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    讀《三重門》有感

    時間:2009-11-28 高二 我要投稿

    讀《三重門》有感

    此文獻給我心中永遠的偶像——韓寒。

    ——題記

    說起來也著實汗顏,在《三重門》出版這么久后才第一次拜讀。你我的認知或許以前一樣,認為韓寒是一個狂人?墒窃谧x完后,內心酸得想哭,韓寒并沒有我們想像得那么堅強,他的那份無奈又有誰知!

    《三重門》的文筆中,你幾乎看不見孩子的影子,若不是早已知曉,我或許會誤認為是出自成人之手。他的老練、成熟,令人驚嘆。

    思想的敏銳,是小說的第一個特征。韓寒用了第一人稱,用少年林雨翔的眼光看待社會、人生以及周圍的一切,發(fā)出一些直抵要害的見解。韓寒看待世界的眼光極為挑剔,對于社會不良風氣和應試教育的批判辛辣卻又叫人心服口服。但思想?yún)s不能彌補韓寒對社會認知的淺薄。像小說中一些打架的場面,或許是韓寒沒有經(jīng)歷過,文字寫得蒼白無力,有時干脆一筆帶過,這也使許多人對此做出批評。的確,閱歷是人生的經(jīng)驗,是永遠無法代替的。但是請你記住,韓寒在那時只是個孩子,一個敢于表達自己心聲的孩子。成熟的文筆也掩不住年齡的.事實,我們憑什么對他要求這么多?

    小說中,最愛的還是韓寒的黑色幽默。每一個精巧的比喻都仿佛信手拈來,讀后讓人忍俊不禁又陷入深思。但這些黑色幽默并沒有持續(xù)很久,在林雨翔進入市南三中后,語句就轉為平淡。有人說韓寒是江郎才盡,而我認為在這個高中的場景中,描寫得一切以貼近自身生活。韓寒已不能像個局外人看待這一切,在自己的生活圈內,早已沒有距離。貼近反而使他施展不開,他也做過努力。像幾個體育特招生的出現(xiàn),卻也只能華麗上場,悻悻落幕。

    小說的結局頗為耐人尋味,殊不知無言的結局亦是最好的結局。未來的世界誰也猜不透,不如給自己留一個幻想的空間。韓寒做的真是絕。

    事實上理一理思路,林雨翔實際上就是韓寒,這個迷茫而倔強的少年。唯一的不同,就是那份抗爭意識。林雨翔的求學和韓寒的休學,一個尖銳的對比,事實上也是韓寒的無奈。他選擇了一條極為坎坷的人生道路,執(zhí)著前進。雖不知前方道路如何,光芒還能閃亮多久。但我堅信,在無數(shù)應試學子心中,韓寒是最灑脫和值得羨慕的。你認為呢?

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