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    小啞巴作文

    時(shí)間:2022-03-21 14:42:48 初三 我要投稿

    小啞巴作文(通用5篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小啞巴作文,歡迎閱讀與收藏。

    小啞巴作文(通用5篇)

      小啞巴作文 篇1

      “快走開,以后再來(lái),我就打你了,快走快走……”

      “……”

      校園外,放學(xué)的隊(duì)伍排的長(zhǎng)長(zhǎng)的,踏著整齊的步子走到校門口外分散四方,擠到家長(zhǎng)的身邊。一個(gè)抹的臉上油亮亮的女老師正在轟趕著一個(gè)人,本來(lái)那老師是十分不愿意挨近他的,可那他總是惹的放學(xué)的隊(duì)伍亂了套。

      那人就是這個(gè)村里誰(shuí)都認(rèn)識(shí)的“小啞巴”。他的真實(shí)名字早已被人遺忘了。他是個(gè)啞巴,所以大家都叫他“小啞巴”。他喜歡到學(xué)校來(lái),尤其是放學(xué)的時(shí)候,他比每個(gè)家長(zhǎng)都要來(lái)得準(zhǔn)時(shí),一步不移的在門外等著放學(xué)。當(dāng)一個(gè)個(gè)孩子排著整齊的隊(duì)伍走出校門時(shí),小啞巴便豎起他的大拇指,朝著每一個(gè)同學(xué),露出那一嘴黃牙。一些淘氣的同學(xué)總要珍老師不注意跑過(guò)去拍拍他,或是也對(duì)他豎起大拇指。久而久之,只要放學(xué),總有一些孩子跑過(guò)去耍鬧他一番,而且這樣的孩子越來(lái)越多。那老師實(shí)在是不愿意了,便不耐煩的大聲恐嚇?biāo)?/p>

      他一年四季總是穿一身七、八十年代的衣服,覆蓋一層厚厚的灰塵,“時(shí)尚的九寸褲”下是一雙露著還在擺動(dòng)的大腳趾的爛球鞋。那張大臉上像是不知被哪個(gè)俏皮的孩子用蘸著墨汁的毛筆亂抹了幾下。此時(shí)那濃黑的眉毛下,一雙透著委屈的大眼呆呆的看著老師。

      其實(shí),在這個(gè)學(xué)校還只有幾間紅瓦綠門的小教室時(shí),他還是個(gè)每年都帶著大紅花回家過(guò)年的優(yōu)秀學(xué)生。上帝也是會(huì)打盹的,于是就不小心造出了幾個(gè)不是人,卻有著人模樣的東西來(lái)。他的父親是個(gè)好賭博的酒鬼。一天到晚不著家,回了家就亂發(fā)脾氣,在他父親眼里,這個(gè)家處處不順眼,包括他的丑婆子和笨?jī)鹤印R换氐郊铱傄獡]舞著拳頭,讓這可憐的娘倆兒吃不好飯,睡不好覺(jué)。雖然自己會(huì)時(shí)不時(shí)受點(diǎn)小傷,但有了母親溫暖的懷抱,他總還能感受到點(diǎn)滴幸福。他心疼自己的母親,在心里下定了死決心,一定要好好學(xué)習(xí),帶著母親離開這個(gè)冰冷的家,讓母親過(guò)上好日子?赡赣H撐不過(guò)去了,在一個(gè)黑夜里丟下他,走了……

      母親的離去猶如一個(gè)晴天霹靂,在他幼小的心窩上刻下了一道深深的傷疤。那個(gè)早晨,沒(méi)有了媽媽喊他起床,沒(méi)有了媽媽送他上學(xué)的時(shí)刻,沒(méi)有了媽媽乒乒乓乓的炒菜聲,沒(méi)有了可口的飯菜……一切都隨媽媽的離開遠(yuǎn)去了

      不幸的他又被那狠毒的父親鎖在了家里。母親走了,父親沒(méi)地兒要錢再去賭了,于是父親瘋瘋癲癲的跑到他的學(xué)校,無(wú)理取鬧,把他剩下的半學(xué)期學(xué)費(fèi)死皮賴臉的要了出來(lái),又去賭了。

