這令我想起了他
每當(dāng)我看見五彩筆時,就想起了陳佳明。記得上幼兒園中班的時候,我和陳佳明鬧矛盾了,他正認(rèn)真地用我的五彩筆畫畫,那支筆是我阿姨送給我的,它可以寫出五種顏色,紅的,黃的,綠的,黑的和藍(lán)的,寫出來的顏色可鮮艷了。我想:“如果陳佳明用壞我的'筆,回到家,媽媽一定會罵我的!”我一把搶過五彩筆,生氣地說:“你沒經(jīng)過我的同意,休想用我的五彩筆!”陳佳明笑笑說:“這支筆是我昨天買的,你誤會我了!”我叉著腰,瞪著眼生氣地說:“你耳聾啊,明知道這支筆是我的,你硬要說這東西是你的,我告訴李老師聽!崩罾蠋熥叩疥惣衙鞲,批評了他一頓。陳佳明非常難過,趴在桌子上號啕大哭。就這樣,我們兩的距離漸漸疏遠(yuǎn)了,他不理我,我不理他。上大班的時候,陳佳明轉(zhuǎn)學(xué)了。
后來我打開箱子時,又找到了一支五彩筆。我明白了,陳佳明真的受委屈了,那支五彩筆的確是他的。每當(dāng)我見到五彩筆,心想:“如果當(dāng)初我不告訴李老師,或者早一點(diǎn)看見這支筆,他就不會轉(zhuǎn)學(xué)。如果時間可以倒流,回到以前,向他道歉,把五彩筆還給他,重新做一對好朋友。可是已經(jīng)太晚了!”
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