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    我是一只筆作文

    時(shí)間:2024-07-21 22:23:30 五年級 我要投稿
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    我是一只筆作文(精選35篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我是一只筆作文(精選35篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我是一只筆作文(精選35篇)

      我是一只筆作文 篇1

      我出生在“英雄”世家,后來寄居在小賣部,再后來就到了我的小主人文具盒中安家。我的小主人活潑可愛、多才多藝,她待我可好了,百般愛護(hù),還給我取了個(gè)好聽的名字叫“莉莉”,英文名字叫“Lili”。

      我身高11厘米,苗條的身材經(jīng)常受小主人的夸贊。頭戴紫色帽子,身穿紫色連衣裙,連衣裙上面繡著許多迪士尼公主,她們舞姿優(yōu)美,常常讓我的小主人注目欣賞。

      我一直為小主人默默地工作,當(dāng)小主人要寫作文的時(shí)候,我就連跑帶蹦地來到作文本上,打開帽子。小主人握住我的.胸部,一個(gè)個(gè)美麗的而優(yōu)美的字出現(xiàn)在作文紙上。

      有一次,我十分高興。因?yàn)槔蠋熍e行了一場保護(hù)鋼筆的活動。老師叫“童鞋們”把鋼筆都放講臺上,看看誰的鋼筆保護(hù)的最好。躺在講臺上的我,看到其他同伴們,有的不是脖子扭傷,就是腿部殘疾;不是這兒少一塊,就是那兒多一塊。而我呢?很自信,排個(gè)第一沒問題。

      老師看看,把我高高舉起,頓時(shí),我心里十分害怕,怕小主人的老師一松手,把握從這么高的地方摔下去。

      最后,聽見老師說:“這次妙妙(小主人)的鋼筆保護(hù)得最好,妙妙被我評為:‘保護(hù)之王’,請大家都要向妙妙學(xué)習(xí),做一個(gè)愛護(hù)文具的好孩子!

      同伴們向我投來來了羨慕的眼神,我在心里暗暗地想:我的同伴們好日子也快來了!

      我是一只筆作文 篇2

      我是一只筆。

      整潔的課桌前,主人揮舞著我,在光滑的紙上歡快舞動著。哎?怎么不繼續(xù)跳了呢?小主人把我握在了手心里,只見主人的朋友徑直走到主人的'面前,挽著她的手有說有笑的走著,突然,我的面前一片漆黑。緊接著咚″的一聲,我狠狠摔到了地上,好痛呀!究竟發(fā)生了什么事。我的腿似乎被人剁了一般,又似乎如20根銀針同時(shí)插入腿中一樣刺痛無比。

      當(dāng)我重新恢復(fù)視野時(shí),主人和她的朋友臉上浮現(xiàn)出的并不是笑容可掬,而是一副猶如遇見仇敵,厭惡的樣子。她們兩個(gè)正在爭吵著,互罵著:

      你才不要臉,你全家都不要臉

      我吸了一口涼氣,腿依然在隱隱作痛。她們兩個(gè)都哼了一聲,隨即就不理對方了。

      主人靠近我身旁,把我撿了起來。也把幾塊碎片撿了起來。哎?好眼熟,那不是我身體的一部分嗎!她把我與碎片重新粘在了一起,可還少一塊。她往地上左找右找。

      在那里!主人找到了那塊碎片,正要撿起來。那位朋友搶在主人前一步撿了起來。

      那位朋友遞過來,主人伸著手,她倆相視一笑,剛才那份憤怒化為烏有。

      我是一只筆作文 篇3

      我是那一枝筆,我在一張?zhí)摕o中跳舞,在一片沉寂中畫出精采,在一個(gè)美麗的世界中刻下一道邪惡的膿,在一輪明月吞蝕一切。

      當(dāng)我在畫家的手里,我的身體可以染上所有的顏色,不管是熱情噴血的紅,或是充滿音樂藍(lán)調(diào)的藍(lán),也有充滿色情暴力的黃色,更有我最愛將世界漂白,與讓邪惡誕生的白與黑,體驗(yàn)各種情感與人生,體驗(yàn)不同的色彩世界。

      當(dāng)我在書法家的手中,寫在宣紙上白紙黑字的'粗糙感,是最舒服的手工按摩。在這里我的頭發(fā)染上更黑的一層濃墨,寫出那富有正義感的楷書,寫出那腰纏萬貫、皇家氣息的大篆、小篆,寫出能讓我自由跳舞、表演藝術(shù),表達(dá)內(nèi)心的情感的草書,寫出那驚天動地、翻浪滔天的石鼓文,這里我能在水中絕筆,在天邊遺容。

      當(dāng)我在作家手里,可以寫出全世界最感人的文章,可以寫出震撼人心的論文,可以寫出留名青史的傳記,更可以寫出影響社會的世界宣言,在他手里我可身處在一塊塊的綠方格子中,也可以在方言,我身在天涯海角,“無所不我”。

      我是一枝筆,我可以影響世界,我可以影響每個(gè)人,雖然我也會畫下充滿的傷疤,但我也能使這世界完美。

      我是一只筆作文 篇4

      “讀書還未破萬卷,下筆頃刻就有神”。我說的可不是馬良的神筆哦!這是一種新型的神奇之筆。

      它的樣子跟平常的鋼筆沒什么區(qū)別,可所有的奧妙都藏在筆尾里。筆尾上有一個(gè)“小窗戶”,打開小窗門,就有一個(gè)個(gè)小按鈕,按鈕的里面還有一片小芯片,正是這個(gè)芯片,才讓這支筆擁有了許多神奇的作用,讓你一旦擁有,就愛不釋手。

      它與眾不同的是,根本不用加墨水。它能吸入廢氣,經(jīng)過壓縮和冷卻,把廢氣自動轉(zhuǎn)化為液體。因?yàn)橛形⒘W拥淖饔,所以可以通過按鈕來選擇需要的顏色,這樣既方便,又節(jié)約能源,還很環(huán)保,可是如果握筆姿勢不正確,就什么墨水都出不來了。因?yàn)楣P上有一個(gè)小小的傳感器,隨時(shí)監(jiān)控著你的握筆姿勢。書寫的時(shí)候,如果出現(xiàn)錯誤,握筆的地方會振動振警,提醒你出錯了。寫錯了,你不用擔(dān)心你的涂改會把卷子弄得很臟,也不用涂改液和鋼筆擦,你只需要在錯誤答案上重新書寫你的.答案,它就會自動修改過來。除了鋼筆的功能,它還可以在電腦上、手機(jī)上,甚至黑板上書寫,這樣老師們就可以不受粉筆灰的傷害了。當(dāng)然,它還可以當(dāng)做畫畫的工具嘍!

      我希望每人都擁有一支神奇之筆去描繪我們美好的未來!

