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“被逼出”的高材生
高材生、尖子生,是每個(gè)學(xué)生都向往的認(rèn)稱呼,但是在新時(shí)代的今天,很多所謂的高材生都是被父母所逼出來的,本來學(xué)習(xí)只是中上游的成績,硬是被父母強(qiáng)制成一個(gè)書呆子;本來是非;顫婇_朗的一個(gè)孩子,硬是被父母弄成一個(gè)內(nèi)向的“好學(xué)生”。但是大多數(shù)“好學(xué)生”只懂得一加一等于二,卻不懂得一加一為什么等于二;他們懂得數(shù)理化的公式,卻不懂面對(duì)社會(huì)的技巧……為什么會(huì)有這么多的這樣的“高材生”?原因在于父母,,現(xiàn)在大多數(shù)的父母都是農(nóng)民出身,因?yàn)閲L過了辛苦的滋味,害怕以后孩子會(huì)走自己以前辛苦的路,于是希望孩子能好好學(xué)習(xí),爭取能考上好學(xué)校,以后出來工作沒那么辛苦,這些想法都是正確的,但是父母們的做法卻不一定都正確,有些父母讓孩子多讀書多看報(bào),在搞好學(xué)習(xí)的情況下還教孩子社交方法,讓孩子不但學(xué)習(xí)好而且社交能力也非常強(qiáng),這是非常正確的教育方法,但是,有的父母讓孩子在放假期間只能在家里看書,或者是讓孩子從早到晚都去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí),從不讓孩子參加任何的社會(huì)活動(dòng),這樣的孩子只會(huì)死讀書,而不善于社交,這樣的孩子學(xué)習(xí)再好出到社會(huì)也不會(huì)有什么大作為,因?yàn)樗麄冎粫?huì)單純的學(xué)習(xí),不懂得如何與人交流,不懂得如何適應(yīng)社會(huì),這樣再好的高材生都會(huì)沒有用武之地。
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)高材生是不能用“逼”的方法來培養(yǎng),而是靠開導(dǎo)的方法的方法,而且書呆子的社會(huì)早已被淘汰,現(xiàn)在的社會(huì)歡迎的是善于社交的學(xué)生,所以在這里,我要告誡每位家長,孩子的性格本來是外向的、陽光的,千萬不要因?yàn)榘炎约旱钠谕^負(fù)擔(dān)的強(qiáng)壓在孩子身,這也許可能把孩子逼成高材生,但不一定能把孩子培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才。
在最后我要說,真正的高材生不一定是那些戴著高度數(shù)眼鏡的書呆子,而是那些不僅學(xué)習(xí)好而且善于社交的學(xué)生!
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