(duì)��！與其給他們錢(qián)，還不如讓他們懂得怎樣掙錢(qián)，怎樣去奮斗。這就好比那些乞丐一副魚(yú)竿，讓他們自我去學(xué)會(huì)釣魚(yú)，學(xué)會(huì)自力更生。
其實(shí)，在生活中懂得這樣的人很少。人們遇到這樣的情景都是施舍給乞丐一些金錢(qián)，想打發(fā)它們走�？墒�，雖然身有殘疾，不也一樣生活的.很好，不也能夠不去當(dāng)乞丐，不也能夠去奮斗，不也能夠去追尋人生的目標(biāo)嗎？
在我的印象中，有這樣一位盲人叔叔。他雙眼失明，可是，他卻很堅(jiān)強(qiáng)，他并沒(méi)有因?yàn)檫@樣而感到自卑，反而去追尋他人生的目標(biāo)。終，在他的努力奮斗下，他終成為了按摩師。雖然他是個(gè)普普通通的按摩師，可是他的堅(jiān)強(qiáng)，他的自信，卻使他變得并不平凡。也許在別人眼中，他是個(gè)沒(méi)有用的人，可是只要我們努力奮斗，就會(huì)有成功的一天，就會(huì)有完美的未。
在我們的生活中，有不少人因?yàn)樯砘細(xì)埣捕械阶员�，而選擇去當(dāng)乞丐。所以，我期望，生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人都能夠努力奮斗，為了自我，也為了別人而奮斗，不管是殘疾人也好，是正常人也好，我們都應(yīng)當(dāng)為我們能生活在同一個(gè)美麗的地球上而感到慶幸。
課外書(shū)讀后感 5
這本書(shū)講的都是名人小時(shí)候的故事，他們都值得我們學(xué)習(xí)。就像孔丘，從小就學(xué)而不倦。
孔丘學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不煩躁，在風(fēng)雨交加的日子里還在勤奮學(xué)習(xí)。這種學(xué)而不倦的精神使他成了偉大的教育家。還有范仲淹，他發(fā)奮苦讀，我們?cè)撓蛩麑W(xué)習(xí)。范仲淹沒(méi)錢(qián)上學(xué)，白天幫人干活，夜里讀書(shū)，有時(shí)甚至不吃飯都要讀書(shū)。為了節(jié)省柴火和糧食，范仲淹想了一個(gè)辦法，早上煮一鍋粥，把稀飯盛到盤(pán)子里凍成塊，一天吃?xún)纱�，就著咸菜吃。范仲淹還給它起了個(gè)美名，叫“白云糕”。他經(jīng)常讀一夜書(shū)，等人們起床了他才稍稍休息一會(huì)兒。最后他成了一個(gè)博學(xué)家。
我們還要跟張居正學(xué)習(xí)。張居正從小學(xué)習(xí)很刻苦，可是到十三歲的時(shí)候考試還沒(méi)成功，但張居正不放棄，繼續(xù)努力，在他十六歲的時(shí)候考試終于成功了，后來(lái)成了政治家。張居正雖然受到挫折，但還一直堅(jiān)持下去，這表明張居正有永不放棄的'精神，這樣做很對(duì)。因?yàn)椴荒苁艿酱煺刍蚶щy就放棄了，只要堅(jiān)持到底，勝利會(huì)向你招手！張居正好像在對(duì)我們說(shuō)：只要不放棄，一定能成功！還要學(xué)習(xí)詹天佑，因?yàn)樗麖男×⒅�，長(zhǎng)大報(bào)國(guó)。他看見(jiàn)人家國(guó)外有火車(chē)和輪船，當(dāng)時(shí)他才十幾歲，就立志修鐵路。詹天佑發(fā)奮讀書(shū)，長(zhǎng)大后為我們國(guó)家修了第一條鐵路。
《和好孩子交朋友》這本書(shū)里的人物告訴我們，從小不但要努力學(xué)習(xí)，還要有志向，長(zhǎng)大就能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
課外書(shū)讀后感 6
一位先哲曾說(shuō)過(guò)：“忘記歷史等于背叛過(guò)去�！�
當(dāng)我站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，當(dāng)我看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里捧讀著《金色少年，紅色之旅》時(shí)，眼前頓時(shí)出現(xiàn)一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感慨萬(wàn)千。每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，向祖國(guó)默默的許下自己的'志愿;每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻我都想起為新中國(guó)的成立而浴血奮戰(zhàn)的革命先輩們，是他們用生命和鮮血才換來(lái)今天的繁榮與安寧。