      我是一只筆作文 篇5

      嗨!大家好,我是一只自動鉛筆,我是在一家便利店被一個(gè)小姑娘買走的,從此,她便成為了我的新主人。

      我穿了一件粉紅色的衣服,上面有一個(gè)可愛的芭比娃娃,我的頭上戴著一個(gè)漂亮的皇冠,皇冠里,則是一個(gè)耐用的橡皮。而我的腳尖是個(gè)弧形的寫字處,小主人的手握主,別提有多舒服了。對了!我還有有股體香,那是一股茉莉的清香。

      我有個(gè)絕活,叫甩筆鉛,如果筆鉛斷了,只要小主人握緊我,使勁一甩,碳黑的鉛芯就慢慢的滑了出來。在寫字的時(shí)候,小主人要是寫錯了,只要輕輕把下我的皇冠,拿出橡皮來,輕輕擦拭,錯字便無影無蹤。要是沒芯了,只要輕輕擰下我的小鞋子,向里面的小孔按上芯,在替我穿上鞋子就可以了。

      我的小主人很疼我,每當(dāng)用我寫完家庭作業(yè)的`時(shí)候,就會把我小心翼翼的放進(jìn)我的“安樂窩”——文具盒中,讓我在“安樂窩”美美的誰上一覺,若我掉到地下了,小主人會將我小心翼翼的拾起,那布子擦擦我身上的灰。

      瞧!我在小主人家過的很幸福吶!已經(jīng)幸福滿溢了!,我感覺自己過的是鉆石王老五的生活!感覺自己和小主人就是大半個(gè)世界!

      我是一只筆作文 篇6

      我是一只削筆刀,形狀是一個(gè)圓圓的蘋果。我全身穿著一件閃閃發(fā)光的黃色外套。頭上還有一頂綠色的小帽子。我的任務(wù)是專門削鉛筆的。我跟平常的削筆刀不一樣,我的身體比平常的削筆刀要大6倍。而且平常的削筆刀是轉(zhuǎn)動鉛筆才能削的,假如你沒有削好,鉛筆就會斷的。我的身體旁邊有一柄搖桿,只要轉(zhuǎn)動搖桿把鉛筆伸進(jìn)去就可以削了。搖桿里面有很復(fù)雜的構(gòu)造,比如:螺絲、刀片等等。我的身體前面有一個(gè)可以拉前拉后的蓋子,就像把蘋果切開了一小半。里面還有支撐蓋子的鐵絲片,蓋子中間有一個(gè)小孔。要把蓋子拉出來,再把鉛筆伸進(jìn)小孔里面,然后轉(zhuǎn)動搖桿開始削。

      削完了以后,再把鉛筆取出來,鉛筆就會很尖了。我是那么的方便,小主人也特別喜歡我,比如:小主人在考試的時(shí)候鉛筆突然斷了,我就可以用我削一下筆。因?yàn)槲疑w子的下面有一個(gè)透明的比碗還要小很多的'盒子,那個(gè)盒子是為了裝鉛筆屑的,必須有了它,鉛筆屑就不會掉在地下,搞得很臟。我的底下有四個(gè)黑色的小圓片,它是用來墊在底下的,免得滑下來,鉛筆屑就會掉下來了。所以我跟小主人的關(guān)系是非常要好的。小主人要是沒有了我,生活就不那么快樂了!

      我是一只筆作文 篇7

      當(dāng)一只筆袋好不好?

      我的伙伴們說:當(dāng)一支筆袋一點(diǎn)也不好。那個(gè)叫Kimi的小同學(xué)總是把削鉛筆削出的碎屑倒到我們的肚子里,我氣得臉都紫了。有的小主人在我們身上亂涂亂畫,最可氣的是他們用鉛筆把我們筆袋刺破!我們招惹誰了?

      不過我覺得當(dāng)一只筆袋還真不錯。

      雖然,有的`小朋友不愛護(hù)我,但我能幫他們把筆收好,還是挺高興的。有些同學(xué)很愛護(hù)我,就像那個(gè)叫Ella的小朋友,每天都把我收拾得干干凈凈。那些2A班的小朋友常常把狼元放到我身體里,有個(gè)叫Eason的小朋友,還喜歡叫我儲錢罐。我也很喜歡,因?yàn)槲揖湍茏兂蓛﹀X罐了。

      我有很多小伙伴,每一個(gè)都很有意思。

      橡皮每天都在減肥,尺子每天都把背挺得筆直,但有些尺子有一面就是挺不直。紅筆是唯一有血性的文具,但他老是缺血。鉛筆的脾氣不太好,每次我說:鉛筆大嬸,早上好。她總是想戳我一下。

      我喜歡當(dāng)一只筆袋,當(dāng)我開心的時(shí)候,我會把拉鏈嘴張開又合上。所以,在夜晚的書桌前,如果你聽到哧啦哧啦聲(那是我的笑聲),你就一定能找到我。

      我是一只筆作文 篇8

      一支小巧玲瓏而又平凡的比,人們都沒有發(fā)現(xiàn)它的無私奉獻(xiàn),見了它都以為很平常,沒有什么區(qū)別。而我卻不一樣,見到了它,想見到了什么。

      因?yàn)槲矣X得它是一種很重要的東西。一次,我們要考試了,可是那時(shí)我就是找不到筆,而其他人都只有一支筆,都沒有另一支借給我。我想,我這次一定不用考試了,一定是零分了。但是在此時(shí)此刻,我最緊張的這個(gè)時(shí)候來了,我的那支筆就出現(xiàn)在我的眼前。我那時(shí)真的太幸運(yùn)了。等到陽光照在我的房間時(shí),才知道,原來那是一場夢。

      因?yàn)橛辛四菆鰤舻?提醒,我每次考試都帶了3支筆,預(yù)防有一天真的把那場夢實(shí)現(xiàn)了。因此,我要好好的保護(hù)那支筆。同時(shí),你們也要好好的保護(hù)你們的筆,不要有一天我的那場夢會發(fā)生在你們身上。

      一支平凡的筆還犧牲了它自己讓我們寫出優(yōu)美的文章。這優(yōu)美的文章不僅可以來回憶我們的往事,而且還可以與“敵人”作斗爭。它無私地奉獻(xiàn),犧牲了它的生命,而不求回報(bào)的精神真的是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。因此,我更愛一只平凡的筆。

      我是一只筆作文 篇9

      生活中總有許多不如意,常常會有貧窮的孩子沒有衣穿、沒有飯吃,也常常聽說正在成長的孩子失去了明亮的雙眼和健康的雙腿……為此我非?鄲,不知如何改變現(xiàn)狀,讓那些孩子們能像我們一樣過上幸福的生活。

      我好想有這樣一只神奇的筆,我可以給那些失去雙眼的孩子畫上寶石般的眼睛,讓他們看到金色的陽光,看到蔥綠的樹木,看到美麗的.鮮花迎風(fēng)翩翩起舞,看到潺潺不息的小溪婉轉(zhuǎn)輕柔的身姿。

      我好想有這樣一只神奇的筆,我還能走到臥床不起的孩子床邊,給他畫上一雙健康的雙腿,讓他一下子蹦起來,邁開矯健的步伐和孩子們一起奔跑,一起去追逐滾動的足球和上下翻飛的蝴蝶。

      我好想有這樣一只神奇的筆,我就可以給那些生命垂危又無錢醫(yī)治的孩子畫上一副起死回生的神藥,讓他蒼白的臉上顯出健康紅暈,眼睛放射出星星般的光輝,讓他聆聽白樺樹、小鳥和小蟲的嬉戲歌唱。

      我好想有這樣一只神奇的筆,我可以畫遍世界的每一個(gè)角落,為孩子們帶來生活的甘露,消除貧窮和疾病,撫平創(chuàng)傷和痛苦,讓全世界的孩子沒有呻吟和哭泣,只有笑聲和歌唱。

      我好想有這樣一只神奇的筆。我更要努力學(xué)習(xí),汲取知識的能量,精心培育出這樣一只神奇的筆。

      我是一只筆作文 篇10

      我是一只筆,一只黑色的筆。我穿著一件塑料做的外套。衣服上有一個(gè)鷹的標(biāo)記。我的帽子也是塑料做的,上面也有一個(gè)鷹的標(biāo)記。我的鞋子也是塑料做的,那是一雙黑色的`鞋子。盡管我是一個(gè)塑料產(chǎn)品,但是我覺得我很酷!

