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我最喜歡的經(jīng)典作品作文（精選18篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我最喜歡的經(jīng)典作品作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文 1
高爾基曾經(jīng)說過“書，是人類進(jìn)步的階梯�！彼�，我們要想獲得知識，就必須多看課外書，我們還能從中學(xué)到許多，在生活中要用的常識。
我看了許多的文學(xué)作品，其中，我最喜歡看的是《魯賓遜漂流記》。這本書是著名的英國作家笛福的長篇小說。故事的.內(nèi)容是講：魯賓遜是一個(gè)敢向自然挑戰(zhàn)的人，三次駕船出海，在一次風(fēng)暴中被海浪推上了一個(gè)荒島，在哪里生存了28年，他還捉了一個(gè)奴隸“星期五”為他干活。
在偶然中，他幫一位船長奪回了被海盜搶走的船只，因此，他回到了自己的家鄉(xiāng)。
我們也應(yīng)該向魯濱遜那樣，要勇敢的面對，要樂觀和自信，這樣，生活才會更精彩，魯濱遜可以在荒島上生活那么多年，是因?yàn)樗兄鴮ι畹膱?zhí)著；向大自然的挑戰(zhàn)；飽含“活下去”的熱情；有樂觀的心理；對回家的渴望……種種情況，都有著自己對生活的激情。
我讀后，感覺到，魯濱遜是一個(gè)有愛心，樂觀向上，熱愛生活的人。我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，遇到困難不能退縮，要勇敢地去面對去戰(zhàn)勝它；我們也要學(xué)會生存，這樣，我們在一個(gè)沒有認(rèn)識人的地方，也可以更好的生活下去。這本書然我學(xué)會了許多，在以后我一定會更好的生活下去。
《魯賓遜漂流記》這本書中，我知道了它是一盞照亮我前進(jìn)的路燈。魯濱遜執(zhí)著熱情樂觀自信挑戰(zhàn)奉獻(xiàn)激情愛心……我一定也學(xué)習(xí)，這樣，在今后的人生道路中才更加順利。我一定會更加努力�。�！
我最喜歡的經(jīng)典作品作文 2
我經(jīng)�？葱⿻蠖际乾F(xiàn)代小說。很少看些中國的古典作品。因?yàn)樽罱吹诫娨晞⌒掳妗都t樓夢》的熱播，所以也斷斷續(xù)續(xù)地看了幾集，感覺不錯(cuò)。索性把小說版的找出來讀了一遍�！都t樓夢》是我看的第一部中國古典名著。看完后，心里五味雜陳，心情久久不能平靜。
《紅樓夢》這部書以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，向后人講述了一個(gè)家族由繁榮昌盛到衰敗的過程。我總認(rèn)為紅樓夢的偉大之處在于它完美的體現(xiàn)了一種敗落的趨勢，不管是家族的、愛情的、仕途的`，都是走向沒落。這在喜聚不喜散、愛好大團(tuán)圓結(jié)尾的中國古典小說中并不多見。
說到這里，我不得不感謝曹雪芹。與其說是感謝，不如說是佩服。實(shí)在是感謝他給我們帶來《紅樓夢》這部精彩的小說，他在人生的最后幾十年里，以堅(jiān)韌不拔的毅力，專心致志的從事《紅樓夢》的寫作和修訂，死后遺留下《紅樓夢》前八十會的稿子。現(xiàn)存《紅樓夢》一百二十回中的后四十回，一般認(rèn)為是高鶚?biāo)m(xù)。
我也不得不感謝續(xù)者高鶚，盡管他在很多方面跟不上曹雪芹的思想，但他至少讓黛玉死了，我覺得這點(diǎn)很好。不是說我天生殘忍喜歡看別人的悲劇，但對于黛玉這樣一個(gè)脆弱的少女來說，死，是她的解脫，是她所有悲劇的終結(jié)，是她的.幸福�？墒且苍S你會說，黛玉死得很悲慘，一點(diǎn)也不浪漫，關(guān)于這點(diǎn)，我是不贊成高鶚的續(xù)書的，也許曹雪芹他并不想這么寫，也許黛玉確實(shí)應(yīng)該淚盡證前緣，這樣不是更好嗎？她牽掛著寶玉，用她全部的熱情為這一知己痛哭，懷著深深的思念死去。這樣的死，何嘗不是高貴神圣的？然而高鶚沒有這樣寫，他最終讓黛玉很庸俗的指天憤恨，氣極而亡。
說完了林黛玉，還有一個(gè)角色不得不提――薛寶釵。寶釵家境富裕，從小報(bào)讀詩書。賈母總夸她“沉靜寬厚”。沒錯(cuò)，這正是她從小被教育過的為人方式，也是古代女子應(yīng)有的美德。甚至悲喜都不應(yīng)形于顏色，否則就是“不尊重”。縱觀全書她的舉止，幾乎從未超出這些束縛。只有一次寶玉將她比做楊妃令她大怒，可也只是冷冷的用一句話反諷過去。其實(shí)，我倒是覺得寶釵是全書中最可悲的人了。一生都被別人的教育看法所支配著，從不知道自己想要的是什么，沒有開心也沒有不開心，誰都沒有真正關(guān)心過她。“可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋�！边@幾句判詞，注定了寶釵的悲慘人生。
