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    端午節(jié)小學(xué)作文

    時(shí)間:2013-07-01 四年級(jí) 我要投稿

    端午節(jié)小學(xué)作文

      提到端午節(jié),大家第一個(gè)想到的肯定是粽子。下面是小編分享給大家的端午節(jié)小學(xué)作文,希望能給您帶來(lái)幫助!

    端午節(jié)小學(xué)作文

      端午節(jié)小學(xué)作文1

      小朋友你們知道端午節(jié)嗎?下面我就給大家講講端午節(jié)。漢,壯,布依,侗,土家等民族地區(qū)都流行過(guò)端午節(jié)。

      端午節(jié)又稱重五,許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅,黃,藍(lán),黑,白五色線系在兒童的脖頸,手腕或足棵上,稱為“長(zhǎng)命縷”。各家要插“五端”:菖蒲,艾草,石榴花,蒜頭,龍船花。南方要吃“五黃”:黃魚(yú),黃瓜,咸鴨蛋,黃豆瓣包的粽子,雄黃酒。

      傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)百姓悲痛異常,紛紛涌到淚羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán),雞蛋等食物丟進(jìn)江里,說(shuō)讓魚(yú),蝦吃飽就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們紛紛仿效。一位老醫(yī)師拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫,后來(lái)為了怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展到現(xiàn)在也就成了粽子。

      拜拜!就講這么多了,我要去上學(xué)了。

      端午節(jié)小學(xué)作文2

      端午,作為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,從古至今深受人們喜愛(ài)。

      古代流傳著“屈原投江”的故事。屈原一個(gè)詩(shī)人,正遙望著城門內(nèi)發(fā)生的悲劇。屈原一邊想著自己的國(guó)家危在旦夕,一邊看著受苦難的百姓,自己不愿作奴隸,便寫下絕筆,跳入了江中……

      小時(shí)候,最喜歡的節(jié)日便是端午。一邊吃著黏黏甜甜的粽子,一邊拿著太奶縫的香包,和伙伴們比誰(shuí)的好看。都是我的最好,于是,我便有了深刻的印象。

      可這么美好的記憶,卻逐漸被抹去。當(dāng)初,為了上學(xué),不得不離開(kāi)太奶。四年級(jí)時(shí),鄉(xiāng)下傳出噩耗……太奶去世了。我痛哭流涕,可面對(duì)自己的前途,我只好放下它,繼續(xù)學(xué)習(xí),可對(duì)太奶的思念卻一刻也沒(méi)有停止過(guò)。

      沒(méi)想到今天老師教我們縫香包,我笨手笨腳,縫了個(gè)“香球”?伤l(fā)出的香味,讓我依稀地想到了自己的太奶,想到了太奶手靈巧極了,想到了小伙伴們羨慕的目光。

      我默默留下了眼淚。香包,不僅發(fā)出了令人清醒的香氣,還延綿了我的記憶。

      端午節(jié)小學(xué)作文3

      端午節(jié),要吃粽子,帶艾草,當(dāng)然,還要戴荷包了,現(xiàn)在我要為今年端午制作一個(gè)荷包。

      首先,制出一個(gè)小口袋,把艾草放進(jìn)去,再用線封了口,釘上了流蘇絲繩,一個(gè)小小的.荷包誕生了。

      看著這個(gè)小小的荷包,讓我想起了我家的端午,早早艾草就被放在房檐上,在我醒來(lái)時(shí),不!是被那美味粽子的香氣而叫醒的,一睜開(kāi)眼,香噴噴的粽子已經(jīng)被端上了桌子。有肉餡的,有蛋黃的,讓人食欲十足,包在那清香的粽子葉中,讓人恨不得一口全部都吃下。

      看著那個(gè)荷包讓我回憶萬(wàn)千,回憶著一年又一年的端午節(jié),有美味的小粽子,有一家人團(tuán)聚時(shí)的美好的時(shí)光,有一個(gè)個(gè)小小的荷包。

      戴荷包,是端午習(xí)俗之一。一只小小的荷包,記錄著一個(gè)端午的團(tuán)圓,記錄著一個(gè)端午的歡笑。讓我們以荷包為記錄記錄一個(gè)個(gè)端午之節(jié)。

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