      我可是主人的一個(gè)小幫手,他畫畫、寫作業(yè)、做筆記都要用到我。寫作業(yè)的時(shí)候,他就用手把我從文具盒里拿出來,在作業(yè)本上開始用我寫字了。

      畫畫的時(shí)候,主人先用鉛筆在上面畫一個(gè)底稿,畫好后,才把我拿出來描上去,再用水彩筆描上所需要的色彩。

      我每天都與主人在一起,非常愉快。有一次,主人把我放在了學(xué)校忘了帶回來,那天我非常恐懼,可是沒有辦法,我叫不出聲來。沒有人知道我被遺忘在教室內(nèi)。慢慢地,我適應(yīng)了一個(gè)人呆著,于是,我便在教室里睡了一晚。那天晚上我很孤單。想東想西,直到后半夜才睡著。

      早上天亮?xí)r,我醒了,小主人在教室里發(fā)現(xiàn)了我,很高興。我也同樣,他又把我拿在手里繼續(xù)用我寫字,寫著寫著,我精疲力竭,感覺自己的血都快流完了。

      原來,我的油流了出來,小主人發(fā)現(xiàn)是筆芯漏油了,把我扔進(jìn)了垃圾桶……我很傷心,以為要和主人道別了。不一會兒,主人又把我撿起來換了一根筆芯,后來我感覺到了血又開始流了起來,我想起了小主人對我的溫暖,我變得自由自在了。于是,我為主人寫出了更好的字,畫出更美的圖。

      我真希望主人對我更溫柔一些,對我更好一點(diǎn)!那樣我可能會做的更好一些!

      我是一只筆作文 篇11

      讓我展開夢的翅膀,穿越夢的大門,來到夢的世界。假如我有一支神筆,那么它的用處很大。我會用它做很多的事。

      假如我有一支神筆,我會畫上一只名牌的口紅,那是媽媽最想要的東西。再好好地包裝起來。因?yàn)閶寢屧谶@10年以來,一直為我點(diǎn)亮一盞導(dǎo)航燈,引導(dǎo)我,支持我,鼓勵我。如果那天是母親節(jié),我會獻(xiàn)上它作為禮物,讓她高興的眉開眼笑。

      假如我有一支神筆,我會畫上一所充氣學(xué)校,供那些遇到不辛的孩子們上學(xué)。因?yàn)槟谴嗡拇ù蟮卣穑S多孩子不能上學(xué)了,也有可是沒有錢了吧。充氣學(xué)校里,有著最先進(jìn)的設(shè)備,老師是機(jī)器人,但它的表面卻像真人。學(xué)?梢月糜巍

      假如我有一支神筆,我會畫上一輛寶馬轎車,送給我的爸爸。我爸爸以前老騎著他的藍(lán)色摩托車,不是冒著無情的烈日,就是頂著刺骨的`寒風(fēng)。一日復(fù)一日,爸爸他感上了風(fēng)寒。上車的時(shí)候,總是免不了他的咳嗽聲,聽著聽著,我就越來越心疼?砂职炙是堅(jiān)持來接我,我問他怎么不在家里休息,他卻拍拍胸脯對我說:“女兒,爸爸不放心你。瞧,這點(diǎn)風(fēng)寒不算什么。”聽了爸爸的話,我更心疼了。不過,只要有了這輛寶馬轎車,爸爸就可以跟風(fēng)寒和無情的太陽說“Bey—bey”了。

      “女兒,起床了!”聽了媽媽的大吼,我才迷迷糊糊地爬起來。咦?名牌口紅呢?充氣學(xué)校?寶馬轎車?奧!是一場夢。〉羌偃缥矣幸恢窆P那該多好啊。

      我是一只筆作文 篇12

      在這個(gè)世界上有許多不幸的事,盲人因?yàn)槭鞫肋h(yuǎn)活在黑色的世界中;有些人因?yàn)橥鼛в陚愣兂闪恕奥錅u”;森林里,動物們賴以生存的河水干枯了,迫使它們遷移到別的地方居;在冬天,可憐的流浪者因?yàn)闆]有熱騰騰的飯菜和暖烘烘的棉被而受凍挨餓……這使我有了個(gè)愿望,為不幸的人們創(chuàng)造一支可以給人們帶來幸福、快樂的魔筆。

      它不是一般的筆,它是一支富有魔法而又神奇的筆。它身子就像雨后的彩虹,有七種顏色。筆端有個(gè)不停轉(zhuǎn)動的小圓球?刹灰】戳诉@個(gè)小圓球,這支筆的神奇之處就在這個(gè)轉(zhuǎn)動的圓球上。最初,小圓球是像水晶一樣透明的,當(dāng)你輕輕地按動它時(shí)就會逐漸變成紅色、藍(lán)色、綠色、黃色、紫色……當(dāng)筆這樣變色時(shí),它就可以發(fā)揮它神奇的作用了。

      我想讓它幫盲人畫雙明亮的眼睛,讓他看到多姿多彩的世界;我想讓它在雨天畫個(gè)避雨的亭子,讓在雨中的人們不再被大雨淋濕;我想讓它在干涸的河床上畫一條清澈的`小河,讓動物們重新聚集到這里飲水;我想讓它給路邊乞討的流浪人畫一頓豐盛的飯菜,畫一條溫暖的棉被,讓他們不再受凍挨餓;我想讓它為貧困山區(qū)的孩子們畫個(gè)游樂場,讓他們也像城里的孩子一樣快樂玩耍;我想讓它……

      這就是我要發(fā)明魔筆的原因,我要用這支神奇的魔筆幫助所有需要幫助的人,讓它給大家?guī)斫】、幸福和歡樂!