不忘歷史，清政府腐敗無(wú)能，把大好河山拱手相送;不忘國(guó)恥，帝國(guó)主義的侵略讓中國(guó)人民處于水深火熱之中，錦繡河山淪為一片瘡痍。是誰(shuí)在這生死存亡的關(guān)頭挺身而出?是中國(guó)共產(chǎn)黨，他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，建立了獨(dú)立自主的社會(huì)主義新中國(guó)，結(jié)束了近百年中國(guó)被蹂躪、被壓迫的歷史，使中國(guó)以東方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。
再次捧起這本書(shū)，我不禁熱血沸騰，心潮澎湃，覺(jué)得每一頁(yè)是那樣沉重。革命先行者們前仆后繼、拋頭顱、灑熱血，為我們織就了美麗的夢(mèng)，作為小學(xué)生，我們?cè)摗盁釔?ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大，勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗。”周恩來(lái)總理在少年時(shí)代曾說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)!”生活在和平時(shí)代的我們，也要向總理那樣，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，努力奮斗，為繪就偉大祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖而時(shí)刻準(zhǔn)備著!
課外書(shū)讀后感 7
寒假，我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書(shū)《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，讓我更深一步地了解數(shù)學(xué)，受益匪淺。書(shū)里的許多數(shù)學(xué)故事形象生動(dòng)，雖然大多數(shù)的數(shù)學(xué)理論我都懂，但俗話說(shuō)得好嘛！“溫故而知新”，就算會(huì)了也要多多鞏固鞏固。這本書(shū)不僅有數(shù)學(xué)理論，還有一些大數(shù)學(xué)家的`故事。讓我來(lái)給你們講講吧！
“有一個(gè)非常偉大的數(shù)學(xué)家名叫歐拉，13歲的歐拉靠自己的努力考入了巴塞爾大學(xué)。在他年僅28歲時(shí)，為了計(jì)算一個(gè)彗星的軌道，他奮戰(zhàn)了三天三夜，圓滿地解決了這個(gè)難題。過(guò)度的工作使歐拉得了眼病，就在那一年他右眼失明了，可他更加勤奮地工作，僅剩的一只左眼視力衰退，最后雙目失明。但工作就是他的生命，他決心用加倍的努力，來(lái)迎接命運(yùn)對(duì)他的挑戰(zhàn)。眼睛看不見(jiàn)，他就口述，由他的兒子記錄，繼續(xù)寫(xiě)作。歐拉憑著他驚人的記憶力和心算能力，在黑暗中整整工作了17年。”一個(gè)愿意為數(shù)學(xué)而付出生命的人，想想數(shù)學(xué)的魅力有多么大。他讓我真正明白了：“當(dāng)你喜歡干一件事情，它讓你快樂(lè)，你為他付出生命都值得，因?yàn)槟阆矚g。”
數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科，不需要你去死記硬背，它只要你去悟，就能懂得其中的理論。當(dāng)你遇到一條非常難的題目，你費(fèi)盡心思，不斷思考，最終揭開(kāi)謎底時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，心底里會(huì)有一種成就感，很自豪。數(shù)學(xué)就是這樣，他讓你不斷思考，不斷超越，不斷創(chuàng)新……
好好努力，學(xué)好數(shù)學(xué)。
課外書(shū)讀后感 8
