挑野菜
星期三的第二節(jié)是綜合實(shí)踐課,上課的老師因?yàn)榕R時(shí)有事,就請(qǐng)我們的班主任老師代上。老師先叫我們把作業(yè)訂正好,還說(shuō)如果上課的紀(jì)律好就帶你們?cè)缫稽c(diǎn)去放風(fēng)箏。我們聽(tīng)了非常高興。
這一節(jié)課上,就連平時(shí)非常吵的`學(xué)生也都表現(xiàn)得非常乖。老師等作業(yè)上有錯(cuò)誤的學(xué)生訂正后就對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在,我們就去放風(fēng)箏,與下一節(jié)課連起來(lái)上!薄昂!太好了。”
“現(xiàn)在帶好物品出發(fā)!”我們立刻去拿風(fēng)箏等物品在教室外面排起了隊(duì)伍來(lái)了。沒(méi)有風(fēng)箏的同學(xué)就拿塑料袋和剪刀去挑野菜。
來(lái)到田野,我們便分頭活動(dòng)起來(lái)。我沒(méi)有風(fēng)箏,就去挑野菜。我走下田野不久,就發(fā)現(xiàn)了一處地方的馬蘭頭長(zhǎng)得特別茂盛。我立刻跑過(guò)去,蹲下身子挖了起來(lái)。有的同學(xué)看見(jiàn)了,也跑過(guò)來(lái)跟我搶著挖。我說(shuō):“你們干什么?這里是我先看見(jiàn)的。你們可以另外找一處地方去挖!彼麄兟(tīng)了我的話不好意思地走開(kāi)了。我拿著一把剪刀,挖這一些馬蘭頭。那一些馬蘭頭碧綠的顏色,葉子舒展開(kāi)了,長(zhǎng)得比較大。我一朵一朵地挖著。不一會(huì)兒,我就把這一些馬蘭頭挖光了。于是,我站起來(lái),另外找一處地方再挖?墒牵艺伊撕芫,也沒(méi)有找到一處像剛才這樣的好地方。
我走到一塊地邊,看到有一些像馬蘭頭一樣的野菜?墒牵任彝谄饋(lái)一看,覺(jué)得不像。而且邊上有一些毛。我想這不是馬蘭頭,萬(wàn)一是有毒的怎么辦,不能因小失大。我就把給扔了。
我找了好久都沒(méi)有找到一處好地方。我只得停下來(lái)去看同學(xué)放風(fēng)箏,不挑馬蘭頭了。
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