      起初,大家每天都能聽到他聲嘶力竭的叫喊聲,重重的拍打著門?舌l(xiāng)親們都知道,他的父親打起人來(lái)不要命,所以沒(méi)一個(gè)人敢去給他打開那扇充滿力量的大門。只有幾個(gè)實(shí)在聽不下去。偷偷的從門下的縫里遞幾個(gè)饃饃?呻S著時(shí)間一天天流逝,人們?cè)缫淹浟怂欠襁在拍打著大門叫喊。只有那幾個(gè)每天給他送饃饃的人早就注意到他已經(jīng)很有沒(méi)有叫喊了。知道半年后的一個(gè)上午,他又出現(xiàn)在了人們的眼前。

      年底的一個(gè)半夜里,被追債的人狠狠揍了一頓的父親握著酒瓶子,邊喝邊往家里走。剛到家門口,還沒(méi)等碰到那扇門,就一頭栽到地上,起不來(lái)了。人們打開了那扇大門,看到了那個(gè)都讓人認(rèn)不出來(lái)的他。人們驚奇的發(fā)現(xiàn),不,還有一點(diǎn)驚嚇。他已經(jīng)不會(huì)說(shuō)話了,還帶有幾分憨氣,渾身臟兮兮的。對(duì)人們親切地問(wèn)候,他只還你一個(gè)傻傻的微笑。在他父親簡(jiǎn)單的葬禮上,他沒(méi)哭一聲。就在父親下葬的時(shí)候,他竟然笑了,聲音不大,去讓幾個(gè)注意到的人嚇的半天合不上張開的嘴。

      人們都說(shuō):“這孩子,哎……苦了”

      他又活躍在了人們的視野中,大家都親切的喊他“小啞巴”。鄉(xiāng)親們時(shí)不時(shí)的總會(huì)拿一個(gè)饃饃,端一碗湯,他一邊點(diǎn)頭一邊彎下身子。他還住在哪個(gè)破舊的小院里,除了他躺下的地方,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)像是人住的地方,處處長(zhǎng)滿了荒草。有幾個(gè)曾給他除過(guò)院里的雜草,但不久,又長(zhǎng)了。

      又氣憤又同情的女老師不耐煩的走開了。他依舊重復(fù)著他的微笑和他的.動(dòng)作,直到最后一個(gè)同學(xué)離開,還對(duì)那幾位老師深深的鞠了一躬。人們都知道,都懂得。他……太苦了。

      夜深了,靜了。那座破舊的小院里,傳來(lái)了一陣陣快樂(lè)的笑聲。

      紅瓦綠門的小教室里,一個(gè)坐得端端正正的小男孩正捧著課本大聲朗讀……

      小啞巴作文 篇2

      我有一個(gè)兄弟,他患有自閉癥,我們都管他叫“小啞巴”。別人與他說(shuō)話,他也只是木然地看著那個(gè)人。

      偶然一次,我與他“聊”了起來(lái)。其實(shí),他只是聽著,但是聽得很認(rèn)真,我從未見過(guò)這么認(rèn)真聽我講話的人。當(dāng)時(shí),我對(duì)他的好感一下子往上漲。在小區(qū)里遇見了他,我又找他聊天,把一天的不開心都說(shuō)了出來(lái),他還是認(rèn)真地聽著,眼里充滿好奇。其實(shí),我就喜歡這種聽眾,不說(shuō)話,只是聽著,不會(huì)插話,有耐心,一直聽到你講不動(dòng)了為止。

      不知什么時(shí)候,他開始與我有了互動(dòng)。一天,我正式地把他拉入了我們幫,他為老五。當(dāng)時(shí)他真的很開心,一直在笑。我與他開始無(wú)話不談,我無(wú)論去哪,都帶著他,他就像我的親弟弟一樣。

      一次,我?guī)ノ腋缒,因(yàn)榭臻g有限,我便把他留在下面看車,他答應(yīng)了。我上樓和我哥玩起了電腦游戲,一玩就忘記了時(shí)間。剛到我哥家是六點(diǎn),可一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我趕緊跑下樓,生怕他跑了。來(lái)到樓下,我竟看到他穩(wěn)穩(wěn)地坐在那,看不出一點(diǎn)著急。

      “你怎么沒(méi)走?都八點(diǎn)了!”