書(shū)是什么？書(shū)是一把智慧的鑰匙，讓我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)；書(shū)是什么？書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們向自己的目標(biāo)和理想逼近；書(shū)是什么？書(shū)是人類(lèi)極大的財(cái)富，讓我們?nèi)≈槐M、用之不竭；書(shū)像什么？書(shū)像一把梯子，讓我們一步步登上知識(shí)的殿堂。
我是個(gè)較好動(dòng)的男孩，但是平時(shí)比較喜歡看一些課外書(shū)。所以我的家里有一大書(shū)櫥的課外書(shū)，什么作品《海的女兒》啊、作品《安徒生童話》啊、作品《話題作文》啊、作品《老舍散文》等，都是我喜歡看的類(lèi)型。但其中我最喜歡的.屬作品《老舍散文》了！
作品《我的母親》是一篇叫人落淚的摯情之作，老舍這時(shí)“絮叨”起母親的家里長(zhǎng)短，是不吝筆墨的，他那么細(xì)微的描寫(xiě)，只是為傳達(dá)一個(gè)樸素的道理：“失了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。有母親的人，心里是安定的。”這句簡(jiǎn)單意深的情語(yǔ)，分明是由母親用血汗灌養(yǎng)生命的景語(yǔ)結(jié)晶成的。
老舍的確是用文字繪畫(huà)的丹青妙手，勾描人物，涂抹風(fēng)景，無(wú)論筆墨或濃或淡那力透紙背的功夫，那令人捧腹的幽默，一看便知只能是老舍的。
我是極其的偏愛(ài)老舍幽默散文的，隨便哪一篇，每次讀了，從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得過(guò)時(shí)和厭舊，他幽默的一切人和事物，有許多仍然在現(xiàn)在的生活里徜徉。
老舍散文大雅若俗，針頭線腦，婚喪情私，風(fēng)俗物事，只要如實(shí)地閑扯下來(lái)，便成就了妙文佳構(gòu)。
課外書(shū)讀后感 9
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對(duì)話�！弊x了《海底兩萬(wàn)里》之后，感觸頗深��！
正如書(shū)中的阿龍納斯所說(shuō)，也許在日后會(huì)有人懷疑這件事的真實(shí)性。的確，不可能別人說(shuō)什么都相信，起碼，我就不是這樣一個(gè)人。
這前后充滿了太多巧合，前面的突然出現(xiàn)，到最終的奇異消失，書(shū)上所說(shuō)的報(bào)道和被它所撞過(guò)的痕跡，實(shí)在是不得不讓人信服，讓人覺(jué)得諾第留斯號(hào)就是一個(gè)不可思議的存在。書(shū)中的各種各樣的詳細(xì)的描述，實(shí)在是讓人覺(jué)得是真的。凡爾納實(shí)在是不愧于“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父�！�
最神秘的是諾第留斯號(hào)上的人，當(dāng)中，最奇怪的是尼摩船長(zhǎng)，我覺(jué)得他真是一個(gè)天才，他是諾第留斯號(hào)的建造者，也是它的設(shè)計(jì)者，難道真的'像阿龍納斯猜的那樣，諾第留斯號(hào)是為了復(fù)仇而被建造出來(lái)的，最終尼摩船長(zhǎng)說(shuō)：“上帝��！我受夠了！我已經(jīng)受夠了！”這是什么意思，他的悔恨嗎？
最終是“突如其來(lái)”的大漩渦，為這一切畫(huà)上終止符號(hào)？
這一切一切的謎都沒(méi)有解開(kāi)。
文章中精細(xì)的描述了海底，那樣的大海還真是讓人著迷�。〖儍舻念伾�，各種各樣的魚(yú)，蝦，還有珊瑚，整個(gè)感覺(jué)，就好像海容納了一切。各種各樣的物品，在海里，似乎什么都不缺，想尼摩船長(zhǎng)所說(shuō)：“……海是包羅萬(wàn)象的；海的氣息純潔而衛(wèi)生……海是動(dòng)，還是是愛(ài)……它是長(zhǎng)存的生命。
讓我們一齊去探游“海底兩萬(wàn)里”吧！
課外書(shū)讀后感 10
我利用課余時(shí)間，認(rèn)真閱讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，書(shū)中的情景深深地吸引著我，讀后，使我深受感受。