讀罷《紅樓夢》，心里酸酸的，有些難過。不知是為了什么。是為了榮寧二府的家破人亡？黛玉之死？寶玉出家？還是投機(jī)分子的欺世盜名？好像每種都有一點(diǎn)。但總是覺得那不是全部�？傊兀@本書不愧為四大名著之一，寫得很好，真的很好。
讀《紅樓夢》一書時(shí)讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷，時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬千，也讓我想了很多很多�；蛟S吧，事事不能完美，當(dāng)然，人也如此。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文 3
我喜歡的動(dòng)物有很多，但是最喜歡的非工蜂莫屬(就是我們常見的蜜蜂)。如果你問我原因，那么我會說：“因?yàn)楣し浜芮趧�，也很團(tuán)結(jié)。”
工蜂的身體大體分為：頭部、胸部和腹部。
先來說頭部，工蜂的頭算是比較小的了，整個(gè)頭上最顯眼的就是它的眼睛了，大大的，幾乎占滿了整個(gè)頭部。工蜂的眼睛是復(fù)眼，在飛行中起著定向和導(dǎo)航的作用。工蜂的頭上有和蝴蝶一樣的觸角，有密密的黃毛，還有專門用來吸食花蜜的口吻呢!
再來說它的胸部，顏色比頭部的毛更深一些，別以為它不重要，其實(shí)這可是連接著頭部和腹部的重要橋梁呢。它的胸部還有飛行必需的翅膀，翅膀?qū)し涞淖饔每纱罅耍岚蝻w行是工蜂的主要行進(jìn)方式。如果沒有翅膀，工蜂只能在地上爬行。工蜂后足上有花粉(籃)，用來攜帶花粉。
最后說它的腹部，腹部有很多絨毛，起到保溫和保護(hù)身體的作用。腹部有工蜂的秘密武器——螯針，許多小朋友一聽到螯陣就很害怕，其實(shí)，工蜂的.螯針只是為了自衛(wèi)的武器，人類的皮膚很厚，工蜂把螯針扎進(jìn)去的時(shí)候，會連同腸臟留在人體皮膚中，人類皮膚會起一個(gè)大包，但工蜂卻因此而死去。
工蜂很勤勞。它的一生只有短短的五周，除了進(jìn)食、休息的時(shí)間，都在工作。它們生命短，工作多，這也證明了小工蜂很勤勞。
工蜂很團(tuán)結(jié)。每當(dāng)工蜂發(fā)現(xiàn)花蜜，他們都會跳八字舞，來告訴其他工蜂一起來采蜜。跳得八字舞圓圈越大，就證明花蜜越多。工蜂常遇的天敵是胡峰，胡蜂體型龐大，工蜂的螯針一般對付不了胡蜂，但工蜂也有絕招，小工蜂遇到胡蜂時(shí)，會把一群工蜂召集過來，在胡蜂的身邊不停地扇風(fēng)，胡蜂受不了，就死掉了。
這就是我喜歡的小工蜂，勤勞又團(tuán)結(jié)，小朋友們，聽了我的介紹，你們會喜歡小工蜂嗎?
我最喜歡的經(jīng)典作品作文 4
我喜歡的人有很多，我都有點(diǎn)數(shù)不清了。但是我最喜歡我的'姥爺，因?yàn)樗麑ξ易詈昧恕?/p>
我姥爺對人很和氣，可是他又一個(gè)缺點(diǎn)，那就是重男輕女。自從我媽生我以后，姥爺就對我媽比以前好了很多。而且我出生后，姥爺高興得一天至少到我家看我兩次。等我會走路以后，他天天領(lǐng)我去玩，什么碰碰車呀，摩天輪呀，都是我經(jīng)常玩的，甚至他還特意帶我去云岡石窟去，說是讓我早點(diǎn)感受魏晉石刻的藝術(shù)魅力。
我記得有一次，媽媽說要給我買衣服，帶著我就上街了，我們逛了一上午，中午吃飯后才回到家。一進(jìn)家門，我就看見床上放著一個(gè)鐵飯盒，我急忙打開一看，里邊竟然是一根“大甜筒”，我一摸還是冰冷冰冷的，馬上就明白了：原來剛剛姥爺來過我家。他知道我每天中午飯后，還喜歡吃點(diǎn)冷飲，就特意給我送來了這個(gè)大甜筒。
姥爺家離我家很遠(yuǎn)，而且姥爺又很節(jié)儉，從來舍不得亂花錢（當(dāng)然給我花錢除外），連坐公交車也舍不得。從姥爺家到我家，步走至少要花一個(gè)小時(shí)才能到。為了給我送這個(gè)大甜筒，他居然大中午的，一來一回，在大街上走了兩個(gè)多小時(shí)。這件事過去十多年了，可我依然記憶猶新，寫到這里，我不禁又想起了我姥爺。他去世已經(jīng)四年了，但他將在我腦海里活一輩子。
他就是我最喜歡的人，我一直都很想念他。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文 5