      我是一只筆作文 篇13

      我是一只筆,一只再普通不過的水筆,但是我有一個(gè)不平凡的主人,她是一位培育祖國花朵的人——人民教師黃老師。

      我每天都被放在黃老師的筆筒里,我的身邊還有許許多多未必朋友,每次黃老師要批改作業(yè)或者寫教學(xué)材料的時(shí)候,總會在我們幾支筆中帶走一只,掀開它的“帽子”,時(shí)而放在“腳”上,時(shí)而放在“陸地”上,拿著它的`“脖子”,“肩膀”和“身體”,用我們的“血液”在一個(gè)被稱作紙張的地方寫字或打勾。

      每天黃老師幾乎都能準(zhǔn)時(shí)下班,有時(shí)候批完訂正后下班,但是今天他遲遲沒有下班,我看著墻上的鐘時(shí)間一分一秒過去了,辦公室里的人也越來越少了。

      4點(diǎn)、4點(diǎn)半、5點(diǎn)……辦公室里只剩下黃老師了,她自己像是沒有注意似的,一直埋頭批改作業(yè),我把視線從墻上的時(shí)鐘和窗外的風(fēng)景移回到黃老師身上,這才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)批改好了一號本,二號本和回家作業(yè)本開始被作文了。

      作文本一共有48本,每一本都寫了三四頁,而且加上作文是沒有正確答案的,這讓黃老師批改的速度減慢了許多。

      突然后面?zhèn)鱽硪宦暻宕嗟捻懧暎o接著一只熱乎乎的大手在筆筒里摸來摸去,最終在我身邊的一只紅筆芯上停了下來,把它拿出來,同時(shí)換上。我這才意識到,原來黃老師已經(jīng)把一只滿墨的紅筆筆芯批的沒墨了,換上新的筆芯后,那熟悉的批改聲又再次響起,過了一會兒,作業(yè)本高山的一點(diǎn)一點(diǎn)下降來,30本、20本、10本、5本……終于在7點(diǎn)30分黃老師批完了,所有的作文本,收拾公文包回家了。

      老師應(yīng)該是所有職業(yè)中最讓人敬佩的一種職業(yè)了,因?yàn)樗麄儾晦o辛苦的教育著祖國的下一代,將自己的青春奉獻(xiàn)給了學(xué)生們。

      我是一只筆作文 篇14

      我每天都在用鉛筆,他忠誠可靠、任勞任怨,是我的好伙伴。利用鉛筆,可以捕獲無窮無盡的知識,可以勾畫出美麗繽紛的世界,或者干脆不聽地在紙上胡寫亂畫。鉛筆價(jià)格低廉、使用方便,盡管不引人注目,但卻是人們不可缺少的工具。

      在我的文具盒里,有許許多多的兄弟姐妹,他們生活在一個(gè)大家族里,互相幫助,共同完成我的學(xué)業(yè),但是有時(shí)也會因?yàn)橐恍┬∶芏鵂幊称饋怼G,他們又吵起來了?/p>

      “我軟硬適中,筆芯不容易斷,可以寫出一行行娟秀整潔的字。”HB鉛筆驕傲地說,“我是最早誕生也是最傳統(tǒng)的鉛筆。”

      這時(shí),自動鉛筆沉不住氣,反駁道:“我是最時(shí)尚,最流行的鉛筆,早就替代了你這個(gè)老頑固。小主人用起來很方便,只要輕輕按一下,筆芯就自動伸出來了,不像你,還要削鉛筆,多麻煩,多浪費(fèi)時(shí)間!”

      不一會兒,2B鉛筆幸災(zāi)樂禍地說:“你們哪有我本領(lǐng)大,小主人在電腦答題時(shí),一定要用我,閱卷的老師只認(rèn)識我,換了你們,小主人就完蛋了,只能考個(gè)‘0’鴨蛋。”說完,他得意洋洋地走開了。

      彩色鉛筆家族中的.36個(gè)兄弟姐妹擠進(jìn)來了,她們穿著五顏六色的衣服,打扮得花枝招展!澳銈儎e吹噓自己啦!小主人用我們可以描繪出五彩繽紛的世界,有藍(lán)藍(lán)的天,紅紅的太陽,綠油油的樹林,黃澄澄的秋天……讓整個(gè)世界充滿生機(jī)!

      頓時(shí),眾大家各抒己見,吵個(gè)不停,誰也說不清楚誰的本領(lǐng)最大。我抱著這些家族中的同胞們,安慰他們說:“你們都是我的良師益友,我一個(gè)也離不開你們!

      我是一只筆作文 篇15

      如果我有一只筆,我會給每個(gè)人,畫一個(gè)善良的心。

      人人都能一顆善良的心,就能不會給孩子報(bào)這么多的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班,也能體會到孩子的辛苦,同時(shí),孩子們也難體會到大人的辛苦,兩個(gè)人的關(guān)系漸漸變好了,也不就是所說的兩全其美嗎?

      人人都有一顆善良的心,就不會在學(xué)校里打架,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在許多的孩子會買電子香煙,有些在看漫畫書,如《呆頭》、《淘氣包馬小跳》等等,爭分奪秒的強(qiáng)打。

      人人都有一顆善良的.心,農(nóng)民伯伯就不會殺豬,在食物里大量的的打農(nóng)藥,不但傷害了小動物,還害了我們的身體,所以,這樣做不好,當(dāng)然,也可以噴一點(diǎn)農(nóng)藥,因?yàn)橛猩屏嫉男,不傷害小動物,同時(shí)人們也可以吃健康食品。

      如果人人都有一顆善良的心,我會做出不同的好事,大家請和我一起來努力做好事,但要記住要默默地去做。

      我是一只筆作文 篇16

      生活中,有許多時(shí)候老師會要求我們帶紅筆,鉛筆,水彩筆……當(dāng)然,你也知道,像水彩筆、彩鉛那些筆可不是帶一支兩支,那可是要帶一桶呢!自然也會給書包增加負(fù)擔(dān)。

      因此,我就想未來發(fā)明一種萬能筆。

      這種筆包含著世界上所有的筆種,而且它安裝一個(gè)錄音系統(tǒng),你只要按一下筆帽上的一個(gè)銀色按鈕,并且朝著入錄音孔說出你想要的筆以及顏色,如果你想要有味道的'也可以。這個(gè)錄音系統(tǒng)還擁有一種功能,就是在上課時(shí)你可以按一下銀色按鈕下面的黑色按鈕,這樣系統(tǒng)就可以把老師上課講的知識點(diǎn)錄下來,回家還可以重聽呢!

      它的內(nèi)部擁有一個(gè)小型電腦,里面包含了所有的知識點(diǎn),這個(gè)功能是最強(qiáng)大的,你可以隨時(shí)隨地查找資料。

      這支筆還有一個(gè)功能,就是可以當(dāng)你的家庭教師,當(dāng)你遇到不會做的題目時(shí)它就會告訴你方法,而且這支筆很輕巧實(shí)用。

      你看我想發(fā)明的筆本領(lǐng)是不是很大,我相信在不久的將來它一定會實(shí)現(xiàn)。

      我是一只筆作文 篇17

      我有很多美好的愿望,我想當(dāng)一名教師,培育出祖國花朵;我想當(dāng)一名醫(yī)生,為病人解除痛苦。但是,如果我是一支鉛筆……

      如果我是一支鉛筆,我會畫出祖國的大山和大河,讓祖國到處擁有綠色,仿佛披上了一層綠色的大毯子:碧綠的山河、蔚藍(lán)的天空、茂密的森林,還有那在天空中自由飛翔的小鳥。我會畫出美麗的鮮花開放的春天,人們在欣賞著美麗的花朵;我會畫出小朋友最喜愛的夏天,可以讓小朋友盡情游泳;我會畫出果實(shí)累累的秋天,讓人們吃到那紅紅的大蘋果和黃黃的香蕉;我會畫出那雪花紛飛的冬天,可以讓校小朋友在雪地里歡快地堆雪人、打雪仗,真是快活極了。