魯濱遜他為了做自己喜歡的事，不顧父母親的勸阻，放棄自己原本可以過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮的生活，為自己的理想做好準(zhǔn)備。正當(dāng)他第一次踏上理想之路時(shí)老天爺似乎反對(duì)他，認(rèn)為他這樣做非常不孝，想給他吃點(diǎn)苦頭，讓他迷途知返�？婶敒I遜堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓他乘風(fēng)破浪永不退縮。在遭遇了一個(gè)毫不知情的小島上，沒(méi)有任何求生工具讓他存活時(shí)，可他卻意外地遇到了破損的船只，上面有許多糧食。這讓他的求生欲望更加強(qiáng)烈了。難道這是老天爺對(duì)他的一種挽救嗎？我想并不是，而是他的毅力和求生的欲望給他帶來(lái)了奇跡。就像哈弗女孩劉亦婷，她的不懈努力，從不氣餒的`精神，讓他同時(shí)被四所知名大學(xué)錄取了。魯濱遜最終也不是靠自己不放棄，堅(jiān)持的精神走出了小島，回到故鄉(xiāng)，后來(lái)過(guò)上了安逸的生活。我覺(jué)得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難，面對(duì)困難永不低頭的樂(lè)觀向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對(duì)，勇敢的活下來(lái)。哪怕只有一絲希望，也要爭(zhēng)取堅(jiān)決不能放棄！像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，動(dòng)腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！
我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
課外書(shū)讀后感 11
書(shū)，可以啟迪人；一本好書(shū)，更能激發(fā)我們的情懷。讀了《怎樣讀好課外書(shū)》后，我深有感觸，即學(xué)會(huì)了許多讀書(shū)的方法，也從中知道了自己以前讀書(shū)的不足。
書(shū)中寫(xiě)道：“讀書(shū)要有目的，有計(jì)劃的去讀。”我覺(jué)得很對(duì)。以前我從不這樣做，哪一天有興趣了，拿一本書(shū)津津有味地看著；哪一天覺(jué)得這本書(shū)沒(méi)意思了，就又把它放進(jìn)書(shū)柜里等待我的命令，然后，再拿出一本來(lái)看。就這樣，換了一本又一本，連我自己也不知道自己一個(gè)月踢到了下水道，于是父親就爬進(jìn)下水道去撿球，兒子就在上面等待著父親把球撿回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒子看見(jiàn)一個(gè)球冒了出來(lái)，兒子就上前踢了一腳，這球不但沒(méi)踢走頂上還多了一個(gè)小紅球，父親從下水道上來(lái)，指著自己頭上的包對(duì)兒子吼：“你踢錯(cuò)球了！那是我的頭，你能看清楚點(diǎn)在踢嗎？”兒子聽(tīng)了大聲地哭了起來(lái)，父親看了立刻上前安慰?jī)鹤�，一把抱住兒子和球走回了家，兒子和父親都笑了。
從這個(gè)故事中我感受到了父親的寬容與慈愛(ài)。在這本書(shū)中還有許多故事讓我明白了許多道理。比如：《假裝生病》告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊。《兩對(duì)父子》告訴我們要對(duì)動(dòng)物友善，動(dòng)物才會(huì)對(duì)我們友善……看完這本書(shū)這對(duì)父子給我留下了深刻的.印象，在我們的心里留下了一份愛(ài)的溫暖。
課外書(shū)讀后感 12
《查理和巧克力工廠》是世界奇幻文學(xué)大師羅爾德。爾達(dá)寫(xiě)的，剛看了幾頁(yè)，就被書(shū)中那些栩栩如生的人物吸引住了，便開(kāi)始聚精會(huì)神地讀了起來(lái)。