每個(gè)人都有夢想，每個(gè)人都希望出生在最好的家庭和最好的時(shí)代。每個(gè)人都希望擁有體面的工作，過上好的不能再好的好日子�！┰绞旰蟆�
今天，這個(gè)周四的心品活動(dòng)課又到來了。這次的心品活動(dòng)課題目是“穿越十年后”因?yàn)槊總�(gè)人心中都有自己十年后的模樣，我們對這次活動(dòng)很期待。
開始時(shí)，班主任找了一位同學(xué)朗讀：“自由呼吸，心無雜念。我將帶你進(jìn)行一次想象之旅。集中注意力于我的語音，并感覺你的身心開始越來越放松…繼續(xù)放松…”這時(shí)我們已經(jīng)要穿越了。我們每個(gè)人都認(rèn)真地對待這件事，當(dāng)我要穿越的時(shí)候我看到了一個(gè)圓圓的小物體，是一個(gè)鐘表。然后就看到他離我越來越近。就看到了時(shí)針和分針都指向了12感覺到了時(shí)間開始凝固。慢慢地，分針開始沿著表盤走動(dòng)，而且速度越來越快。我感覺到被拖進(jìn)了未來之城，當(dāng)表針停下的時(shí)候整整十年已經(jīng)過去了。
我看到了十年后處于理想工作環(huán)境，最好家庭，美好日子中的`我。
然后我又被拉向了黑暗，睜開眼后，我又重新回到了現(xiàn)在，回憶起我美好的未來形象。那些美妙的成就感和滿足感將在心中留駐。
穿越回來以后，我總結(jié)了從現(xiàn)在到想象意象的過程中獲得的所有收獲。
這次心品活動(dòng)課不僅可以讓我們通過憧憬美好的未來暫時(shí)忘掉壓力和不愉快，得到一定的放松和休息。還可以讓我們帶著這份美好投入到學(xué)習(xí)和工作中，潛移默化的想著這個(gè)目標(biāo)奮斗，直到在某一天與美好的自己相遇。
這次心品活動(dòng)課即是一次穿越，也是一次憧憬和邂逅。只要我們不斷想想美好的前程。用熱情的雙手擁抱它，用辛勤的汗水澆灌它，他總有一天變成現(xiàn)實(shí)。關(guān)鍵在于我們必須敞開心扉去迎接他它。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文 6
守信是做人的基本，可是有些人偏偏不守信，我以前也不是一個(gè)特別守信的人，但是當(dāng)別人不兌現(xiàn)承諾，我嘗到失落的滋味后，我就發(fā)誓，自己一定要當(dāng)一個(gè)守信的人。
小時(shí)候
小時(shí)候的'我愛迪士尼和芭比的程度估計(jì)全世界都找不到第二個(gè)，那時(shí)的香港迪士尼樂園剛剛建好，每當(dāng)我看到米老鼠，我都會向媽媽央求，說：“媽媽，你帶我去香港迪士尼樂園好不好？”媽媽看我這么想去，就說：“只要期末語數(shù)雙百，我就帶你去�！�
我當(dāng)時(shí)開心極了，馬上化開心為動(dòng)力，終于如愿以償?shù)卦谄谀┛荚囍腥〉昧穗p百的好成績，當(dāng)我懷著滿心的激動(dòng)和興奮來到媽媽面前時(shí)，媽媽卻說：“不行，今年暑假你要打好英語的基礎(chǔ)，為以后中年段的英語課做好預(yù)習(xí)！”
媽媽的這段話真奇妙，一下子把我所有的開心和興奮變成了失望、難過和委屈。
從那時(shí)起，我就最討厭失信，失信給我的心里蒙上了一層“防盜網(wǎng)”，我再也不會輕易相信任何人了。
現(xiàn)在
如今的我已漸漸長大，我開始越來越守信，但我身邊還有許多言而無信的人。
那是一個(gè)星期三，我和好朋友張小菲一起約著星期天下午去水果湖游泳。我家住楊園，搭公汽去水果湖如果不堵車都要一個(gè)多小時(shí)。
星期天我早早地出了門，好不容易到水果湖，卻下起了小雨。我沒在意，一路小跑，終于到了游泳館。在游泳館門口，我等了大概半個(gè)小時(shí)，張小菲也沒來，我十分擔(dān)心，打個(gè)電話過去一問，好家伙，她因?yàn)榕孪掠甓阍诩彝骐娔X！
我十分生氣，人要守信�。∽詈�，我只好一個(gè)人回了家。
不守信的人對它人構(gòu)成的精神傷害和時(shí)間傷害多大��！我最討厭失信了。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文 7
我喜愛的動(dòng)物一大堆，可是我精挑細(xì)選之后，總算選出我最喜愛的動(dòng)物了，就讓我介紹一下吧！
我最喜愛的動(dòng)物是人類最忠誠的朋友──“狗”，由于它就像我的兄弟相同，“有福同享、有難同當(dāng)！”它十分的窩心，只需我有吃不下的飯，它就會幫我處理，并且還吃得津津樂道呢，讓我不由自主的心花怒放！它長得不胖不瘦，剛剛好，并且又十分乖巧聽話，善解人意，不會亂跑亂叫。媽媽說：“假如你再不聽話，就要被狗追過啰！”這句話讓咱們?nèi)计鹆藷嵫�，讓我愈加的聽話，愈加的盡力！究竟我是人�。∝M能輸一條狗？
