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江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年作文（精選6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年作文，歡迎大家分享。
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年作文 1
李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
——題記
最近要抽考了，歷史書是個(gè)熱門人物，同學(xué)們個(gè)個(gè)和它親熱得不得了，早讀課捧著，路上走惦記著，回家睡覺抱著，滿腦子夏商周，滿腦子青銅器……
上節(jié)課復(fù)習(xí)中國(guó)古代文化，歷史老師講課那豐富的表情和抑揚(yáng)頓挫的聲音仍在我腦海里回蕩。
話說(shuō)商代的青銅器，那時(shí)的青銅冶煉技術(shù)可謂是巧奪天工呀，比如四羊方尊，現(xiàn)代人要想仿造，不要用現(xiàn)代的焊接技術(shù)都不行；比如馬踏飛燕，現(xiàn)代人制作的仿造品很難立起來(lái)。這能說(shuō)明什么？說(shuō)明中國(guó)古代人十分智慧還是現(xiàn)代人不夠聰明？再說(shuō)了，干嘛要去仿造？政治上不是說(shuō)“創(chuàng)新精神”是一個(gè)國(guó)家的力量之源嗎？一個(gè)國(guó)家的發(fā)展還跟著流行趨勢(shì)走復(fù)古路線嗎？
然后又講圓周率，歷史老師講課那表情真叫一個(gè)拽呀！老師說(shuō)：“祖沖之發(fā)現(xiàn)圓周率比西方的科學(xué)家早出11個(gè)世紀(jì)，1100年呢！說(shuō)明中國(guó)人是很聰明的！”昏昏欲睡的我喃喃：“早又有什么用？比如火藥，中國(guó)人那么早發(fā)明出來(lái)結(jié)果用來(lái)放鞭炮，而外國(guó)人把我國(guó)的火藥拿去后發(fā)明了火槍炸彈，把軍事實(shí)力提高了不知好幾個(gè)檔次，然后反倒用火槍炸彈來(lái)欺負(fù)中國(guó)。這又說(shuō)明了什么呢？”中國(guó)人又何必太過(guò)沉醉于過(guò)去的成就呢？人不可能倒著走，把過(guò)去裝在心里，拼搏創(chuàng)新，走好未來(lái)的.路才能發(fā)展得更好！
最后說(shuō)我們的語(yǔ)文課本，我們最近是成天被文言文古詩(shī)詞，那些古老的東西雖然優(yōu)秀，但人類的發(fā)展不能總是看古人的成就，未來(lái)的中國(guó)還要考我們新一代人的創(chuàng)新，江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年！二十一世紀(jì)，看我們新一代人的風(fēng)采！
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年作文 2
“00后”——出生在信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，陪伴我們成長(zhǎng)的大多是電子產(chǎn)品。大多作為獨(dú)生子女的我們沒有90后”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，沒有“80后”的沉穩(wěn)能干。我們甚至曾一度被認(rèn)為是“垮掉的`一代”，自私，固執(zhí)”被視為我們的代名詞。可“00后”的潛力，只有我們自己知道。
有人曾說(shuō)我們年少輕狂，接受不了任何批評(píng)。這可能是我們這一代的普遍特點(diǎn)吧。從小爺爺奶奶撫養(yǎng)，父母工作，缺少兄弟姐妹的陪伴。還未踏入社會(huì)的我們?nèi)鄙賹?duì)社會(huì)的認(rèn)知，還未經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的摧殘，自以為什么都懂，其實(shí)是眼光淺短。對(duì)此我們要正視質(zhì)疑，勇于接受批評(píng)。畢竟“不聽老人言，吃虧在眼前”。接受不了意見與批評(píng)的那一類人只配淪為下層。