它主要講了：查理家很窮，他們家附近有一個(gè)全世界最大的巧克力工廠。一天查理在賣(mài)巧克力時(shí)中了一張獎(jiǎng)券，能夠參觀全世界最大的巧克力工廠。巧克力工廠十分奇特，五每個(gè)參觀者都驚嘆不已，他們看到了巧克力瀑布、口香糖草地……這些奇麗的景色讓其他四個(gè)孩子失去了控制，結(jié)果都遇上了不可收拾麻煩，退出了參觀�？墒遣槔韰s很冷靜，專(zhuān)心致志地參觀巧克力工廠，讓工廠的`主人很是喜歡，最終讓查理成為了巧克力工廠的新主人。
這本書(shū)告訴我們，做什么事都要像查理那樣沉著，不能像其它四個(gè)參觀者那樣遇到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的東西就忍不住要去摸摸碰碰，不然也會(huì)給你帶來(lái)不可收拾麻煩。比如在地震中，就必須要冷靜，不能慌慌張張的，要有秩序的撤離，那所在地震中沒(méi)有學(xué)生傷亡的學(xué)校就是一個(gè)很好的例子，僅有冷靜加上多年來(lái)的訓(xùn)練才能有全校無(wú)一傷亡的好成績(jī)，這就是冷靜的力量。
我其實(shí)也是一個(gè)不怎樣冷靜的人，碰到什么事都要大呼小叫。有一次我跟媽媽逛完街回來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽背上有一個(gè)黑黑的東西，我還以為是什么怪物，于是二話沒(méi)說(shuō)“啊”的大叫起來(lái)，嚇了媽媽一跳，還吵到了街坊領(lǐng)居。結(jié)果一看媽媽背上的只是只小天牛蟲(chóng)。
此刻我明白了，做人必須要冷靜、沉著，這樣才會(huì)有好的結(jié)果。
課外書(shū)讀后感 13
這個(gè)冬天太漫長(zhǎng)。因?yàn)椴《�，我們把寒假過(guò)成了暑假。爸爸復(fù)工了，奶奶還在鄉(xiāng)下，大部分時(shí)候都是我和游游兩個(gè)人在家。小家伙很粘人，平時(shí)說(shuō)的最多的話就是“媽媽你什么時(shí)候陪我玩”“媽媽你能不能陪我玩會(huì)兒”“媽媽我們玩?zhèn)�游戲吧”等等。
每一天中午或晚上，當(dāng)我在廚房做飯的時(shí)候，游游總喜歡拿一本書(shū)坐在餐桌前，好像在陪著我，又好像在享受我的陪伴。就這樣，他用了不到一個(gè)星期的時(shí)間，獨(dú)自看完了一本19萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《淘氣包埃米爾》。
這本書(shū)不是我買(mǎi)給他的。2015年，我要上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，當(dāng)時(shí)推薦給5年級(jí)的孩子讀了這本書(shū)，我自我也買(mǎi)了回來(lái)，然后就一向放在他的書(shū)架上。那天他翻出來(lái)讀的時(shí)候，我還試圖阻止他說(shuō)：“這本書(shū)不適合你，等你長(zhǎng)大一點(diǎn)再讀。”
他沒(méi)聽(tīng)，我也就隨他了。其實(shí)我最大的擔(dān)心就是一年級(jí)的'他是否有那么大的耐心和識(shí)字量，因?yàn)槟壳拔覀內(nèi)砸杂H子閱讀為主，獨(dú)立閱讀的大都是繪本，還從沒(méi)看過(guò)這么厚的書(shū)。事實(shí)證明，經(jīng)典就是經(jīng)典，他好喜歡這本書(shū)，就算有不認(rèn)識(shí)的字，也絲毫不影響他對(duì)故事情節(jié)的理解，因?yàn)樗?jīng)常跟我分享書(shū)里的趣事。
今日，游游告訴我《淘氣包埃米爾》已經(jīng)看完了。我和他簡(jiǎn)單地聊了聊，然后請(qǐng)他說(shuō)一說(shuō)讀了這本書(shū)之后的感想。這么多年過(guò)去了，很多細(xì)節(jié)我已遺忘，是他又帶著我重溫了一遍經(jīng)典，我真的好感動(dòng)。我要向孩子學(xué)習(xí)。
課外書(shū)讀后感 14
《少年小樹(shù)之歌》是描述一位小時(shí)候和爺爺奶奶在美國(guó)東部查拉幾山區(qū)生活的少年的故事：小樹(shù)的爸爸去世后才一年，他的媽媽也跟著離開(kāi)人世了。當(dāng)年小樹(shù)才五歲。從那時(shí)候開(kāi)始，他便和爺爺奶奶一起生活。他們還養(yǎng)了兩條狗名叫毛德，另一只叫林格。
小樹(shù)的爺爺戴著一頂大黑帽，身上是那套黑色西裝。他的身材十分高大，六英尺四英寸的身高加上他的穿著，使得他在親人中顯得鶴立雞群。