      “二哥沒(méi)走,我當(dāng)然不能走,現(xiàn)在都天黑了,二哥一個(gè)人走多危險(xiǎn),路上車那么多,我要留下來(lái)保護(hù)你呀!二哥不用急,五弟等著就好!蔽蚁胄Γ裳蹨I卻不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),我不愿在小弟面前流眼淚,怕被看不起。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,他就在旁邊等我調(diào)整好情緒。

      我這個(gè)兄弟不會(huì)說(shuō)好聽的話來(lái)讓我開心,甚至連話都說(shuō)不清楚?梢坏┱f(shuō)話,句句真心,句句都能讓我淚奔。他真的是我最忠誠(chéng)的兄弟,從未離開過(guò)我,在我傷心時(shí),他是第一個(gè)安慰我的。

      我從上海來(lái)到杭州,和他分別那天,心里那種難受像被刀割一樣,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。一想到以后可能見不到他了,沒(méi)法去哪兒都帶著他了,眼淚就流了下來(lái),然后越哭越傷心。他也哭了,哭得撕心裂肺。我坐著媽媽的車離去,他就騎著自行車一路追,我不敢回頭看,我怕我真的控制不住了。

      他慢慢地騎不動(dòng)了,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),耳邊一聲聲“二哥”,讓我難受得不得了……后面的小自行車看不見了,我們上了高速,手機(jī)里出現(xiàn)了他的消息:“二哥,五弟在上海等你!”

      這就是我最好的兄弟——“小啞巴”。

      小啞巴作文 篇3

      “現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”“……”“喝不喝酸奶?” “……”咦,怎么沒(méi)回答了?噢,原來(lái)家里多了個(gè)“小啞巴”。

      星期五,老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè):當(dāng)一天“小啞巴”聽到這個(gè)消息后,我萬(wàn)分詫異:天哪,要我做啞巴?這也太恐怖了吧?要知道,我這個(gè)人半小時(shí)不說(shuō)話就會(huì)難受死,更別說(shuō)一天了。不過(guò),世上無(wú)難事,只怕有心人,我還是試一試吧。

      星期日早晨,我像往常一樣,吃完早飯后,開始看書。不過(guò),為了方便與媽媽“溝通”,我還特意預(yù)備了紙和筆。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)了。媽媽問(wèn)我:“書好看嗎?”我早有防備,在紙上寫了四個(gè)字:十分好看。媽媽見我沒(méi)上當(dāng),很掃興,又問(wèn)了我好幾個(gè)問(wèn)題,都被我“迎刃而解”了。媽媽終于出去上廁所了,我長(zhǎng)舒了一口氣,為自己剛才的聰明而得意洋洋。可是,防不勝防,媽媽又殺了個(gè)“回馬槍”:“作業(yè)做完沒(méi)?”我正得意著呢,便情不自禁地回答:“做完了!薄把剑“蜁(huì)說(shuō)話了!”這時(shí),我才明白自已上了大當(dāng)。

      就這樣憋了三個(gè)小時(shí),我終于憋不住了,在紙上寫了一句話:“我不做小啞巴了,太難受了!”媽媽看了看我愁眉苦臉的樣子,心軟了,說(shuō):“算了吧,我今天放你一馬!

      雖然只有短短的三四個(gè)小時(shí),可我卻感受到了啞巴的痛苦。在殘疾人中,啞巴就算好的了,盲人比啞巴更痛苦。所以,我們要幫助殘疾人,不能嘲笑他們。

      小啞巴作文 篇4

      我們班有個(gè)“小啞巴”。說(shuō)他是啞巴吧,他又不是;說(shuō)他不是啞巴吧,他又酷似啞巴。他就是陳漢濤。

      你看,老師叫陳漢濤回答問(wèn)題,陳漢濤起來(lái)后,支支吾吾的,都聽不清他在說(shuō)什么。僵持了幾分鐘后,老師怒了,說(shuō):“大點(diǎn)聲!”陳漢濤只能又開口說(shuō):“五……之一……加六分之……等于……”聲音和蚊子聲差不多。老師問(wèn)大家:“你們聽得見嗎?”我們齊聲說(shuō):“聽不見!”老師只好讓陳漢濤坐下,繼續(xù)問(wèn)下一個(gè)人。唉,真不知道他是真會(huì),還是不會(huì),這是個(gè)“小啞巴”!