“00后”對(duì)“王者榮耀”這個(gè)游戲非常熟悉吧！有的人沉迷其中，并且投入大量時(shí)間，金錢。這類人最終可能一事無(wú)成；而有的人卻勞逸結(jié)合甚至根本不去理它，那么這類人定會(huì)成功。游戲中有一個(gè)角色令我印象深刻，我認(rèn)為他可以代表我們——哪吒。他本身形象也是一個(gè)不認(rèn)命的人，“我命由我不由天”是他的代名詞，我認(rèn)為這正是我們“00后”需要的。生于這么一個(gè)充滿誘惑的時(shí)代，我們需要走自己的路，唱自己的歌！哪吒有句臺(tái)詞令我印象深刻：“舍棄我能棄的，改變我要改變的”、“我很強(qiáng)，比你們更強(qiáng)！”
老師曾讓我們“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，父母也希望如此。但作為一個(gè)“00后”，我認(rèn)為我們更應(yīng)該“家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。在我眼中，“00后”是多年后掌握國(guó)家命運(yùn)的人，不應(yīng)該被鎖死在呆板的模式當(dāng)中。我們應(yīng)該融入時(shí)代，做勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代復(fù)興大任的新人。我們這一輩人，也許對(duì)“夢(mèng)想”的概念比較模糊，但當(dāng)重任落在肩上，我們就一定會(huì)全力以赴。
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。沖吧！“00后”！
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年作文 3
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。”……
書房里傳出媽媽的吟哦聲。
點(diǎn)一卷檀香，品一盞香茗，捧一本詩(shī)集，是媽媽十幾年來(lái)不變的消遣方式。媽媽熱愛古詩(shī)詞，身為她的女兒，我剛學(xué)會(huì)識(shí)字，媽媽就帶著我，捧一本《唐詩(shī)三百首》，教我一字一句誦讀唐詩(shī)宋詞，朗朗上口，聲情并茂。從“床前明月光”到“勸君莫惜金縷衣”，從“明月幾時(shí)有”到“且將新火試新茶”……
待大了些，我漸漸懂得品詩(shī)時(shí)，媽媽便給我講詩(shī)中的故事。讓我傷懷的是杜子美“國(guó)破山河在，城春草木深”之憂國(guó)憂民的悲憤情殤；令我羨慕的是李太白“岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫�！� 之自在逍遙的豪邁；教我動(dòng)容的是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰” 之濃厚真摯的情誼……
升上六年級(jí)，我便迷上了中央電視臺(tái)的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，午夜時(shí)分，常和媽媽貓?jiān)诒桓C里，和著電視節(jié)奏低吟淺誦。當(dāng)然，我最喜歡的環(huán)節(jié)還是“飛花令”，常常與電視中的選手一較高低。
聊至此，便少不了說(shuō)一說(shuō)我們家的“飛花令”。
一日，我與媽媽正在看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，媽媽詩(shī)興大起，提議道：“我們倆要不要也來(lái)一場(chǎng)飛花令？”我當(dāng)然拍手叫好，當(dāng)即做了幾個(gè)紙卷，寫上要“飛”的字，抓鬮確定了第一個(gè)要“飛”的便是“月”字。
我眼珠一轉(zhuǎn)，脫口而出：“月上柳梢頭，人約黃昏后�！眿寢屢膊桓适救酰骸盎貥�(lè)峰前沙似雪，受降城外月如霜�！薄翱蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。”“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。”……
就這樣來(lái)來(lái)回回斗了幾個(gè)回合，最終仍是我不敵媽媽豐富的詩(shī)詞儲(chǔ)備。我雙手作揖，笑道：“是小女不才，班門弄斧了，我甘拜下風(fēng)。”媽媽笑道：“中華文化博大精深，古詩(shī)詞更是文化的瑰寶。多少年來(lái)，多少文人墨客為其傾倒，為其沉醉其中。我們新時(shí)代的'中華兒女更應(yīng)該從小讀詩(shī)誦詞，畢竟，腹有詩(shī)書氣自華嘛！記住，詩(shī)詞帶給你的永遠(yuǎn)不只是朗朗上口的動(dòng)人辭藻，更多的是對(duì)為人處事的感悟，這需要像品茶一樣慢慢回味。”
媽媽話音剛落，客廳里傳來(lái)稚嫩的童音：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”你瞧，我家不滿四歲的弟弟耳濡目染，從小受到熏陶，也能吟誦幾句。