有一次，我在鄉(xiāng)間玩，在田里有一只兇狠的'狗想要咬我，我拔腿狂奔，一向跑，一向跑，跑得上氣不接下氣，就在我快要被追到的那一瞬間，咱們家的狗俄然沖過來維護(hù)我，它們打得暗無天日、不分上下。最終仍是我家的狗成功了，那條惡犬只好夾著尾巴落跑了�；氐郊液�，我給我家的忠犬啃它獨(dú)愛的骨頭，喝一些牛奶，好好犒賞它護(hù)主之功。讓它充分的歇息，保養(yǎng)一下身體，期望它早日康復(fù)，回復(fù)元?dú)�，就像曾�?jīng)相同雄壯威武！
這就是我十分喜愛這種動(dòng)物的原因，由于它手腳興旺，身體靈敏，更是人類最忠誠的朋友。它十分窩心，總是帶給我數(shù)不完的歡樂。我和我的狗兄弟，咱們真的是“有福同享，有難同當(dāng)�！蔽艺娴暮酶兄x它的挺身相救，不然，受傷的或許就是我了。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文 8
“失敗乃成功之母。”這是我最喜歡的一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫，成功和失敗都是必不可少點(diǎn)綴。有人說：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人說：成功是美麗的，失敗是丑陋的�？晌也⒉荒敲从X得。我認(rèn)為，有失敗，才有成功。
我聽說過愛迪生的.一個(gè)故事。一天，老師讓每個(gè)同學(xué)做一張小板凳。當(dāng)老師看到愛迪生交上來的那個(gè)小板凳的時(shí)候，問他：“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板凳嗎？”愛迪生老實(shí)地回答：“有�！闭f著把他做的前兩個(gè)板凳拿出來。最后，愛迪生成了世界上很偉大的發(fā)明家。這也說明失敗是成功的踮腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn)。
我也有過失敗的經(jīng)歷。那是去年的暑假，太陽火辣辣地照射著大地，知了不停地叫著。外面有許多小孩子在外面買冰棍吃，而我，卻在家里做著暑假作業(yè)中的數(shù)學(xué)題。悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到了“攔路虎”。我左思右想，都不對，思路對不上。再打電話問同學(xué)，他們都做好了，就是不肯告訴我。我已經(jīng)熱得不行了，頭上直冒汗，連風(fēng)扇也吹不涼。我雙手一攤，不寫了。可我那不服輸?shù)淖庥稚蟻砹耍簽槭裁磩e人可以我就不可以？我一定也可以！想著，立即拿出草稿紙，“刷刷”地算起來�！皩α�！”終于把那道題解開了。突然感到不那么熱了。 失敗是土壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂峰沒有失敗激勵(lì)你的意志，就沒有成功光臨你理想的世界；沒有失敗奮發(fā)你的斗志，就沒有成功為你的未來添彩。
這就是我最喜歡的一句名言：失敗乃成功之母。我把它作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒著我，要奮發(fā)向前！
我最喜歡的經(jīng)典作品作文 9
中國有五千年?duì)N爛的文化歷程。從古至今，李白、李清照、吳成恩、魯迅、茅盾、巴金……一代代文學(xué)巨匠用手中的筆描繪出一部部經(jīng)典作品，流芳于世。我最喜歡的是老舍先生的作品，其中《駱駝祥子》是我的最愛。
《駱駝祥子》寫的`是舊時(shí)北京城的一個(gè)叫祥子的人力車夫從一個(gè)有志青年淪落為一個(gè)不幸的末路鬼，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會的黑暗，勞動(dòng)人民得不到生活的保障。
老舍先生對祥子、虎妞、小福子進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致的描寫，讓我進(jìn)一步體會到舊社會勞動(dòng)人民的不幸與痛苦。就像書中那位可憐的老車夫，拼了老命拉了半輩子的人力車，到頭來只剩下一輛破車，就連煤錢都拿不出來！老舍先生把任務(wù)刻畫得極其細(xì)微，體現(xiàn)出他對舊社會底層民眾生活狀況觀察得細(xì)致入微和對黑暗社會強(qiáng)烈不滿與深惡痛絕的仇恨。
