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    讀《窗邊的小豆豆》有感

    時(shí)間:2010-07-26 六年級(jí) 我要投稿

    讀《窗邊的小豆豆》有感

    《窗邊的小豆豆》主要寫(xiě)的是小豆豆在巴學(xué)園的校園生活,文中的小豆豆愛(ài)搗亂、可愛(ài)、天真,如今,她已成了聯(lián)合國(guó)基金會(huì)親善大使!是巴學(xué)園的生活使她明白了人生的道理。

    讀《窗邊的小豆豆》有感

    在她沒(méi)上巴學(xué)園之前,是個(gè)上課打攪別人的孩子,上課時(shí),她會(huì)把桌子弄得當(dāng)當(dāng)響,會(huì)和燕子說(shuō)話,會(huì)把畫(huà)畫(huà)在課桌上;老師罰她站在窗邊,她對(duì)著窗外大喊:“宣傳藝人!請(qǐng)你演奏一只樂(lè)曲!”老師被氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

    小豆豆被退學(xué)了,***媽幫她找了一所新學(xué)校。在和巴學(xué)園的校長(zhǎng)小林先生談話時(shí),小豆豆整整說(shuō)了四個(gè)小時(shí),校長(zhǎng)先生一句話也沒(méi)說(shuō),只是認(rèn)真地聽(tīng)小豆豆講,講完以后,校長(zhǎng)先生和藹地對(duì)她說(shuō):“你可以進(jìn)學(xué)校上學(xué)了!边@說(shuō)明小林先生是個(gè)非常懂得教育學(xué)生的老師。

    小豆豆自從進(jìn)了巴學(xué)園,整個(gè)人都變了。對(duì)自已越來(lái)越有信心,比以前愛(ài)看書(shū),愛(ài)幫助同學(xué),還和許多人成了好朋友。漸漸地,在別人眼里,從一個(gè)問(wèn)題學(xué)生變成了聰明學(xué)生,是巴學(xué)園的.生活感染著她:記得有一次,她請(qǐng)?zhí)┟髋郎纤龑S玫臉?shù),她先上了樹(shù),用手抓住泰明,讓泰明扶著梯子上去,可是泰明的手和腳都沒(méi)有力氣,一個(gè)人怎么也上不了樹(shù),于是,小豆豆跑到工具房,拿了梯凳,放在大樹(shù)跟前,她用手抬泰明的腳,用頭頂泰明的屁股,費(fèi)了九牛二虎之力,終于幫泰明爬上了梯凳的最高極;然后小豆豆先爬到樹(shù)上,拉著泰明的手,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于把泰明拉上了樹(shù)。從這可以看出,小豆豆是個(gè)非常有耐心,愛(ài)幫助別人的孩子。

    這本書(shū)還寫(xiě)了小豆豆把最心愛(ài)的包包掉進(jìn)茅廁,她不去上課,在茅廁里撈包包;一天晚上,校長(zhǎng)組織大家練膽量,到廟里裝鬼,結(jié)果鬼卻嚇得失魂落魄;吃飯的時(shí)候,校長(zhǎng)建議大家每天帶的菜里,必須有“海的味道,山的味道”,是為了大家養(yǎng)成不挑食,不偏食的習(xí)慣,還要大家唱吃飯的歌。

    我非常喜歡書(shū)中的小林宗作校長(zhǎng),他很善良,也理解孩子,還有一顆童年般的心。我長(zhǎng)大以后,也想向他一樣,理解孩子,做一個(gè)優(yōu)秀的教育家!

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