      如果我是一支筆,我會畫出一個(gè)和平的世界,讓戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)消失。在一個(gè)和平的世界里,在一個(gè)和平的城市里,沒有壞人,沒有小偷,每個(gè)人每天都過得開開心心的.,不會再有苦惱和憂愁。

      如果我是一支筆,我會畫出許多同學(xué)在學(xué)習(xí),從外面就能聽到那朗朗的讀書聲,上課時(shí)不說話,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),平常不打架、不罵人,個(gè)個(gè)做文明又守紀(jì)的小學(xué)生。

      如果我是一支筆,我會畫出一只只小鳥在枝頭歡快地歌唱,讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美,更加漂亮。

      如果我是一支筆,我會畫出跳躍的音符,

      我是一只筆作文 篇18

      如果我是一支筆,我一定要做一支萬能的筆。

      可以變成各種顏色的筆,只要對著我說一下要變的顏色就可以了。

      可以變成鋼筆,鉛筆,自動鉛筆,油筆,圓珠筆等等,而且每種筆都有一個(gè)特異功能,鋼筆,就可以有用不完的墨水,還可以隨意變成黑,蘭二色。鉛筆,有HB、5H……,繪圖時(shí)鉛筆會自動變粗細(xì),寫字時(shí)會變的細(xì)一些,而且是永遠(yuǎn)不會斷。自動鉛筆,可以有用不完的筆鉛。油筆,可以有各種顏色,而且可以變成金色筆和螢光筆。也有各種顏色。例如,可以變成黑、紅、藍(lán)3種顏色。

      這支筆的另一并沒有有一塊彩色的'筆擦,可以擦掉任何筆的筆跡,而且一點(diǎn)看不出有擦過的痕跡。

      還有,如果你寫字超過了40分鐘,它可以放出一種魔力音樂家,你就覺得渾身輕松,一點(diǎn)不疲憊了。如果的坐姿不端正,筆就會自動收回筆尖,還會對你說:“坐姿要端正”。

      如查你在家里無聊,就對筆說一說吧,筆就會變成一個(gè)可愛的小伙伴和你玩,而且,小伙伴的歲數(shù)和性別永遠(yuǎn)和你一樣哦!你會和它玩得很開心的。

      這筆的外形也很好看,你喜歡什么樣子,就會變成什么樣子。

      假如我能變成一支筆,我一定要做這樣的筆。

      我是一只筆作文 篇19

      如果我可以變形的話,我要變成小鳥在天空中自由翱翔,我還要變成魚兒在水中游戲,我還要變成青蛙,既可以在水中游戲,又可以在地上跳躍,但我最想變成一支筆,把我心中的想法全寫出來畫出來。

      如果我是畫筆,我要把最美麗的風(fēng)景畫出來,畫那些人們沒見過的風(fēng)景,比如喜馬拉雅山頂上的日出,馬里亞納海溝底下的海洋世界,浩瀚宇宙的星云。我還要把天馬行空的想法畫出來!比如未來自動駕駛的汽車、為人們服務(wù)的機(jī)器人伙伴,甚至來地球訪問的.外星人!如果我是鋼筆,我要寫出人生百態(tài),寫出與四季變化,寫出壯美的山河,寫出天馬行空的故事,比如我們乘坐宇宙飛船遨游宇宙、拜訪外星人的故事,穿上飛行服裝像鳥兒一樣在天空翱翔的場景,坐進(jìn)潛水艇暢游深海,探索未知世界的故事。

      總之,筆的作用無所不能,它既能表達(dá)我們的心情和想法,還能將超現(xiàn)實(shí)的想法變成畫面呈現(xiàn)出來,你能想到的,它就能通過寫、畫的方式表達(dá)出來,所以如果我能變形,我希望我是一支筆,無所不能的筆。

      我是一只筆作文 篇20

      哈哈,你們知道我是誰嗎?不知道吧?我是一支漂亮的復(fù)寫筆。如果你在遠(yuǎn)處看我,準(zhǔn)以為我是一個(gè)糖果。

      我們筆的身體本來就細(xì),我也不例外,有一個(gè)苗條的筆身,筆身是白色的,上面有許多的粉色小點(diǎn)點(diǎn)。仔細(xì)看,還有一只有紅白相間皮毛的小狐貍坐在地毯上,正吃著熱氣騰騰的面條呢。哈哈,原來他是只男狐貍,他叫阿貍。

      粉色的筆帽上有一個(gè)塑料糖果,那糖果扁扁的,上面也有一只叫桃子的小狐貍,她是個(gè)女狐貍。呵呵,如果你把我倒過來,糖果就會像一個(gè)蘋果被切成了兩半,里面一層上露出了一面光滑而明亮的小鏡子。不過那面鏡子太小了,只能照出你的鼻子,我的內(nèi)部很普通,只有一個(gè)長長的筆芯。

      我的本領(lǐng)也不比鋼筆大哥差,鋼筆只要遇到了修筆大姐,就像灰太狼看見了紅太狼和她的'平底鍋一樣,只能苦苦求饒,但修正筆大姐卻一定要治他犯過的罪。我可是修正筆大姐的妹妹哦!可卻是她的老克星,你只要撥開我的帽子,在修正筆大姐涂過的地方寫一寫,也能看出我的足跡喲!要是修正筆大姐看見了話,一定很生氣的,千萬大要讓她看見呀。

      呵呵,我是真心想為你們服務(wù)呀!你千萬不要忘記,隨身帶上我。讓我陪你們一起度過一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)旅程吧!

      我是一只筆作文 篇21

      筆是我們生活中必不可少的東西。雖然筆很普通,隨處可見,但它的用處可大了。我很想成為一支有用的筆。

      假如我是一支筆。我想變成一支馬良的神筆。畫一雙雙眼睛,送給全國各地的盲人,讓他們重見光明;畫一棟棟樓房,送給那些地震之后無家可歸的`人們,讓他們重建家園;畫一個(gè)個(gè)玩具,送給孤兒院里失去父母的孩子們,讓他們不在孤獨(dú)寂寞;畫一艘宇宙飛船,帶我遨游太空,探索太空奧秘;畫一輛汽車,帶我環(huán)游世界,看看大自然的神奇力量。

      假如我是一支筆。我想變成一支多功能遙控筆。這種筆不僅外表美觀,而且作用很大。寫作文,畫圖畫時(shí),只要按一下遙控器上的開關(guān),筆就馬上接收到你的思路,根據(jù)你的思路自動寫字作畫。不一會兒,一篇令我頭疼的作文或是一副高難度的圖畫就完成了。

      假如我是一支筆。我想變成一支作業(yè)筆。這種筆能自動接收作業(yè)信息,告訴你今天有哪些作業(yè)。如果你作業(yè)忘記寫了,它會提醒你。如果你題目做錯了,它會發(fā)出警報(bào),給你講解,幫你改正過來。

      假如……如果假如變成現(xiàn)實(shí),那該是一件多么美妙的事啊!