“江山代有才人出”，中華的古詩(shī)詞燦若繁星，讓我們不斷追尋古人的足跡，感受詩(shī)詞獨(dú)特的迷人魅力。輩輩傳承領(lǐng)風(fēng)騷，我們要從小誦讀經(jīng)典，借著古人的肩膀，讓中華文化在歷史的長(zhǎng)河中更加熠熠生輝。
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年作文 4
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。——題記
從盤古開天辟地，再到秦始皇一統(tǒng)天下；從成吉思汗建立大元，再到武則天獨(dú)當(dāng)一面。五千年上下，中華江山人才輩出。
歷代帝王文才武略，樣樣精通。當(dāng)代英雄更是難以用語(yǔ)言形容，風(fēng)華絕代，亂世梟雄，不及我華夏一代代驕兒。
有人說(shuō)，中國(guó)當(dāng)今的一代是垮掉的一代；有人說(shuō)，中國(guó)的前途一片渺茫；甚至有人說(shuō)，中國(guó)已從蘇醒再到沉睡。一句句諷刺如尖刀刺在我們每一個(gè)華夏兒女的心頭。我們有才華，我們以筆為槍去戰(zhàn)斗；我們有信念，我們以愛為源去守護(hù)；我們有勇氣，我們以血為盾去拼搏。我們年輕，我們永遠(yuǎn)不缺破釜沉舟的勇氣，我們永遠(yuǎn)不缺從頭再來(lái)的信念。
說(shuō)英雄，何為英雄？英雄不過(guò)為我們的別稱罷了。數(shù)百年來(lái)，人才無(wú)數(shù)，似同非同。英雄是我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著；英雄是我們對(duì)信念的`堅(jiān)定；英雄是我們對(duì)人生的選擇。
是李白的"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"；是杜甫的"安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏"；是于謙的"粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間"�？墒怯⑿�，更是我們所擁有的堅(jiān)定決心。我們不敢說(shuō)滿懷一腔報(bào)國(guó)的熱血，但我們敢說(shuō)我們擁有永不言敗的信心。成功是屬于我們的，勝利也是屬于我們的！
自古英雄不甘寂寞，年輕的熱血應(yīng)該揮灑。十幾年歲月匆匆，彈指一揮間不知流去多少芳華。風(fēng)風(fēng)雨雨，我們不曾放棄；坎坎坷坷，我們不曾低頭。英雄如山，巍然高聳在我們心頭；英雄如海，波濤洶涌在歷史長(zhǎng)流。英雄是千百年來(lái)不變的信仰，英雄是我們此生的決定！
江山未改，山水相逢。所謂英雄，數(shù)不盡風(fēng)流。
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年作文 5
歷史的車輪緩緩碾過(guò)，留下了許多風(fēng)流往事。當(dāng)我們?cè)跒闅v史上的那些英雄人物的事跡大加贊賞的同時(shí)，也要為新世紀(jì)的杰出人物點(diǎn)贊。
“必須敢于正視，這才敢想，敢說(shuō)，敢做，敢當(dāng)”，魯迅先生的話道出了許多人的心聲。于敏，先前致力于基礎(chǔ)研究，后來(lái)從事氫彈研究工作。開始這一項(xiàng)工作意味著于敏將要放棄光明的學(xué)術(shù)前途，隱姓埋名。而且繁重的研究任務(wù)可能會(huì)使他難以承受。但是他并沒有考慮到這些問(wèn)題，奮不顧身地投入到祖國(guó)的核武器事業(yè)中。他克服了重重困難，在漫長(zhǎng)的歲月中一步一步地夯實(shí)基礎(chǔ)，集聚各方力量，終于在我國(guó)核武器研究歷程中創(chuàng)下了不可逾越的輝煌。于敏本人也獲得了2015年國(guó)家最高科技獎(jiǎng)，成了“2015年感動(dòng)中國(guó)人物”之一。
不畏艱難險(xiǎn)阻的人敢于正面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。披荊斬棘，跋山涉水，一步步接近勝利的頂峰。