文中的祥子，第一輛車被當(dāng)兵的搶了去，后來好不容易得到的.三十元錢又被偵探敲詐一空，身邊的親人又相繼離他而去，一切的一切使他再也無法鼓起積極生活的勇氣。于是，他吃喝嫖賭、出賣他人，甚至以自己的靈魂去換得錢財(cái)，茍且度日。從此，祥子徹底成了這座城市的寄生蟲！
作品中的人物，不管是祥子、虎妞、小福子、二強(qiáng)子，還是曾經(jīng)威揚(yáng)一時(shí)的劉四爺，都一步步走向了絕境，體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)舊社會北京城的黑暗與無奈。
我喜歡這部作品，是由于老舍先生對人物刻畫的成功。很多當(dāng)代作家都側(cè)面地描寫了人力車夫，但他們僅僅是居高臨下地贊美或同情了他們。而老舍先生不是，因?yàn)樗嬲哌M(jìn)了車夫的內(nèi)心世界。
難怪過去了半個(gè)多世紀(jì)，《駱駝祥子》仍能受到各界人們的喜愛。老舍先生真不愧為語言大師�。�
我最喜歡的經(jīng)典作品作文 10
我家的旁邊有一個(gè)美麗的公園。春天，桃花怒放，露出嫩紅的笑臉;大朵的白玉蘭和香氣撲鼻的梔子花在夏天綻放;秋天，桂花發(fā)出沁人心脾的'香味，使人沉醉其中，流連忘返;墻角的數(shù)值臘梅迎著寒風(fēng)，在冬季傲然開放……
我最喜愛的季節(jié)就要數(shù)秋天了!銀杏樹上掛滿了金黃色的小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。秋高氣爽的日子，走進(jìn)公園，和小伙伴們一起奔跑在鵝卵石鋪成的小路上，心曠神怡，感覺像飛一樣!公園里還有一個(gè)小池塘呢!池塘上還架著一座石橋，走上石橋，聞著令人陶醉的桂花香，感受著水面的平靜與美麗�？赡苁枪珗@的環(huán)境太優(yōu)美了，幾只天鵝也在這里安了家，瞧!它們正在池塘中悠閑地“漫步”呢!
再往前走，就來到了桂花林。一陣風(fēng)吹過，淡黃色的花瓣紛紛飄落，像下了一陣“桂花雨”，撿起幾朵小花，把它們夾在書里，書本變得香香的;晚上睡覺放在枕頭底下，連做夢都是香香的……
除了桂花樹和銀杏樹，公園中還有梧桐樹、楓樹、樟樹等等各種各樣的大樹和灌木，樹葉的顏色有紅的、黃的、綠的等等，我拾起幾片樹葉，放在一起，真像是諸葛亮的羽扇，而且還是五顏六色的呢!
公園里還有一個(gè)小廣場呢!早上，有人在那里練太極;晚上，一群阿姨在那里跳廣場舞，音樂此起彼伏，可熱鬧了!
啊!公園真美啊!
我最喜歡的經(jīng)典作品作文 11
在這個(gè)世上，我有許多喜歡的人，我的媽媽、爸爸、哥哥……其中，我最喜歡的就是我的`兄弟棟棟了。
有一次，我在廣場玩捉迷藏。小伙伴們都四處逃開，尋找自己的藏身之所。眼看著倒計(jì)時(shí)就要結(jié)束了，我還沒有找到安全的地方。忽然，我看見廣場的那邊的防護(hù)欄上破了一個(gè)大洞。我出于好奇心，跳了進(jìn)去，然而躲了大半天，我也沒有見到棟棟來找我。我就準(zhǔn)備找一找棟棟�？墒牵驮谶@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)防護(hù)欄其實(shí)高得很。我的心一下子慌了。因?yàn)槟欠N高度，如果沒有人來幫我，我根本就上不去。
我大聲呼叫棟棟，這時(shí)，我聽到圍欄外傳來了腳步聲，我一看，就是棟棟。我對棟棟將來事情的來龍去脈，棟棟知道了，就開始想辦法，當(dāng)我從里面拉出來。開始，棟棟給我遞過來一只繩子，讓我系在腰上。可是，那根繩子根本承受不住我的重量。即使這樣，棟棟的.力量也不夠，根本就拉不動(dòng)我。棟棟想盡了所有辦法�？墒�，不管怎么樣，棟棟都無法將我拉出來。我十分心急，急的像在熱鍋上炙烤的螞蟻。這時(shí)，棟棟找來了我的媽媽。媽媽拿我的手，把我給拉了上來，我懸起來的心終于放下去。經(jīng)過這件事情，我終于懂得了一句諺語，好奇心害死貓。同時(shí)，這件事情也告訴我，我交到了一個(gè)好兄弟。
這就是我最喜歡的人棟棟，我愛他這個(gè)鐵哥們兒。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文 12
你看，風(fēng)是碧藍(lán)的，是翠綠的，是雪白的！你嗅一嗅，風(fēng)正散發(fā)著芬芳：花香、草香！你甩一甩頭，風(fēng)正從遠(yuǎn)處漸漸吹來，穿過發(fā)絲，涼爽的感覺散布在全身上下，怎么也掩蓋不住那份愜意。“呼…呼…”聽！風(fēng)正吹著口哨，清脆、悅耳、歡快，如同在彈奏著一首時(shí)緩時(shí)快的交響樂，時(shí)刻在我們耳畔響起。