      我是一只筆作文 篇22

      嗨!小朋友,你一定很好奇吧?我怎么會喜歡一枝筆,我說的這支筆并不是真的筆,而是老師。你可能很納悶,老師怎么會成為筆呢?聽我慢慢告訴你。

      “丁零零……”上課了,我喜歡的那支筆便成了鋼筆。因?yàn)檫@是一節(jié)體育課,我們要練習(xí)長跑,這支筆把堅(jiān)強(qiáng)自信的墨水倒在我們的身上,我們立刻變得非常堅(jiān)強(qiáng),鼓起勇氣沖向終點(diǎn)。

      科學(xué)課上,我最喜歡的筆又成了圓珠筆。圓珠筆里包含著大自然的氣息,我們就像一張張白紙,圓珠筆在白紙上一畫,描繪出了大地山川、日月星河、螞蟻和蝸牛,把樂趣深深地印在了我們的心里。

      語文課上,我最喜歡的筆又成了毛筆。從這支毛筆中飄出花朵的芳香,我們成了一面面紙墻,讓這支金光四射的毛筆在上面盡情書寫優(yōu)美的篇章,《小豬唏哩呼!、《夏洛的`網(wǎng)》印在我們的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不掉。

      美術(shù)課上,我最喜歡的筆又成了小蠟筆。蠟筆的顏色可真豐富:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……畫出了藍(lán)藍(lán)的天空,畫出了廣闊的大地,畫出了雅魯藏布大峽谷……畫出的色彩真絢麗。

      這支筆千變?nèi)f化,讓我游動在知識的海洋里,我非常喜歡這支筆。

      我是一只筆作文 篇23

      我幻想著我的手輕輕攤開,心里默默的念著咒語,手里瞬時(shí)就出現(xiàn)了一支魔法筆。讓我對它說請變成一雙翅膀,讓我像一只可愛的小鳥一樣,在碧藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。

      每個(gè)人都有屬于自己的夢想,如果我擁有了一支會變成任何東西的筆,我讓它想變成醫(yī)生教我醫(yī)術(shù),等我學(xué)會了醫(yī)術(shù)以后,我要去全國各地為貧窮的`人治療,等我真的成為醫(yī)生時(shí),我最想讓我的爸爸身體變得全世界最健康的爸爸,因?yàn)槲业陌职帜昙o(jì)比我身邊許多小伙伴的爸爸大,陪在我身邊的時(shí)間也在減少,而且我非常愛我的爸爸,從小到大對我最好,最疼愛我的那就是我的爸爸,每次有好吃的東西時(shí),爸爸總會省給我吃,說自己吃了會肚子痛,有時(shí)會說自己吃了會牙疼,就為了吃給我吃,爸爸我現(xiàn)在長身體,要多吃點(diǎn)。漸漸地我在長大,當(dāng)我懂爸爸為什么每次最好吃的東西,總說自己不能吃,漸漸地我懂了那就是最真摯的父愛。所以我希望有一支有魔法的筆,讓爸爸的身體變得健康一些,讓我和爸爸相親相愛的時(shí)間變得更長!最后我想對爸爸說:“希望您能多吃一些有營養(yǎng)的東西,這樣您就可以更多的時(shí)間陪著昕了。爸,昕永遠(yuǎn)愛您!”

      我是一只筆作文 篇24

      如果我有一支神奇的筆,我會畫出一臺時(shí)光穿梭機(jī),回到古代,停止戰(zhàn)斗,就不會有那么多的人去世,還能見到很多有才能的人,向他們好好的學(xué)習(xí)詩詞歌賦,天文地理。

      如果我有一支神奇的筆,我會畫許許多多的雨水,送到干旱的地方,讓那里的人,動植物都能好好的活著,讓世界在河流的滋養(yǎng)下日漸美麗。

      如果我有一支神奇的筆,我會畫許許多多的食物,送到山里的人家,給那些吃不起飯的人,讓他們不再忍饑挨餓,讓他們體會吃飽的感覺是多么的幸福。

      如果我有一支神奇的筆,我會畫許許多多的書,送給讀不起書的孩子和買不起書的學(xué)校,讓孩子們都能讀上精美的圖書,學(xué)到更多的知識。

      如果我有一支神奇的筆,我會畫許許多多的.口罩,送給世界的每一個(gè)人,用來預(yù)防病毒,讓大家遠(yuǎn)離疾病,都可以和親人們團(tuán)聚在一起。

      如果我有一支神奇的筆,我會畫許許多多的花草樹木,讓沙漠變成一片大大的綠洲,讓大家都可以在樹蔭下享受綠色。

      如果我有一支神奇的筆,我會畫許許多多的藥品,用來治療病毒,用來治療癌癥等一系列疑難雜癥,讓世界不在充滿離別之痛。

      相信現(xiàn)在的我們好好學(xué)習(xí),在不久的將來我們一定會有這么一支神奇的筆。

      我是一只筆作文 篇25

      20年后,我成為了一名享譽(yù)世界的科學(xué)家。我看到同學(xué)們背著沉重的書包,想到了一種多功能書包;我看見媽媽每天辛苦的洗衣,想到多功能衣服;我看見老師每天辛苦的教我們知識,想到了一種特殊的教學(xué)方式。今天我看到了同學(xué)們用鉛筆寫字時(shí)鉛芯會斷,想到了多功能的鉛筆。

      有一天,我看到一個(gè)小妹妹在用鉛筆寫作業(yè),鉛芯在一瞬間就斷了,然后她雙去找削筆刀來削,筆是削好了,可她又遇到了新的問題,有一些作業(yè)不會做。這時(shí)我就想到了發(fā)明一種多功能鉛筆。

      從外表上這種鉛筆和普通鉛筆沒什么區(qū)別。唯一不同的是在鉛筆的筆樣上有一顆不同顏色的按鈕,整支筆的關(guān)鍵就在這里。按一下紅色的按扭,就會出現(xiàn)一個(gè)削筆刀,5秒鐘的時(shí)間就能把鉛筆削得很尖。

      如果你對書上的問題有疑問,可以按一下紫色按扭,就會出現(xiàn)一個(gè)小鍵盤,只要你將那個(gè)問題輸入鍵盤,就會有一個(gè)聲音對這個(gè)問題進(jìn)行講解。當(dāng)然,這個(gè)功能在考試的`時(shí)候可就失效了。因?yàn)樗幸粋(gè)小小的考試監(jiān)視器,所以考試時(shí)想用多功能鉛筆作弊這是不可能的。

      這就是我想發(fā)明的多功能鉛筆,從現(xiàn)在起我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),多看一些關(guān)于科技方面的書。

      我是一只筆作文 篇26

      我想發(fā)明多功能圓珠筆,因?yàn)楝F(xiàn)在的圓珠筆質(zhì)量太差了。下面我就向大家介紹一下我想發(fā)明的圓珠筆。

      我想發(fā)明多功能圓珠筆是用鋁合金做的,小巧玲瓏,不管你怎樣用力去摔它,它也不會碎。

      圓珠筆的頂部還有一個(gè)小電子屏幕,它的右上角有6個(gè)小按鈕,白色的按紐是換顏色的,它可以隨時(shí)變換圓珠筆的顏色。紫色的按紐是將圓珠筆變成鋼筆。棕色的.按紐是橡皮,這個(gè)橡皮可不一般,它可以擦去任何書寫的痕跡。綠色的按紐是查找資料,只要你說出你要找的內(nèi)容,它的電子屏幕上就會出現(xiàn)你想要的內(nèi)容。黃色的按紐是娛樂,有游戲、也有電影,但是只要連續(xù)20分鐘后就會提示你要休息一下眼睛。這時(shí),你肯定要問:“鋼筆要不要墨水不?”答案是:不要!肮P要不要充電?”要,等你用好后,按一下紅色的按紐,它會伸出太陽能光板,到太陽下來充電。

      這只筆的獨(dú)特之處就是,你把筆蓋放在筆的尾部,按一下筆蓋,筆蓋上就會有一個(gè)小燈籠伸出來,給你照明。這樣,就算在停電的時(shí)候也不用怕無法寫作業(yè)了。

      雖然我現(xiàn)在還發(fā)明不出來這種筆,但我想以后的將來一定要發(fā)明出來!