我記得書(shū)上寫(xiě)了：小樹(shù)、自己的爺爺奶奶和眾人走下山坡，沿著通過(guò)鎮(zhèn)上的路走著。到了鎮(zhèn)里，他們的隊(duì)形仍然沒(méi)有変，爺爺在人行道上領(lǐng)頭走著，一直到車(chē)站后頭為止。當(dāng)暮色開(kāi)始籠罩大地，奶奶終于發(fā)現(xiàn)那輛盼望已久的公交車(chē)。我們等所有的人都上車(chē)后才開(kāi)始移動(dòng)腳步。車(chē)緩緩得駛，抵達(dá)目的地時(shí)已是深夜。
自從到了目的地――小屋。他們的故事才剛剛開(kāi)始。奶奶還會(huì)給小樹(shù)兒講許多事，她告訴小樹(shù)兒政府的軍隊(duì)是如何來(lái)到小屋附近的`土地的。他們描述查拉幾人耕種這片富饒山谷的情景，還有春天來(lái)臨，當(dāng)生命的種子被種入地下；當(dāng)公鹿于雌鹿、公雞于母雞歡喜地加入創(chuàng)造生命的行列時(shí)，查拉幾人跳著擇偶舞的模樣。
她告訴了小樹(shù)，當(dāng)霜凍熟了南瓜、染紅了柿子、還有強(qiáng)壯了的谷物時(shí)，村落里是如何舉行豐年祭來(lái)慶祝。村民們?nèi)绾握归_(kāi)冬天的狩獵，以及他們遵守大自然規(guī)則的執(zhí)著. . . . . .
小樹(shù)的爺爺奶奶用生命行為教育的價(jià)值和意義，讓小樹(shù)懂得許多人生道理。
課外書(shū)讀后感 15
今日，我讀了淘氣包埃米爾這本書(shū)。
這本書(shū)中的人物有：淘氣的埃米爾，視財(cái)如命的爸爸安東，做事細(xì)心的媽媽阿爾瑪，聽(tīng)風(fēng)就是雨的小伊達(dá)，喜愛(ài)埃米爾的阿爾弗雷德還有女仆麗娜。我最喜歡埃米爾，因?yàn)樗幸活w善良的心，雖然他總是好心辦壞事，雖然他總是搞砸事情，但我依然喜歡他。你們不要以為埃米爾沒(méi)有做過(guò)好事，他以往做過(guò)一件大好事：“有一天，阿爾弗雷德得了血中毒（患了這種病的人，如果不及時(shí)治療，會(huì)死掉的），當(dāng)時(shí)是冬天，外面下著大雪，正當(dāng)大家沒(méi)有辦法時(shí)，積雪有五六十分米高，馬車(chē)也出不去。埃米爾就挺身而出：他在凌晨四點(diǎn)多鐘駕著馬車(chē)，帶著阿爾弗雷德，利用他嫻熟的駕馭馬車(chē)的技術(shù)，再大雪上艱難得前行，他用盡一切辦法，最終將阿爾弗雷德帶到了醫(yī)生那，救了他的命�！�
讀完這本書(shū)，給我感受最深的地方，就是在埃米爾帶著阿爾弗雷德，為了阿爾弗雷德的`生命，想盡一切辦法，在大雪上艱難的前行，那種艱難，是正常人無(wú)法忍受的，可況是一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的小孩。
這本書(shū)給我最大的感受是，小小的埃米爾都能勇敢的獨(dú)自一人在集市上趕集，為了阿爾弗雷德的生命不顧自我的安危，在大雪天里駕駛著馬車(chē)帶著阿爾弗雷德去看醫(yī)生，而我們?yōu)槭材荒芑虿桓疫@樣做呢？照這樣下去的話，長(zhǎng)大后，怎樣保護(hù)自我的兒子？所以，我們必須要學(xué)會(huì)勇感和堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前不屈服，做一個(gè)好男人。
課外書(shū)讀后感 16
今年寒假老師推薦我們讀《兔子坡》這本書(shū)，這本書(shū)的名字深深的吸引了我，我從同學(xué)那里借到了這本書(shū)，《兔子坡》是美國(guó)作家羅伯特.羅素寫(xiě)的，是享譽(yù)世界的`優(yōu)秀文學(xué)名著。
故事的大概是：兔子坡上來(lái)了新鄰居，小動(dòng)物們既興奮又擔(dān)心，新鄰居會(huì)是什么樣的人呢?幸運(yùn)的是，新鄰居一家很友善，大家伙兒歡呼雀躍。然而，沒(méi)過(guò)多久，誤會(huì)產(chǎn)生了，兔子坡上失去了往日的快樂(lè)，小動(dòng)物們用了許多辦法終于認(rèn)可了這家人是好人，最后在大家的共同努力下，他們又和諧的生活在了一起。
這本書(shū)的故事情節(jié)非常吸引人，讓我印象最深刻的是小喬奇跳躍了“死亡溪”戰(zhàn)勝困難解脫危機(jī)的那一段，里面講小喬奇去阿那達(dá)斯叔公家跳躍了“死亡溪”，那“死亡溪”足足有十八英尺寬呢!這得需要多大的勇氣啊!