      但是,在QQ上他就不一樣了,完全變了個(gè)樣。一會(huì)說(shuō)說(shuō)這個(gè),一會(huì)說(shuō)說(shuō)那個(gè):”那個(gè)什么什么很火啊“;”誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的游戲人物已經(jīng)到多少多少級(jí)了“;”我什么什么作業(yè)寫完了“;”我聽了個(gè)什么什么歌,很好聽,大家聽聽“……儼然是個(gè)話嘮?赡苁且?yàn)樵趯W(xué)校里怕老師吧!

      而在今天,我們上體育課,到快下課的時(shí)候,陳漢濤說(shuō)了句話,我離他很近,聽到了話。聽到話后我震驚了,不是話的內(nèi)容,而是這聲音太好聽了,和我大哥的聲音差不多!我從不知道他的聲音是這樣的深沉。

      陳漢濤寫過(guò)的一篇作文讓我很動(dòng)容,這可能也是他不愛(ài)說(shuō)話的原因吧!他說(shuō)他沒(méi)有朋友,我們班的任薪平和陳漢濤是幼兒園同學(xué),而任薪平就坐在他旁邊,還不和他說(shuō)話。任薪平都不記得了,陳漢濤卻還記得。

      現(xiàn)在已經(jīng)有人和他玩了,也包括我。希望越來(lái)越多的人和他交朋友,希望老師也多多幫助陳漢濤,更希望陳漢濤多多說(shuō)話,讓所有人都聽到他那動(dòng)聽的聲音!

      小啞巴作文 篇5

      “嗯,嗯——”空曠的天安門廣場(chǎng)響起了一陣奇怪的聲音,那聲音,充滿委屈,像動(dòng)物臨宰前的悲鳴。這是怎么回事呢?

      2012年秋,我去北京旅游,本應(yīng)天朗氣晴的秋天,卻十分燥熱,更別提人山人海的天安門前了。我剛走一了一會(huì)兒,便已還流浹背了。畢竟北京國(guó)慶中,小販不與四時(shí)同,叫喊聲此起彼伏。我實(shí)在不行了,便買了根老北京冰棍。扯開包裝袋,涼氣鋪面而來(lái)。之前的熱氣立馬煙消云散。這種清香,怎不誘人,我一口咬下去,想將他攔腰斬?cái)啵l(shuí)知卻巋然不動(dòng)。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),牙齒僵硬了,一股涼意從舌頭直上心頭。

      完了,我的嘴被咬住了!我當(dāng)時(shí)真想大哭一場(chǎng),但是本能還是讓我去求救。但那個(gè)滋味,真難受!想拔又怕疼,想喊叫又不能發(fā)聲,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。過(guò)路的人根本聽不懂我的哀嚎,都用詫異的目光看著我,像看一個(gè)小丑在表演。爸媽哪有功夫理我。唉!我不要當(dāng)啞巴!

      沉思良久,我決定去找內(nèi)行人——冰棍販子。因?yàn)闊o(wú)法說(shuō)話,所以我只能打手語(yǔ)。但水平之拙劣讓人難以理解:你看,我先扯冰棍,再捂嘴做出痛苦狀,在“嗯嗯”叫幾聲,活像犯人在廳堂內(nèi)訴冤。但是冰棍販子卻不以為然,揮揮手把我趕走,那目光好像在說(shuō)“別影響我做生意!”我的心中五味雜陳,卻只能將千言萬(wàn)語(yǔ)塞在心頭。哎!

      絕望地走著,突然一個(gè)好心人走過(guò)來(lái),他耐心地看完了我不入流的“表演”,并告訴我“不要怕,等一會(huì)兒就好了!蔽倚睦锊盘(shí)下來(lái)。過(guò)了幾分鐘,這個(gè)“死對(duì)頭”乖乖的脫落了,我又可以隨心所欲地說(shuō)話了!

      長(zhǎng)大了,我才明白,冰冷的冰棍遇到干燥的嘴唇時(shí),會(huì)吸在上面,像咬住了一樣,所以,心急吃不了熱豆腐,要先待冰棍溫?zé)岷蟛拍芟驴凇?/p>

      “吃一塹,長(zhǎng)一智!边@件傻事不算驚天動(dòng)地,但也告訴我,我們身邊有一群弱勢(shì)群體,他們叫殘疾人。我們對(duì)他們所應(yīng)做的是關(guān)愛(ài)與包容,而非欺凌,只有當(dāng)你感同身受時(shí),才能有所體會(huì)。

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