      我是一只筆作文 篇27

      有一天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢。我夢見自己變成了一支神奇的筆。

      我成為了這個(gè)世界上最獨(dú)特的一支筆。我長著一對大翅膀。我穿著一件多功能的衣服。這件衣服可以讓我隨時(shí)隱身或是變形。

      在學(xué)校里,如果有兩個(gè)小朋友吵架了。我會及時(shí)出現(xiàn),并在他們臉上畫上笑臉,他們就可以原諒對方并且成為好朋友。上美術(shù)課的時(shí)候,哪個(gè)同學(xué)沒有帶彩筆我會幫他們畫出一盒顏色豐富的水彩筆,他們用這盒水彩筆就可以畫出了茂密的樹林和清澈的小溪。

      突然,我的翅膀感應(yīng)到了森林里出了狀況,于是我便急忙飛到了那里,原來是森林里的一座木橋坍塌了,小動物們都過不了河了,我趕快畫出了一座結(jié)實(shí)的石橋,他們便可以安全過河了。我又看到森林里的樹木都快被城里的人砍光了,于是我畫了一片茂密的.森林,鳥兒們就又能在樹林里玩耍了。

      就在這時(shí),我的翅膀又感應(yīng)到附近的農(nóng)田出現(xiàn)了狀況,我便趕緊飛了過去,原來是這幾天干旱造成了莊稼的枯萎,我急忙飛到空中畫了些小雨點(diǎn),這樣莊稼們就又能活過來了。

      如果我真的變成了這支神筆,我希望能給人們帶來更多的溫暖和幫助。

      我是一只筆作文 篇28

      我通過奇思妙想為大家發(fā)明一種鋼筆,它的樣子非常特別。它是金黃色的,能隨時(shí)伸縮長短,就像孫悟空用的金箍棒一樣。他的筆尖也非常的特別,只有坐姿正確,手拿筆的姿勢正確,它的筆尖才會自己出來,一旦坐姿不正確,筆尖是不會出現(xiàn)的,那你就根本寫不了字。這樣的筆尖減少了因?yàn)閷懽植灰?guī)范而出現(xiàn)近視的情況。我們平時(shí)因?yàn)樽约旱牟恍⌒墓P經(jīng)常會掉到了地上,筆尖著地而開裂,就會浪費(fèi)一支鋼筆。而我發(fā)明的筆尖不會出現(xiàn)斷裂的現(xiàn)象,一支鋼筆用終生,爸爸媽媽們會高興極了。

      它會給寫字不好的朋友帶來很多的`好處:不會因?yàn)閷懽植缓媒o考試帶來麻煩,用它寫字字跡工整,卷面干凈,不會因?yàn)榫砻媾K亂而丟分;平時(shí)有什么題難倒你了,它就會耐心的給你講解,但是它不會在考試的時(shí)候告訴你答案喲;它還有識別功能,如果在你累的時(shí)候它會給你放音樂,如果不喜歡聽,你說出你想聽的歌,它就會唱出來,在你心情不好的時(shí)候,它會給你講笑話,逗你開心。

      這就是我的奇思妙想的鋼筆,很神奇吧。

      我是一只筆作文 篇29

      你會不會遇到因?yàn)閷懽鳂I(yè)的時(shí)候?qū)戝e字,氣得想把作業(yè)撕了的情況?假如用上我的糾錯鋼筆,就能避免這種情況了。

      我的`糾錯鋼筆五顏六色的,你可以根據(jù)自己的喜好選用不同的顏色。它的形狀和普通鋼筆差不多,區(qū)別之處是筆桿后方垂掛一個(gè)筆帽口大小的心形吊飾,筆尖前有一個(gè)小圓珠,不仔細(xì)看是看不出的。你可能會說:這不就是一只平常的鋼筆嗎,有什么稀罕的!那你就大錯特錯了!那小吊飾其實(shí)是一個(gè)開關(guān),如果你按下并說一聲開始糾錯鋼筆會啟動自動糾錯功能,你一邊寫字它一邊檢查。如果你寫錯了字,筆桿上的紅燈就會亮,同時(shí)發(fā)出如小雨點(diǎn)滴落的聲音,提醒你作業(yè)有錯誤了,而且這聲音輕柔又清晰,是不會嚇到你的。如果你為沒有一種既能消掉錯字,又能保持書面干凈的方法而灰心的話,還記得筆尖上的小圓珠嗎?你用它在錯字上擦抹幾下,錯字就無影無蹤了,作業(yè)本上也不會留下任何蛛絲馬跡。

      糾錯鋼筆還能幫你改正不正確的握筆姿勢。不信做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看,正確姿勢握筆時(shí)下水流暢,讓你輕松寫字;錯誤方式握筆,不管你如何用力擠壓,卻一個(gè)字也寫不出來。是不是很神奇呀!

      糾錯鋼筆,是我書寫的好幫手,希望夢想變成現(xiàn)實(shí),讓更多人用上這種鋼筆。

      我是一只筆作文 篇30

      這支筆與其他的筆不一樣,它的功能可多了!

      第一,其它的筆的墨水是有限的,但這只筆的墨水是無限的,用多久都可以,而且這支筆是光能筆,只要有一點(diǎn)點(diǎn)的光芒都行,不論是日光還是月光。第二,其他的筆只要一寫錯字就要找涂改機(jī),可我想發(fā)明的這支筆不一樣,筆的頂部有一個(gè)紅色的按鈕,只要一按下去,筆的頂部就會變成小型的涂改機(jī),這樣就不那么費(fèi)時(shí)間了!

      它的樣子與其他的筆相比,真是神仙下凡呀!他是用鋼鐵做的,但它一點(diǎn)也不重;它的外圍加上了一層金光閃閃的金粉,這些金粉不會掉,也不會粘到手上,在晚上還會發(fā)出燦爛奪目的'光芒;這支筆的中間有一個(gè)黃色的按鈕,一按下去,這支筆就會變成一臺按摩機(jī)器,可以給人帶來輕松愉快的心情。

      你知道我為什么想要發(fā)明這支筆嗎?那是因?yàn)榘职珠L期不在家,在廣州工作,經(jīng)常是媽媽照顧我的,爸爸上班要用到它,所以我要發(fā)明這種筆,送給爸爸,讓他輕松一些。

      你喜歡這種筆嗎?我相信在未來的以后,我一定會發(fā)明這種方便的筆的!

      我是一只筆作文 篇31

      我有一支藍(lán)色的自動鉛筆,它是我最喜歡的筆。

      它只是一支普通的筆,不過對我來說,它很可愛。

      這支筆的身上有些小熊圖案,非?蓯邸n^上戴著小帽子,兩個(gè)圓圓的耳朵,身上穿著小睡衣,像只剛睡醒的小熊。旁邊還有一只可愛的小兔呢!