春天的風(fēng)吹過代表著冬天的遠(yuǎn)離。它是碧藍(lán)的，“呼…呼…”地吹著。抬頭仰望天空，��！一片碧藍(lán)色，那么浩瀚，如同大海般的寬闊。拂動(dòng)長發(fā)，多么清爽�。〈禾斓娘L(fēng)是歡樂地，不會令你感到傷感。正所謂“二月春風(fēng)似剪刀�！憋L(fēng)為春天裁出美麗的衣裙。春風(fēng)也在不斷地散發(fā)著迷人的香味，公園里的花香、草香，還有樹葉的香味被風(fēng)吹過，如同釀造的美酒散發(fā)出的醉人的味兒，讓每個(gè)游客都紅暈了臉，醺醺的。
悄然間春風(fēng)姑娘走了，夏風(fēng)在大自然中暖暖吹過，夏天的風(fēng)是翠綠色的。風(fēng)一吹，草似乎得了魔力，“噌噌”生長著。為人們“鋪”上了一層柔軟的地毯，小孩子們在上面蹦著、跳著、翻滾著，給大自然帶來了無限的生機(jī)。樹上的枝葉變得蒼翠欲滴了，陣陣微風(fēng)吹過，小孩子們的汗水也滴滴落下來澆落在小草上，樹木下。
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了。秋天的風(fēng)是金黃的，田野里，一望無際的稻子連綿起伏，金燦燦的，咧開嘴的玉米像一個(gè)小姑娘在笑呢。微風(fēng)拂過，樹葉撒落，在空中翩翩起舞，好像在跳著一支美妙絕倫的“孔雀舞”，“沙…沙…”的'.聲響正為那優(yōu)美的舞姿彈奏一首悅耳的鋼琴曲。
寒冷的冬天來到了人間，冬天的風(fēng)也緊抽著鞭子來了。冬天的風(fēng)是雪白色的，它給大地披上了一層白皚皚的袍子。風(fēng)一吹，從天而降的雪花撒落在臘梅上，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不足雪，為有暗香來。”冬風(fēng)吹得我們裹緊衣服，卻吹開了臘梅仙子的芳心。
風(fēng)，也為人們傳遞了一種“正能量”。當(dāng)濕漉漉的衣服晾曬在窗臺時(shí)，是誰，把它們吹干，讓人們穿上？當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，是誰，令五星紅旗展開，讓我們感到自豪？當(dāng)夏日的悶熱來臨時(shí)，是誰，讓我們感到不再那么悶熱，而是涼爽？是那在我們身邊無處不在的風(fēng)！
風(fēng)，一個(gè)多么質(zhì)樸的字，我將永遠(yuǎn)記著它！
我最喜歡的經(jīng)典作品作文 13
“叮叮叮……”上課鈴催促著我們趕快回班級上課。這一屆是第二堂課啦，我們上的是科學(xué)課。
想到我們要做一個(gè)燃燒火柴的大實(shí)驗(yàn)。想到要做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我就開心的臉紅心跳的。老師走進(jìn)教室，實(shí)驗(yàn)開始了，老師給我們每四個(gè)人發(fā)一根火柴和一個(gè)放大鏡。
就這樣，我們“燃燒吧火苗”小組開始實(shí)驗(yàn)了。
我們先將放大鏡放到太陽的角度，然后調(diào)整好我們折射的角度方向。就這樣我們開始了A計(jì)劃……“哇，有點(diǎn)黑了，要著了要著了�！蔽遗d奮的喊道�？墒俏覀兊年�(duì)員還是不爭氣地要在燃燒的最后一秒……說：“哎呀呀呀呀。NONONONO我支撐不住了，我要求換人。”我凝視著火柴，它漸漸的暗淡了下來�？梢娢覀兊腁計(jì)劃就差那么一丁點(diǎn)兒。就成功了，可是因?yàn)槭炙�，燃燒的愿望就這樣破滅了！
突然，我們這組最矮的吳閩同學(xué)說出了自己的看法。我們所有的同學(xué)都同意他的看法。真是“濃縮的就是精華”。下面就來看看我們實(shí)行的必勝“必勝B計(jì)劃”吧。
那個(gè)方法既可以不用“酸”就完成，又可以不花費(fèi)隊(duì)員體力。我們將放大鏡舉立靠在地板上，可是事情并不是想象的`那么順利，立在地板上雖然輕松，但是卻不可以聚光，不能聚光就沒火光，沒火光就點(diǎn)不著，所以這個(gè)方法還是不能成功。
我們左思右想，想不出任何的方法了。突然，我腦子一泛靈光。雖然我們第一次失敗了，我可以上場啊。因?yàn)槲易钅軋?jiān)持了。于是我們又重復(fù)開始了A計(jì)劃。
這回我自信滿滿的穩(wěn)住手，穩(wěn)住“氣兒”不一會兒，有點(diǎn)滋滋聲了，我聞到了點(diǎn)焦味兒。又過了三十秒�！白套�，嘩啦……”“哇，著了著了。太好了，著了�！蔽遗d奮的叫了起來。班上所有的同學(xué)都驚呆了，我也是目瞪口呆。