江一燕，本來(lái)在娛樂(lè)圈還小有名氣，她卻放棄拍戲的機(jī)會(huì)，投身于偏遠(yuǎn)的農(nóng)村支教，大力興辦公益事業(yè)。有人認(rèn)為她這樣做完全是為了“炒作”。但是我們想想，一個(gè)活躍于熒屏上的當(dāng)紅明星能將自己的全部精力花在山區(qū)貧困的孩子身上，幾十年的堅(jiān)持怎能輕易被“炒作”二字抹殺?她的這種做法是讓我們敬佩的，她的精神品質(zhì)值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“上天完全是為了磨練我們的意志，才在道路上設(shè)下重重障礙。”是啊，只有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮，才有機(jī)會(huì)看到掛在天空那一抹絢麗的色彩。
馬云在上小學(xué)和初中時(shí)成績(jī)平平，一點(diǎn)都不起眼，高考后又復(fù)讀了一年，之后上了一所普通師范學(xué)校。畢業(yè)后他做了一名老師，但他并不甘于自己的命運(yùn)，于是他選擇了創(chuàng)業(yè)，做過(guò)翻譯工作，成立電腦公司。雖受到過(guò)多次打擊，但他并未低頭，幾經(jīng)周折后馬云創(chuàng)辦了阿里巴巴，開啟了他事業(yè)的輝煌之旅。2016年他成為了亞洲首富。他的經(jīng)歷告訴我們：“人生要敢于拼搏，敢于迎接未知的.挑戰(zhàn)，這樣才能看到遠(yuǎn)方最美麗的風(fēng)景……”
“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！闭嬲木�，是擁有堅(jiān)定的意志與博大的胸懷。堅(jiān)定的意志可以讓我們朝著自己的夢(mèng)想和事業(yè)前進(jìn)，寬闊的胸懷可以使我們放眼世界，志存高遠(yuǎn)。如果缺乏了這兩樣?xùn)|西，那么這個(gè)社會(huì)終究不可能涌現(xiàn)那么多令我們鼓舞或感動(dòng)的故事，就不可能出現(xiàn)那么多璀璨明星般的人物了。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！彼哉f(shuō)要數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝啊!
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年作文 6
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！鞭D(zhuǎn)眼間，我已在他鄉(xiāng)度過(guò)了二十個(gè)春秋了。今天終于要回到闊別多年的老家——安溪。
剛下飛機(jī)，還沒來(lái)得及休息。就拎著行李匆匆上了開往安溪的高鐵，動(dòng)車飛快地行駛著�？粗鴻C(jī)器人妹子遞過(guò)來(lái)的涼茶，我情不自禁地想起了因鐵觀音而聞名中外的老家：不知老家變得怎樣？還有我的母校，我的同學(xué)如今又是如何？我浮想聯(lián)翩。
下了車，路過(guò)大龍湖，我頓時(shí)被眼前的景色驚呆了：清澈的湖水中魚兒歡快地嬉戲，白鷺歡快地掠過(guò)水面，修長(zhǎng)的雙腿立在淺灘上，好似脫離仙界的白衣仙子，亭亭玉立。兩岸茂密的大樹棵棵矗立著，宛如一位位守護(hù)湖泊的士兵。四周的高樓映在湖中，隨著湖水輕輕蕩漾著，可謂是“一城山色，半城湖”�。』叵胍郧暗拇簖埡�，垃圾漂浮，廢水滾滾，渾黃的湖水沒有半絲光亮，別說(shuō)白鷺了，連魚都很少見。二十年不見，大龍湖的變化真是大�。�
感慨了風(fēng)景如畫的大龍湖，我來(lái)到了母校。走進(jìn)校園的大門，我看見了一抹熟悉的身影，咦？那不是我小學(xué)時(shí)的.好朋友——小林嗎？小林也認(rèn)出了我，我倆的手緊緊握在一起，在小林的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了教學(xué)樓，只見教室里的智能恒溫空調(diào)“呼呼--”地吹著，每張課桌子上都放著一臺(tái)小型電腦。聽小林解釋，如今的小學(xué)生都在網(wǎng)上完成作業(yè)，在網(wǎng)上聽課。呵！回想當(dāng)初，都是老師在講臺(tái)上口干舌燥地講著，頭上的電風(fēng)扇“吱呀，吱呀”地轉(zhuǎn)著，連電腦都很少開，更別說(shuō)空調(diào)了，那都是辦公室才有的“高級(jí)待遇”，如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境相信同學(xué)們能學(xué)得更好，學(xué)得更愉快。
“江山待有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。相信二十年后的故鄉(xiāng)一定比我想象的還要美麗。
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