      手握筆的地方是一個(gè)大拼圖,有三種顏色:白、淺藍(lán)、深藍(lán)。很有立體感哦!

      它的筆桿是三角形的,能幫助我練習(xí)握筆的姿勢。

      一天放學(xué)后,我正在寫作業(yè),媽媽過來看我寫到哪兒了。一看我握筆的`姿勢,就說:“以后別這樣握筆,應(yīng)該這樣握才對!”媽媽一邊說一邊用這支三角形的筆給我做示范。我知道該怎樣做了,就用那支三角形筆,按照媽媽說的手握筆的姿勢寫起作業(yè)。

      這樣幾天過去了,媽媽再看我寫作業(yè)時(shí)握筆的姿勢對了!很高興地對我說:“發(fā)現(xiàn)錯誤就及時(shí)改正,真是個(gè)好孩子!”以后,我的作業(yè)本上干干凈凈,工工整整,老師還拿我的作業(yè)本來給同學(xué)們看呢!我高興極了!看吧,這支筆幫了我大忙吧!

      我喜歡這支筆!

      我是一只筆作文 篇32

      我聽爺爺說以前的筆很不方便,我感覺現(xiàn)在的筆也很不方便使用,我就想發(fā)明一種神奇的筆。

      我想在這支筆上裝上好多功能,通常我們在計(jì)算數(shù)學(xué)題時(shí),都會拿出計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算,感覺很不方便,我想在神奇筆上裝上計(jì)算器,只要你把筆頭放在那道題里,在筆上最頂?shù)慕巧弦话此脱菔境鰜,你一放,它就不見了。?dāng)你想打電話時(shí),就在筆的最頂上的旁邊的按鈕一按就讀數(shù)字,讀完了一放它就可以通了。當(dāng)你想查字,就按上黃色的按鈕,你一讀它就可以演示出來你要查找的`字,同時(shí)還會演示出拼音和部首還有字出來。如果你在同學(xué)家玩,玩到夜深了,你沒有電筒,你就在神奇的筆按上紅色的按鈕,它就像手電筒一樣,不過,不用充電,因?yàn)樗滋鞎仗柲,把太陽能轉(zhuǎn)化為電能,隨時(shí)可以用。如果上圖畫課時(shí),你沒有鉛筆,就在神奇的筆上按上綠色的按鈕,就可以變成鉛筆、毛筆、水筆、鋼筆……,可以變出很多筆,那支神奇的筆不是很重的,但是有許多功能。

      我真的希望能夠擁有這樣神奇的筆!

      我是一只筆作文 篇33

      現(xiàn)在寫作業(yè)有不會的題目,有些題目冥思苦想都想不出來,所以我想發(fā)明一支萬能的筆。

      我設(shè)計(jì)的一支萬能的筆,顏色是白色的,和普通的筆一樣長,一樣寬。不過,這支筆也要充電,白天的時(shí)候,它是吸收太陽光充電,下雨的時(shí)候它用雨來充電,陰天的時(shí)候,它則用空氣充電,晚上的時(shí)候,它則用月亮、光和星星充電,這是一支環(huán)保無害的筆。

      這支筆有很多的功能,比如說:上繪畫課的時(shí)候,按下彩色的按鈕,就是彩色的系統(tǒng)啦。它可以切換顏色,你腦子里想的是什么顏色,它就會切換成什么顏色,讓我上繪畫課只用帶一支筆。

      上課的時(shí)候,這支萬能筆就會把老師講的.課給錄下來,寫作業(yè)遇到困難不會的時(shí)候,按一下黃色按鈕就可以把老師講的課放出來。

      這支萬能筆只用一支筆芯,而且,這支筆有無限的油,就不用擔(dān)心寫著寫著沒有油的問題了。

      這支筆有一個(gè)橡皮,什么顏色都擦的掉,連黑筆、紅筆都擦的掉。

      這支筆還可以自動變化筆芯顏色,想用鉛筆就用鉛筆,想用紅筆就用紅筆,想用黑筆就用黑筆,一切都應(yīng)有盡有,是不是很神奇呀!

      我以后還想做小發(fā)明,因?yàn)樽鲂“l(fā)明讓我感受到了無窮的樂趣。

      我是一只筆作文 篇34

      在我的文具盒里,有一支漂亮的黑色簽字筆,它是我最心愛的一支筆。

      它漂亮極了!它有透明而漂亮的筆身,握筆的地方還有防滑的凹凸處。它的筆蓋呈透明,火箭頭狀,上面有一個(gè)小標(biāo)簽,寫了牌子和顏色,還有一個(gè)小娃娃在笑。里面的筆芯細(xì)而長,是粉色的底色,粉色底色上是淡紅和白色的花,那些花有的已經(jīng)完全開放,有的只開了一半,有的含苞欲放,還有的花骨朵兒已經(jīng)綻開了一點(diǎn),加上綠色的葉和棕色的藤襯托,顯得更美了。

      我的.筆不僅漂亮,還有一段特殊的來歷和經(jīng)歷。

      這只筆是媽媽在我期末考試前一天晚上買給我的,媽媽把筆交到我手中的時(shí)候,鄭重地說:“這是媽媽給你的筆,你明天考試時(shí),不要慌張,冷靜仔細(xì)。你要拿著這支筆,考出好成績!”我接住這只筆,回答媽媽:“嗯。”第二天,我拿著這支筆考試,不知道是我學(xué)得好還是筆有神力,我考得不錯。我更喜歡這支筆了。

      這支筆很漂亮,我喜歡,但里面還凝聚了媽媽對我的期望和關(guān)愛,我一定會拿著這支筆,拿出更好的成績!

      我是一只筆作文 篇35

      大家好!我是一支圓珠筆。主人常常拿起我,讓我在紙上歡快地飛舞著?墒亲詮男≈魅擞辛怂P,就再也不要我了。因?yàn)槲业娜秉c(diǎn)有很多,比如:一摔到地上,我的肚子就裂開了一道傷疤,弄得我痛得要命;還有一次,小主人拿我寫作業(yè)時(shí),總是埋怨道:“哎呀,這支筆也真是的,寫久了,那些液體總是要流出來,真麻煩呀!”

      轉(zhuǎn)眼間,20幾年過去了?萍嫉牟粩嘧兓倪M(jìn)了我。我已經(jīng)變成一支裝有微型電腦的筆了。當(dāng)小主人疲勞的時(shí)時(shí)候,我便會放出音樂給小主人聽。我還會模仿各種動物的叫聲呢!“啪!”一不小心。我重重地摔到了地上。不過,這次我可是平安無事的,因?yàn)槲以诼涞降厣现熬鸵呀?jīng)變成了一個(gè)圓溜溜、胖乎乎的小球了,當(dāng)主人再拿起我的時(shí)候,我也能立即變成原來的模樣。還有,現(xiàn)在我的.肚子里能裝好幾種顏色的筆芯,只要小主人對這我的小腦袋說一聲,我便會把主人想要的筆芯吐出來!

      怎么樣?我是不是很棒。≡S多小朋友們都特別喜歡我,因?yàn)槲医o他們帶來了方便與歡樂。

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