這是個(gè)快樂的一堂課，也是給我啟發(fā)最深的一堂課，當(dāng)然也是我最喜歡的一堂課，這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我懂得了堅(jiān)持。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文 14
從小學(xué)到現(xiàn)在，我們幾乎每天都泡在課堂里，這些課或妙趣橫生，或嚴(yán)肅認(rèn)真，或生動(dòng)活潑，或發(fā)人深思，而在這么多堂課中，我最愛的就是那一堂數(shù)學(xué)課了。那堂課的確是清新自然、活潑生動(dòng)。
那天，數(shù)學(xué)王老師抱著一大堆道具走進(jìn)教室，教師里頓時(shí)安靜了下來。同學(xué)們都好奇地瞪大眼睛看著，心想：今天黃老師又要給我們上什么內(nèi)容呢？
王老師說：“同學(xué)們，今天我給大家變一個(gè)魔術(shù)�！敝灰娡趵蠋熌贸鲆桓┲K子的削球，她手握繩子，用力揮舞著，使小球繞著繩子轉(zhuǎn)起來，然后問：“同學(xué)們，你們看見了什么？”“圓。”我們大聲回答。王老師高興地接過話茬兒說：“對！今天我們就來學(xué)習(xí)‘圓的初步認(rèn)識’。”隨后，王老師向我們介紹了圓的定義類型等知識。最后，王老師說：“現(xiàn)在請同學(xué)們利用我?guī)淼牡谰咦龈鞣N各樣的圓，看誰最有創(chuàng)意？”教室里頓時(shí)熱鬧起來，有的同學(xué)用圓規(guī)畫了一個(gè)圓，有的用剪刀剪了一個(gè)圓，同學(xué)們紛紛做出了各種各樣的圓。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，將一塊圓橡皮粘在小球上，交給了王老師。王老師不解地問：“這是什么？”“這是學(xué)人，上面的圓橡皮是它的頭，下面的小球是它的身體�！苯�(jīng)過一番評選，我的制作被評為“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
在不知不覺中，下課鈴響了。同學(xué)們還熱烈地討論著圓的知識。通過這堂數(shù)學(xué)課，使我對圓的`知識有了新的認(rèn)識。我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門枯燥的學(xué)科。是王老師的這堂課，讓我喜歡上了數(shù)學(xué)。我從心底里喜歡這堂課，因?yàn)樗麕易哌M(jìn)了奇妙的數(shù)學(xué)王國。因此，它成了我最喜歡的一堂課。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文 15
正是因?yàn)檫@堂課，讓我受益匪淺，正是因?yàn)檫@堂課，讓我明白人生旅途是艱難的。
雖然是剛過完年，但太陽可跟夏天的陽光浴甚可一拼。經(jīng)過兩節(jié)漫長的課。我班的同學(xué)剛才還是“陰雨蒙蒙”，這會兒轉(zhuǎn)眼就“晴空萬里”。我們也許是悶了幾節(jié)課，也許是太過于興奮，排著蛇一般的隊(duì)伍，開起了小會。
我們還沒談過癮，唐老師就像孫猴子的臉——說變就變，剛到操場，我們還沒安靜下來，這回唐老師火了，緊緊的揪住幾個(gè)男同學(xué)的衣服就往外拉。其它同學(xué)見了，趕緊閉上嘴巴，乖乖的站好。老師還是抵制不住我們的“知錯(cuò)就改”這一計(jì)�；蚩偹阆讼聛怼＝又�，唐老師耐心的給我們講了一個(gè)故事。一個(gè)人，小時(shí)候從來不認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后在社會上只好苦苦哀求老板給他一個(gè)工作。可換來的只是一句又一句的拒絕�？芍^是：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白手方悔讀書遲。老師這么語重心長的.給我們講故事。但我們卻好像沒有一絲悔改之意。同學(xué)們又開始竊竊私語起來。
唐老師只好狠下心來，讓我們好好享受太陽的暴曬。還沒一會兒，我就熱的渾身癢癢。腳底火辣辣的痛。我只好不停的跺腳。我一咬牙，又昂首挺胸起來，為了彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。我熱得直落汗珠。
終于，下課鈴聲響了，我松了口氣。但這節(jié)課卻讓我一生受益，��！我愛這節(jié)體育課。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文 16