“跳遠(yuǎn)健將”小喬奇，它不僅聰明可愛(ài)，機(jī)靈帥氣還善解人意，孝敬父母呢。我也要像小喬奇那樣在家中盡一點(diǎn)孝心。
讀完這本書(shū)，我感覺(jué)這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)和奉獻(xiàn)的溫馨童話，小動(dòng)物們活靈活現(xiàn)、各具神采，作者通過(guò)輕松愉快的敘述方式表達(dá)了人與動(dòng)物和平相處的美好希望，更倡導(dǎo)了積極樂(lè)觀的態(tài)度。讓我懂得了，不僅人與動(dòng)物之間要以誠(chéng)相待，人與人之間更需如此，以一顆真誠(chéng)的心去接納他人，和諧共處，世界就會(huì)變得更加多姿多彩。
課外書(shū)讀后感 17
我有一本書(shū)，叫 《五彩龍鳥(niǎo)》。
書(shū)里面有兩個(gè)主人公，一個(gè)叫澄，一個(gè)叫岫，它們都是爬行動(dòng)物。一天，一顆小行星撞上了地球，使地球引發(fā)了大爆炸，大部分恐龍都遇難了，也包括岫，但是它的卵卻沒(méi)有變成死卵。澄活了下來(lái)，但是大爆炸使它由冷血?jiǎng)游镒兂闪藴匮獎(jiǎng)游铮^腦里便有了“感情”這個(gè)詞。
澄和岫的后代經(jīng)過(guò)一代一代的繁殖，岫的后代進(jìn)化成了犬齒甲龍，而澄的后代遷移到樹(shù)上的樹(shù)洞里生活。然而并不是每棵樹(shù)上都有樹(shù)洞，樹(shù)洞很少，但澄的后代非常多，于是便引發(fā)了一場(chǎng)樹(shù)洞之爭(zhēng)。澄的一個(gè)后代無(wú)意中看到蜂筑巢，便用樹(shù)枝、膠泥搭成了半球的巢，這種巢很結(jié)實(shí)，又可以遮風(fēng)擋雨，慢慢的它們便不再居住在樹(shù)洞里了。澄的后代悄悄的開(kāi)始演變，它們的`肩胛長(zhǎng)出了S形的骨骼，長(zhǎng)出了尖的嘴，長(zhǎng)出了鋒利的爪子，開(kāi)始學(xué)會(huì)站立，身體上長(zhǎng)滿了羽毛。
突然有一天，地球發(fā)生了火山噴發(fā)，火山灰遮住了太陽(yáng)，連續(xù)一百天都是黑暗，就這樣，澄的后代們?cè)诤诎抵薪o它們的孩子找食，度過(guò)了這一百天。
犬齒甲龍只有一個(gè)雌性恐龍幸存了下來(lái)，而它肚子里已有了小生命，它要去找食物，吃飽了才有力氣把這些小生命帶到這個(gè)世界上。它看到了澄的后代便要吃它們，但是出于母愛(ài)，成年的澄的后代為了保護(hù)它們的孩子，因此學(xué)會(huì)了飛翔，雌犬齒甲龍突然把卵產(chǎn)了出來(lái)，掉在地上摔碎了，而它也倒下斷氣身亡了。
感情能使一切弱小的事物變得強(qiáng)大起來(lái)！
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