有人問我最喜歡什么課？當(dāng)然是體育課。是男孩子沒一個(gè)不喜歡體育課的，我也不例外。
在體育課上我最喜歡踢足球，只要聽到老師說：“下面我們踢足球比賽了”！我們馬上就有了精神。有一次，我們體育課開課非常成功，老師獎(jiǎng)勵(lì)我們踢足球，我們高興得跳了起來，我們排好隊(duì)來到草地上，分成A、B兩組，我是A組，我組有8人，另一組有10人，我們組在人數(shù)上不占上風(fēng)，但我們組的每一位隊(duì)員都信心百倍，下決心贏下比賽。比賽要開始了，我也管不了這么多，我一馬當(dāng)先把球帶到前場，就在我要?jiǎng)傄溟T時(shí)，右腳好像一下麻木了，只能用左腳踢，沒想到我把球射出界，哎。一個(gè)界外球，對方把球帶入我們的后場，一腳射門，我方守門員太大意，球差一點(diǎn)進(jìn)，還好胡宇風(fēng)把球守住，他先把球帶到中場再傳給我，我又把球傳給他，他在一腳大力射門，球進(jìn)了！我們?yōu)樗麣g呼、吶喊。對方見我們領(lǐng)先一分，就拼命射門，有一個(gè)同學(xué)在中場就射門，但一個(gè)個(gè)的射門都被我方擋在門前，就在我們的.大門吃緊的時(shí)候，下課了。我們以1分的優(yōu)勢獲得了勝利。
多么開心的一節(jié)課啊，我希望今年可以再踢一次球。我們也一定要贏。
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我有空時(shí)，最喜歡做的事是看書，我每天都在看書，因?yàn)闀锩嬗泻芏嘀R可供我閱讀，使我增廣見聞，知道許多課本沒有提到的事，例如：書可以讓人了解到大自然千奇百怪的奧秘和目不暇接的動(dòng)植物，這讓我知道書有多么寶貴！
我每天晚上都會看書，因?yàn)槲乙龅氖潞芏�，包括補(bǔ)英文、上畫畫課和打桌球等，所以常要拖到很晚才能看我喜歡的書，而這個(gè)時(shí)候因?yàn)橐股钊遂o，所以我更容易進(jìn)入書中的世界。
書的'種類很多，有漫畫、自然、科學(xué)、地理、物理等，但我什么書都看，“沈石溪”的作品和“手冢治蟲”的作品《火之鳥》�！吧蚴� 的作品有四本，“手冢治蟲”的作品有三本，兩人寫的作品內(nèi)容精彩，有時(shí)緊張；有時(shí)溫馨；有時(shí)感動(dòng)；有時(shí)憤怒，使我的心情忽好忽壞，忽悲傷忽憤怒。圖也畫的栩栩如生，活潑可愛，表情豐富，難怪我會迷上這七本書。
我真希望書能一直發(fā)行下去，讓人們知道更多事物，如：神秘的象冢到底是長怎樣？紅崖羊會不會從此絕種？有人冒充狼成功進(jìn)入狼的家族嗎……以上的問題都是一個(gè)大問號，不知道有沒有人知道這些問題的答案。
書的世界真的非常有趣，希望大家能常常閱讀，增加知識，變的很聰明，不然，本次月考第一名都被洪國崴搶去！
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我喜歡的人有很多，但要問我最喜歡的人是誰，那就是我的姥姥。我的姥姥是一個(gè)節(jié)儉到骨子里的人，小到一塊布，一根針都不舍得扔，每次媽媽給她買的新衣服她都不舍得穿。
有一次，我和媽媽在商場里看見一條非常適合姥姥的`裙子，于是讓姥姥看看她是否喜歡。姥姥卻說：“這衣服太花哨，有衣服穿不就行了，衣服永遠(yuǎn)也穿不破，不買！”此時(shí)的姥姥正穿著媽媽很久以前給她買的衣服�？墒悄菞l裙子只剩一條，而且真的很適合她，我和媽媽私自決定把這條裙子買了下來。那天，姥姥買菜回來看見自己衣柜里的那條裙子，壓著火，拎著裙子去質(zhì)問媽媽：“這是你買的嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“是呀，怎么樣，好看吧！”姥姥氣憤的說：“給你說了我的衣服自己會買，不用你操心，就知道浪費(fèi)錢”。我見狀連忙對姥姥說：“姥姥您說咱們家又不窮，干嘛把自己弄的緊緊巴巴的！再說了，這條裙子這么好看您為什么非要退了呢？”最后在我和媽媽的勸說下，姥姥終于“屈服了”把裙子留了下來。
姥姥常常給我講起她小時(shí)候的事情，那時(shí)候沒有零食，沒有新衣服，甚至連吃飯都困難的艱苦生活，教育我要勤儉節(jié)約，明白了姥姥的做法不是小氣而是值得我學(xué)習(xí)的珍貴品質(zhì)。
這就是我的姥姥，一個(gè)節(jié)儉樸素的人，她的行為時(shí)刻影響著我，我非常喜歡她。
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